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初中生故事作文300字(通用29篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中生故事作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生故事作文300字 篇1
我的母!鞘袑嶒炐W,雖然是老小學了,但她養(yǎng)育了莘莘學子,所以我們都很愛護她。學校有一個小花園,每到春天,這里就百花爭艷,有牡丹,薔薇,仙人掌……數(shù)不勝數(shù),品種十分多。你是不是想問,宣城正在創(chuàng)建文明城市,和這個有什么關(guān)系呀?那么就請你接著看。
花園里好久沒整理了,學校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的`,連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢?于是,一天放學后,校長帶著一些教師踏進了小花園的門,他們手里拿著一個大垃圾桶,戴著手套,剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒,你來拔草,我來松土;你來澆水,我來清理垃圾。不一會兒,花園就變得干干凈凈了,這不就是文明的存在嗎?
初中生故事作文300字 篇2
桌上,有個小碗,那是一個精致的碗。碗里,有一堆寶寶,雪白雪白的,軟軟的,小小的,可愛極了!他們都有一個共同的名字:米粒。米粒,一個很好聽的'名字,有無數(shù)的寶寶擁有。他們在碗里玩耍、嬉戲,無憂無慮,自由自在。
有時,在歡笑中,玉米粒姐姐也想來湊樂鬧,就會“啪”的一聲蹦進碗里,卻壓著了粒寶寶,怎么辦?沒關(guān)系的,他們互相笑笑后,便又恢復了往日愉快的氣息。
有時,青菜哥哥也會飄入碗里,因為他太輕了。米粒寶寶們就會調(diào)皮地在上面翻滾、“滑冰”,又認真聽著青菜哥哥講有趣的故事,然后哈哈大笑。
有時,豆子妹妹也會被帶到這里來,在米粒寶寶們之間滾來滾去,和這個說說話,跟那個聊聊天,把這兒,變成了話的海洋……
后來,他們被送到一個叫腸道的地方,他們很喜歡到這個滑滑梯般的腸道,如果他們累了,也可以在那個叫“胃”的小屋中休息,再繼續(xù)滑向遠方。
米粒寶寶們不知會到什么地方,不過,我相信,哪里有他們,那里就是歡樂的海洋!
初中生故事作文300字 篇3
愛有很多種—父母之間的愛、師徒之間的愛、伙伴之間的愛、動物之間的愛和對一件禮物之間的愛……
故事也有故事中的愛。從前,有一個小男孩。他的媽媽得了重病,急需做手術(shù)?墒羌依餂]有錢,小男孩就帶著家里的唯一的水上山打獵。走著走著,小男孩看見一只受傷的兔子,就把水給了這只可憐的兔子。
兔子高興地說:“謝謝你!我送你一朵蝴蝶花,它能實現(xiàn)你的五個愿望,每當你實現(xiàn)愿望的時候,你要摘掉一片花瓣!蓖米诱f完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩聽了就走回了家,半路上小男孩看見有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的.一片花瓣,把小狗送回了主人面前。
小男孩繼續(xù)往回家的方向走,突然想到要給媽媽帶點水喝,就來到了泉水旁邊,接了半瓶水,就回家了。他見到了媽媽,對媽媽說:“媽媽,我有了蝴蝶花,可以幫您治好病!f完就摘掉了一片花瓣,媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣,得到了一些金幣。小男孩正準備摘掉花瓣時,蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛心。讓他得到了世界的愛。無私、純潔的愛。
初中生故事作文300字 篇4
“干什么呢,快點寫!笨茖W老師催了催我,我手中的筆寫了幾個字又停了,也不清楚自己在想什么。
迷迷糊糊聽著議論聲,同桌突然拍我一下:“喂,你都沒努力,考不好憑什么不高興!”
“什么!我有……”我毫不猶豫地反駁,聲音卻越來越小,底氣不足。神情呆滯,不專心不認真,這叫努力?那那些埋頭苦干的叫什么?“可是,真的……”還想說些什么“力不從心”的話博點同情,卻立刻被打斷了:“沒有原因!你就是沒努力!”
氣結(jié):“你……”
“你什么你,哼,專心寫!”同桌瞪大了眼,盛氣凌人地瞧著我,盯得我心虛:真的'努力過?只是為自己找借口吧?憑什么抱怨!認真對待自己吧……
星星在黑夜中眨眼,點點如希望。只要抬頭,只要努力,就會發(fā)現(xiàn)每顆星星都在你身邊微笑。
我們初中生的故事,平凡卻不平淡,有迷茫卻也有執(zhí)著,有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的感動,盡全力緊握自己擁有的每一份希望。
初中生故事作文300字 篇6
俗話說得好:選擇書書籍,不次于選擇朋友。讀著書,就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書是知識的源泉,一位偉人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”書就想一盞明燈,指引我們突破重重阻礙,走向成功;讀書是充滿了樂趣的,如果你在夏天恬靜的夜晚捧著書,讓那柔和的`月光照著你,讓那動聽的鳴蟬唱著歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤你,那多讓人愜意!
從古至今,沒有聽說過哪位偉人是不愛讀書的。古有匡衡鑿壁借光,顏回好學;近代的有徐特立,魯迅;現(xiàn)代的有蕭紅,沈雁冰等等。他們都是愛讀書的。正如哈茲利特說過;“書潛移默化人們的內(nèi)心,詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習,老大不忘,恍如身歷其事。書籍價廉物美,不啻是我們呼吸的空氣!
說個大家都熟悉的,匡衡鑿壁借光的故事吧――
初中生故事作文300字 篇7
晚上,明月當空。我在不厭其煩地寫著作文。突然,我的腦海里出現(xiàn)了奶奶的菜田,我開始在腦子里回憶起來。
奶奶的菜園可大了,共有兩塊。最引人注目的是我們家桔子樹,它又高又壯,長達三十幾米。一到秋,樹長滿了桔子,香氣撲鼻,金黃黃的,有時會有幾滴露珠,像是桔子洗了一身冷水澡。一次,我想吃桔,跳呀跳呀,還是拿不到,我快速向前跳,雙腳一蹬,活躍地跳到了樹枝上。我爬到一枝粗壯的樹干上,準備拿離我最近的.一個桔子,只見的“咔嚓”一聲,我一下子掉到地上,摔得頭破血流,在家里自躺了一整天。
這時門打開了,奶奶端著個盆子,里面裝的居然是桔子。我高興的不得了,抓起一個就放到嘴里,果然味道好甜,我越吃越好吃。終于停了下來,我的肚子圓得像一個大皮球。我打了好多嗝,下床喝了幾口熱水,這才緩了下來。
奶奶的菜園,菜園里的桔子樹,是我的美好回憶。
初中生故事作文300字 篇8
我們家都很喜歡小動物,我家也養(yǎng)過許多小動物:小鴨子、小貓、小狗等等,他們都與我們度過了很多個美好的時光,其中,小鴨子是在我們的記憶中最深刻的。
這只小鴨子,是外婆在我小時候從菜市場買來的。小鴨子來我家時像一個黃色的小絨球,可愛極了!遠遠一看,可真分辨不出是只鴨子還是小絨球。外婆每天都喂它喝水,喂他吃菜皮。功夫不負有心人!小鴨子漸漸長大了,它慢慢的長出了一身五彩繽紛的羽毛,綠色的頭頸,好看極了!外婆每天都去菜市場拿黃鱔的骨頭,帶回來,喂給它吃。
小鴨子吃飯的時候,總是從容不迫、大模大樣的走到飯盒旁,狼吞虎咽地吃了起來,它一邊喝水,一邊吃飯。如果飯不夠的`話,它就“嘎嘎”大聲地叫起來,似乎再說:“主人,再給我加一點!”這時,你要是不給它添飯,它就會啄你的手啄得沒完沒了的,看到這可憐巴巴的神情,你就只能幫它添飯了。
初中生故事作文300字 篇9
星期六和媽媽去新華書店買課外讀物,書店里的書很多,連我們上課的教科書都有。我想買一本書,媽媽不同意,我就發(fā)脾氣說不買了,吵著要去吃肯德基。
媽媽批評我不聽話,她說書本可以讓我們學到很多知識,既然買就應該買有用的。她把她挑好的'《阿凡提的故事》拿給我,跟我說阿凡提是個聰明機智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂觀、正義。在他身上我可以學到很多東西,他就像一面鏡子,會讓我成為更聰明的人。聽了媽媽的話,我拿起了這本書,決定一定要認真看完,學習阿凡提,做一個智慧、正義、勤勞、勇敢的人。
初中生故事作文300字 篇10
蒲公英不美,卻自由自在。
——題記
小小的蒲公英如一把小小的白色的傘,輕盈而柔美。為這個喧鬧的城市染上了一抹清秀的色彩。
還記得在小的時候,我踉蹌的去追趕著這一把把飛翔的傘,咿呀的表示我的興奮。也許因為還小所以時常摔倒,卻一臉天真無邪的笑笑,拍拍膝蓋上的塵土去追趕哪小傘,那自由自在的感覺。
我經(jīng)常會想一些奇奇怪怪的問題,想我為什么是一個人,我為什么不是一只貓,一只狗或別的什么。我愿來生做一只流浪貓。不怕世上的.風吹雨打,不怕挫折與失敗,我想盡力去走一些地方,因為這也許比我現(xiàn)在的三點一線要好的遠。
每當我看見電腦上各地的美景時,我總會在那里癡想,什么時候我也能去那里玩,不,哪怕只是去看一眼,一眼也好。
蒲公英雖不美,可他不是溫室里的嬌花,它向往著自由,追趕著風暴的自由。
后記:愿來世能做一株蒲公英,讓希望的種子隨風飄。
初中生故事作文300字 篇11
自從小木偶得到小女巫的幫助后,便四處旅行,生活得充實、幸福。
一天,小木偶穿過一片茂密的樹林,來到了一座小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上生活著許許多多的小人們,有玻璃的'、陶瓷的,還有橡皮泥的,但從沒有木頭小人。這不,不一會兒,小木偶就被圍了個水泄不通。玻璃小人興奮地問:你能象我們一樣,在陽光下閃閃發(fā)光嗎?”小木偶不好意思了,木頭既不透明,也不能發(fā)光!澳悄阌形宀世_紛的花紋嗎?”“我、我。我只有一種普通的。的顏色,一種單。單調(diào)的顏色!毙∧九监止局,從臉一直紅到耳根。橡皮泥小人使勁擠出人群,大聲問道:“那――你有光滑細嫩的皮膚嗎?”小木偶聽了,失落地低下頭!澳绢^是粗糙的,它不可能像橡皮泥那樣。”“嘖!原來木頭人這么差勁!”“就是就是!毙∪藗兊哪抗獍档耍南律㈤_了。
初中生故事作文300字 篇12
我休閑的時候,總會喜歡抬頭看那擺放在書柜上的照片,這讓我情不自禁的想起了去小七孔旅游的情景。
那是我七歲時,國慶節(jié),我們一家人和朋友一家人去小七孔旅游的.。
到了小七孔,我看見了小七孔是環(huán)境幽靜,樹木茂盛,泉水清澈而美麗的地方,景色真迷人!
小七孔還分了幾個景點,有水上森林,有鴛鴦湖,有七孔橋,有飛流狂瀉的拉雅瀑布,有……其中我喜歡水上森林。進入森林,就仿佛來到仙境般,有一條小溪穿越整個森林,有樹木古騰纏繞,因為太好看了,我就和朋友一起爬了上去,看見了那青山綠水,我覺得美麗極了!媽媽趁這個時候拿出相機把我們拍了下來,照片中我和朋友相互纏繞坐在樹藤上,腳放在小溪的水里玩耍,真是涼爽!
小七孔的水上森林,這里的山,這里的水,和旅游的人們?nèi)跒橐惑w,妙不可言,真是讓我流連忘返。
初中生故事作文300字 篇13
一個夏天的中午,太陽火辣辣地烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭,幾棵高大的'楊樹,耷拉著樹葉呆立著不動。
“嘩嘩——嘩,”小河在唱歌,那聲音真好聽。這時從遠方游來一只鴨子,對面同時走來一只小雞,小雞非常羨慕小鴨子變說:“小鴨子,你可不可以教我學游泳,”“不行,不行,你可不能學游泳,你一下水,就會被淹死!毙‰u說:“你真小氣,你不教我,我自己學!
第二天,小雞早早地來到小河邊,下水學游泳只聽“撲通”一聲,小雞下了水,它感覺很舒服,可沒過多久,小雞感覺到著自己在漸漸下沉,它害怕極了,便喊;“救命啊!救命啊!”鵝大哥正好過來,一把把小雞拉到了荷葉上,而且關(guān)心地說“小雞,你怎么下水了呢?你這樣會把自己害死的。”小雞慚愧地低下了頭,說:“是我不聽小鴨子的勸,主動下水游泳的。”
這個故事告訴我們:我們在生活中不能隨意套用別人的本領(lǐng),生般硬套,而不去考慮自身條件。
初中生故事作文300字 篇14
小時候我不認得字,媽媽一下班回來,我就纏著媽媽講故事,媽媽的故事很多,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《野天鵝》……總之很多很多,我是在媽媽的故事中長大的。我經(jīng)常叫媽媽講故事,一個接著一個,媽媽沒辦法,就與我“拉鉤上釣,一百年不許變,變的是小狗”,約定三個不再講了,但我常違約,常懶皮,媽媽就說我是“小狗”,我也不管啥小狗不小狗的`,有媽媽的故事,我才不管啥小狗了。
有一天晚上,還是老習慣,媽媽的故事一個接一個,也許白天玩得夠多,有點累,我就閉著眼聽,媽媽以為我睡著了,靜了下來,正要離開臥室,我又睜開我這大眼睛,“再講一個——”,哈,沒有媽媽的故事,哪能睡。冷不防的媽媽,應該是被我嚇了一大跳吧,媽媽的故事又接著開始了……
媽媽的故事不僅是我快樂成長的源泉,而且還是讓我養(yǎng)成了愛看書的好習慣,更讓我懂得了許許多多做人做事的道理。
初中生故事作文300字 篇15
今天晚飯后,媽媽帶我在校園里散步,經(jīng)過高中宿舍樓時,她不禁想起自己三年漫長的宿舍生活。
媽媽當時的宿舍在山邊,只有一層高,六米寬,小的不能再小。里面墻壁斑駁,空間狹小、十個人擠一間,那時,都是從自己家?guī)э埡、帶糧食到學校的,根本沒有冰箱存放,所以宿舍成了老鼠的“游樂場”,它們總是三更半夜,成群結(jié)對來飽餐一頓。一開始,把大家嚇的魂飛魄散,可是,后來大家除了無奈只能習以為常了。
有一天,媽媽的一個同學帶了一包餅干,吃完以后把它包的嚴嚴實實,盡管這樣,它散發(fā)出的'氣味還是把老鼠引來了,可是老鼠費盡九牛二虎之力都不能把袋子咬開,氣急之下,咬了媽媽同學的耳朵,她疼痛難忍哇哇大哭。
我知道媽媽的校園生活艱苦,可她還能克服困難挫折,我們更應該好好珍惜現(xiàn)在安逸的校園生活,勤奮學習、有所作為。
初中生故事作文300字 篇16
成長是人身道路中不可缺少的,也是難免的。在成長道路中不是那么容易,而是坎坷和困難。如果我們遇見了困難應該堅強勇敢去面對去戰(zhàn)勝困難。
成長讓我想起了一件令我至今還沒有忘記的事。
那是在我八歲那年我家門口還不是水泥路,我一大早就起來在門口玩。爸爸媽媽叫我去姥姥家,可我嚴詞拒絕了。如果我和爸爸媽媽去了,就不會發(fā)生這件悲慘的事了。奶奶上菜園了,我一個人在門口玩,頭一扭看見一個手扶機子,我就在那亂弄,左看看,右踢踢。頭一臺看見一S形是東西中間是直的,兩頭有一頭像是用手拿的'另一頭是圓柱,圓柱上方是一個像螺旋狀是東西,我就拿起來玩,我心想肯定有一地方是和這頭是相應的,我就一邊找一邊拿手里的悠。終于找到了。我就那邊插進去,果真是相應的,我就用勁讓那個,可是那是鐵的,很難讓它。我兩只手一起上使出吃奶的勁兒,才讓它半圈。我氣的不弄了。
初中生故事作文300字 篇17
我愛我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠,使大地充滿了生機。家鄉(xiāng)里的獅子山上開滿了山花,那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香;也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛我的家鄉(xiāng)。炎熱的夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。
我愛我的`家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容,因為秋天正是豐收的季節(jié)。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開,還會引你往前走,走近了又像能給人帶來致富的金子。
我愛我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風,想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來,它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說:“啊,梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了!
!我愛我的家鄉(xiāng)。
初中生故事作文300字 篇18
我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的精彩故事。
那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著?墒且徊恍⌒呐錾弦粔K石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的'雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報仇雪恨。
我傷痕累累地走進補習班,老師和同學都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。
時光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨?墒,我尋尋覓覓,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來無影去無蹤。
我的朋友知道了這事,他不以為然地說:“何必要和一塊石頭生氣呢!”
就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長大了!
初中生故事作文300字 篇19
冬天,是一個寒冷的季節(jié)。冬天的純潔,讓我感到一種靈魂的升華。望著窗外飄舞的雪花,心里總是暖暖的。
冬天雖然寒氣逼人,但是冬天里的故事卻無比溫暖。
鵝毛般的大雪連著下了幾天。下了化,化了下。大道上全是冰。那天,我走在大街上,小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。
一位阿姨好像是上班快遲到了,所以走得很快,一不小心摔倒了。因為穿著高跟鞋所以站了幾次都沒有站起來,旁邊的過路人好像都沒有看到似的。這是幾位戴著紅領(lǐng)巾的小同學跑過去,扶起阿姨。阿姨很高興,問:‘‘你們都叫什么名字呀!’’說罷,給孩子們拉了拉衣鏈。孩子們像約好了似的,異口同聲地說:‘‘紅領(lǐng)巾!f完之后,孩子們便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑,然后也消失在人群當中。
冬天里的`故事,我相信會是最溫暖的。因為只有在寒冷的冬天,人們才會把心底的熱情展現(xiàn)出來。
初中生故事作文300字 篇20
心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。
自從我來到深圳以后,就跟著姑媽學習。
我漸漸的`長大了,以前讓姑媽送、接,現(xiàn)在可以自己走了,我姑媽不放心,就讓我和同學一起回家。
我還有許許多多的成長故事呢!不妨你問問我呀!
成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
初中生故事作文300字 篇21
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵了多少名人。
記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)不知干什么,這是小紅來找我借書,對就是書。我可以看書。我對小紅說:“我們換一本書吧,我借你我的《愛的教育》,你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來,時間一分一秒的過去了,我貪婪的讀著,好像自己已經(jīng)身臨其境似的
這時媽媽回來了,她看到我寫的`作業(yè)很好,寫完作業(yè)又沒看電視,所以她便獎給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興,沒用幾天,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當故事中的主人公?税讶蛴瓮鏁r,我都為他松了一口氣,你可知道如果他八十天游不下來的話,就要輸?shù)羲胸敭a(chǎn)!
讀完這本書,我為福克那冷靜的態(tài)度所震撼,我要向他學習!
每本書都有它的道理,只要你細細品味,一定可以悟出其中的真理。
初中生故事作文300字 篇22
時光匆匆,春華秋實。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、人民學習的好榜樣雷鋒,離開我們已經(jīng)有四十多年了。
在二十世紀的三十年代的最后一個冬天,從江面上吹來了刺骨的'北風,瘋狂地掃過了兩岸的空蕩蕩的田野。風雪幽暗布滿了整個江面,天空也呈現(xiàn)著土黃色的憂郁。
在這一年的十二月十八日,長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個名叫簡家塘的小村里面,雷鋒的家就在里面,就在這一天雷鋒就出生在這個貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個“倒霉的人間”。
雷鋒在七歲時就已是孤兒了:父親被日寇活活打死、兄長被機器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺。可憐的小雷鋒,在六叔奶奶家過日子。
雷鋒參軍以后,有一天雷鋒工作的那個的農(nóng)場要買拖拉機錢不夠需要捐錢,雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認為這一點非常令人佩服。
雷鋒默默無聞,積廣德,干善事的舉動被大家發(fā)現(xiàn)了都不由得贊嘆,我也深受感動!
初中生故事作文300字 篇23
人是活的,書是死的,但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”,書已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書的'時候,我自己也融入其中了。
記得四五歲的時候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時,那些少兒書像磁石一樣吸引著我?破瞻倏迫珪媸翘每戳,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級超級有滋味來表達。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時也得翻上十頁!
書讓我明白了許多道理,一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個好的老師,一個可愛的伴侶,一個安慰靈魂的教父。
初中生故事作文300字 篇24
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闋跳躍著歡快音符的.樂章。
記得是小學四年級時,雷歐幻像作品《查理九世》風靡一時,我也不例外?慑X從哪來呢?就在這千鈞一發(fā)之時,老師給不買磁帶的人退回了錢,我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。
我對《查理九世》愛不釋手,只要一有時光就就捧起來讀,一目十行,囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩,牽腸掛肚。
有一次,我在床上睡不著,就津津有味地看《查理九世》,漸漸的,仿佛身臨其境一般,進入大海,壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書就像一對形影不離的好朋友,它陪我學習,伴我成長,正如陳壽所說:一日無書,百事荒蕪。
初中生故事作文300字 篇25
法林是美國的著名商人。他看到許多商品積壓,于是深思熟慮,想出了一個辦法。
他在市中心的繁華區(qū)開了一家商店,并在電視上做了廣告:商品標出價格的`頭12天按全價出售,從第15天起到第18天,降價25%;第19至24天,降價50%;第25至30天,降價75%;第31至36天,如果仍然沒人要,商品就送給慈善機構(gòu)。
這一商店的開辦立即成了人們議論的話題,幾乎任何一個人都想去這個商店看一看。大部分人預言:“這個笨蛋將傾家蕩產(chǎn)!币驗,如果顧客等到商品價格降到最低時才買,商家豈不吃大虧?
然而,事實卻是法林商店的商品十分暢銷。
法林的高明之處在于他推測到了顧客的心理:我今天不買,明天就會被他人買走,還是先買下為好。
初中生故事作文300字 篇26
從前,森林里住著一只美麗、可愛的小鳥,她很想學一套了不起的'本領(lǐng)。于是,她告別了媽媽,去學本領(lǐng)啦。
她飛過了喜鵲家,看見喜鵲正在搭窩,十分羨慕。便向喜鵲阿姨說:“喜鵲阿姨,你能教我搭窩嗎?”“可以哦,只要你認真學,我就教你!毙▲B剛開始學,十分認真。過了沒幾天,小鳥就不耐煩地說:“天天叼樹枝可真累呀!再叫我干下去,我可受不了!”小鳥離開了喜鵲阿姨的家。
清晨,小鳥被一陣優(yōu)美的歌聲吸引住啦,原來是黃鶯姐姐在唱歌啊!小鳥想:唱歌可容易啦,又簡單又好學。黃鶯姐姐答應教小鳥唱歌。小鳥開始學唱歌啦,學了一會兒就厭倦啦,心想:天天練嗓子,可真麻煩!她又不學啦。
后來,小鳥又向老鷹學飛行,向啄木鳥學抓蟲,都是這樣虎頭蛇尾,沒有學到一樣本領(lǐng)。
小鳥傷心極了,嗚……嗚……嗚…到頭來,我一樣本領(lǐng)也沒學會。我明白了做一件事情要一心一意,不怕困難,堅持到底。
初中生故事作文300字 篇27
從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自己就是一個真人了。
一天,小木偶又背了一個紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當了,后悔得直跺腳,當小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的`叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過來嚴肅地說:“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包!毙∧九家宦牐泵庌q:“那,那……那本來就是我的包,被它騙走了!毙∧九颊f不過小紅狐,委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個,看看那個,終于從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。
這次,小紅狐的陰謀被熊警官識破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。
初中生故事作文300字 篇28
初一的不以為然,初二的漫不經(jīng)心,日復一日地堆積成初三的茫然無措。
原本已經(jīng)知道要散的人就真的散了,似乎什么也沒變。我還是我,一樣的樹木,一樣的學校,只不過分了班,見面時變成了匆匆一笑,心里多了幾分愁。
清晨的陽光聚在樹梢,微微掉了一些在旁邊的樹葉上。抬眼望去,一排樹葉齊齊地在風中晃動,像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺是,它們像是一雙手在彈琴。
似乎并不是風在帶動它們,而是它們在為風彈奏,婉轉(zhuǎn)而輕揚,傳遞著一種明媚的溫暖。
它們其實也很累,對吧?陪著樹長得那么高,應該想停下來休息,而它們卻在疲憊中微笑著為風彈奏,為在短暫時刻遇見的'風彈奏,送上最真摯的祝福。
好奇妙的場景。
微微一笑,是已分了班的朋友遇見我的神情。
揮手或拍拍我,是已分了班的朋友遇見我的動作。
初三會很忙,忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好,是友情的見證。
初中生故事作文300字 篇29
“干什么呢,快點寫!笨茖W老師催了催我,我手中的筆寫了幾個字又停了,也不清楚自己在想什么。
迷迷糊糊聽著議論聲,同桌突然拍我一下:“喂,你都沒努力,考不好憑什么不高興!”
“什么!我有……”我毫不猶豫地反駁,聲音卻越來越小,底氣不足。神情呆滯,不專心不認真,這叫努力?那那些埋頭苦干的`叫什么?“可是,真的……”還想說些什么“力不從心”的話博點同情,卻立刻被打斷了:“沒有原因!你就是沒努力!”
氣結(jié):“你……”
“你什么你,哼,專心寫!”同桌瞪大了眼,盛氣凌人地瞧著我,盯得我心虛:真的努力過?只是為自己找借口吧?憑什么抱怨!認真對待自己吧……
星星在黑夜中眨眼,點點如希望。只要抬頭,只要努力,就會發(fā)現(xiàn)每顆星星都在你身邊微笑。
我們初中生的故事,平凡卻不平淡,有迷茫卻也有執(zhí)著,有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的感動,盡全力緊握自己擁有的每一份希望。
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