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初中春天的腳步作文

時(shí)間:2022-12-24 10:58:58 初中作文 我要投稿

精選初中春天的腳步作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中春天的腳步作文3篇,歡迎大家分享。

精選初中春天的腳步作文三篇

初中春天的腳步作文 篇1

  春天,從大雁的叫聲里飛來,從解凍的冰河中涌來,春天來了,春天來了!在春暖花開的日子里,大自然仿佛成了花的世界。各種鮮花紛紛綻放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,發(fā)出了沁人心脾的芳香。

  為了感受春天的氣息,聆聽春天悄悄走來的腳步,星期六,爸爸媽媽特意帶我去了“山旮旯農(nóng)莊”,據(jù)說那里是感受春天的好地方。下午一點(diǎn)我們出發(fā)了,十分鐘后,就到達(dá)了目的地。哦,果然如此,一走進(jìn)農(nóng)莊,感覺里面的空氣與外界截然不同,非常的清新。看看周圍,綠樹青山環(huán)繞,遍地開滿了小花,它們點(diǎn)綴在綠叢中,閃亮而獨(dú)特。真是名副其實(shí),簡直像仙境一般!啊,那兒還有一條小河,我連忙走近,河流清澈見底,人們還可以坐在河邊悠閑地垂釣。

  我們沿著一條小徑向深處走去。小路旁,生長著參差不齊的小草,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩棵竹子!翱矗抢镉幸豢锰一!”我驚喜地叫起來,爸爸媽媽順著我指的方向望去,果然看見一棵桃樹亭亭玉立在樹叢中央。桃花還未完全綻放開,有的才結(jié)花苞,有的已含苞待放,但卻顯得非常美麗,因?yàn)樗吘共辉偈菃螁蔚囊桓輼渲α,它有了春天的生機(jī)與綠意,讓我真切地聽到春天慢慢走來的腳步聲。我急忙取出相機(jī),把這美麗的桃花永遠(yuǎn)定格在相機(jī)里。

  接著向前走,忽然,眼前呈現(xiàn)出了一片開闊的田野,但是更引人注目的是那一朵朵美麗的油菜花!鞍!油菜花!”我興奮極了,連忙跳進(jìn)田野里,這里簡直就是油菜花的海洋,油菜花數(shù)不勝數(shù)。金燦燦的、黃澄澄的,真美啊!那一簇簇雍容華貴的金黃的菜花,端莊素雅,香味令人心曠神怡,我不由得把臉貼近花瓣,涼涼的.,潤滑如絹。你看,眼前的這朵菜花,四瓣全部盛開了,花心吐出幾根纖細(xì)的花蕊,它們成十字形,在綠葉的映襯下,顯得那么清秀。旁邊的這朵,羞羞答答,還沒有完全綻放開她的笑臉,卻引來了幾只蜜蜂和蝴蝶,真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

  繞著樹林走了一圈,又回到了原來的地方,我的耳邊仍然回應(yīng)著小鳥的歌聲,鼻邊仍然散發(fā)著花朵的芬芳。

  這一次踏青,使我真正感受到了春的氣息,聽到了春天的腳步聲,春天是如此的燦爛與美好。我愛你,春!

初中春天的腳步作文 篇2

  春天邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊,她讓大地萌發(fā)生機(jī),讓天空煥發(fā)光彩。她用晶瑩的羽翼灑下點(diǎn)點(diǎn)翠綠,渲染出一幅淡雅的水墨畫;她用無私的臂膀撐起一片藍(lán)天,呵護(hù)著世間的每一個(gè)生靈;她用關(guān)懷的雨露滋潤著整個(gè)大地,滿貯著來年的希望;她用柔和的清風(fēng)掃遍每一個(gè)角落,揚(yáng)起了我們的理想之帆。春驅(qū)散了冬天的嚴(yán)寒,承載著每一個(gè)人的希望。

  清晨,淅瀝的雨聲在耳畔回響,不用多說這一定是今年的第一場(chǎng)雨。這滴滴雨珠從云朵上傾瀉下來,密密地織成串串長線,滋潤著每一片土地。這生命的甘露開啟了生的希望,點(diǎn)亮了生命的光芒。陣陣雨點(diǎn)拍打著地面,奏出一曲曲跌宕起伏的樂章,撥動(dòng)人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命,和著擴(kuò)散的旋律泛出點(diǎn)點(diǎn)水紋。在這綿綿春雨中,青草探出了頭;花瓣伸展著腰肢;樹木萌生出新芽;嫩葉貪婪地吮取著營養(yǎng)。漫步在春雨中,更是別有一番情調(diào)。泥土的芳香撲鼻而來,空氣中彌漫著沁人心脾的氣息。留意周圍的世界。你不僅會(huì)看到臺(tái)階上的水痕,還會(huì)注意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會(huì)頓然發(fā)現(xiàn)竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅(qū)散的一干二凈,用抹抹綠色裝點(diǎn)著早春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構(gòu)造出一道七彩的彩虹。看看傘下的男女肩并肩說些什么,好像在談?wù)撝@春雨吧,因?yàn)檫@春雨不僅帶來了清新也當(dāng)?shù)亓宋覀冃闹械膲m埃。

  春風(fēng)掠過云端,在空中疾馳,他要讓所有人知道春的腳步。清風(fēng)夾雜著泥土的`氣息,吹進(jìn)每一個(gè)人的心底,這夾帶的種子在心里灑下,打破了冬的冰封,讓心中又重新生機(jī)盎然。春風(fēng)吹拂著柳絮,柳絮便在空中搖曳著,壓抑不住地隨風(fēng)起舞;春風(fēng)吹拂著小鳥,小鳥便清清嗓子,不斷賣弄著自己清脆的歌喉;春風(fēng)吹拂著花朵,花朵便抖擻精神,煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天;春風(fēng)吹拂著大地,大地便萌發(fā)生機(jī),撥動(dòng)歡樂的琴弦,開啟希望的大門。春風(fēng)吹,草長鶯飛,鶯歌燕舞。春風(fēng)向我們傳遞著春的消息,愿這春風(fēng)也吹走我心中的悲傷與惆悵。

  春回大地,不經(jīng)意向花園里瞥了一眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)本該冰封未解的大地卻布著絲絲綠意。低頭一看,這朦朧的新綠竟然來自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地散落在花園的土壤里,錯(cuò)落有致的分布著。草的新芽匿在成熟的草間,若是不留意,又有誰會(huì)想到這些清秀的小草會(huì)在舞動(dòng)呢?撩開草叢,一片片嫩綠映入了眼簾,它們和太陽光反射的熠熠生輝。它們舒展著身軀,溫順的被清風(fēng)撫摸,被陽光親吻,享受破土的舒適,體味付出換得的收獲,好不愜意呀!但是我們只看到它們?cè)谙硎,誰又去想過它們破土?xí)r的艱辛與努力呢?看著它們根旁一塊塊堅(jiān)硬的土石,我心酸了。為了那一縷陽光,為了呼吸外界的空氣,為了接受陽光,雨露的洗禮。它們從土壤中超負(fù)荷地鉆出土地,看著他們?cè)诳罩袛[頭,我的心中卻別有一番感受。

  不知不覺的被枝頭的一株株新葉所吸引,情不自禁的踮起腳尖張望。只見從樹枝上分出一片嫩綠的小芽,倚著頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐,在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著不屈的精神,手掌般的葉脈布滿了生命的紋路。這春天的腳步,踏綠了新葉的顏色。

  白玉蘭的花期到了,枝頭上面的含苞,下面的待放。淡白的花瓣與太陽的光彩交相輝映,形成一道道亮麗的風(fēng)景線。圓潤的花瓣盛滿了生命的酒釀,這小小的帆船朝著陽光的方向,揚(yáng)帆起航。我們時(shí)不時(shí)還可以看見船底泛出的陣陣波紋,在心海傳遞。帆船帶著美好的愿望向成功的彼岸駛?cè),我們都希望它?huì)帶來好的消息。玉蘭樹旁還有一棵小樹結(jié)著粉色的花苞,這種花萼片是淺綠的,但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開放,花瓣斂在一起,只露出個(gè)頭羞澀的看著路人;而盛開的花卻以它的一汪熱情,去奪得別人的眼球,爭奇斗艷。在淡粉色的花海中,金色的花蕊若隱若現(xiàn),描繪出一幅幅幻美的圖案,令人如癡如醉,流連忘返。在花園中踱步,頃刻間便不自覺地駐足在一棵小樹前。樹上結(jié)著像豆子一樣的紫色小花,玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所散發(fā)的芳香:清甜中透露著淡雅,還加雜著泥土香。這更是銘記在我心中。清風(fēng)飄散,芳香滿溢,醉了。

  春驅(qū)散了冬天的嚴(yán)寒,承載著每一個(gè)人的希望。她的腳步在我們的身邊徘徊,你能體味到嗎?

初中春天的腳步作文 篇3

  春天總是那么讓人歡喜讓人憂,這邊是溫暖的陽光沐浴著大家,把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節(jié)的悲傷!

  春天的腳步”來到了城市與農(nóng)村里。她讓鳥兒去叫人們來播種。人們忙碌起來了,城里的小溪敲出第一首春天的曲子,百靈鳥出第一聲春的鳴唱。“嘀哩哩、嘀哩哩!”黃鸝展開歌喉,大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎?它在唱“春天在哪里呀,春天在哪里?春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩!”小燕子把尾巴當(dāng)剪刀,湖面平靜,像鏡子似的,忽然“咔嚓”日影碎了,湖面上閃過一個(gè)靈巧的身影和一把烏黑的剪刀,小燕子是春的裁剪員,她剪出一道道陽光,剪出細(xì)細(xì)的柳葉;她東剪剪西剪剪,一不小心,剪碎了湖里的.月亮。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的,輕柔的春風(fēng)撲面而來,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”。說得多么好!但又何止是綠!雨過天晴,太陽公公慢悠悠地升起來了,小草還在微笑,樹葉還在隨風(fēng)飄呀飄,搖呀搖,好像正在哼著那美妙的搖籃曲,歌聲在空中輕輕地回蕩,久久不散。春天萬物蘇醒,草木叢生?,那些小草還在風(fēng)中舞動(dòng),樹葉兒還在空中搖動(dòng)呢。

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