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關(guān)于初中的美麗作文600字匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中的美麗作文600字7篇,歡迎大家分享。
初中的美麗作文600字 篇1
竹海以她的秀麗、神奇而美麗。
在初一,我們?nèi)Hチ酥窈。以前?tīng)說(shuō)竹海是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,今天,我們終于可以揭開(kāi)它神秘的面紗了,我不禁興奮起來(lái)了。
我來(lái)到竹海門前,那門飛速打開(kāi),好像在歡迎我們的到來(lái),我們也都迫不及待地想去欣賞她的美麗風(fēng)景。我們先到了一個(gè)地方集合,而后全體同學(xué)去海底,一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,甚是熱鬧……
到了中午,可以自由活動(dòng)了。老師一說(shuō)“去吧”,大家就像脫韁的野馬四處奔跑。我和小張來(lái)到一處石潭邊,看到水尤為清冽,不禁蹲下去,去撫摸那水。而此時(shí),仿佛時(shí)間停住了,一切都是那么安詳。我站起來(lái),小張?jiān)阪宜,從我的方向看過(guò)去,仿佛美麗的圖畫。而此畫畫的就是一個(gè)正值青春年華的孩子,在嬉戲、玩耍,真是美不勝收!轉(zhuǎn)過(guò)頭去,竟欣賞到了一種如詩(shī)如畫的境界,仿佛人間仙境:一座大山巍然矗立著,由于剛下過(guò)雨,山的周圍霧氣繚繞,遠(yuǎn)處的群山若現(xiàn)若隱,我們仿佛置身仙境似的。那山的旁邊竟然有一個(gè)小亭子,小亭子四周沒(méi)有任何依托,只靠一些木樁來(lái)固定,“真想爬上去到那邊好好玩一下呀!”我說(shuō)?尚埦箒(lái)了興趣,說(shuō)道:“此乃仙境,非你我小輩所能及也!闭f(shuō)完,我們兩個(gè)哈哈大笑了好長(zhǎng)時(shí)間。我們要回集合地時(shí),看到了一個(gè)非常好玩的.景點(diǎn)。那條小河上面有一座“索橋”,兩端非常高,中間卻很低,幾乎與河面持平。站在中間,那水便會(huì)涌上來(lái),你的鞋便會(huì)濕。不過(guò),大家毫不在意,而此時(shí)小張竟也頑皮起來(lái),在兩端跳著,中間的人竟笑起來(lái)。真有點(diǎn)不可思議,小張?jiān)趺匆藏澩媪?一定是被那美麗的景色所融化了,這也太神奇了……
不知不覺(jué)中,我們要離開(kāi)了,到門口時(shí),門慢慢地打開(kāi)了,好像也對(duì)我們依依不舍的、不忍我們離開(kāi)似的。
竹海是多么秀麗、神奇。∥也唤舐曎潎@:啊,美麗的竹海!
初中的美麗作文600字 篇2
我向往那氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,夢(mèng)游那天堂般的頤和園。但我更愛(ài)我那四季如畫的家鄉(xiāng)。
春姑娘醒了,大地復(fù)蘇了!小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒,泉水嘩啦啦地彈著動(dòng)聽(tīng)的旋律;ú菁娂姷靥匠隽祟^,小草們盡情地吮吸著小河?jì)寢屇歉侍鸬娜橹,柳?shù)姑娘的辮子隨風(fēng)起舞,像一個(gè)美麗的小仙女,站在那兒欣賞這別有一番風(fēng)姿韻味的好風(fēng)景。無(wú)論你在哪一個(gè)地方,哪一個(gè)角落,都能感到暖風(fēng)習(xí)習(xí),都能聞到花香縷縷。
夏天,家鄉(xiāng)的風(fēng)景更美了。晚上到處都可以看見(jiàn)人們?cè)谛『舆吷⒉。在小河邊乘涼、欣賞風(fēng)景,飽覽這大自然的美麗。孩子們跑向小河邊,他們有的是去游泳,有的是去欣賞那多姿多彩的荷花。河里的荷花可好看了!有的是含苞欲放的;有的荷花亭亭玉立;還有的還是花骨朵兒。綠綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。村子里,到處都洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲,在提升能力干活的大人們看到這和諧美麗的一切,忘記了煩惱,也忘記了疲勞,臉上露出了甜甜的笑容。
秋天來(lái)了,到處都是金黃色的`一片。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),在樹(shù)上的葉子彈奏出了一首美妙的交響曲。樹(shù)蔭下,小伙伴們撿樹(shù)葉用來(lái)做標(biāo)本。金黃色的葉子落進(jìn)小河里螞蟻乘坐著用樹(shù)葉做成的“小船”,駛向遠(yuǎn)方。秋天真是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),農(nóng)民們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,農(nóng)民的心里正是高興的時(shí)候,他們盤算著用豐收的錢是用來(lái)買手機(jī)、電腦,還是用來(lái)添置家具……
冬娃娃到了,大地被一層厚厚的白雪覆蓋了。雖說(shuō)是冬天,但是人們并不討厭冬娃娃的到來(lái)。因?yàn)槿藗冇X(jué)得冬天能給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。孩子們?cè)诘乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕尥抟粨]魔杖,就把小河變成了美麗而堅(jiān)硬的冰。冬娃娃給花草樹(shù)木穿上了潔白的新裝,冬娃娃的魔杖真神奇呀!
家鄉(xiāng),我愛(ài)你,因?yàn)槭悄憬o我的童年帶來(lái)了快樂(lè),給人們帶來(lái)了希望!
初中的美麗作文600字 篇3
人們其實(shí)很不喜歡意外這個(gè)詞,這個(gè)詞似乎就是一種噩夢(mèng),但是有一個(gè)美麗的意外讓我改變了這個(gè)想法。
我的同桌是一個(gè)一米六七的男孩,打我坐他旁邊的那一天起,我就不曾安寧過(guò)。他好動(dòng),曾在兩年之內(nèi)摔壞十七副眼鏡。他熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),而偏偏學(xué)校是不允許在操場(chǎng)上踢球的,為此他寫了不下十份檢查,還舉著“請(qǐng)勿踢球”的小旗在操場(chǎng)上“游行”,聽(tīng)說(shuō)他家里還有十幾份檢查,留著備用。他曾經(jīng)對(duì)著教室大門一腳“凌空抽射”,因此在班主任左右“站崗”兩個(gè)月。他上課吃口香糖,做作業(yè)看《足球俱樂(lè)部》,然而這一切的一切還要我來(lái)“掩護(hù)”。遇到這樣一個(gè)幾乎“十惡不赦”的同桌,你說(shuō)意外不意外?
我極少和他說(shuō)話,幾乎不正眼看他;也無(wú)暇顧及給老師打小報(bào)告,只希望有一天上天有知,讓我調(diào)離這個(gè)令我“深惡痛絕”的座位。
突然有一天,他拿出一份協(xié)議書讓我簽字,我對(duì)此當(dāng)然是不屑一顧。但在他的再三要求下,我瀏覽了上面的內(nèi)容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾,并要求我?guī)椭?/p>
這太出乎我的'意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長(zhǎng)的“體育課”對(duì)他起了臨時(shí)性的作用,強(qiáng)迫他作出這樣的選擇罷了!誰(shuí)知道在這協(xié)議書后有怎樣的交易呢?我敷衍地在上面簽了字,并潦草地寫了這樣一段話:“如果你做到上述要求,那么太陽(yáng)會(huì)從西邊出來(lái),公羊會(huì)生出小羊。總之,如果你做到了,我把姓名倒著寫!
他的行為的確有所收斂,但我始終認(rèn)為這只是他一時(shí)的克制。我依然對(duì)他冷言冷語(yǔ),更別提幫助了,而他對(duì)此只是付之一笑。
時(shí)光飛逝,他還是熱愛(ài)足球,但操場(chǎng)上難見(jiàn)他那矯健的身影,我也退下了“掩護(hù)”工作的崗位。但我不相信他的變化,也不相信事實(shí),相信的只是我那永遠(yuǎn)正確的判斷。
忽然有一天,我不得不承認(rèn)他的改變。我想到了我冷漠的態(tài)度,我那不屑一顧的眼神,我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現(xiàn):我待人處事缺乏信任與寬容……
這個(gè)美麗的意外所導(dǎo)致的結(jié)果就是我開(kāi)始練習(xí)倒著寫我的名字了……
初中的美麗作文600字 篇4
秋天來(lái)了,邁著它那爽朗的步子來(lái)了。
秋天可不興春天那一套,一來(lái)就是綿綿春雨無(wú)絕息,惆悵得令人思緒萬(wàn)千,如同飄雨般繞著絲絲線線。秋天來(lái)得極其的果伐,看著那萬(wàn)里無(wú)云的晴空,感受著那九重天的高闊,秋天一瞧就不是那一位優(yōu)柔性子。
秋天就像是一個(gè)披著戰(zhàn)衣的利落女子,她鳳眸一掃,萬(wàn)物都能感受到她眼神中的凌厲。她是帶著勝利的果實(shí)而來(lái),她一揮寶劍,我們能看到了都是熟透了的山果與谷稻。
秋天可不一般,它同樣沒(méi)有夏天那樣燥熱異常,這時(shí)候與其說(shuō)秋天是一位女將軍,倒不如說(shuō)秋天是一位看透世事的長(zhǎng)者,他那雙眸子里,無(wú)波無(wú)瀾,沒(méi)有春天時(shí)的多愁善感,同樣沒(méi)有夏天的暴躁無(wú)常。
秋高氣爽,秋天有的只有一顆平靜高遠(yuǎn)的心。
秋天來(lái)了,我們搖著彩帶迎接,迎接那屬于我們生命的果實(shí),在秋天這個(gè)季節(jié)里,四處飄散的秋果芳香都在引誘著我們,勾起了我們心底深處的-,那是對(duì)生命的一種贊嘆,歲生命的熱愛(ài)。
當(dāng)秋天走過(guò)田間的水稻,走過(guò)種滿果樹(shù)的山野,所有的勞苦者都用他們那一雙充滿著虔誠(chéng)的雙眼注視著秋天走時(shí)帶上的風(fēng)揚(yáng)。
當(dāng)他們感受到了那一陣陣屬于秋天的腳步時(shí),內(nèi)心的雀躍不言而喻,甚至在那一刻不少人都閉上了雙眼在祈禱,祈禱著這一次秋天的'大豐收。
秋天來(lái)了,如期來(lái)了,在所有的目光下,自信優(yōu)雅的來(lái)了。秋天的到來(lái),給了大地信心,給了所有農(nóng)民的底氣,秋天的到來(lái),意味著遠(yuǎn)古的農(nóng)民們又有了生的希望,給了他們芳香撲鼻的食物,讓他們有了過(guò)冬的籌碼。
我們都在歡呼,都在迎接秋天的到來(lái)。
初中的美麗作文600字 篇5
秋天的腳步正在向我們走來(lái),吹來(lái)的秋風(fēng)帶來(lái)了涼爽,也帶來(lái)了花香。
角落里含苞待放的菊花,正在孕育著她每一片花瓣,它在等著秋風(fēng)吹過(guò),準(zhǔn)備著盡情綻放的那一天,終于,秋風(fēng)來(lái)了,吹過(guò)的風(fēng),吹開(kāi)了它緊閉的花瓣,黃的,白的……花瓣一片片的綻放,當(dāng)我們從它身旁路過(guò),也不禁為菊花的美麗而停下腳步,慢慢欣賞。
美麗的秋天就從這末季之花中款款而來(lái),秋天雖然沒(méi)有像春天那樣,百花競(jìng)相綻放,但是這隨處可見(jiàn)的秋菊也將秋天鋪成了一個(gè)花的世界。
美麗的秋天里不僅有秋菊,更是有紅楓,高大的楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)吹過(guò)后,一點(diǎn)一點(diǎn)的變紅,由最初的紅綠相間,漸漸地驅(qū)散了綠,將楓葉染成了火紅,然后再一陣秋風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉發(fā)出沙沙響,就像是燃得正旺的火苗在不停的竄動(dòng),在風(fēng)的助勢(shì)下,這種陣仗如浪潮般越過(guò)楓林,傳至遠(yuǎn)處,紅色的火苗似乎永不止息。
紅透了的楓葉在這一陣秋風(fēng)之下,脫離了母枝,隨后,搖蕩著從枝頭緩緩的旋落,飄落到地,接著又將原本-的土地染了個(gè)通紅。
美麗的秋天擁有了各色的菊花,擁有了火紅的.楓葉,但似乎還不夠,一陣秋風(fēng)刮過(guò),請(qǐng)仔細(xì)傾聽(tīng),那晃得正響的是什么?那細(xì)小的撞擊聲是由什么發(fā)出來(lái)的?
循著聲音,隨后映入眼簾的是大片大片的麥子,顆粒飽滿的麥子在秋風(fēng)中相互撞擊著,發(fā)出的猶如浪潮般的聲音引得我們像置身其中,去感受一下其中的麥波,這金黃金黃的麥浪。
萬(wàn)里無(wú)云的天際之下,這個(gè)秋天給世界穿上的最熱烈的衣裳,紅,紅得似火,黃,黃得金燦。這個(gè)秋天多美麗。
初中的美麗作文600字 篇6
跨過(guò)全勝橋,穿過(guò)自動(dòng)門,就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。
走進(jìn)去,只見(jiàn)校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們?cè)诿佬g(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們?cè)O(shè)計(jì)的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹(shù)上開(kāi)放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無(wú)瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿,對(duì)了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽(yáng)的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!
再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂(lè)自己鍛煉身體的操場(chǎng)。操場(chǎng)上披著一層“草衣”,是天然的足球場(chǎng),春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的`冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場(chǎng)。
這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場(chǎng)所。我愛(ài)我的校園!
初中的美麗作文600字 篇7
我正坐在陽(yáng)臺(tái)上復(fù)習(xí)。忽然,一片云遮住了太陽(yáng)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)又露出臉來(lái)。一片小小的花影投到了書頁(yè)上。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點(diǎn)粉,還有那么一丁點(diǎn)若有若無(wú)的紫色,在陽(yáng)光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個(gè)花盆本來(lái)是種的一株蘭花,但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,蘭花就被移栽到了另一個(gè)稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去?墒,就在幾天前,我正在給陽(yáng)臺(tái)上的.盆栽澆水,卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點(diǎn)嫩綠。很想看看它們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,就也為它們澆了點(diǎn)水。
然后,我也就沒(méi)怎么在意。甚至可以說(shuō)再一次把它們給忘了。也許因?yàn)樯钪约旱氖姑,這幾個(gè)小芽長(zhǎng)得飛快。才過(guò)了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開(kāi)了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點(diǎn)水,幾粒晶瑩的水珠“!痹诨ò晟?,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽(yáng)光照射著這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來(lái),恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進(jìn)了土壤里,滲了進(jìn)去,悄然無(wú)聲地滋養(yǎng)著這幾株堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒(méi)精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒(méi)有抽出枝條。陽(yáng)臺(tái)上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語(yǔ),呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅(jiān)強(qiáng),猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長(zhǎng)的嫩芽,還沒(méi)有開(kāi)出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒(méi)有其他選擇,只能義無(wú)反顧地堅(jiān)信自己的力量,堅(jiān)信自己一定會(huì)有“花開(kāi)時(shí)”,堅(jiān)信自己會(huì)像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽(yáng)光下美麗綻放!
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