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關(guān)于初中的校園作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中的校園作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的校園作文300字 篇1
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄的,悄悄的來(lái)到了人間。她把溫暖帶給了北方,把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。
如果你要問我最愛哪里的春天,我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最愛校園的春天。
春天,校園里百花盛開,花壇里的玉蘭花開了,中間的樹上全是花骨朵,像一個(gè)個(gè)潔白的小燈,而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀!除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花,等很多很多花。小鳥也趕來(lái)了,紛紛飛落枝頭,唧唧喳喳的叫著,好像在唱春天的贊歌,又好像在說(shuō):春天真美呀!沒有夏天的風(fēng)狂雨驟,沒有海邊的驚濤駭浪,只有適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉,鳥語(yǔ)花香嗎?
在看看土地里,小草也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),大概是抵擋不住春天的.魅力,鉆出了泥土吧。瞧,它露出了個(gè)小腦袋,盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發(fā),在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞,幾只小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。!春天真美,我愛春天的校園。
初中的校園作文300字 篇2
時(shí)光荏苒,我來(lái)到美麗的北雅中學(xué)已經(jīng)兩年了。學(xué)校也從一棟白瓦樓變成了耀眼的紅瓦樓。每天我們?cè)谒幕\罩下學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍,感到格外的溫馨、舒適、快樂!
清晨,陽(yáng)光灑在校園,光芒散落在每一個(gè)角落。同學(xué)們疾步踏入校園,門口的保安叔叔以熱情的微笑迎接每一個(gè)學(xué)子!
中午,同學(xué)們用完中餐,在校園中漫步,或在教室中看書、休息,在操場(chǎng)上嬉戲,暖暖的陽(yáng)光照耀著走廊、操場(chǎng),撒進(jìn)教室,溫暖的感覺讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的.能量!
傍晚,紅樓依舊,教室里燈光耀眼,操場(chǎng)邊、道路邊的路燈露出點(diǎn)點(diǎn)微光,照亮著同學(xué)們前行的路!
無(wú)論白天、黑夜,溫暖還是寒冷,我的校園總是充滿了光明,充滿著能量,照亮著你我前行的路!北雅,今天我以你為榮,明天你以我為榮!
初中的校園作文300字 篇3
對(duì)于5年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的.空間——初中生活。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。
上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過(guò)得很有秩序。
可是上了初中,一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了……
上初中以來(lái),我們開始一場(chǎng)大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎么樣啊。
我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!
初中的校園作文300字 篇4
下學(xué)期,我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”,這回我沒有替她分擔(dān),可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里,老師生氣問我們誰(shuí)沒寫時(shí),班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí),我眼淚流了下來(lái)。心里想:怎么,是我錯(cuò)了,還是她錯(cuò)了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋,當(dāng)了回替罪羊。悲哀!
事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒有盡心盡力過(guò)。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級(jí),不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。
終于有一天,我認(rèn)識(shí)了她們,她們的真誠(chéng),她們的'品質(zhì),她們的關(guān)愛感動(dòng)了我,打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因?yàn)椋矣信笥。每?dāng)我快樂時(shí),她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí),她們替我分擔(dān)。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”
是。∮辛擞亚榈臉蛄菏澜绮艜(huì)美好!
初中的校園作文300字 篇5
到了初中,我開始忙碌起來(lái),不再有小學(xué)時(shí)的輕松。初中的老師講課快了,我的壓力也大了,作業(yè)也多了,放學(xué)也更晚了。老師講課快了,我就要認(rèn)真聽并且一定要聽懂;壓力促使我必須努力超過(guò)別人;作業(yè)多要求我寫字的速度要快;放學(xué)晚使我的一切活動(dòng)都不得不緊張起來(lái)。從這么多變化中,足可以看出初中的我會(huì)是多么的忙與累!
到了初中,我的理想與目標(biāo)更加確了。以前我也有些理想,比如當(dāng)科學(xué)家、空軍飛行員之類的`,還想過(guò)如我我能成為蜘蛛俠有了超能力該有多好!可是這些想法總是變來(lái)變?nèi)サ。但到了初中了,我聽了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事跡,我就十分想當(dāng)一名生物學(xué)家,為人類造福!
到了初中,我也有一些地方?jīng)]變。我還是喜歡看課外書,衛(wèi)斯理的奇異遭遇、金庸筆下的武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中;我仍然給爸、媽講笑話,盡管他們有時(shí)是被迫聽的;我也還是很喜歡交朋友,一開學(xué)就交了好幾個(gè)。
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