- 相關(guān)推薦
初中的我作文600字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中的我作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的我作文600字 篇1
我的班級是一個“藏龍臥虎”的地方 ，有很多特殊的人物，個個都是鼎鼎大名，都是身懷絕技，深藏不露的“大人物”�？蛇�是逃不過我銳利的眼睛。在我眼中最屬特殊的人物，就是我的同桌趙宇航。他可是很特別哦！ 他雖然上五年級了，可外表還是一個小孩子模樣，性格也是如此。他有一個小孩般的`頭發(fā)，小小的眼睛。不大不小的鼻子，能說會道的小嘴，說起話來更是“滔滔不絕”。每當(dāng)他走起路來居然是一蹦一跳，像個3歲的小孩子。熱的時候，他居然像小狗一樣伸出舌頭散熱。當(dāng)我看到這一幕時，驚訝得嘴都合不攏了。當(dāng)你真正認(rèn)識他時就會發(fā)現(xiàn)他是一個有趣、可愛的小朋友。他的動作、表情、神態(tài)都是純真的小朋友，真是挺有意思的。
他也很聰明，只是字體太過了草，簡直像是螞蟻爬的。而且他的身高和我相差太大了吧，也許是我太高了吧。還有一次他讓我哭笑不得，他的文具盒忘家里了，于是一向愛樂于助人的我，主動把筆借給他，他卻向我伸伸舌頭說:“我死都不會借你的�！彼蔡字闪税伞＝Y(jié)果他向竟怡然借，竟怡然竟然說她只有一支筆了 。他又向李炫借，李炫的回答也是如此。最后他只好向劉一昂借了，劉一昂不搭理他，然后故意大聲說:“我們都別借給他”。這句話讓趙宇航絕望了。我心想:“劉一昂也太壞了吧�！弊詈笏缓孟蛭仪缶攘�，我大發(fā)慈悲借給他嘍。
每次楊老師講資料的時候，是我最忙的時候，也是我最高興的時候。因為楊老師每次講完資料的時候，語文組長都有評出字體了草者的權(quán)利，然后重寫。當(dāng)然，這也是同桌最倒霉的時候，因為他每次都會榜上有名，會中獎。我是4小組的語文組長，這里當(dāng)然是我說了算。但我是公正的，同桌正好符合字體了草，所以……了草者名單上時常會出現(xiàn)趙、宇、航、這三個大字。所以同桌常常會求我，但我都會冷血、無情地拒絕。
這就是我的同桌，一個特殊、可愛的人，一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。
初中的我作文600字 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了那件事，因為那件事讓我差點失去生命，但還好，爸爸救了我。
那天下午，我學(xué)過作文班之后。媽媽帶我在東昇花園里跟她的同學(xué)玩。一會兒爸爸也正好來了，然后他們四個大人便開始談?wù)撈饋怼?/p>
而我呢，覺得天氣實在太熱了，便鉆進(jìn)了車子里，準(zhǔn)備涼快涼快——我們家車門沒關(guān)，車子空調(diào)剛剛關(guān)掉，里面還是很涼快的。叔叔和阿姨兩口子都是爸爸和媽媽的同學(xué)，可能是因為難得見面，他們四個聊得很起勁，似乎我都不存在了。我鉆進(jìn)車子后便把門關(guān)了起來。媽媽在不遠(yuǎn)處看見車門是關(guān)著的，就用遙控器把車鎖了起來。這下我慌了，用勁拉車門，我可車門怎么也打不開。我又趴在后座椅上，用手敲打后面的玻璃，希望不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽能聽見，可是他們一點反應(yīng)都沒有，仍然在那里說笑。這讓我想起了以前聽過的新聞，說是一個小孩子夏天被鎖在車?yán)�，竟然沒有人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被悶死了。天哪，我會不會像那個小孩一樣啊，想到這個，我絕望了。正在這時我突然想到媽媽每次按一鍵啟動鍵，將車子發(fā)動，那就會有空調(diào)風(fēng)吹出來的`。我連忙去按車一鍵啟動鍵�？墒擒囎記]有任何反應(yīng)。在車子里有好一會兒了，我臉上的汗開始往下滴，我的心繃得緊緊的，眼淚忍不住地流下來了，覺得時間過得好慢，心也徹底絕望了。就在這時聽見一聲開門聲。我趕快打開車門。媽媽和爸爸朝這邊走來，媽媽笑著問我：“你怎能跑到車?yán)锪耍俊?/p>
“你還說呢，你差點害死我了！”我埋怨媽媽，眼淚又流淚下來。
“還是爸爸好吧，要不是爸爸問你人，你媽還不知道你在車?yán)锬�！要謝謝我啊！”
“就你是好人”媽媽責(zé)備著爸爸。
事情已經(jīng)過去了，可是我始終忘不了這差點讓我丟了小命的事！
初中的我作文600字 篇3
自從上了初中，一直不太喜歡數(shù)學(xué)的我，對于難度逐漸上升的數(shù)學(xué)題總感到煩躁、害怕，只要遇到數(shù)學(xué)難題，我連題目都不看就直接放棄，上課也沒有完全認(rèn)真在聽講，我給自己貼上了一個標(biāo)簽：我的數(shù)學(xué)成績不好，我不愛學(xué)數(shù)學(xué)!
七年級上學(xué)期，無論是每個月的月考還是期中考試，盡管我的語文、英語成績一直名列前茅，但數(shù)學(xué)總是90分左右，離滿分120分相關(guān)甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致我的總分退后好幾名。班上的學(xué)霸們每次討論數(shù)學(xué)難題時從不喊我一起，老師眼里的好學(xué)生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成績不好就不能進(jìn)入學(xué)霸的行列？不服氣的我，望著醒目的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，一邊沮喪，一邊咬牙切齒下決心對自己說：“我要丟掉這個低分!”
從此，我上數(shù)學(xué)課開始認(rèn)真聽講，看到數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)們一起討論難題時我會主動湊進(jìn)去聽，不懂的地方我也主動請教他們�；丶液笥龅讲粫龅念}目，我不再像以前那樣放棄，而是對照筆記回憶老師在課堂上講的方法，硬著頭皮去思考。有好幾次，我花了大量時間終于豁然開朗，激動得手舞足蹈!曾經(jīng)以為比登天還要難的數(shù)學(xué)題目，經(jīng)過絞盡腦汁地鉆研，我也可以解答出來了。這是多么讓我開心的事啊!
原來，只要我丟掉對數(shù)學(xué)的畏難情緒，丟掉對數(shù)學(xué)的煩躁，就可以保持這種激情，去克服那一道道難題了！
期末考試，老師和同學(xué)甚至連我自己都不敢相信，我的'數(shù)學(xué)居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的數(shù)學(xué)也能考高分了，我終于丟掉低分了!
下學(xué)期的幾次數(shù)學(xué)考試，我也總能考到110分左右了。老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生總少不了我，同學(xué)們心中的學(xué)霸也多了一個我。受到鼓舞的我，現(xiàn)在一看到難題就來勁兒，越來越愛做數(shù)學(xué)題了。
我丟掉了低分，丟掉了自卑，丟掉了煩躁。我會往更高的目標(biāo)拼搏，向更難的數(shù)學(xué)題挑戰(zhàn)!
初中的我作文600字 篇4
我從小就喜愛美術(shù)，喜愛美學(xué)。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個看到我設(shè)計的服飾的人都會感到心情非常舒暢。
20xx年的一天，我正在時裝發(fā)布會上做最后的準(zhǔn)備，那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計師了。發(fā)布會正式開始了，這時許多穿著我設(shè)計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會，是因為她陪伴我們走過了六年的小學(xué)時光。
在發(fā)布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風(fēng)擋雨；有的能自動發(fā)光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的`這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。
發(fā)布會結(jié)束后，我拿著我設(shè)計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。
我回到辦公室，開始設(shè)計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。
有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。
初中的我作文600字 篇5
服輸就是低頭認(rèn)輸。承認(rèn)失敗，而我是一個不服輸?shù)娜�。我不會向我的不足低頭認(rèn)輸，只會彌補(bǔ)不足！
記得那是一個星期三的中午，陽光明媚，萬里無云。這個學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試發(fā)試卷時，老師對我們說，這次考試有一個100分，2個不及格�，F(xiàn)在開始發(fā)試卷。我雙手掌心相對抱在胸前祈禱：希望我是那個唯一的100分。可當(dāng)老師念到我的名字時，已經(jīng)離100分的'成績相差了很遠(yuǎn)。我灰心失望。而那個唯一的100分是我們班的學(xué)霸——小陳。她每次考試的成績不是100分就是99分，而我每次都比她少0。5或者是1分。就是那么么一分或是1。5分的差距，我總是與滿分失之交臂。我在心里暗暗下決心，一定要超過她，成為班上唯一的100分。
從那以后，我每天晚上做完作業(yè)都會復(fù)習(xí)并改正錯題，一遍遍的檢查，反復(fù)的研讀筆記。
每天早上上學(xué)，我總是第一個早早的到校。我早早來到教室，不是像班上一部分同學(xué)那樣玩手機(jī)、聊天，我總是會拿出數(shù)學(xué)試卷，一遍遍的在草稿紙上演算，不一會草稿紙已經(jīng)被我寫得滿滿的了。
終于又要考試了，在做題前，我在心里想：我不能服輸，這一次我一定要好好的考，爭取得到班級唯一的100分。
功夫不負(fù)有心人，在我一次次的反復(fù)練習(xí)、演算及其努力下，我終于得到了100分，而且是年級上唯一的一個100分。
我把這件事告訴了媽媽，媽好說：對，就是要不服輸，這樣你才有進(jìn)步的動力，才會有努力的方向，才會更棒！
對，只有不服輸才能不斷的進(jìn)步……
初中的我作文600字 篇6
相信我提起的這個人，大家都還記憶猶新。今天，我和大家談?wù)勎已壑械内w云。
提起趙云，我們都會聯(lián)想到年輕俊美.驍勇善戰(zhàn)的大將軍。趙云——趙云字子龍，常山真定人。為劉備手下只大將。當(dāng)時我看《三國演義》的時候，總想著趙云的模樣，想著他在戰(zhàn)場上飛馳，單槍匹馬救阿斗的樣子多么威武。
趙云，曾經(jīng)和黃蓋一起出戰(zhàn)曹操大軍。以三千人馬對敵三萬曹軍。黃蓋首先帶領(lǐng)一至五百人的人馬，偷偷的潛進(jìn)曹操大軍，結(jié)果被曹軍發(fā)現(xiàn)，陷入苦戰(zhàn)之中。后來趙云單槍匹馬，沖勁曹營，左三層.又三層的沖殺，最終就出黃蓋。曹軍準(zhǔn)備沖入蜀軍的營內(nèi)，但趙云卻一個人出來應(yīng)戰(zhàn)，嚇得曹軍自顧自逃命，踐踏死無數(shù)的人馬。諸葛亮還曾經(jīng)這樣評價趙云：趙云渾身是膽，單槍匹馬救阿斗，獨(dú)闖曹營迎黃蓋。
趙云，在我心中，就是一個勇敢.威武.武藝高強(qiáng)的人，他給我留下的是一個深刻的道理：當(dāng)時就阿斗.救黃蓋的時候雖然很危險，但卻是自己的責(zé)任。每個人都要為自己的責(zé)任付出，如果當(dāng)時趙云逃跑了，雖可以茍且偷生，卻失去了一個做人的尊嚴(yán)。所以，責(zé)任是不可逃避的。
?的話，劉備每要招收一個謀士，不都要大哭一場嗎?照這樣的.話，劉備不就要把眼淚都哭干了嗎?
雖然劉備不具有大丈夫的氣概，可劉備卻愛惜將才。
劉備軍隊遭到曹操軍隊的襲擊，曹軍如潮水般涌來，勢不可擋。劉備大將——趙子龍正出亂軍之中，無意中發(fā)現(xiàn)糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重傷，為了不連忍阿斗和趙子龍，投井而死。趙子龍身背阿斗，一路殺敵。子龍見到劉備，雙手遞送阿斗。劉備接過阿斗，就扔在了地上，說：“為汝這儒子，幾損我一員大將�！睆倪@點就可看出，劉備愛惜將才。
這就是我眼中不具有大丈夫的氣概，卻愛惜將才的劉備。
初中的我作文600字 篇7
曹操是一位毀譽(yù)參半的強(qiáng)大君主，他有著和拿破侖一樣的個頭，統(tǒng)治著將近二分之一的中國領(lǐng)土，并曾經(jīng)有機(jī)會占領(lǐng)另外二分之一。人們往往折服于這位君王的個人魅力和野心，也對他喜怒無常的個性感到膽戰(zhàn)心驚。
而這位暴君的另外一面卻是一位才華橫溢的詩人，他和他的兩個兒子并稱為“三位最偉大的曹姓詩人”。他的許多詩作流傳到現(xiàn)在，人們在他的詩歌中看到的是一位充滿人文精神的反戰(zhàn)主義者——不過這位詩人偶爾也會對詩歌批評家痛下殺手，這一點在現(xiàn)代紐約已經(jīng)變成了一項傳統(tǒng)。
盡管曹操的殘暴為人所共知，但還是有許多英雄聚集在他的麾下，因為他畢竟是一位不可否認(rèn)的`領(lǐng)袖人物，而且在軍事上很有天分。曹操的崛起是一個曲折而艱苦的過程，他最早是以討伐董卓的十八位地方領(lǐng)主之一的身份出現(xiàn)，并趁機(jī)擴(kuò)充自己的勢力。他在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一項屯田政策最終幫助他解決了致命的后勤問題；而“挾天子以令諸侯”（原文是take Hanemper or as ahostage，直譯為挾持皇帝作為人質(zhì)，從后文來看，作者顯然按字面意思來理解了）讓其他領(lǐng)主因顧忌皇帝的安危都不敢輕舉妄動。經(jīng)過漫長征戰(zhàn)，他逐漸消滅了中國北部的絕大部分領(lǐng)主比如袁紹張秀和陶謙，并將軍隊布置在長江北岸，企圖擊敗南方的吳國與蜀國。這一侵略行為被及時制止了，他的海軍在赤壁遭到了毀滅性的打擊，擊敗他的卻是一位喜好鑒賞音樂的指揮官周瑜。以這一標(biāo)志性事件為分界，擴(kuò)張的魏帝國到達(dá)了極限。在接下來的戰(zhàn)爭中，曹操成功阻止了蜀國和吳國在南部邊境的反擊，在西北卻丟失了一大片土地。歷史書上將這種頹勢解釋為曹操本人的衰老。盡管如此，曹操還是在死后留下一個穩(wěn)固的帝國，并由很多英雄守護(hù)。
【初中的我作文600字】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的我作文11-04
我初中作文02-05
我的初中作文11-07
初中的我作文01-07
我初中作文01-08
經(jīng)典的我初中作文01-10
我的初中我做主作文11-14
我的初中我做主作文11-14