初中的作文

時(shí)間：2022-12-29 03:30:53 初中作文我要投稿

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精選初中的作文集錦9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初中的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選初中的作文集錦9篇

初中的作文篇1

　　雨從早上就開(kāi)始下了。

　　天陰沉沉的。坐在書(shū)房里的我轉(zhuǎn)頭看了看天色，起身開(kāi)了燈。

　　下午一直無(wú)所事事。

　　登陸QQ，不斷地刷新著空間的動(dòng)態(tài)，直到翻到前一天點(diǎn)過(guò)贊的那條。

　　桌面任務(wù)欄的企鵝標(biāo)識(shí)一直安安靜靜地躺著�，F(xiàn)在周末連班級(jí)群都不熱鬧了。

　　我的右手搭在鼠標(biāo)的滾輪上，慢慢地滑著，最終點(diǎn)開(kāi)了幾個(gè)朋友的聊天窗。

　　——我好無(wú)聊啊。

　　——我也好無(wú)聊。

　　這是我與朋友a(bǔ)的對(duì)話。

　　——我好無(wú)聊啊。

　　——要不寫(xiě)點(diǎn)東西？

　　——寫(xiě)？寫(xiě)作業(yè)？

　　——作業(yè)寫(xiě)完了可以寫(xiě)文啊。

　　——腦子里沒(méi)東西。

　　——看文也可以啊。

　　這是我與朋友b的對(duì)話。

　　——我好無(wú)聊啊。

　　——給你推薦部劇吧。

　　這是我與朋友c的對(duì)話。

　　后來(lái)我也這么做了。點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)搜了朋友推的劇，可是一看廣告要70多秒，我又頓時(shí)沒(méi)了興趣。顯示屏上的光標(biāo)被我移來(lái)移去，就點(diǎn)進(jìn)了小荷的.聊天室。

　　聊天室里沒(méi)什么人，但我也一直掛著沒(méi)退。隨便點(diǎn)開(kāi)了一部之前用來(lái)打發(fā)時(shí)間的小說(shuō)，一看就是一個(gè)下午。

　　下午五點(diǎn)半左右，天已經(jīng)接近黃昏時(shí)的陰暗。我拿了傘下樓取車(chē)，去店里吃飯。

　　父母把店開(kāi)在幾百米遠(yuǎn)的一條小街上。雨滴不停地落在我的傘上，又順著傘沿滴下來(lái)濺在車(chē)把和我的手上。手的溫度很快就降了下來(lái)，我把下巴縮進(jìn)了領(lǐng)口里。

　　到了店里正趕上母親喊吃飯。弟弟是一如既往地自動(dòng)忽略，父親則是被事務(wù)纏著脫不開(kāi)身。母親喊完吃飯便接電話去了，我拿碗舀飯。

　　吃了一會(huì)兒之后他們?nèi)齻€(gè)人便來(lái)了。弟弟打完飯后想找椅子坐下，被父母制止了。我看了眼他，聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“姐姐都坐著�！�

　　父親掃了我一眼，表情冷淡：“你姐是外星人，我們是地球人�！�

　　我不太明白這突如其來(lái)的分類(lèi)。既然你們?cè)敢庹局蔷驼局�。我繼續(xù)吃飯。

　　母親開(kāi)口打圓場(chǎng)：“你姐姐中午不在，不知道我們的約定。”

　　約定是在弟弟吃飯速度提升之前父母會(huì)陪他站著吃飯。

　　弟弟的目光落到了我的臉上，我看了眼自己快吃完的飯，連忙打了個(gè)哈哈：“我就坐著吧，可以激勵(lì)一下你�！蔽覍�(duì)他說(shuō)。

　　父親的聲音突然大了起來(lái)：“你就不用想你姐站著了，讓她站她會(huì)死的�！�

　　說(shuō)實(shí)話這并不是什么聽(tīng)著讓人舒服的話。我?jiàn)A菜的動(dòng)作頓了頓，最終還是什么也沒(méi)說(shuō)。

　　吃完飯后我依舊無(wú)所事事。在家里好歹可以看小說(shuō)打發(fā)一下，在店里卻不行。外面的雨小了點(diǎn)，淅淅瀝瀝地打在水泥地上。我走出店門(mén)，靠在靠里的一扇玻璃門(mén)上。

　　三、四月份的雨很清冷。不像七、八月份的雨一樣夾雜著陽(yáng)光和塵土的味道。這雨的味道很干凈，空氣里也都是它帶來(lái)的冷意。雨絲直直地落下來(lái)，濺在積起的小水洼里，又落在門(mén)口一小塊干燥的地面上。來(lái)來(lái)往往的行人步履匆匆，往日車(chē)水馬龍的街道也只有稀疏的電瓶車(chē)開(kāi)過(guò)。電線錯(cuò)雜地和雨交織在一起，天也慢慢地暗了下來(lái)。

　　天黑了。

　　我甩了甩濺上雨滴的手，遠(yuǎn)去的思緒又被鳴笛拉了回來(lái)。

　　看了看玻璃上自己的影子，我偏開(kāi)頭笑了笑，關(guān)上了玻璃門(mén)。

初中的作文篇2

　　美，是絢麗多彩的畫(huà)卷；美，是扣人心弦的音符；美，是和諧悠靜的心田。美，世間無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。

　　一天，我走在上學(xué)的路上，看到這樣的'情景：一輛小轎車(chē)開(kāi)過(guò)的時(shí)候，突然從窗口扔出了一個(gè)空瓶子，一直飛到了公交站亭上，一個(gè)正在等車(chē)的小男孩看見(jiàn)了，向后伸出了腳，“啪”的一聲，空瓶子又飛到了對(duì)面的公交站亭上。一個(gè)小女孩好奇地看了看，二話沒(méi)說(shuō)，彎下腰，把空瓶子撿起來(lái)，扔到了垃圾桶里。

　　來(lái)到教室，只聽(tīng)“沙沙”的寫(xiě)字聲不時(shí)傳來(lái)。我一看，原來(lái)是我的同桌正在思考題目。只見(jiàn)他一手在草稿紙上畫(huà)著，另一只手不停地抓著頭發(fā)，看來(lái)真是遇到難題了。我走上前，說(shuō)：“別一個(gè)人悶頭想啊，有什么問(wèn)題大家一起解決�！庇谑�，我拿起筆，和他一起算了起來(lái)。不一會(huì)兒，他抬起頭，高興地說(shuō)：“多虧了你的幫助，否則我就解決不了這道難題�！�

　　下課了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩，我也不例外。來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)一個(gè)小女生跌倒在地，小腿上還流著鮮血，眼里含著淚花。還沒(méi)等我醒悟過(guò)來(lái)，跑來(lái)了一個(gè)大姐姐，安慰道：“你沒(méi)有事吧？讓我扶你去醫(yī)務(wù)室！”看到她們漸去的身影，我不禁感嘆道：“美，其實(shí)就在我們身邊�。　�

初中的作文篇3

　　我相信每個(gè)人都明白中華民族有著千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，而其中有一個(gè)就是最為重要的，‘十月胎恩重，三生報(bào)答輕’這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句就反映出了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)――孝順。

　　孝順就是什么？孝順就是太陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；孝順就是大山，給人帶來(lái)依靠；孝順就是寶石，就是一筆財(cái)富。孝順就是中華民族的傳統(tǒng)美德，就是我們屹立在世界東方的一張名片�！偕菩橄取@句不知流傳了多久的諺語(yǔ)，至今仍被人們所津津頌道。正如孟子所說(shuō)的‘無(wú)父無(wú)君，就是禽獸也’充分說(shuō)明了孝順的重要性�？稍谌缃竦纳鐣�(huì)有的人卻連禽獸也不如。

　　這就是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在河南洛陽(yáng)。一個(gè)叫王五玉老人的身上，老人此刻已經(jīng)九十多歲了，本就應(yīng)膝下兒孫滿堂，享受天倫之樂(lè)，安享晚年的時(shí)候，可現(xiàn)實(shí)卻讓人震驚，老人獨(dú)自一人居住在一個(gè)不知什么時(shí)候建造的毛y屋里，四周漏風(fēng)漏雨，屋頂還有一個(gè)大洞，在屋里唯一的桌子上放著唯一的一把破暖水瓶，可里面早已沒(méi)了熱氣。我曾看過(guò)老人的照片，那蒼白的頭發(fā)，憔悴的臉龐，無(wú)助的眼神，瘦小的身軀讓人可憐，而她住在一個(gè)漏風(fēng)漏雨的，搖搖欲墜的屋里，躺在一張木板床上，蓋著一床烏黑潮濕的被子，枕著一個(gè)用編織袋里面塞上一些破布制成的枕頭更讓人震驚。也許你會(huì)問(wèn)他的兒女呢？怎樣沒(méi)有管的？那我告訴你，老人有兩個(gè)兒子三個(gè)女兒，而他的二兒子就在離老人幾百米遠(yuǎn)的老人親手蓋的磚瓦屋里，但他不贍養(yǎng)老人的原因竟就是老婆有病怕影響老婆。他的大兒子在縣城有兩座房子，可死活不贍養(yǎng)老人。女兒們遠(yuǎn)嫁它方，都沒(méi)有一個(gè)人照顧老人，老人的錢(qián)財(cái)也全被兩個(gè)兒子瓜分了，此刻只有老人的侄子有時(shí)來(lái)照顧一下老人。老人平常的食物就就是一碗清水煮面條。那里的鄉(xiāng)長(zhǎng)也曾親自做過(guò)調(diào)節(jié)，可最后無(wú)果而終，甚至兒女們?cè)僮叩臅r(shí)候沒(méi)有一個(gè)人去看望老人，有這樣的兒女真讓人寒心啊。

　　這樣的事還有許多。北京的柴玉吉老人，養(yǎng)有五個(gè)兒女，但最后被活活餓死在家中，半個(gè)月后才被人發(fā)現(xiàn)。還有江蘇的林蘭珠老人，待在大兒子的`門(mén)口六天六夜，而大兒子卻一向不開(kāi)門(mén)，直到第七天風(fēng)雨交加的日子，老人被餓死在大兒子家門(mén)口。出現(xiàn)這樣的事不得不讓我們?nèi)ド钏迹褪乾F(xiàn)代教育做的不全面還就是其他原因，為什么中華民族的美德被這些人所丟棄？這讓人百思不得其解。而與之構(gòu)成鮮明比較的也就是河南的，名叫謝延信謝延信就是一名普通礦工，原名叫劉延信，在妻子死后為照顧呆傻的岳父母以及弟弟改名叫謝延信。他照顧呆傻岳父十七年，照顧呆傻岳母弟弟三十二年，做到了一個(gè)做兒子的職責(zé)。還有許許多多這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)此刻大家看看這個(gè)‘孝’子，上方就是‘老’子去了‘匕’而加上一個(gè)‘子’這說(shuō)明就是當(dāng)人老了之后由兒子背著。這就就是‘孝’字作為一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生，我們就應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)孝道。讓‘百善孝為先’從我們那里繼續(xù)流傳下去。

初中的作文篇4

　　松鼠把大樹(shù)當(dāng)成了自己的朋友，因?yàn)槿~子可以把它們遮掩起來(lái)。鯨把海洋當(dāng)做自己的朋友，因?yàn)楹Ｑ蠼o了它生命，我把書(shū)當(dāng)做我的朋友，因?yàn)樗o了我智慧。把我的生活變得絢麗多彩。

　　買(mǎi)當(dāng)我一頭扎進(jìn)書(shū)中，津津有味地看起來(lái)，書(shū)好像把我真的'帶入了另外的世界�？吹健端疂G傳》里的英雄好漢，一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，行俠仗義，從來(lái)都是頂天立地。我還看見(jiàn)《三國(guó)演義》里聰明的諸葛亮，四肢發(fā)達(dá)的張飛，拿著青龍偃月刀的關(guān)羽。眼前仿佛真的看到劉備攻擊孫權(quán)的情景。關(guān)羽拿著青龍偃月刀一劈，就砍死了三四個(gè)小兵，我的心砰砰地跳起來(lái)，看著這場(chǎng)動(dòng)人心弦的場(chǎng)面，我也真想加入進(jìn)去打仗。

　　讀書(shū)讓我不再孤獨(dú)，因?yàn)檫@像與一位高尚的人對(duì)話。

　　書(shū)讓我我理解許多的詩(shī)句，比如：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神.”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”等等的一些詩(shī)句。

　　當(dāng)我哭泣時(shí)，他安慰我;當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，它也跟著快樂(lè);當(dāng)我失敗時(shí)，他給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲?xí)r，它告訴“我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”;當(dāng)我傷心時(shí)，它讓我過(guò)得快樂(lè)。一個(gè)朋友就是這么做的。

　　雖然書(shū)是死的，但是在我心中書(shū)是活的，而且是有感情的。書(shū)像水一樣，如果沒(méi)有水，我會(huì)“渴死”。書(shū)成了我生活中不可缺少的東西。它每天陪伴著我，就像朋友來(lái)找我玩。

　　書(shū)，是我最真摯的朋友。

初中的作文篇5

　　祖國(guó)的大西北，民歌以她獨(dú)特的魅力經(jīng)久不衰，顯示著非凡的生命力，其中最耀眼的還屬?gòu)V泛流傳于寧夏，甘肅，青海，新疆等省自治區(qū)的【花兒】，又名【少年】。她是民間文學(xué)的一枝獨(dú)秀，民族文學(xué)的巔峰之作，以其特有的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)及流傳方式響徹大江南北。國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)民族文化遺產(chǎn)，了解黃河文化，了解西部，了解西海固文學(xué)，【花兒】無(wú)疑是極為重要的文化斷層。

　　五彩繽紛的花兒中，“西海固——-六盤(pán)山花兒”是一個(gè)重要而獨(dú)特的流派。在這片被世界認(rèn)為是<；不適應(yīng)人類(lèi)生存。>；，被國(guó)家認(rèn)定為全國(guó)最貧困的“三西”地區(qū)之一的西海固，愣是誕生了六盤(pán)山紅色文化，須彌山佛教——-石窟文化，中國(guó)特色伊斯蘭回回文化等幾大文化主流，這里的子民就是在這片貧瘠的.土地上，自由的放飛思想。

　　一把把胡麻撒上天，

　　心中的花兒嘛萬(wàn)千；

　　六盤(pán)山漫到南海邊，

　　轉(zhuǎn)回來(lái)還漫它三年。

　　六盤(pán)山花兒主要是傳統(tǒng)情歌，反映了相識(shí)，相知，相戀，相思，相依，相別等各個(gè)方面，各個(gè)階段。這里的人面朝黃土背朝天，日出而作日落而息，整天面對(duì)著老牛破車(chē)疙瘩繩，物質(zhì)的貧困使他們尋找精神的沃土，似乎只有愛(ài)情才是他們的心靈得到些許慰藉，使他們?nèi)松D辛的小舟獲得片刻的憩息。

　　六盤(pán)山花兒折射出六盤(pán)山人民對(duì)人生與社會(huì)的理解，愛(ài)與恨，生活與斗爭(zhēng)，理想與追求。她將為西部民族文化，添一枝獨(dú)秀。六盤(pán)山花兒始終響徹反抗的主旋律，她像水一樣存在于西海固，化為血肉融合在西海固。

　　園子里長(zhǎng)的綠韭菜

　　不要割

　　你叫它綠綠兒的長(zhǎng)著

　　阿哥是陽(yáng)溝妹是水

　　不要斷

　　你叫它慢慢兒的淌著

　　把男女之間的愛(ài)，表達(dá)的如此獨(dú)特傳神，含蓄優(yōu)美，叫人拍案。清水出芙蓉，六盤(pán)山花兒在語(yǔ)言上具有樸素之美，散發(fā)著泥土的氣息，如清泉沁人心肺。她的文學(xué)表現(xiàn)力同樣驚人，“心黑著能磨墨了”。

　　”清朝的皇帝下軟蛋，把江山割成了片片“，“十股子眼淚九股子淌，一股子汪心著呢”，“今兒個(gè)死了投個(gè)胎，在一世還能見(jiàn)哩”，這種感情，視自由與愛(ài)情高于生命，對(duì)封建社會(huì)罪惡人世不報(bào)一絲幻想的決裂，把花兒推到崇高的境界。她對(duì)研究西海固的政治，經(jīng)濟(jì)，文化，民俗等提高了最直接的資料。

　　“西海固——-六盤(pán)山——-花兒”不但是藝術(shù)的寶藏，更是人文科學(xué)的寶藏。

初中的作文篇6

　　一點(diǎn)五秒，是極其短暫的。在一點(diǎn)五秒里，我們幾乎做不了什么事，但是，我在我的一點(diǎn)五秒里，邂逅了一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

　　那是在一節(jié)十分嚴(yán)肅的語(yǔ)文課上，他滿頭大汗地一路跑著“撞”開(kāi)了教室的門(mén)，在這么嚴(yán)肅的語(yǔ)文課上，他幾根頭發(fā)胡亂貼在額頭上的樣子很滑稽。在全班同學(xué)詫異的目光里，他絲毫不介意地用著略顯沙啞的聲音大喊：“你們有會(huì)拉小提琴的到這兒來(lái)報(bào)名。”我的思緒飛轉(zhuǎn)，幾乎沒(méi)有猶豫的時(shí)間，我毅然高高地舉起了手。只因?yàn)槟菚r(shí)的我小提琴已經(jīng)達(dá)到了五級(jí)的水平，在三年級(jí)中已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。事后我想：機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的，如果在這么短暫的時(shí)間里能做出一件驚人的事是不可能的。但世事難料，誰(shuí)能預(yù)測(cè)未來(lái)能發(fā)生什么呢？報(bào)名了，能做一件好事，很好；不報(bào)名，有可能機(jī)會(huì)就與我擦肩而過(guò)，或許下一個(gè)機(jī)會(huì)，還離我很遠(yuǎn)。。于是，我絲毫不猶豫地在本子上鄭重地寫(xiě)下我的名字。那一刻，好像機(jī)會(huì)已被我牢牢地抓在了手心，我當(dāng)然不會(huì)放棄，不會(huì)再讓它溜走。

　　現(xiàn)在的我，不會(huì)再為以前所做的事而后悔，當(dāng)然，我會(huì)很慶幸。因?yàn)�，我已成功加入了我校的紅領(lǐng)巾管弦樂(lè)團(tuán)。如今，我已經(jīng)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的'“大將軍”了，我勇于在外人面前展現(xiàn)我的風(fēng)采，勇于在舞臺(tái)上演奏一個(gè)個(gè)觀眾所說(shuō)的“精彩節(jié)目”。

　　我一次又一次彩排，一次又一次上臺(tái)表演。雖然很累，但是，我快樂(lè)著。因?yàn)�，在一次又一次的上舞臺(tái)后，使我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在“冶煉”后，家人們、同學(xué)們都說(shuō)我顯得更老成、老練了。從幼時(shí)膽小怕事逐漸蛻變成了今日的大方與成熟，改變我的只是那短短的、不可能做一件事的一點(diǎn)五秒。這使我現(xiàn)在小有成就，甚至可以說(shuō)，我做了一件令人不可思議的巨大的事。

　　機(jī)會(huì)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平、公正的。它不會(huì)偏愛(ài)哪一個(gè)人。機(jī)會(huì)總是會(huì)來(lái)的，但是，重點(diǎn)在于你到底有沒(méi)有把握，并且很好地運(yùn)用它。

初中的作文篇7

　　放開(kāi)懷抱，我不曾孤單；擁你入懷，誰(shuí)給了我那么多的愛(ài)。

　　雅兒，謝謝你

　　我還是習(xí)慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三，準(zhǔn)確地說(shuō)是你挽著我的胳膊。那時(shí)候一放學(xué)，我們便一起回家，手挽手，慢悠悠地看著路邊風(fēng)景，談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，有時(shí)會(huì)一起大笑，有時(shí)一起安靜，在特別激動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)用手拍我的手，說(shuō)實(shí)話非常疼呢，不過(guò)我也非常開(kāi)心啊。朋友在一起不只有歡樂(lè)的事情，雖然我們也會(huì)有小摩擦，但那些比起我們的友誼算得了什么呢？一笑泯千仇，我們還是好朋友�？煽�，我們雖然不在同一所中學(xué)，不過(guò)我們永遠(yuǎn)都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時(shí)帶給我的喜和憂，我非常喜歡非常懷念！

　　在學(xué)習(xí)的道路上有你，路邊開(kāi)滿鮮花。

　　孫老師，謝謝你

　　初三，有幸遇到你。剛進(jìn)班的時(shí)候看到黑板前有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖的你，感覺(jué)非常敦厚非常踏實(shí)，你正在清理教室里的垃圾，這讓我產(chǎn)生了興趣，你到底是何方神圣還是哪路妖怪。后來(lái)我明白了，你是個(gè)認(rèn)真勤懇的班主任。那年，你沒(méi)少找我麻煩，每次階段性考試前，你都會(huì)把我拉過(guò)去定目標(biāo)，可我往往讓你失望，于是成績(jī)出來(lái)后又是一頓訓(xùn)話。若干年以后，你應(yīng)該還會(huì)想起幾年前有一個(gè)學(xué)生一直在“騙”你吧。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我也非常沮喪非常生自己的氣，總是讓您失望。對(duì)于您的訓(xùn)話我都牢記在心里，謝謝您，孫老師！

　　在知識(shí)的道路上有你，少了好多坎坷。

　　媽媽，謝謝你

　　我該怎么表達(dá)我對(duì)你的感情呢？看似非常淺實(shí)際非常深，是探不到頭的無(wú)底洞。8年了，你一直租房陪我上學(xué)，在外奔波非常累吧，對(duì)不起一直沒(méi)讓你休息。你是我�？康母蹫�，我卻讓你找不到方向。有時(shí)，我任性，我吵鬧，都是你一次次的原諒教會(huì)我成長(zhǎng)。有時(shí)，我因考試成績(jī)不好而郁悶，你的那句“不要緊，下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽，你到底是擁有多少魔力啊，我真的'不敢想象沒(méi)有你的日子我會(huì)有多狼狽頹廢。有你的日子我非常幸福，我想永遠(yuǎn)擁有你。媽，謝謝你，有你牽著我，我不會(huì)迷路。

　　在生活的道路上有你，一路明亮通暢。

　　你們一點(diǎn)一滴的愛(ài)都化作種子，在我心里靜默地開(kāi)出花來(lái)。那年青春，有你們，溫暖明媚！

初中的作文篇8

　　黝黑結(jié)實(shí)的膚色，堅(jiān)硬強(qiáng)大的臂彎，黑白斑駁的短發(fā)，樸素的衣著……溫和的手掌上，還有幾個(gè)厚厚的繭……--那就是我的父親！

　　那一天，藍(lán)天放晴，把校園烘得暖暖的。我出乎意料地看見(jiàn)了膚淺的身影，駕駛著大貨車(chē)在我們學(xué)校運(yùn)貨物的身影。我呆呆地望著正在專注駕駛的父親。殘酷的歲月和生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨把父親那英俊的臉消磨了，刻下了幾道深深的皺紋，掛在額堂上。

　　“恩，你爸爸來(lái)了！叔叔好！”一旁的小文喊道。父親只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)工作，我低低細(xì)語(yǔ)地喊著：“爸！”，他也許是聽(tīng)不見(jiàn)吧。回家之后，心中總是向北什么東西梗住的。吃完飯后，躺在床上想：為什么我當(dāng)初不會(huì)在大庭廣眾之下大聲喊父親一聲“爸爸”？是我那虛榮的心嗎？

　　慢慢地回憶--坐在看病輪侯椅上的父親，焦慮地看著臉色蒼白的我，默默地關(guān)心著。父親把那又黃又厚的手掌輕輕地放到我的頭上，然后緩慢地用沙啞的聲音說(shuō)：發(fā)燒了，沒(méi)事！父親耐心地等著拿藥，然后在我回家。寒嘯的.冷風(fēng)吹打著父親的臉，我貼在父親強(qiáng)大的后背，那個(gè)背影替我擋過(guò)了多少雨雪！一切一切，父親的愛(ài)總是疏于體現(xiàn)，濃于表達(dá)。而不像母愛(ài)那樣熾熱，強(qiáng)烈，這一點(diǎn)，是我一直都疏忽了的吧！

　　落葉，因?yàn)轱L(fēng)的不挽留零星地飛舞落地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我的思緒若如這秋風(fēng)似的抽離腦海。迎面的一輛汽車(chē)劇烈地按著喇叭，思緒才一下子回到腦海里。我恍然大悟，父親的愛(ài)濃濃地洋溢著芬芳。如果當(dāng)初我能大聲地含父親一聲，父親的嘴一定會(huì)像鮮嫩地裂開(kāi)的菱角，開(kāi)心地笑著！

　　“爸爸！大家看，這就是我那偉大的爸爸！”