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初中生的作文600字

時間:2022-12-23 08:49:34 初中作文 我要投稿
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【實用】初中生的作文600字十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中生的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中生的作文600字十篇

初中生的作文600字 篇1

  擁有知識才會走向成功,而知識的獲得要靠兩點:一是自己的努力,二是老師的教導和激勵。在我的內(nèi)心深處,有一位偉大的女老師,我早已把她當成了我的母親。

  暑假過完了,我升上了八年級,由于父親的病逝我開始了孤獨的生活,對學習毫無興趣。就在這時,語文老師把我領出了黑暗的陰影,她個子不是很高,身體瘦弱,卻有著一雙充滿慈愛的眼睛。她不愛打扮,并不是窮,而是她太節(jié)儉了。

  一天,她叫我背誦昨天剛學的《陋室銘》,我很流利的背了下來。她笑著對我說:“早就聽說李棟聰明,今日一見果然很不錯!本鸵驗槔蠋煹倪@一句話,我高興了好幾個星期。開始對語文產(chǎn)生了興趣,我開始認真的聽課,每當我的眼神和她的眼神對視時,從中可以看出她對我的期望,鼓勵和關心。平常課后,她也會到我這兒來鼓勵我。一次語文課上,語文老師夸我每篇作文都寫得很用心。聽到老師這樣說,我的心里好像有一把熊熊烈火在燃燒,它正在燒破我心中的陰霾。我的封閉的心扉漸漸打開。我開始和同學交流。和王寧,王珺做了朋友。

  學期結束來領成績時,老師說最令她感動的是我和李本強,聽到這里,我感到無比自豪。我對學習又重獲信心,對生活重燃希望。我能走出心中的陰影完全是靠語文老師的幫助。

  是語文老師像母親一樣呵護了我受傷的'心靈,是語文老師一句句暖心的話語融化了我心中的冰霜,是語文老師那期待的眼神給予了我前進的動力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿,祝母親一樣的語文老師一生平安。

初中生的作文600字 篇2

  我是一個陽光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學會了堅強……

  一、二年級的愉悅生活

  一、二年級時,我的成績還不錯,人緣也不錯,和班上的老師同學都很和睦。一、二年我小小的`心靈,充滿著陽光,也充滿著愉悅。

  三年級的無奈轉學

  三年級,我因父母容桂這塊土地。轉學前,我顯得傷心、無奈。我愛我的老師,我愛我的同學,但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣,我來到了現(xiàn)在的學校的三年級一班。那時,同學們都用異樣的眼光看著我,后來,我才知道,那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級,我受了很多委屈,受了很多欺負,從那以后,我學會了堅強。

  四年級不哭的誓言

  上到四年級,我習慣了堅強,同學們一直覺得我是一個陽光女孩,覺得我很堅強,從來不哭。那是因為,在上四年級之前,我就許下誓言:在四年級,我一定不當著同學的面哭泣。四年級,我又學會了保守秘密,學會了隱藏心事,還學會了自己面對著日記本暗暗抽泣。

  五年級找到堅強的理由

  五年級,我又學會了寬容,對一些壞話顯得麻木。每當遇到傷心事,我就努力尋找快樂的理由,堅強的理由,努力讓自己不哭泣。但實在忍不住的時候

  我就使勁咬著自己的嘴唇,不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想,現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么,長大后人生的挫折還多著呢!所以,我一定要堅強!

  我是陽光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅強成了我的心語。

  我擁有陽光的面孔,也擁有陽光的情感,更要擁有陽光的心靈,我愛陽光,更愛堅強!

初中生的作文600字 篇3

  輕輕地站在那封塵已久的書櫥前,緩緩地打開書櫥的門,一遍遍用手撫摸那些我曾經(jīng)看了一遍又一遍的書。蹲下身,打開最底下的柜子,拿出一個鐵盒子。我捧著它在陽臺邊的椅子上小心翼翼地坐了下來。

  夕陽照射在鐵盒子上,那折射出的光暈映在了我的臉上,顯得那么刺眼。手漸漸打開盒子,隨著“喀拉”一聲,我腦海中的記憶也隨之被打開了。拿出那本書,心中竟還有一絲不知名的激動,映入我眼簾的是——《邊城》兩字。手輕輕拂去上面那薄薄的一層灰,心中頓時蕩起一陣陣漣漪,喉頭一緊,想被塞了什么東西似的,哽咽著說不出話來,眼中也慢慢蓄滿了淚水。

  《邊城》是A在轉校那天送給我的。

  還記得那天,A送我這本書時,我欣喜若狂?墒钱斔嬖V我她要轉校時,我的心情頓時從云端掉落到谷底,一時間讓我有點接受不了,漸漸地,我的鼻頭越來越酸。和A告別之后,我的心有點苦悶,我立刻在公園中看了起來。故事十分美,十分吸引我。漸漸地,我的`心神全被這書奪了過去,在公園中一看就是一個下午,連天黑了都不知道。我一口氣把它全看完了。心情有點小小的激動。走在回家的路上,葉子不時地從我腳邊“匆匆走過”,兩旁的樹遮住了我的視線,只感到夕陽透過那密密的樹枝,照在我的身上,雙手抱著A給我的書,緩緩地走著,突然間,我似乎明白了A送給我的用意;氐郊,我找出一個鐵盒子小心翼翼地把它放了進去。之后,每次想念A都會把它拿出來看。

  思緒回了過來,手捧這本書,再次仔細地回味了一番!哆叧恰泛虯在我的內(nèi)心占據(jù)了很重要的地位,深深鐫刻在我的腦海,永遠不會抹去,永遠!

初中生的作文600字 篇4

  初中,一個陌生的詞匯,在還是小學生思想的我們眼中,神秘而又充滿向往,而今天,我便要踏入初中大門,站在實驗中學的大門口,望著那來來往往,穿著校服的學生們,我,有些迫不及待了。

  走進大門,映入眼簾的,是那滿目的翠綠,大門旁,校園里,這些樹木無處不在,為本就美麗的校園更添一份勃勃生機,站在校門的中心位置,朝前望去,是碩大的操場,學長們在操場上奔騰的身影,在陽光的沐浴下,顯得美好而又充滿活力,望著美麗的校園,一時間,我竟有些“癡”了。

  回過神來,我依照指示,找到了我的班級:七(13)班。走進教室,里面早已有許多同學,望著那一張張?zhí)煺鏍漫的臉,我知道,他們將伴隨我度過這初中三年。

  沒過多久,一位戴著眼鏡的短發(fā)老師走了進來,經(jīng)過自我介紹后。我明白了,她便是我們的'班主任。

  在班主任陳老師的講解下,我明白了,初中生活與小學生活有著極大的差異,不僅多了歷史,化學等課程,還多了晚自習!這對我來說,簡直是“晴天霹靂”!我趴在桌子上,在心里叫苦連天,卻連大氣都不敢出。

  在聽老師講解了一下午的規(guī)矩后,晚餐時間終于到了,我們一個個如同餓狼撲食般直奔食堂,不一會,食堂那寬闊的大廳里便擠滿了人,過了許久,終于輪到我了,望著那噴香的飯菜,我不知選哪樣好,只能隨手點了幾樣,便開始“埋頭苦干了”只有吃飽了,才會有力氣上課!這是我每每對好吃的食物欲罷不能時,都會找的理由。

  拍拍已鼓鼓的肚皮,我不禁期待起晚自習了,等了許久,只見一個穿著運動服的年輕老師走進了教室,她,便是我們的語文老師。

  這一堂課顯得輕松,幽默,語文老師時不時地提出一兩個問題來難倒我們,還讓同學們說說自己的優(yōu)點,時間,便這樣不知不覺的過去了,直到下課鈴打響,我們才從這堂課的氣氛中脫離出來。

  晚上,回到寢室,躺在床上,我激動的心情才得以平復,伴隨著皎潔的月光,我,漸漸進入夢鄉(xiāng)。

初中生的作文600字 篇5

  假如,把父母比作天空,那我們便是天上的一顆星,無論我們怎樣調皮,他們都會用寬容的心包容我們。

  有一次,我和鄰居的小朋友玩,不小心把我家的玻璃打破了,阿姨知道了,不分青紅皂白把他兒子亂打一氣,然后帶著他匆匆離去了。因為當時還小,見此情景我驚呆了,只是望著那破碎的玻璃一動也不動。當父母回到家見此情景嚇了一跳,我本以為父母會斥責我,可是父母卻沒有,而是把我緊緊抱在懷里。當時的我,大哭了一場。

  假如,把父母比作綠葉,那我們便是奪目的紅花,因為有父母的襯托,我們顯得那樣耀眼。

  上小學后,我的成績十分突出,父母很是高興,常常以我為驕傲,向人講述我的學習歷程。其實,有時聽見父母向別人夸我的時候,我十分開心,覺得有些飄飄然,好像誰也沒我好似的。可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我錯了,因為我并不是那么優(yōu)秀,在很多方面我都不如別人?墒歉改浮ィ∥艺媸呛,父母是在炫耀嗎?不是,是以此來增強我學習的自信。可是我……現(xiàn)在想起來,真是愧疚。

  假如,把父母比作園丁,那我們便是滿是枝杈的小樹,只有園丁來為我們修剪掉多余的枝杈,我們才可以生長得更加筆直與堅挺。

  上初中后,漸漸地開始有了新想法,有了獨立的意識,甚至有時覺得父母很多事什么都管。直到有一次。那天我在晚上十點多回家,父母很是著急,四處找我也沒找到,當我回家時,父母問我去哪了,我卻和他們吵了起來,父親上來就打了我一耳光,生氣的我跑到了奶奶家。起初,我并沒有意識到我的錯誤,而是覺得父母太狠了,一點也不體諒我,可是后來我懂了,如果換作我是父母的話,我也會很生氣,自己的孩子很晚回家,讓自己很擔心,回家后還……真搞不懂,當時是怎么想的`。于是第二天我便搬回了家,并與父母道了歉。與此同時,我還給自己訂了計劃:每天不能超過十點回家。

  如果……世界上的如果太多了,不過有一點,他們的起始點都是相同的,那就是源于父母——說不盡的愛!

初中生的作文600字 篇6

  雨,下了好久。

  這樣的雨是溫柔的,抱著書穿過這樣的雨簾,我以為是它在撫摸我的臉,涼涼的,在我的臉上綻出透明的花,紛紛揚揚的灑下,灑向我的枯涸的心田,就是在這樣的雨天,我離開了她們,一顆顆雨珠濺起關于我們的回憶,在我的雙眸里閃呀閃。

  “如果你哭了不要告訴我,那樣子我就不會擔心你了”她有些難過的說,我點點頭,千言萬語道不盡的苦澀。在也不能和她鼻子對鼻子的做鬼臉了,在也不能和她小聲的在耳畔說悄悄話了,在也不能攜手穿過那一條條街,看最美的風景,說無良的笑話了。我們一個向左,一個向右,我在想如果把地球繞了一圈,一左一右會不會也能擦肩而過呢?我們的友誼很簡單,簡單到一個微笑,一個眼神也能抓住彼此心底那一種聲音。

  時間,能摧毀一切,一個人,一份情。我不知道我們會不會被時間打敗,然后放開彼此的'手,越走越遠,但至少,現(xiàn)在你對我很重要,所以,在你傷心的時候請你告訴我,前面的大路長河咱們一起走,在你需要我的時候請你依靠我,讓我給你溫暖的擁抱,在你輝煌的時候請你記得,在背后有一個人默默支持著你。

  “喔,就像一杯酒”她笑著對我說,恩,我們就像一杯酒了,把我們的歡笑與悲傷窖存在歲月的最底層,經(jīng)過歲月的醞釀,到老,我們都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒,回味無窮。我點了點她的鼻頭,“恩,還像一首詩”,在歲月泛黃的紙張上不朽的詩篇。

  雨,停了。

  小茲,看見了么?蒼穹上耀眼的那七色的彩虹,相信我們都能走上去。

  貴州黔南獨山縣為民中學初一:蘆花昨夢

初中生的作文600字 篇7

  大家好,我今年十歲了,我的名字嘛最后說,但我告訴你,我是櫻花小學三年級的學生,住在有悠久歷史的古都南京。

  我有一頭烏黑的頭發(fā),寬寬的額頭的下方有一對濃濃的彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛,我的眼睛雖然明亮,但總看不清小小的字,臉的兩邊有兩只小小的耳朵,別看我這耳朵小,但可靈敏了,老媽每次下班回來,我總能聽到老媽上樓的`腳步聲。我的鼻子下面有一張大大的嘴巴,這嘴可能吃了,我奶奶燒的菜,我基本每樣都吃半盤子,而且從不挑食。

  我的愛好很廣泛:下圍棋、玩滑板、騎自行車、打電腦、游泳、打乒乓球等等。

  記得我上中班的時候,因為那時作業(yè)少,所以一回到家就下圍棋,假如說我哪天沒時間的話,我就看一會兒天元圍棋頻道,一看就至少半小時,非常入迷,差不多達到了廢寢忘食的程度了。

  有一天我老媽突然在網(wǎng)上買了一個滑板帶回家,我一看,覺得很奇怪,這滑板嘛應該有四個輪子,為什么只有兩個輪子呢?最后搞不清問了老媽我才知道原因,原來這滑板的真名叫活力板。我試了兩下,并用手用勁轉了轉,果然能活動,比原先的四輪滑板還要難度高,還要好玩。于是我趕緊做完作業(yè),下去練習。剛開始試了一下,剛上滑板,就摔了個四腳朝天,經(jīng)過我的刻苦練習,終于學會了滑滑板。

  我有很多優(yōu)點:尊敬老人,愛護小朋友,樂于助人;認準目標后堅持不懈、永不放棄。我在公交車上可以給比我小的或老人讓座,而且我每次聽到老媽的表揚后還是樂于助人。

  但我也有很多缺點:作業(yè)馬虎、不認真檢查導致一道簡簡單單的題都會做錯;上課有時與小朋友講話、不認真聽課、導致作業(yè)沒聽清回家漏做;上課看與講課內(nèi)容無關的書總是入迷,管不住自己。

  這次該告訴我的名字了吧。我的名字是——張焱,你們愿意和我成為朋友嗎?

初中生的作文600字 篇8

  在九月份,我升入了初中,我有了一個新名字"初中生",結識了一群新朋友,增加了一堆新課程。我的初中生活開始了。

  初中生活和我想象的有點不一樣,在我的想象中:初中生活應該是和小學生活差不多的`,輕輕松松,無非是初中生換了一身炫酷的校服,多幾門學科而已。而現(xiàn)實中的初中生活卻并非如此。

  一開學,學校就給了我們一個警醒--分班考。學校通過分班考給我們劃分班級,為我們貼上不同的能力等級"標簽"。分班考之后才是真正的開學。

  升入初中前,我看了學校的作息表和注意事項。小學的上課時間是8:00-12:00,初中的上課時間是7:30-12:30。與小學相比,不僅上課時間加長了半個小時,而且根據(jù)學校規(guī)定我必須在7:25之前到班并做好上課準備。這意味著我必須每天6:30起床,睡眠時間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負擔,以前不午休還精力充沛的我,現(xiàn)在我午休后還會覺得很疲累。我們初中還有一件特別"福利"--可以帶牛奶面包來學校。

  剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學校,課間休息時還能吃點零食,其實也不錯。而當我升入初中后,我才知道這樣"仁慈"的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課,肚子就開始"咕咕、咕咕"叫個不停,這時我便知道,能量已經(jīng)消耗殆盡。

  有一次上課,老師講得正起勁,一回頭發(fā)現(xiàn)我和其他同學都趴在桌上,嚴厲地問:"你們干嘛去了,為什么趴在桌上?"一位同學有氣無力地回答:"老師,我們餓了。"

  這就是初中生活,時間緊,任務重。雖然很累,但每天的學習生活還是充實的。"為中考之崛起而讀書"是我們的口號即使再累,也要堅持下去。

初中生的作文600字 篇9

  ——父愛從未缺席

  模糊的記憶里,是父親你離開的背影,溫暖的愛卻還在這里,從未缺席。 簡短的言語

  印象中的你,惜字如金,很少有什么言語,但句句簡短的言語,卻蘊含著深切的愛意。失敗時,一句“別放棄,好好努力”就讓我重獲信心;傷心時,一句“別傷心,想一些開心的事情”就讓我驅散了失落的烏云變得開心;憂慮時,一句“別憂慮,一切都會隨風飄去”就讓我放下心中的瑣事清凈凡心。

  父親啊,你那簡短的言語,總在我需要時,從未缺席,時刻溫暖我的心!

  無私的付出

  記憶中的'你,是一位好父親,你行走于城市的大街小巷里,不畏艱辛。工地里留下了你手持工具造房時舉步維艱的身影,千斤重的鋼筋,壓彎了你筆直的身軀,身上還透著藍紫色的淤青,觸目驚心,可你從未向我提起,任由歲月無情的侵蝕著你的身體。 父親啊,你那無私的付出,讓我感受到了,有一種愛大公無私,有一種人堪比天使,那就是父親!

  默默的等待

  回憶中的你,總是默默的等待著我,那等待的背影一次又一次的浮現(xiàn)在我的腦際。下雨時,你總拿著傘到學校門口等待著我放學回去;生病時,你總在身邊等待著我打吊滴;學習時,你總在身邊陪伴著我看我學習,我叫你去休息,你卻說你不累不用休息,可是你的臉上分明寫滿了倦意;上學時,你總是早起,幫我煮好吃的東西,等待著我起床后吃東西……

  父親啊,你那默默的等待,總是浮現(xiàn)在我的腦海里,成為永恒的記憶!

  生長在這樣博大的父愛里,再艱苦的日子也會覺得甜蜜,再小的房子也會覺得溫馨無比,我知道了如何地努力學習,來報答你。在這里,我只想說一聲父親我愛你,就讓這句話永遠的冰封在記憶里,直到失憶!

初中生的作文600字 篇10

  暑假里的我耐不住整天圍著課本轉的日子,便找尋起一些刺激的事情。

  于是,愛冒險的我便拖著媽媽找到一處漂流打水仗的地方,開始了新一輪的挑戰(zhàn)。

  坐上小木筏,拿起噴水槍,全副武裝的我朝媽媽擺了一個勝利的姿勢。就在這時,一陣微風吹來,夾雜著幾絲清爽的青草的味道,猛地一驚,要下雨了!劃船的爺爺輕輕地撐著篙,那動作是如此的輕柔,好像河底是一面玻璃,生怕把它弄碎。

  隱約聽見幾聲雷鳴,恍恍惚惚間天空已經(jīng)陰云密布,似乎小小的一句話都能使它氣得掉出淚來?諝庵幸矟M滿的全是清新。處在這樣的意境中,哪還有心思打水仗呢?把水槍丟在一邊,用手撥著水震出陣陣漣漪。那撐船的爺爺似乎也明白我的心思,一撐篙,拐入一條僻靜的小溪,讓我專心等雨。天空的`眉頭皺得越來越緊了,不一會兒,便下起細細密密的小雨。雨點打在手背上,涼涼的,濕濕的。那凝固在空氣中的清新似乎隨著雨點的到來也都四散開來。雨伴著風越下越緊,濺到河里,嘣起許多水花。剎那間,雨點中融進了屬于它的涼爽。

  小竹筏慢悠悠地繞過一叢高高大大的蘆葦,竟有一只小鳥在里面躲躲藏藏,雨點打在它的頭上,弄的它渾身濕漉漉的。它是一只幼鳥吧,躲藏著雨點,卻又不時抬頭張望著天空,希望雨可以早些停下來。于是雨中便又有了焦急。

  河面上有幾根被雨水打掉的水草,悠閑地漂著。全然不顧這雨下得多大,風刮得多猛?粗,心中也平靜起來,那雨滴便在寧靜中失了聲息,潛入水下,融入水中。雨又多了寧靜。

  兩片大大的樹葉在風中搖擺。哦!上面密密的枝葉將屬于它們的雨水全部阻隔,缺少了雨的滋潤,暗綠色的葉子顯得異常明顯。便又重新拿起水槍,輕輕地噴了兩下,翠綠色便又真實地在眼前鋪開。

  河道越來越寬,看不到那些綠色了的我顯得不知所措,焦急地望著四周,卻又無可奈何。雨點便小了,落入我的心海,漣漪蕩漾。望著對岸的媽媽,我調皮地招了招手,似乎也在告別剛剛的那一場夢幻。

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