追夢(mèng)初中作文（精選14篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追夢(mèng)初中作文 篇1
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我從小喜歡畫畫，雖然沒有專門去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬嫯嫯?dāng)做是愛好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！“你看看你畫的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。
我看了看紙上畫著的'小人兒，確實(shí)，看起來怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。我又拿起筆重新畫著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。畫著畫著，我把紙揉成了一團(tuán)。我站了起來，走到其他同學(xué)身邊，看見他們畫的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋淼臉幼�。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎么�?dòng)得起來？再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫法，為什么他們可以畫的這么好看？……我坐回自己的椅子上，沉默了好久�！澳阍趺床划嫲�？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過身趴在我的桌子上問道。我有點(diǎn)不好意思地說道：“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了�！熬鸵�?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說你畫的難看？”她有點(diǎn)輕聲地問著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。我看著她，她看著我。突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛幔 彼穆曇�，引來了全班同學(xué)的目光�！拔摇业膲�(mèng)想……”我的眼淚不聽話地流下來，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開始畫！”
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看！
追夢(mèng)初中作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，有的人想要成為一名教師，把知識(shí)教給我們這些祖國(guó)的花朵們；有的人想要成為一名軍人，加強(qiáng)我們祖國(guó)的國(guó)防；有的人想要成為一位醫(yī)生，為我們祖國(guó)一些生病的治療病情，并且不再讓他們生病讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。
而我卻想成為一名像錢學(xué)森老爺爺一樣的人，雖然他已經(jīng)去世了，但是，他那愛國(guó)的精神一直都流傳在我們的心中，錢學(xué)森老爺爺他在美國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候一直都在想等自己學(xué)成之后一定要回到祖國(guó)，來報(bào)效祖國(guó)。我以后也要這個(gè)樣子。
我現(xiàn)在一定要十分努力的讀書，將來考上好的高中，再考上好的大學(xué)，做一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明許許多多對(duì)祖國(guó)有用的東西，讓其他的強(qiáng)大的國(guó)家再也不敢來欺負(fù)我們中國(guó)，再也不敢來搶我們的領(lǐng)土，不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國(guó)家，像美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)還有意大利不敢來侵略我們中國(guó)的本土，只有我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)才不會(huì)被別人欺負(fù)；還有一些地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震，我還要發(fā)明地動(dòng)儀提前讓他們知道哪里會(huì)發(fā)生地震，讓他們提前做好預(yù)防措施。
我為了我將來的美好的夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須將我的語文成績(jī)從七十幾分提高到八十分以上；將我的數(shù)學(xué)從六年級(jí)的八十幾分提到到九十五分以上，甚至還有的`一百分；把我的英語從八十分以上提高的九十分以上，甚至還要到九十五分以上，我現(xiàn)在的努力的讀書不僅僅是為了我的美好的夢(mèng)想做打算，還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力，老大徒傷悲”。這樣的事跡做一個(gè)好榜樣。
這就是我的美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)為我自己定下的夢(mèng)想努力的。
追夢(mèng)初中作文 篇3
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”蘇格拉底留下的這句名言一直烙在我的腦海中。夢(mèng)想是一件非常美好的事，追夢(mèng)的過程也十分值得去回味。隨著年齡的增長(zhǎng)，我心中的夢(mèng)也慢慢的破碎，又慢慢的改變。我的追夢(mèng)路一次次的斷送著。
幼兒園時(shí)，聽著老師介紹這警察們的.英勇故事，我想要成為一名警察，在城市中保護(hù)大家的安全與財(cái)產(chǎn)，行俠仗義，為民除害。而如今當(dāng)我看到城管之類的執(zhí)法人員反倒做著違背他們本職的事，造成百姓的恐慌與憤怒時(shí)，才領(lǐng)悟到那時(shí)的夢(mèng)是如此的空洞……
小學(xué)時(shí)，看到新聞中一位位富豪的出現(xiàn)，我想在未來努力工作后成就一番事業(yè)，來報(bào)答現(xiàn)在為我奔波的父母。而如今當(dāng)我看到各種高官向著善款與公款伸出邪手來賺取利益而滿足自己的貪婪和私欲時(shí)，才領(lǐng)悟到那時(shí)的夢(mèng)是如此的空洞……
現(xiàn)在的我，喜歡在晚上看著灰蒙蒙的天空，尋找著星星們的腳印，尋找著月亮的身影。追夢(mèng)的路途中的失敗的失落早已讓我疲憊不堪。在這時(shí)的我還在苦苦追尋夢(mèng)的影子。我逐漸迷失了對(duì)夢(mèng)的概念。
直到那一天，我又抓住了夢(mèng)的影子。
那是一個(gè)十分單純的夢(mèng)。電視上我看到了各式各樣的選秀節(jié)目，而一位位才華橫溢的選手，也讓我漸漸冥想起來。我想著我會(huì)不會(huì)來到舞臺(tái)，帶著自己的故事和才華，取得所有觀眾的歡呼、支持和掌聲。在我沉浸在幻想的同時(shí)，我也積極地從現(xiàn)在、小范圍的做起。每次的中隊(duì)升旗儀式，我都十分積極的報(bào)名參與；在各項(xiàng)比賽的活動(dòng)中我也搶著取得名次。哪怕是多被一個(gè)人所認(rèn)同，多被一個(gè)人所熟悉，對(duì)我來說也是通往夢(mèng)的指路牌。
我要像夢(mèng)一樣自由，像天空一樣堅(jiān)強(qiáng)；在這曲折蜿蜒的路上，點(diǎn)亮生命的光芒。今天，我也在為夢(mèng)奮斗著！
追夢(mèng)初中作文 篇4
又是一個(gè)美麗的春天。開學(xué)了。這學(xué)期，我想做一個(gè)更好的自己。蘇校長(zhǎng)說：“自然界的春天是耕耘播種的季節(jié)，而人生的春天是——少年，是播種理想、努力學(xué)習(xí)、收獲新年的黃金時(shí)期�！�
快樂的寒假過去了，冬天也跟著過去了�，F(xiàn)在是萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)。對(duì)我來說，這不僅是一個(gè)漫長(zhǎng)的黃金期，也是一個(gè)忙碌的積累“高峰期”�？斐跞�，我卻還在高一200強(qiáng)的大門外徘徊。我能打開這扇門嗎？我覺得要想進(jìn)入前200是需要努力的，所以課后我要多“充電”。
今天的數(shù)學(xué)課，老師熱情很高，我們一邊做下面的題，一邊沉迷于數(shù)學(xué)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我總是比別人慢一點(diǎn)，這是我需要在課后彌補(bǔ)的。我們每個(gè)人都必須牢記：“世上難不難”、“世上難不難”、“只有超人的`努力才能取得超人的成就”。人不能隨隨便便成功。如果你今天播種耕耘，明朝一定會(huì)有大豐收。拿今天的數(shù)學(xué)題來說。數(shù)學(xué)老師說這個(gè)課是考察我們的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我覺得自己準(zhǔn)備不好，所以想課后多做數(shù)學(xué)題。為什么？因?yàn)閿?shù)學(xué)和其他學(xué)科不一樣。數(shù)學(xué)成功，數(shù)學(xué)失敗。而數(shù)學(xué)不僅僅是背知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是練。
作為濮陽一中的一員，要記住“八個(gè)品質(zhì)”。蘇校長(zhǎng)的理想是把一中的學(xué)生培養(yǎng)成有文化、有文明的中學(xué)生。我們的行為要文明，不罵人不打架，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)友好。受過教育的父母從小教育我們，受過教育是做人的根本，文明代表我們市一中，濮陽甚至河南。
蘇校長(zhǎng)對(duì)我們有著嚴(yán)格的要求和很高的期望。蘇校長(zhǎng)要求我們認(rèn)清大勢(shì)，定下大目標(biāo)；做大事，成大事；做自己的主人，做時(shí)間的主人……我們不僅要做蘇校長(zhǎng)想要做的事情，更要嚴(yán)格要求自己，追隨自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想最美，希望隨之而來；做夢(mèng)最美，勇敢去追；夢(mèng)想最美，人生燦爛！新學(xué)期，做一個(gè)快樂的捕夢(mèng)網(wǎng)吧！
追夢(mèng)初中作文 篇5
十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂�(duì)�。∥覀兊那啻壕蛻�(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應(yīng)該無怨無悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無怨無悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的`去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
追夢(mèng)初中作文 篇6
單曲循環(huán)，腦海里回蕩著筷子兄弟的《老男孩》，或許正如所說：有時(shí)我們聽的不僅僅是歌，亦是我們此時(shí)此刻的心情，那一句：“青春如同奔流的江河，一去不回頭不及改變，只留麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。”總讓我有一種莫名的恐慌，那一根要我不安于現(xiàn)狀的刺一次次地騷動(dòng)。時(shí)間太瘦，指縫太寬，三年的時(shí)間說長(zhǎng)就長(zhǎng)，說短亦短，三年來我一次次考試一次次失利，我一次次麻痹自己，親愛的，還有機(jī)會(huì)。這一次我終于忍不住了，抬頭望著天空，我多么想就這樣流它個(gè)汪洋大海，我多么想就這樣蜷曲在角落永遠(yuǎn)不出來！
誰憐西風(fēng)獨(dú)自憐，人生怎么能永如初見，滄海桑田，人生的路上總有一段悲傷，盡管我哭個(gè)汪洋大海，蜷在角落不出來，黑夜還是在不停得織，時(shí)針還在瘋狂地轉(zhuǎn)，我束手無策，無力回天了麼？我拂去夢(mèng)想上的塵封，我應(yīng)該做一個(gè)無畏的追夢(mèng)者吶，繼續(xù)鼓起我希望的風(fēng)帆，沿著夢(mèng)的方向，去捕捉那一抹天邊的光芒，或許等我老時(shí)，我不會(huì)為我碌碌無為的青春而懊悔。
我從容地從疼痛走出來，哪怕像蛹掙脫殼一樣痛苦和艱難，我還是得堅(jiān)決地爬出來。因?yàn)槟歉}動(dòng)的刺告訴我，我應(yīng)該是一個(gè)無畏的.追夢(mèng)者！
我知道這段路很難走，不但沒有別人的安慰與掌聲，只有沿途的限阻，只有我一個(gè)人披荊斬棘，累了就蹲下來抱抱自己，自己給自己舔傷口，告訴自己，乖，靠天靠地不如靠自己，不要輕易流淚，慢慢學(xué)會(huì)把自己的淚水像珍珠一樣珍藏起來，慢慢地在追夢(mèng)的旅程找到自己的影子。
當(dāng)朝陽升起，有一束光芒透過層層厚霧，灑出一片片斑駁，那是我的夢(mèng)，我要追逐它，何處不心安，何處無繁花，有夢(mèng)的地方才會(huì)有我最真實(shí)的身影，因?yàn)槲沂且粋�(gè)無畏的追夢(mèng)者，總有一天我會(huì)抓到夢(mèng)的光芒，等到那時(shí)我再流它個(gè)汪洋大海！
追夢(mèng)初中作文 篇7
夢(mèng)是一片永不止步的云彩，漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。
只因心中有夢(mèng)，所以從不止步。乘上一艘帆船，從此與夢(mèng)同行，十年風(fēng)雨，十年辛苦過后，我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯，一階階將我捧上云霄，沒有一飛沖天，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，破舊的寒窗里，珍珠光芒乍現(xiàn)，驚艷耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒，赤純的真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆，病樹的前頭終究有萬木向陽，沉舟之側(cè)畔也只能是駛過千帆。
因此，追夢(mèng)，就要以蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已，一鳴就必須驚得天下人！
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心，一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱，定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄，堅(jiān)持不懈，是成功的保障。
“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”�？部赖娜松飞希嚯y與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人，跋涉過重重的高山，淌過翻涌的河流，一個(gè)愈來愈堅(jiān)強(qiáng)，愈來愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影，在撥開層層云霧后，終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀，是他一生最寶貴的財(cái)富。
因此，失敗與挫折不是放棄的理由，一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人，它們是無論如何也拉不下他的'，堅(jiān)定的步伐，會(huì)無情的踏下，它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì)，果斷地抉擇一切，才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路，腳步絕不停止，青史之上，我們自信、驕傲地書寫著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒陰雨，清風(fēng)送走晚霞，抬頭望望血染般的天空，長(zhǎng)河落日之處，迎著絢爛的殘陽，一位白發(fā)蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠，浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。
追夢(mèng)初中作文 篇8
夢(mèng)，是一種幻想的東西，它充滿了神奇�！}記
夢(mèng)心初窺
我的夢(mèng)，從那幅畫開始。
寒風(fēng)在窗外吹，盡管已經(jīng)很忙，卻也將天空漫舞的雪花吹散了隊(duì)形；寒冷的冬天里，我窩在被窩里讀書，不肯下床。是表姐歡樂的笑聲將沉醉在書中的我驚醒。只見表姐她抱著一幅很美麗的畫向我炫耀，我至今也望不了她那歡樂的笑聲和那幅畫的美。
窗外的風(fēng)還在吹，雪還在飄，只是我心中的一小片土地觸動(dòng)了一下，冒出來一顆小芽。至今我才明白，那是夢(mèng)，夢(mèng)想的夢(mèng)，那一年，我七歲。
夢(mèng)的光芒
自從表姐的那幅畫之后，只愛看書又沉默的我好像變了，變得愛說愛笑，變得愛畫畫了。每天早起的一杯奶和畫一幅畫，是必不可少的。年復(fù)一年，不知過了多久，我迎來了第一次的轉(zhuǎn)折和成功！那時(shí)，我記得很清楚，我的一幅畫獲得了第一名。
春日的.陽光還是那樣明媚，萬物都在此時(shí)悄悄地蘇醒，我，也是。心中的那塊大地抽枝長(zhǎng)芽，成為一顆樹苗。我的夢(mèng)，正漸漸地發(fā)光發(fā)熱。那一年，我九歲。
有夢(mèng)如此
如今，我同我的畫經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，走向成熟，我的生活變得豐富多彩，但同時(shí)充滿了緊張。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的需要，我離開了繪畫班，但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開畫畫。我像是一地海綿，貪婪地吸收著數(shù)不盡的知識(shí)和那一丁點(diǎn)兒的快樂時(shí)光。但只要我有時(shí)間，閑暇下來必定去畫一幅畫，享受一下時(shí)光的美好。
夏日的蟬聲還在奏著，蛙鳴也在和著，清風(fēng)同雨時(shí)不時(shí)來搗亂，用來驅(qū)散夏日的炎熱與煩躁。我心中的那片大地，在不知不覺中開了花。如今，我十三歲。
追夢(mèng)路上，也許是一路高歌，也許是充滿艱辛，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈牛诌_(dá)明天，便是驚喜！
追夢(mèng)初中作文 篇9
我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該追夢(mèng)，尤其是我們作為學(xué)生的都應(yīng)該努力追逐我們的夢(mèng)想。
我從小就很愛吃東西，所以，我在小時(shí)候曾對(duì)藍(lán)天發(fā)過誓：如果我能有一份工作，就一定要當(dāng)一名廚師。為了達(dá)成這一個(gè)夢(mèng)想，我每天都要把媽媽燒菜的步驟全部記下來，并自己嘗試。所以，我自己現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)燒菜了，但這離我要成為頂級(jí)廚師的夢(mèng)想還太遠(yuǎn)。因?yàn)橄胍蔀閺N師，起碼要大學(xué)畢業(yè)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
也許有人會(huì)問我為何要追逐自己的夢(mèng)想？因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了自己的夢(mèng)想，就會(huì)不斷地奮斗，為了夢(mèng)想而奮斗。追夢(mèng)的過程中會(huì)遇到許多的挫折。當(dāng)我們遇到這些挫折的時(shí)候，我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而沖破這些關(guān)卡。有時(shí)我們會(huì)為了我們的夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候，會(huì)被人不待見，這是，我們不應(yīng)該氣餒而放棄自己的夢(mèng)想。意大利詩(shī)人但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧�！蔽覀儽蝗瞬淮姷臅r(shí)候，要隨時(shí)記住這句話。當(dāng)然，在被別人不待見的時(shí)候，我就在想：雖然我被人不待見了，但是我也可以隨時(shí)不待見別人。我就一直相信這句話，讓我追逐夢(mèng)想到了現(xiàn)在。
但是，隨著我的年齡越來越大，學(xué)業(yè)也越來越重，有時(shí)，我為了完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)甚至做到凌晨?jī)扇c(diǎn)。這使我為夢(mèng)想奮斗的空余時(shí)間逐漸縮小直到零。我以前還有一些時(shí)間上網(wǎng)看食譜�，F(xiàn)在我的休閑時(shí)間全沒了。取而代之，以前我在看食譜，現(xiàn)在在書房里奮筆疾書，熬夜苦讀，這樣的`生活讓我睡眠不足。但在之后，我找到了不僅能完成老師布置的作業(yè)，還能讓我在奮斗的過程中獲得如何做菜的方法。那就是在書房奮筆疾書書改成在學(xué)校奮筆疾書，雖然犧牲了我的下課休息時(shí)間，但我回家能學(xué)習(xí)做菜。
因此，我們每一個(gè)人只要能夠在每一天都努力奮斗，總有一天我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
追夢(mèng)初中作文 篇10
看著琴譜，嘴角上揚(yáng)，指尖上流出時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢悅耳的琴聲，思緒回到了剛接觸它的時(shí)候。
“媽媽，什么聲音那么好聽？”“不知道啊，聲是從那邊傳來的，咱們?nèi)タ纯窗桑 薄昂�！”商�?chǎng)中心不知什么時(shí)候擺上了一架鋼琴，一個(gè)20多歲的哥哥正在彈奏，旁邊的人不時(shí)發(fā)出贊嘆。回到家，便吵著鬧著要學(xué)，媽媽沒辦法，第二天給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛摸上琴鍵，心里雖高興可小手指卻怎么也分不開，像小鴨子的腳蹼一樣，媽媽笑了，老師也笑了，我也不好意思的笑了。那天晚上，一串又一串的音符從我夢(mèng)里飄出。那年我6歲。
一次次的錯(cuò)誤，又一次次的重來，不知不覺中，手上卻多出了幾個(gè)小水泡兒，紅紅的，卻又有點(diǎn)發(fā)白，手一摸上琴鍵，那里就像刺在扎一樣生疼�！罢O呀！什么破玩意兒啊！不彈了！”哭著還琴譜扔到了地上。后來我便哭著問媽媽：“那是什么？”媽媽走過來，慢慢把琴譜拾起來，“奚落”道：“這么一個(gè)小小的困難就把你打倒了？看來你還真是弱哦！”
“哼，我告訴你，除了華羅庚的數(shù)學(xué)題，還沒什么可以難倒我呢，不信咱就走著瞧！”說著從媽媽手上搶回琴譜，繼續(xù)彈奏。那年我10歲。
琴聲從指尖流淌，琴聲悠揚(yáng)，評(píng)委在下方不時(shí)點(diǎn)頭，代表著對(duì)我贊許。換音，和奏，連指，一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個(gè)日夜了，終于功夫不負(fù)有心人，評(píng)委果然都給我亮了“通過”的綠牌，媽媽在旁看著我微笑，從此我的玻璃柜中又多了項(xiàng)十級(jí)證書。當(dāng)我捧著十級(jí)證書來到媽媽面前，媽媽摸了摸我的`頭，說：“孩子，你的辛苦沒有白費(fèi)！”
證書外紅紅的顏色映紅了我的臉，那紅似乎一團(tuán)火，一團(tuán)信念之火。如今我已經(jīng)14歲。
望著玻璃柜中的那項(xiàng)十級(jí)證書，證書的顏色是紅的，正如我的心是紅的，證書中是雋秀的仿宋字體，每一筆都是我辛苦的幾個(gè)日夜。
成長(zhǎng)路上，我們還可能會(huì)有很多夢(mèng)想，航天員，科學(xué)家……夢(mèng)想固然會(huì)有很多，但可貴的是，你敢去追！
追夢(mèng)路上，有我，有你嗎？
追夢(mèng)初中作文 篇11
月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭，溫柔綺旎的夢(mèng)一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛，希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢(mèng)中，以續(xù)夢(mèng)中之婆娑。
遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲，越過更久遠(yuǎn)的空間，鉆進(jìn)耳朵，鼓蕩著耳膜。
我醒了。
慢慢地起身坐立于床頭，慢慢地細(xì)細(xì)回味夢(mèng)中的你。夢(mèng)中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳，便讓我去把那塵封的記憶啟開：三翻碰上你那款款深情的眼神，一如細(xì)軟的柔波，又如彎彎新月游過淡淡云彩，無論誰，也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契；五次試著靠近你，卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活：遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。
這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之余，只好迫使自己在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合，縫合那一段相處，縫合那一段錯(cuò)誤。
夢(mèng)境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí)，青山又怎能遮住呢!
是�。〈撕夼c風(fēng)、與月又有何干？
不過，以青山之肅穆，尚有靈性幾許；以人之睿智、之豁達(dá)，又豈無靈性。老莊談天下，無為至樂之事，歸根結(jié)蒂，融于自然。
夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)，驚喜滿胸，燕語盈耳。再入夢(mèng)中，恍然未愿。于是便搜括過去的.吉光片羽，高山流水之嘆，慢嚼幾遍，訴之他人。只可惜，唇邊有辭，身旁孤伶。
追夢(mèng)未償，何欲強(qiáng)之；陽關(guān)三疊，不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思，夢(mèng)中之景，或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久，腦海中持續(xù)著一種靜寂，似乎有所得，卻又一無所有，恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶，蔡文姬的凄婉胡笳。
退一步，海闊天空；風(fēng)、月之夜，無花、無雪，但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說。
蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下，可作莊周之遐思：蝶即周也！
驀然回首，子期已逝，瑤琴付與誰聽？“摔琴謝知音”吧！，但我不是俞伯牙，兼之又無兩晉文士的玄虛：“一日不可無竹”之雅致。
追夢(mèng)初中作文 篇12
認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋是一個(gè)偶然。
還是在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽為我訂閱了《幼兒畫報(bào)》，畫報(bào)中有謝軍阿姨講國(guó)際象棋的欄目，還附帶著碟片。碟片上動(dòng)畫版的國(guó)際象棋，兵追殺翹著小胡子的王的故事深深吸引了我，從此我迷上了國(guó)際象棋。
媽媽為我買了一副木制的國(guó)際象棋，我愛不釋手地在黑白相間的格子上擺弄著這些造型奇特的棋子，幼兒畫報(bào)上的國(guó)際象棋知識(shí)已經(jīng)不能滿足我了，于是媽媽為我買了一本真正的國(guó)際象棋書《圖解國(guó)際象棋入門》，我如饑似渴地看完這本書后，媽媽又幫我買了謝軍的《國(guó)際象棋開局一點(diǎn)通》、《國(guó)際象棋中局實(shí)戰(zhàn)》和《國(guó)際象棋殘局策略》，這些書我都反復(fù)閱讀了很多遍，使我的象棋知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的`長(zhǎng)進(jìn)。也了解到一些國(guó)際象棋界的頂尖高手，有加里。卡斯帕羅夫、卡爾波夫、菲舍爾、拉斯克等，他們都是國(guó)際象棋世界冠軍。
我最崇拜的是加里�？ㄋ古亮_夫，他在1985年至20xx年間曾23次獲得世界排名第一。曾11次獲得國(guó)際象棋奧斯卡獎(jiǎng)。他是國(guó)際象棋史上的奇才，被譽(yù)為“棋壇巨無霸”。他能講15國(guó)語言，還是一位數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專家和紐約《華爾街》雜志的定期撰稿人。他從戰(zhàn)勝卡爾波夫成為世界冠軍后與電腦“深藍(lán)”等進(jìn)行人機(jī)大戰(zhàn)、一人對(duì)抗世界五萬名愛好者、成立世界職業(yè)國(guó)際象棋協(xié)會(huì)，這位國(guó)際特級(jí)大師生平充滿了傳奇色彩。他是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最大的夢(mèng)想是成為像他那樣的創(chuàng)造歷史最高紀(jì)錄的人，我曾不止一次的夢(mèng)想能與這位國(guó)際象棋世界冠軍面對(duì)面的下一盤國(guó)際象棋。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我正一步一個(gè)腳印的走在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)初中作文 篇13
（一）
七歲的夏天，我上了二年級(jí)。那天正在操場(chǎng)上玩耍，忽然看見一個(gè)矯健的身影，繞過幾個(gè)人，隨后高高躍起，將一個(gè)球放進(jìn)了筐里，我看得入了迷，無法自拔。
“他們?cè)诟墒裁茨�？�?/p>
“他們?cè)诖蚧@球”媽媽回答說�！翱瓷先ズ煤猛�，媽媽我也要學(xué)……”
第二天，媽媽給我報(bào)了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火，訓(xùn)練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽。我開始練習(xí)一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作，轉(zhuǎn)身，搶球，傳球，投籃，感覺自己是那么帥氣，那么陽光�；@球場(chǎng)上，夢(mèng)想的種子破土而出，冒出了嫩芽。
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十歲的夏天，我上了五年級(jí)，酷暑難耐，我們籃球館的窗戶是巨大無比的落地窗，窗戶不能打開，擋住了風(fēng)，卻擋不住陽光。還沒有開始運(yùn)動(dòng)，就開始冒汗了。
球好像有魔力似的，從籃板上彈下，從籃筐上彈開，從籃網(wǎng)里轉(zhuǎn)幾圈飛出，有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中，我氣得躺在地上大哭起來。
媽媽正看得入迷，見我哭了，便把我叫過去說：“你好好干，我給你錄個(gè)像。”我擦干眼淚，找了根長(zhǎng)桿把球取了下來。之后，竟仿佛天降神助一般，個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹，在絕望之際，得到的甘甜的雨水，又抽出了細(xì)細(xì)的枝條。
（三）
我十二歲時(shí)，我們那些高中生要去石家莊打比賽，人手不足，讓我們小的'當(dāng)陪練。
比賽開始了，對(duì)手們一個(gè)傳球從邊線扔到了中線，我在那里守人，一看球來了，整個(gè)人都好像打了雞血似得，高高躍起截住了球，隨后開始進(jìn)攻，流利的過人，輕松的上籃，華麗的傳球，還有那一記三分。我一人拿下15分。
小樹長(zhǎng)大了，開出來花朵，結(jié)滿了果實(shí)，沉甸甸的，這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎(jiǎng)賞。這份喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。
人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，人只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。
追夢(mèng)初中作文 篇14
夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來說可能有些遙不可及，甚至有些荒謬，但不可否認(rèn)，它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，并為之付諸于行動(dòng)，那么，就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。
美國(guó)的萊特兄弟，小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁，于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想，不斷努力！終于，在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí)，成功“飛”起來了！他們發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想，也改變了世界。
克林頓年少時(shí)，在一次與偶像肯尼迪親密握手之后，在日記本中寫下了“希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的追夢(mèng)之后，克林頓果然成為了美國(guó)第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下，美國(guó)經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng)，在當(dāng)時(shí)看來，也許都是遙不可及的，甚至是荒謬的。但他們都沒有輕言放棄，而是勇敢地追逐、不懈地努力，所以，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。
小時(shí)候，我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想，這些夢(mèng)天馬行空，但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改�、師長(zhǎng)的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想，就是很快被自己其他的一些異想天開所替代了�，F(xiàn)在想來，真有點(diǎn)可惜了。
其實(shí)，一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋瑝?mèng)想是勇氣，會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是動(dòng)力，使你增加無窮的力量；夢(mèng)想是力量，使你攀登上成功的階梯；夢(mèng)想是階梯，引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力，那么，下一個(gè)改變世界的也許就是你！
朋友們，讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧！
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