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初中生的作文

時間:2022-12-25 09:47:40 初中作文 我要投稿

精選初中生的作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初中生的作文匯總十篇

初中生的作文 篇1

  今天,我在百忙之余讀了一篇課文《挑山工》。這篇課文語句樸實,形象的刻畫了挑山工們勤勞、踏實、儉樸的良好習(xí)慣,課文的字里行間透出作者對那些整日辛勤勞作、踏實做事、生活簡樸的挑山工們的敬佩之情。

  這篇課文以樸素的語句像我們描述了這樣一件事:一日,作者與畫友去泰山觀賞風(fēng)景路途中碰到了一個挑山工,并從挑山工的話中和他的舉止言行中,發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個世界上,沒有一條短路,只就是看你掌握好了時間,就是否踏踏實實的做人!

  讀完這篇課文,我的心久久不能平靜,同時也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服,讓我不得不佩服他們。

  為什么挑山工的路必有人還長一倍,但卻比他們走得快, 這就是為什么呢?原因就就是因為,挑山工把好時間了,不像游人那樣?xùn)|張西看,只就是一心一意、踏踏實實的走自己的路。想到這兒,我又記起剛剛學(xué)過的一首文言文——《學(xué)弈》。《學(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個徒弟下棋,其中一個人聽課專心致志,而另一個人心猿意馬,表面上就是在聽弈秋講課,其實心早不知道飄到什么地方去了。最后,他們二人所收獲的結(jié)果也不同,其有天壤之別。所以,只要踏踏實實走自己的路,無論結(jié)果怎樣,只要你付出了自己的.努力,就一定會有收獲的。俗話說:“態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。”

  前不久,我聽說了一個這樣的故事:有一個老木匠,因為他年紀大了,已到花甲。在他快要下崗之時,他那公司的老板要他快要退休之際,最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽了,心想:我就要退休了,再為老板做一件事也就是好的。于就是,他又刻苦、踏實的干活。終于,小木屋在他的嘔心瀝血下完工了!老板在他退休時,和藹的對她說:“送你一個鑰匙,這所房子歸你了!彼裕覀兲嵶鍪乱簿褪怯邪僖娑鵁o一害的。

初中生的作文 篇2

  星期一到星期五的早晨,當我張開雙眼,梳洗流程結(jié)束后,接著,我穿上一件魔法衣,這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學(xué)校的學(xué)生,這就是我最喜歡的裝扮—校服。

  剪裁優(yōu)美的領(lǐng)口,縫紉雅麗的下擺,整齊排列的鈕扣,還有紅潤可愛的領(lǐng)結(jié),這是我的'白色校服,再搭配深藍色的長褲。穿上這套校服走在街道上,好像是走在米蘭時裝秀的延伸臺上,而路過的民眾則成為了評審或者是觀眾,每個人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服,瞬間讓我從平凡的丑小鴨,變成了優(yōu)雅的天鵝,這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學(xué)校校服也像一包沉重的包裹,里面裝滿了父母對我的期待,老師對我的期許,學(xué)校對我的期望,雖然這些加總起來有時會壓得我喘不過氣,但我覺得這仍是一份幸福的沉重,因為沒有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無法達到現(xiàn)在優(yōu)秀的成績,也無法得到大家的贊賞與鼓勵,這都是學(xué)校校服帶給我的榮譽。

  星期一到星期五的傍晚,當我回到家,脫下這身疲憊和辛勞,留下滿足與快樂,接著,我細心的撫平了校服上的皺紋,并小心地掛在衣架上,從窗口吹入涼爽的風(fēng),校服也隨風(fēng)舞動,彷彿不舍和我暫別,我輕輕的說:“明天再與你一同奮斗!

初中生的作文 篇3

  那一個個跳動的字,會在詩歌的對偶成雙的押韻下散發(fā)光輝,讓我被感動,被撥動心弦,讓我與作者共鳴……

  從“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的體會到作者的孤單以及對家鄉(xiāng)的思念之情,引發(fā)了我對詩歌的喜愛,因為他能讓漢字變得更加具有魅力。

  從“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”我知道了友誼的光輝,那種對摯友的依依不舍,激發(fā)了我追尋詩歌妙趣的腳步,因為它能更讓我明白漢字富有情感。

  從“了卻君王天下事,贏得身前生后名,可憐白發(fā)生”我感覺到了作者對國家的衷心,但卻不能施展抱負的無奈、不滿,讓我知道了社會并不是完全美好的,也讓我對詩歌所能表達情感的'豪氣所敬佩。

  詩歌就像一個老師,教會了我很多。

  詩歌就像一個朋友,讓我的生活更精彩。

  詩歌就像一個愛人,情感傾灑在我的腦海,與我共鳴。

  與詩歌相見恨晚,那種初讀詩歌如獲至寶的心情,我至今仍然記得。

  詩歌教會了我什么叫親情,“家書抵過萬重金”作者對家人的情感引發(fā)了我的深思。

  詩歌教會了我什么叫愛情,“求之不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對暗戀之人的愛慕引發(fā)了我的幻想。

  詩歌對我如師如友,讓我手不釋卷,深深的沉迷陶醉。

初中生的作文 篇4

  幸福就是簡單的衣著。

  ——題記

  深海里的星星隱約可見,簡單的衣著洋溢著幸福。

  什么是幸福?

  平淡就是幸福。

  什么是幸福?

  快樂就是幸福。

  什么是幸福?

  簡單就是幸福。

  充滿著幸福的衣著很簡單,沒有耀眼的裝飾品,沒有多余的圖畫,有的呢,只是那一封“純色”。單純的,沒有復(fù)雜的`圖案,一件簡簡單單的衣服。

  純白,“干凈”的一種顏色。沒有黑色那樣“陰暗”,像天使一樣的潔白的顏色。

  黃色,“快樂”的一種顏色。沒有藍色那樣“深沉”,像風(fēng)一樣的自由的顏色。

  紅色,“真誠”的一種顏色。沒有綠色那樣“謹慎”,像火一樣的溫暖的楊色。

  世上萬千種顏色,不過唯白,黃,紅三色最為簡單,也最讓人歡喜,罷了。

  人生亦如這簡單的衣著,平平淡淡,簡簡單單。

  也許我們很平凡,很普通,但只要我們快樂,幸福,其他的,又何必在意呢?有些東西,它終究是你的;有些東西,它與你只是過客,有何必執(zhí)著呢?

  ”人生“簡單二字,需我們花費一生來譜寫,只為一個美好的結(jié)局,一顆”純色“的心。

初中生的作文 篇5

  我的童年是在姑姑家(鄉(xiāng)村)度過的,從姑姑那里,我感到了許多快樂。

  我小的時候,姐姐在城里上中學(xué),媽媽跟著照顧她,爸爸在魏縣工作,我就暫住在了姑姑家。從此,我便和鄉(xiāng)村的人融到了一起,一年四季,都很快樂。

  春天,我陪著姑姑去下地埋菜種,我拿著小鐵锨“松松土”(實際上是在挖一個大坑),再“埋下一枚菜種”(實際上把一枚菜種拼命的按到土坑里,很有可能把菜種按壞),時不時在挖大坑時挖出一條蟲子來,嚇的我大叫一聲。

  夏天,我有時跟著姐姐玩沙包,看看誰沒有接住,就被挨罰。哼,玩的時候總是我輸,就繞著大村子或是田野跑一圈。我有時跟著哥哥去游泳,但是我不敢下水,哥哥就想詐一詐我,故意大喊:“救命啊,救…...”故意做出掙扎之勢,還假裝沉了下去。他的一只胳膊在岸邊不遠。我大叫:“姐姐,來玩拔河。”說完就拔了起來。只聽哥哥露出水面說:“饒了我吧。”我和姐姐一陣大笑。

  秋天,是我小饞貓最快樂的時刻,我爬上小梯子在果樹上摘一些好吃的'水果,但是你要小心一點哦,你一不留神,就摔個“狗啃泥”的。

  冬天,我和哥哥、姐姐在小院里滑冰。你看,我們穿上了最滑的鞋,在雪地里滑來滑去。我最喜歡坐“人力車”了!我們開始猜拳,哥哥輸了,我們蹲在雪地里,哥哥在前面拉,我們在后面笑。有時哥哥偷懶,前面離終點還有一米多,他使足了力氣把我和姐姐扔了出去,真是好玩。

  怎么樣?我在姑姑家快樂嗎?

初中生的作文 篇6

  衣服店里,一中年女:“夫君。夫君……就這個啦吧!”心想一定是一個書香門第的家庭吧! 場面娘子之乎者也。

  付款時會員卡的時候發(fā)現(xiàn)大叔叫王福軍。 我醉了

  真假悟空打上天庭,讓玉帝一辨真?zhèn)危竦蹮o法,只得建議他們?nèi)フ胰ト鐏。如來早知此事,正等著呢!等他倆一到,就對他倆說:“這事好辦,稍等片刻。"然后拿出手機,撥通了315的電話。

  “失敗是成功的曾祖母。" “怎么漲了這么多輩?" “因為離成功很遠。"

  數(shù)學(xué)考試考了66分,回家肯定難逃一劫。打開門,發(fā)現(xiàn)酷愛武術(shù)的老爸正在練倒立,趕緊手忙腳亂地把試卷翻出來給他看,老爸果然很滿意。只是晚上他想起什么,還是揍我一頓了。

  超煩我室友那種明明不會說粵語又硬要把粵語掛在嘴邊的人,明明一句好好的“這時間所有的相遇,都是久別重逢!钡剿炖镎f出來就成了:“拉屎干所有的香芋,都是狗逼抽風(fēng)。。。。”

  某早上上廁所時間有點長,回來三歲的兒子帶著哭腔說:等我長大了,我要蓋一房子,特大特漂亮的,爸爸媽媽住在里面,然后我就不給蓋廁所。。!如此孝順的.兒子,我是該高興啊該高興?=

  想當年,我還是小正太一枚,每逢下雨都特歡脫,喜歡穿了雨鞋去踩水坑,樂此不疲,有一天照常見到水坑就踩,結(jié)果。。。那水坑再深點你就見不到我了

  如果有人問我:那些艱難的歲月你是怎么熬過來的? 我想我只有一句話回答:我有一種強大的精神力量支撐著我,這種力量名字叫“想死又不敢”

  地鐵上,看見一個女生穿著性感,非常漂亮,以至于令我有了非分之想。于是,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我終于鼓起勇氣,大膽地想了起來。

  我一哥們兒脾氣火爆,雷厲風(fēng)行。學(xué)校不允許使用電器,有一次他回宿舍發(fā)現(xiàn)自己的吹風(fēng)機被宿管查寢的時候沒收了,于是拿起自己長長的水果刀去找宿管理論,結(jié)果一會兒垂頭喪氣的回來,水果刀也被沒收了。!

初中生的作文 篇7

  黑夜落在你的肩膀,你的臉有一些憂傷,愛有看不見的重量,一個人在黃昏游蕩,車燈漫成一片海洋……

  ···· ——光良《一點光一點亮》

  散學(xué)……夜就這樣,沉重得像斗篷一般,披在了我疲憊的軀體上。

  我走過晚風(fēng),走過夜雨,走在城市的血脈上。邵武最繁華的街——五一九路就在一座座高樓昏沉黯淡的注視下,蔓延著由夕入夜的頹廢。而我家,就是那一座座高樓中的一座的最頂端。

  五一九路,即使是在行人歸家的六七點鐘,依然車水馬龍。我就那樣,打著一把雨傘,穿過街心。

  車。疾駛。

  我。駐足。

  走走停停,停停走走。幾盞車燈亮起,橫沖直撞的燈柱,交集,重疊,匯聚,像一條光明的鞭子,牢牢地捆住城市那被雨水沖刷得冰冷的軀體,被雨點劃破在無盡的寂寞中。那靠近光亮的雨點,剎那變得刺目,倒映在我淚眼汪汪的`瞳孔中,只烙下飄零的姿態(tài),很倉皇。

  也許是沙眼的緣故吧,受不了強光的刺激,我很固執(zhí)而又不甘心地哭了!拔沂且粋一看車燈就會流淚的小孩!壁ぺぶ杏幸粋空靈的聲音,氣若游絲般在我的心頭響起,響得我淚流滿面。

  此時,我已經(jīng)過了馬路,到了街的另一邊。

  再當我回首,似乎發(fā)現(xiàn)這個世界,這個城市,這個街道,變得不一樣。她包裹著生命中絢爛的霓虹,卻不及幾盞車燈在我生命中亮得耀眼!透過車燈疏離而又焦灼的光點,我仿佛就可以大徹大悟、突然釋懷地告訴我自己,哭吧,人有的時候就應(yīng)該大膽地哭出來。于是,童年的許多場景在我眼前的景象中翻江倒海,所有的樓宇、商店、行人都羽化成一個個小小的車燈,無數(shù)的光將我擁抱在寂靜的人海,我突然感覺到了滂沱的夜雨的溫度……

  小時候。

  我也曾經(jīng)有過“小時候”?有過哭鼻子的小時候?但是現(xiàn)在我不愛哭,或者每次哭都哭得不痛快,F(xiàn)在是中學(xué)生了,媽媽常說“社會不相信眼淚”之類要我堅強的話。

  我就是這樣自認為天馬行空地、悲哀地長大了……

  有人說,“匆匆趕路的不僅僅是時間!笔堑,我一直都是這些陌路人中的一個,在趕路,行色匆匆,從來不會因為街角的糖葫蘆而駐足,不會為了路邊草地那浪漫了整簾春光的小花小草而停步,不會為了那些現(xiàn)在認為幼稚愚蠢的小幸福而流連……時間賦予我們紀念,紀念握緊了流逝的雙手。

  今夜,我決定,遲一點回家,暫且放下我的作業(yè),蹲在路邊,看著夜雨,聽著黑夜的物語,凝望著車燈,讓我流淚……

初中生的作文 篇8

  春風(fēng)再次吹綠了柳枝,風(fēng)風(fēng)雨雨十八個春秋悄然走過,驀然回首,來時的路雖然坎坷不平,但因為有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴!

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原來想收獲一縷春風(fēng),您卻給我整個的春天!還記得我那次生病嗎?當我猶豫的按下那熟悉的號碼,聽到那久違的聲音時,我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來,關(guān)于母愛的初中作文。您不顧夜色茫茫,路途遙遠,連夜趕到學(xué)校,陪我去了醫(yī)院,那夜您一直陪我輸液到12點,勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想捧起一絲陽光,您卻給了我湛藍的天空!期末考試把我拋向無底的深淵,望著那慘不忍睹的成績,我感到了失望、傷心、無助,我更不敢面對您那布滿血絲的雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但很快的掛上了笑容,“孩子,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點燃我拼搏的火焰。

  媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界。您叫我怎樣的認識人生,認識競爭的殘酷,認識失敗的凄苦,認識無奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強不息,不向命運低頭!

  如果說女兒是小草,您就是陽光和雨露,賦予我生命的活力!

  如果說女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!

  如果說女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!

  窗外的楊柳輕輕的搖曳,傳遞著春天的`氣息。媽媽,若您在夢中看見一只白帆,不要驚訝它的無端入夢,那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船,只求載去遠方的女兒真摯祝福和心愿。

  愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!

初中生的作文 篇9

  風(fēng)景可以不是飄逸的楊柳;風(fēng)景可以不是平靜的湖面;風(fēng)景可以不是天安門前的對角路燈;風(fēng)景也可以不是青藏高原上狂奔熱情的白馬……

  曾有這樣一道風(fēng)景線,時不時隨之綻放絢麗的色彩,開放艷麗的火花……

  我漫步在這喧鬧的城市中央,震天震地的流行樂曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久,寧靜,無聲無息的向我靠近。

  在離家不遠的十字路口那,有這樣一幅牽人眼球的場景——三個殘廢了的人在過馬路,我也上前去湊湊熱鬧。

  只看見站在最前頭的男子對第二個男子說:“我只是一只腳沒了,而你是一條腿沒了,你先走。”第二個男子沉思了會,轉(zhuǎn)頭對第三個男子說:“我只是一條腿沒了,而你是兩條腿都沒了……還是你先走吧!”我原以為第三個男子會沒有理由而自顧自的離開,誰知道,他卻毫不猶豫的說:“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧!將心比心……”

  全部人愣住了,既而涌上前去,爭先恐后的.幫助三位中年男子過馬路,一個扶持著一個……

  我立刻從包包里抽出相機,爭分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫面——生怕下一秒會消失……

  在以后的日子里,每當看見桌面上那背景泛黃的照片,心里就會洋溢著滿滿的暖意。

  是啊!風(fēng)景可以是人文景觀;風(fēng)景可以是火紅的夕陽;風(fēng)景也可以是清晨的露珠;風(fēng)景更可以是那平凡斑馬線上的將心比心……

初中生的作文 篇10

  -----塵煙依稀,舊夢涼似水,千般思念,萬般哀愁

  夜那么寂靜,那么漫長,給我時間讓我思念,讓我回憶。寂寥的夜波起我的多少相思,留下了多少眼淚。

  直到現(xiàn)在,我依然不相信,他已走遠,仿佛他就在我身邊,心與心的交流還在,眼神與眼神的會意還在,語言與語言的余溫還在,只是我用手觸摸不到,真實的他忽然間成了水中撈不到的月,鏡中摸不到的花,頭腦里滿是空洞和蒼白,我麻木著,無助著。糾結(jié)著。。。。 誰勾起了誰的回憶,誰無悔著誰的執(zhí)著 ,時間依舊匆匆,它不會為誰放慢奔走的腳步,更不會為誰而停留,我欲哭無淚,頃刻間明白,生與死只一念之間,陰陽本是鄰居,卻不可再相往來。

  記憶殘缺不全,回憶是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,那個我生命中最愛的人似乎真的撇下我而去,如一縷清風(fēng)消失人間 , 任憑我千百次的呼喚,任憑我撕心裂肺的疼痛,他都拒絕回答,不再心疼我,也不再理會我,此生緣已盡。剩下的日子,我沒有了期盼,滿是蒼涼,沒有人再給我唱沙家浜的京戲,沒有人再給我講單前方的評書,夜晚的大樹下再沒有人給我講人生的真諦,下班的路上再沒有人等我回家,冬天里,再也沒有人給我暖暖手,準備好一杯熱茶,再沒有那個胸懷來承載我的喜怒哀樂,讓我依靠,讓我撒嬌,沒有了,再也沒有了,他這一走再不會回來

  空了,屋子里空空的,好凄冷,夜深了,那邊是不是很冷,你是不是孤單,去往天堂的路上有沒有人陪伴,有沒有人給你洗衣做飯,送上一杯熱茶,路上有沒有車來車往,我真的放心不下你一個人走。這邊,清晨的第一縷陽光依舊溫暖,而你卻再也感受不到,天上的白云依舊在飄,不知哪一朵是你看著我的`笑臉,清風(fēng)拂過,也不知哪一縷輕柔是你雙手的撫摸,落花點點,不知哪一片花瓣是你送給我的溫馨,明明知道都是生命旅程里的過客,你卻為何總要留一些感動在我的心底,總要留一些故事讓我回味,讓我痛苦,讓我感恩,痛苦和感恩你的最后一季冬,和那永遠清晰的回憶。

  我知道,你不喜歡我在角落里哭泣,我知道,你要我堅強,我也知道,你永遠會在太陽升起的地方默默的注視著我,而我一樣在落日的腳下默默的遙望你, 我最愛的人,通往天堂的路上你慢慢的走,下一個輪回里我們再相遇。我能保證的是來生依舊那么那么愛你。。。。。。

  -----我最愛的人

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