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初中感動(dòng)作文

時(shí)間:2022-12-19 09:50:49 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中感動(dòng)作文匯編4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中感動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)初中感動(dòng)作文匯編4篇

初中感動(dòng)作文 篇1

  殘奧會(huì)在今天開(kāi)幕了。盛大的開(kāi)幕式與奧運(yùn)會(huì)相比毫不遜色。但我覺(jué)得,殘奧會(huì)的開(kāi)幕式更令人震撼,因?yàn)樗鼛Ыo了我們更多的感動(dòng)。

  芭蕾天使: 李月,她是一個(gè)酷愛(ài)芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿,但她并沒(méi)有讓舞蹈的夢(mèng)想屬于殘酷的現(xiàn)實(shí)。她得到了無(wú)數(shù)敬重生命與夢(mèng)想的人們的幫助,終于在全世界面前,重新起舞…… 四季:

  金元輝,他是一位盲人藝術(shù)家,他在全世界面前展示了自己,沒(méi)有窗戶的心靈依舊明亮。他可以透過(guò)心去感受四季,白雪皚皚的隆冬,桃花盛開(kāi)的春季,荷葉田田的夏季網(wǎng) ,麥浪滾滾的金秋。他的.生活依舊五彩繽紛。

  奧運(yùn)火炬再次燃起;

  侯斌,他是殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f的最后一位火炬手。20xx年9月6日23時(shí),侯斌坐著輪椅飛向火炬塔點(diǎn)燃了火炬。奧運(yùn)火炬再次燃起!那一刻,侯斌不再是殘疾人,他代表著全人類1我們不應(yīng)因?yàn)樗谳喴紊隙杏X(jué)他與我們不同,也不應(yīng)他是殘疾人就看不起他。因?yàn)樵谶@一刻,他比我們還要高大!

  殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們雖然身體不如奧運(yùn)會(huì)健全的體育健兒們,但他們的心靈是健康的,他們用自己的行動(dòng)為我們創(chuàng)造奇跡,帶來(lái)感動(dòng)。

初中感動(dòng)作文 篇2

  八歲那年,我來(lái)到了老家。剛出屋,一大片綠油油的玉米地在陽(yáng)光下泛起波紋!澳銈儊(lái)了!快進(jìn)屋,涼快會(huì)兒!”玉米地里傳出了慈善健康的一個(gè)聲音。緊接著,閉合的玉米梗被扒開(kāi)了一條縫隙,舅姥姥的身子從里面探了出來(lái)!奥飞享樌桑 本死牙鸯`活地摘下頭上的藤帽。“可不,這就到了!”姥姥愉快地回答,“這么熱的天,你還干啥活?”“我啊,不熱!本死牙研χ,額頭上的汗珠閃閃發(fā)光!昂⒆,我先再整整那塊土,你要不要一起?”“好!”我和舅姥姥穿過(guò)玉米地,來(lái)到一片土地前!皩W(xué)著我干。”她用一個(gè)一米長(zhǎng)的鋤頭翻開(kāi)地上的土。硬邦邦的土隨著她的鋤頭濺到了空中。不一會(huì)兒,這些泥土變得松軟了起來(lái)。我躲在背陰地看她干。赤熱的陽(yáng)光灑在她黝黑的皮膚上。汗水順著她的臉頰,滴入泥土中。“孩子,過(guò)來(lái)試試!”“我?”我不想出汗,但又不忍拒絕她。燙人的烈日下,我學(xué)著舉起了鋤頭,猛地往地里一掄,鋤頭狠狠砸到了地上,而土卻依舊硬實(shí)。“不急,用鋤頭先把地表的土給扒開(kāi)!本死牙褞臀遗僦,“在城市,沒(méi)有這些好玩的吧!”城市?那里的夏天,我不用故意爭(zhēng)著在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)干活,不用反復(fù)翻著同一塊土地,更不用無(wú)休止地在玉米地里穿梭。舅姥姥把鋤頭舉起來(lái),雙臂一彎,將前邊的鋤頭插入土里。

  “以前,你姥姥還小,我就帶著她在這兒玩。后來(lái),你表舅舅出生了。他最愛(ài)跟在我屁股后,在這兒跑來(lái)跑去!本死牙研α。她又繼續(xù)說(shuō):“再后來(lái),大家都長(zhǎng)大了”我知道,再后來(lái),長(zhǎng)大的'姐妹,長(zhǎng)大的孩子,都相繼搬到了城市去住。這片土地,如今只剩下舅姥姥一人。舅姥姥再次舉起鋤頭,將土扒松。她的身子一會(huì)兒往前傾,一會(huì)兒向后仰,一傾一仰,感動(dòng)流于其間。我安靜地學(xué)著她,舉起來(lái),砸下去猛烈的陽(yáng)光,使我溫暖。原先的急躁與炎熱,隨著汗珠滴落在土地里,消失了。綠油油的玉米地,隨著風(fēng)搖擺,發(fā)出水一般的流動(dòng)聲。太陽(yáng)和云彩下,是舅姥姥的身影。她在這田園水墨畫(huà)里穿梭?鞓(lè)著,幸福著。舅姥姥的一生,再簡(jiǎn)單不過(guò)了。她執(zhí)拗地在土地里耕作,早出晚歸。那是對(duì)快消失的往事的回憶,是對(duì)家的守護(hù),更是在挽留那幅快失傳的田園之作。

  陽(yáng)光下,舅姥姥的臉上泛起微笑,讓我感動(dòng)。

初中感動(dòng)作文 篇3

  人的情感與次次的感動(dòng)相連,每個(gè)人都是思想的舞者,在情感這寸土上演繹著一幅幅動(dòng)人的戲劇。而那一次次的感動(dòng)鑄就了我生命里的不可或缺的片段!}記

  這是一條我無(wú)比熟悉的路,在腦海里依舊無(wú)比清晰。無(wú)論時(shí)光如何轉(zhuǎn)換也抹不走我的記憶。這條路,我已經(jīng)走了兩年,自來(lái)到鄭州,每天上學(xué)放學(xué)都要從這里經(jīng)過(guò)。

  還依稀記得那是一個(gè)冬天,大風(fēng)呼嘯。怒吼著,似乎要撕碎一切。路邊殘留著些許積雪,幾片爛菜葉裸露在地面上,突然飛來(lái)的一片片爛樹(shù)葉使得路人閃挪騰躲,似乎那是瘟疫。我在頂著風(fēng)走路,每一步都那樣吃力,我小心翼翼地護(hù)著懷里的課本。可是在一陣狂風(fēng)闖來(lái),我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。“嘶啦”一聲,懷里的試卷隨狂風(fēng)直沖向天空,我抱著的課本也重重的砸進(jìn)半化不化的泥雪窩里,狂風(fēng)依舊呼嘯著。

  我嘆了口氣,蹲下來(lái),無(wú)奈的去拾起那一本本污濁不堪的教材。我絕望的看著脆弱的試卷在天空呻吟,越飛越遠(yuǎn),逐漸離開(kāi)我的視線,我想,昨夜的“功勞”又白費(fèi)了,還是趕緊到教室借其他同學(xué)的試卷重新謄寫(xiě)好了。

  驀然間,眼前突,F(xiàn)出一個(gè)女孩,一只胳膊摟著課本,一只手遞給我?guī)讖埮K兮兮的卷子。

  “學(xué)姐,你的試卷。”

  “哦,哦,哦……”我慌亂的,嘴里只剩下些極其簡(jiǎn)單的單音節(jié)。

  “再見(jiàn)!”清脆的聲音在耳邊略過(guò),我只看到穿七年級(jí)校服的'學(xué)生,馬尾辮向空中一甩,一個(gè)身影從我側(cè)面飄過(guò),我甚至都沒(méi)有看清楚她的面龐。

  預(yù)備鈴聲響起,我趕緊彈去試卷上的泥水,快步走向校園。

  人生似酒,滿而不溢。當(dāng)我們又一次唱起“友誼天長(zhǎng)地久”的離歌,八年級(jí)生活、學(xué)習(xí)的感覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”我驀然想起給予我點(diǎn)滴幫助的學(xué)妹,你是誰(shuí)?我甚至連句“謝謝”都沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)。

  生命中,被忽略的東西太多,在忙忙碌碌的生命里,有時(shí)會(huì)忘掉一些東西,我曾經(jīng)忽略了你,可是在良心的海洋里,那濃烈的同學(xué)情大概就是一輩子都不能忘記的吧!

初中感動(dòng)作文 篇4

  在2月27日晚,一年一度的《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》在北京舉行,它講述了9個(gè)人,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)用自己的力量,做出了各自利于祖國(guó),利于人民,感動(dòng)中國(guó)的光榮事跡。

  其中,讓我感受最深刻的是“援非醫(yī)療隊(duì)”、“隴海大院”和好心人“炎黃!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“炎黃”吧!我覺(jué)得張紀(jì)清爺爺(‘炎黃’)是一位非常善良,樸素,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,還有,雖然張紀(jì)清爺爺一個(gè)月的收入只有500多元,但是他卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持捐款,更可貴的是這個(gè)“炎黃”,張紀(jì)清爺爺捐款時(shí)從不留名,總是匿名為“炎黃”,曾經(jīng)全城動(dòng)員尋找“炎黃”,但始終沒(méi)有找到。張紀(jì)清爺爺?shù)钠焚|(zhì)正是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“援非醫(yī)療隊(duì)”吧,提到這個(gè),不得不提的就是20xx年新“登場(chǎng)”的害人病毒——埃博拉。它使人聞之色變,20xx年,埃博拉病毒在非洲爆發(fā),許多人染上此病,不治身亡。其他國(guó)家可能為了自己國(guó)民的生命安全,把駐扎在那里的醫(yī)生都調(diào)回了。有人退縮,自然有人沖鋒,中國(guó)派遣的“援非醫(yī)療隊(duì)”便是沖鋒陣營(yíng)之一,即使設(shè)備不算精良,但他們?nèi)σ愿,把許許多多的人從死神那里搶了回來(lái),他們?cè)趧e的領(lǐng)域上展開(kāi)白衣天使的翅膀,救死扶傷。我認(rèn)為他們能夠與其他人不一樣,這是非常值得贊揚(yáng)的一點(diǎn),別人正在往回撤,遠(yuǎn)離死亡線,而他們則不同,就像與死神抗?fàn)幍?勇士,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命從死亡線里拉了回來(lái),自己就算受到死亡的威脅也全然不顧,這種舍己救人的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  最后,“隴海大院”這個(gè)500多人的集體成為了焦點(diǎn),是啊,一人高位截癱(高新海),全院照顧他,這真像一個(gè)溫暖的小社會(huì),處處充滿真善美,處處都有歡笑,高新海是不行的,但是他還是感到幸福,因?yàn)樵谒谋澈螅兄]海大院五百多人的堅(jiān)守與支持……“隴海大院”應(yīng)該是我看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》最感動(dòng)的一次了,我都巴不得搬到隴海大院去,感受那里的幸福,因?yàn)樗嬖V我們世界總有真善美,世界總有這樣的人……

  總而言之,感動(dòng)中國(guó)每次都能給我新的感動(dòng),給我新的道理,重要的不是這個(gè)節(jié)目,而是這些感動(dòng)中國(guó)的人怎么想,怎么做。

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