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初中生的作文400字

時(shí)間:2022-12-15 16:48:33 初中作文 我要投稿
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【精華】初中生的作文400字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精華】初中生的作文400字合集九篇

初中生的作文400字 篇1

  隨著時(shí)間的流逝,在不知不覺(jué)中小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)匆匆離我遠(yuǎn)去,過(guò)完這個(gè)暑假,初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常美妙又神秘的詞語(yǔ),從很早之前,我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們,能夠在美麗的'校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。

  雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始嶄新的初中生活,但是我在心里已經(jīng)非常的期待了。我覺(jué)得高中生活應(yīng)該和小學(xué)生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個(gè)以前的小學(xué)生了,做什么事情都要有著小大人的模樣,不能夠再任性妄為了。其實(shí)我明白上了高中就意味著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比以前加重了很多,我應(yīng)該換一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式去應(yīng)對(duì)初中的課業(yè)負(fù)擔(dān),在新的環(huán)境中力爭(zhēng)上游成為年級(jí)的頭兵。除此以外,我明白上的初中,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)和新老師,我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片,找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。

  現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動(dòng)了,好希望漫長(zhǎng)的暑假快些過(guò)去,嶄新的初中生活快點(diǎn)到來(lái)呀。

初中生的作文400字 篇2

  若說(shuō)良好的溝通是情感的核心,一點(diǎn)也不為過(guò)。

  良好的溝通就像土壤,孕育著愛(ài)的花朵。良好的溝通就像細(xì)線,緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙,釋放出最真實(shí)的自我。

  當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時(shí),一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著我們。是父母的愛(ài),是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。

  當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí),脫離了父母的羽翼,再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的'愛(ài)再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問(wèn)候和關(guān)懷。

  一個(gè)個(gè)普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語(yǔ),構(gòu)造成良好的溝通的橋梁,各種情感在橋上通過(guò)。

  良好的溝通不是似有若無(wú)的談天氣說(shuō)八卦,是交換對(duì)某些事物的意見(jiàn)和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開(kāi)心扉,用心交談。

  良好的溝通讓我們了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來(lái)的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門(mén),禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人良好的溝通,釋放出最真實(shí)的自我。

初中生的作文400字 篇3

  人生漫漫,歲月悠悠,一生難得一知己,一世難得幾摯友;ㄩ_(kāi)并蒂,回憶有你的日子,我很快樂(lè)。

  一個(gè)個(gè)笑容,我都銘記于心。一聲聲慰問(wèn),我都化在心里。一次次寬容,我都感謝有你。幾許微笑,幾絲憂傷,隨著時(shí)間小河的流淌,許多人和事也都東去,但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移,我們的交往,如陳年的酒香,沁人心脾,那個(gè)就是你。即使我們并非親人,但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣,卻每次都暗暗計(jì)較很多。有你的記憶,我的內(nèi)心一直有個(gè)依靠,那種感覺(jué),很微妙。

  在我的腦海里,有你的記憶,都洋溢著快樂(lè),洋溢著幸福。還記得嗎那次我無(wú)意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候,幫我料理一切,或許別人認(rèn)為那是多此一舉,可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時(shí)間來(lái)幫助我,而不是推卸責(zé)任,毫不理睬。所謂患難見(jiàn)真情。還記得嗎、你總是會(huì)給我?guī)?lái)一些小小的驚喜,讓我感受到幸福的滋味。

  我還記得,我們之間的那場(chǎng)誤會(huì)造成的'傷害,對(duì)我們的父母影響也不小,那次如果我們的淚水累積起來(lái),應(yīng)該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂(lè),因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)覺(jué)得孤獨(dú)。

初中生的作文400字 篇4

  上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……

  寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jī)的好方法?稍谖疑砩,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團(tuán)糟,我也卻不以為然,一門(mén)心思想著下節(jié)課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本;我以前的'臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我,早就崩潰了吧!

  初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲恚环莘菥毩?xí),都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。

  隨著中學(xué)生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了!耙环掷20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張?荚嚂r(shí),我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就好比下軍棋似的,總想贏了對(duì)手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

  小學(xué),我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué),以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

  當(dāng)我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái),初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。

初中生的作文400字 篇5

  悄悄地,山綠了,水綠了,樹(shù)呀草呀全綠了;幾回春雨洗過(guò),那滿坡滿坎的春苗更是綠得醉人。春來(lái)了!春天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。暮春三月春意盎然,千山芳草碧綠,萬(wàn)樹(shù)郁郁蔥蔥。瀟瀟春雨,潤(rùn)綠了萬(wàn)里沃野;暖暖春風(fēng),催開(kāi)了千樹(shù)繁花……

  小草伸了伸懶腰,慢慢地從地里拱出了小腦袋,臉上還掛著晶瑩的露珠;▋壕瓜嚅_(kāi)放,紅的、黃的、藍(lán)的……散發(fā)著濃郁的芳香。楊柳枝泛著青色,在風(fēng)中搖曳。蜜蜂嗡嗡地忙碌著,它們辛勤地采著花粉釀著蜜。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。那些伶俐可愛(ài)的小燕子,也從南方飛來(lái),加入了這美麗無(wú)比的春景。春意更濃了!

  藍(lán)湛湛的'天空,幾絲白云,明媚的陽(yáng)光普照大地,綠葉、青草,都在貪婪地吮吸著甘露,蒼松翠柏,更加蒼翠、挺拔……迎春花也真像是歡迎春天到來(lái)似的,露出了她那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。

  清澈見(jiàn)底的湖水歡快地唱著歌,橋上有一群孩子在喂魚(yú),孩子的笑臉?biāo)坪踝兂闪艘欢涠浠,映襯著春天。湖上還有幾只白鵝在盡情地嬉戲,時(shí)不時(shí)歡快地叫幾聲,好象在歡迎春天的到來(lái),看著著白鵝戲水,使我不禁想起了駱賓王的《鵝》……“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!焙叴沽缣拼(shī)人賀知章在詩(shī)里描述的一樣,絲帶似的柳枝在春風(fēng)里輕輕地?fù)u擺,搖擺……

  風(fēng),柔柔地吹;樹(shù)頭,悠悠地閃;明媚的春陽(yáng),灑在身上,暖在心里。燦爛的春光,啁啾的小鳥(niǎo),透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)……

  我愛(ài)春天,更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天!

初中生的作文400字 篇6

  冰雪融化了,春姑娘穿著五彩的衣裳,邁著輕盈的步伐又來(lái)到了我們的身邊。

  它沒(méi)有夏的狂熱、秋的清爽、冬的冷漠;猶如一朵含苞欲放的花兒;猶如剛伸出腦袋的小草;猶如抽出嫩枝的小樹(shù)……

  春天是美麗的。一片草地上,百花齊放,萬(wàn)紫千紅,花朵們爭(zhēng)奇斗艷,一些蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。在草地的左面,小溪潺潺,魚(yú)兒快活地在水中游來(lái)游去。溪旁,垂柳青青,柳樹(shù)姑娘正在洗自己柔順的頭發(fā)呢!一場(chǎng)春雨過(guò)后,春筍鉆了出來(lái),這時(shí)的春更美麗。綠草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),顯得更明麗了!露珠像一顆透明的珍珠鑲嵌在花朵上,為花兒增添了一份美麗。整個(gè)大地都浸在春的氣息里。

  春天是五彩的。春的五彩體現(xiàn)在那五顏六色的.事物中!熬G”,是因?yàn)橛心谴渖珣j流的小草和樹(shù)葉;“紅”,是因?yàn)橛心酋r紅的花朵;“藍(lán)”,是因?yàn)橛心钦克{(lán)的天空和嘩嘩的小溪,還有黑色的“音符”,哈哈!這是那停在電線上的燕子!

  春天是多么美好,它纏綿的春雨,溫暖的春風(fēng),美麗的春景令我陶醉了,我盼望著春天的到來(lái),因?yàn)槲覑?ài)它,我愛(ài)感受它的氣息,我愛(ài)五彩繽紛的春!

初中生的作文400字 篇7

  我有個(gè)愛(ài)我的爺爺,他個(gè)子很高,但骨瘦如柴,黝黑的皮膚,臉上布滿了皺紋!

  他很會(huì)用“撒謊”來(lái)疼愛(ài)我。爺爺病了,姑姑給爺爺買(mǎi)來(lái)了栗子吃,貪吃的我撒謊說(shuō)給爺爺剝栗子皮,其實(shí)是為了得到好吃的栗子。滿滿一碗可口的栗子放在桌子上,我用調(diào)皮的`眼光看著爺爺:“爺爺,栗子來(lái)了,我給你剝!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,我順手拿了3個(gè)栗子塞在口袋,爺爺見(jiàn)了,假裝說(shuō):“爺爺想睡覺(jué)了,把栗子端出去,爺爺不愛(ài)吃。”“那好吧!”我愁眉苦臉的說(shuō),其實(shí)心里美滋滋的,正沾沾自喜的!

  直到長(zhǎng)大后,我才知道爺爺最?lèi)?ài)吃的就是栗子!爺爺用雙手和他的懷抱溫暖了我。那年春節(jié),我和小伙伴們出去玩耍,玩到晚上我迷了路,在公園的椅子上大哭,寒風(fēng)凍得我直哆嗦,哭了半小時(shí)后,隱約聽(tīng)到爺爺?shù)脑诮形业拿,我便有意識(shí)地站到椅子上大聲喊:“爺爺,我在公園椅子上!边@樣喊了三遍,爺爺來(lái)了見(jiàn)我在那兒瑟瑟發(fā)抖,就用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手把我抱到他的懷里,瞬間我感到一絲溫暖!

  這就是我的爺爺,一個(gè)愛(ài)我的爺爺!爺爺,我愛(ài)你!

初中生的作文400字 篇8

  本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)為種辣椒,聽(tīng)到這個(gè)消息我十分高興,像老虎看見(jiàn)獵物,像蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源。

  “啦啦啦!”喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐,走向辣椒店,剛進(jìn)門(mén),一股辣椒的 味道撲鼻而來(lái),我認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)挑選著辣椒種,“呀!”這個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑了,啊!那個(gè)還不錯(cuò),好!這個(gè)好,!那個(gè)……我左挑挑右挑挑,終于挑出20個(gè)種子。

  挑好了種子在干什么呢?我百思不得其解,于是我問(wèn)了一下“老農(nóng)夫”——爺爺。爺爺說(shuō):“種辣椒呀!這個(gè)不難,先準(zhǔn)備種子,再準(zhǔn)備盆子和泥土,再每天看著澆水就可以了,我這里有一些黑土,要不要呀 !蔽疫B忙點(diǎn)頭,巴不得有這樣的好事呢!

  我高興的'回了家,把家里的盆子都取了下來(lái),我左挑挑又看看,不知選那個(gè)盆子,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一個(gè)白瓷盆,它潔白無(wú)瑕,有一種威風(fēng)凜凜的氣勢(shì),盆子選好了,我把黑土倒進(jìn)盆子,用小筆頭挖了小孔,把辣椒種放了進(jìn)去,用水杯給我的辣椒澆了點(diǎn)水,大功告成。

  我期盼著小辣椒茁壯成長(zhǎng)。

初中生的作文400字 篇9

  生活有快樂(lè)的、有悲傷的,可我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活呢?那就請(qǐng)看下面吧!

  對(duì)于初中生活,比小學(xué)時(shí)的.路更遠(yuǎn)了,在家媽媽說(shuō)我總是不爭(zhēng)氣,可來(lái)到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,不會(huì)覺(jué)得老師可怕了,我漸漸習(xí)慣了初中生活。

  過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)常與老師接觸,我對(duì)中學(xué)的時(shí)候有了很多的了解,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,但是,由于我的內(nèi)向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚,我只好一個(gè)人待著,沒(méi)錢(qián)時(shí)總要跟別人借,因?yàn)槎啻谓枇,別人也會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈,所以只有用努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。

  生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習(xí),比努力,再說(shuō),來(lái)學(xué)校并不是玩耍,每當(dāng)同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會(huì)對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在雖然苦了點(diǎn),可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習(xí),沒(méi)人的時(shí)候,自己也會(huì)哭泣,之后又會(huì)想,自己一定要過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)。

  快樂(lè)的一天,快樂(lè)的度過(guò),沒(méi)人都會(huì)有一些不愉快,看你是怎樣去對(duì)待,而我選擇快樂(lè)的度過(guò)每一天。

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