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寫(xiě)雨的初中作文600字（通用56篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)雨的初中作文600字，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇1
初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯(cuò)，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時(shí)鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下，或停在細(xì)雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X(jué)，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動(dòng)。
門前的水溝開(kāi)始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的'走過(guò)，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái)，一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來(lái)一捧愜意的清涼。樹(shù)根嵌在地板間，路很濕，充滿詩(shī)意。孩子們穿著拖鞋在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。
雨下著，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。
小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著這里變幻莫測(cè)的雨。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇2
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來(lái)。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機(jī)，而是如針?biāo)频募?xì)，輕。
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的`涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫(huà)面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過(guò)秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī)，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。
多美的秋雨�。∧敲赐该�，那么閃亮，透明的像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮的像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么來(lái)比喻都不像。那銀針般的雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇3
今天，天空像被人潑了墨水一般，陰沉沉的，而烏云就像一支集團(tuán)軍隊(duì)一樣，率領(lǐng)著眾多軍士和戰(zhàn)馬，從很遠(yuǎn)的地方兇神惡煞地來(lái)了。
早上起床我就知道今天即使不下雨也是陰天。果然，不出所料，下午的時(shí)候，雨婆婆看到烏云大軍侵略自己的領(lǐng)地，眼見(jiàn)自己的領(lǐng)地一點(diǎn)一點(diǎn)被占領(lǐng)，她忍不住放聲大哭。她這一哭，滋潤(rùn)了所有的花花草草，它們都滿足地喝著水，花花草草們輕輕地?fù)u晃著，似乎在感謝雨婆婆，同時(shí)也在祈禱它多從天上降下一些雨水�？墒�，好景不長(zhǎng)，到了晚上，雨婆婆的'領(lǐng)地被所向無(wú)敵的烏云大軍吞噬了，雨婆婆被烏云大軍俘虜，之后又被趕出了雨婆婆原來(lái)的地盤。雨婆婆哭得更兇了：地上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地冒著泡泡，好像水燒開(kāi)鍋了一樣，噼瀝啪啦的響聲一直在人們的耳邊回響，花花草草們?cè)拘臐M意足地喝水，還不時(shí)享受地發(fā)出啊一聲，但是它們很快就感覺(jué)不對(duì)勁兒了，為什么雨水來(lái)得這么猛烈？它們只撐了一會(huì)兒就挺不住了，幸虧它們后面有許多樹(shù)哥哥在替它們遮風(fēng)擋雨。但過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)哥哥也筋疲力盡了，紛紛松懈下來(lái)，花花草草們更是哭爹喊娘，連聲求饒。但雨婆婆似乎還不過(guò)癮，拿地上的生靈撒氣。這時(shí)，樹(shù)哥哥再也撐不住了，任由雨婆婆擺布。花花草草們看雨婆婆更兇了，重重地?cái)[動(dòng)著枝葉，大聲喊道：雨婆婆，別再哭了！
可是，雨婆婆淚流不止，仍在狠狠地發(fā)泄自己的怒氣。我不禁怨恨起她：要領(lǐng)地就自己奪回來(lái)嘛，哭有什么用？同時(shí)，雨婆婆的故事也告訴我們：遇到困難，哭是解決不了問(wèn)題的，只有面對(duì)困難，才能解決問(wèn)題。
真希望雨婆婆能明白這個(gè)道理，帶兵反擊，一定能擊敗烏云大軍的！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇4
今日上午下了一場(chǎng)大雨，把我們小區(qū)門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因?yàn)橐幌掠辏麄兩习嗑蜁?huì)很不方便。可是，孩子們卻十分高興。那是因?yàn)槲覀兡軌虔偪竦耐嫠痛蛩塘恕?/p>
這不，今日雨快停時(shí)，我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹(shù)、樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備打水仗。這時(shí)，我低頭一看，樓前小路上積水的水位已經(jīng)到了我的小腿肚。我一晃傘，說(shuō)：“水仗開(kāi)始！”隨后，我向郭樹(shù)踢了一腳水，只見(jiàn)濺起的水花向郭樹(shù)飛去。這時(shí)，郭樹(shù)飛快的把傘向前一擋，水花都濺到了他的傘上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音。緊之后郭樹(shù)奮起反擊，樂(lè)樂(lè)在一旁助陣。打了一會(huì)兒，我們每個(gè)人的衣服都濕透了，就像落湯雞一樣。
雨在我們的“戰(zhàn)火”中漸漸的停了下來(lái)，我們樓前的積水已經(jīng)不多了。我提議到大門口去玩。于是，我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風(fēng)似的跑到了大門口。只見(jiàn)，大門前的`道路被淹了。一輛車從水面上駛過(guò)，濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水，好像在發(fā)愁路上的積水什么時(shí)候才能排完。我下水試探，水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹(shù)踢了一腳水，郭樹(shù)一閃身，結(jié)果僅有幾滴水花濺到了他的身上。緊之后，郭樹(shù)又向我踢了一腳水，我側(cè)身一躲，水沒(méi)有濺著。
就在這時(shí)，我扭頭一看。發(fā)現(xiàn)一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細(xì)一看，原先這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑遠(yuǎn)了。最終，經(jīng)過(guò)一番周折最終抓到了。
我們?cè)诖箝T前的水里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，大門前的積水最終排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇5
我喜歡雨，喜歡聽(tīng)那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺(jué)。早春時(shí)節(jié)，天氣說(shuō)變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。
大地上每一塊石頭，每一枝樹(shù)木，每一座小山，都是它們的樂(lè)器，它們“滴滴嗒嗒”落下來(lái)，開(kāi)始演奏那美妙的樂(lè)曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來(lái)；它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的'艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚(yú)兒們歡蹦亂跳，似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著動(dòng)聽(tīng)的水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹(shù)葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語(yǔ)。
如此美妙的聲音，怎能不讓人心動(dòng)？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽(tīng)大自然獨(dú)有的樂(lè)聲。
靜靜地站在雨中，攤開(kāi)雙手，雨點(diǎn)輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動(dòng)，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤(rùn)發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。
不知不覺(jué)中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個(gè)雨中的音符，與天地相融，與自然相合。
瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥(niǎo)兒的鳴叫越發(fā)的清脆。
我喜歡雨中的感覺(jué)，喜歡聽(tīng)雨滴敲打我的聲音……
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇6
留得殘荷聽(tīng)雨聲，海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨，每至黃昏時(shí)，雨又淅淅瀝瀝的下起來(lái)了。細(xì)柔的雨輕輕的打在路上行人的臉上，迎面迎來(lái)一陣的涼爽。雨，給這擁滿行人的暗灰色的馬路裝點(diǎn)上了悅耳的音樂(lè)，如春蠶咀嚼桑葉一般，將這白晝的余光慢慢的吞噬。
放學(xué)回家的路上，細(xì)雨在我的眼前密密的`斜織著，雨水打在車窗上，發(fā)出叮叮的聲響。啊!這是大自然最悅耳的樂(lè)曲，是大自然龐大的樂(lè)隊(duì)。在這雨中行走，我好像忘掉了所有的煩惱，學(xué)習(xí)上的壓力頓時(shí)得到了釋然。雨繼續(xù)唱著，仿佛有一股甜甜的味道涌上心頭。在這柔雨的歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏的樂(lè)符，猶如在空中舞蹈，給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當(dāng)雨滴接觸在你的皮膚上時(shí)，婉如沁人心脾的甘泉溶化了緊張的心情。
聽(tīng)雨，雨歌唱著生命。
這清脆的雨，臨近耳際，就像期末考試的即將臨近，給予人一種無(wú)形的緊迫感。也許前方是被雨水沖刷干凈的大道，引領(lǐng)我們勇往直前暢通無(wú)阻;也許前面是被雨水打濕的泥路，坎坎坷坷。但是不要害怕，勇敢的大步向前。雨聲正在激勵(lì)著你，給予你力量，要成功就要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，即使下的是傾盆大雨，也阻止不了你邁向成功的腳步。雨，聽(tīng)雨，當(dāng)大氣中的水蒸氣會(huì)聚成小雨滴時(shí)，也經(jīng)歷了時(shí)間的挑戰(zhàn)，被日積月累的力是不可以小看的。
夜暗了，雨還在下，雨打在路邊的路燈下，反射出耀眼的光。我忽然的想在這繁雜的城市里，有多少人能靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這唱著生命的雨。雨它可以拼棄塵世的雜念，可以深入的與人交流。
其實(shí)，聽(tīng)雨與月色無(wú)聲的交談一樣，沒(méi)有一顆鮮活的心，沒(méi)有對(duì)自然、對(duì)生命的熱愛(ài)，就無(wú)法進(jìn)入那詩(shī)意一般的境界。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇7
我愛(ài)雨，愛(ài)春雨，愛(ài)他的潤(rùn)物無(wú)聲；我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，愛(ài)他的舒適涼爽；我愛(ài)雨，愛(ài)秋雨，愛(ài)他的寧?kù)o安逸。
春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我愛(ài)春雨，春雨滋潤(rùn)了干涸了一冬的大地。滋潤(rùn)了冰凍了一季的吃糖，刺激了地表下的種子，使它們發(fā)芽生長(zhǎng)。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，正是春雨，讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝，正是春雨，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。讓樹(shù)木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨，讓寒氣退去，讓暖流涌來(lái)。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至極。夏雨的到來(lái)經(jīng)常有雷電，暴風(fēng)的伴隨。但他卻能給被太陽(yáng)烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽(yáng)傘的'人們帶來(lái)一陣清涼，給調(diào)皮的孩子們一個(gè)玩耍的地方，但夏雨卻又是短暫的，雨后初晴的景色是美麗的。夏雨對(duì)不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼，還能帶來(lái)最美麗的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮著無(wú)數(shù)的小水珠，太陽(yáng)照射著它們，它們把太陽(yáng)折射成了七彩的，讓人們欣賞時(shí)間美麗的景色。
秋雨，舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來(lái)了涼爽的秋天，但秋雨的性情是倔強(qiáng)的，一來(lái)便要帶上好幾天，秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來(lái)，而是與春雨相同，靜悄悄的來(lái)，秋雨淋濕了黃綠色的樹(shù)葉，同時(shí)也為果實(shí)與莊稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果實(shí)變得沉甸甸的，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨，使人們換了衣服，同時(shí)也揭開(kāi)了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤(rùn)了大地，卻犧牲了自己；夏雨灌溉了莊稼，卻犧牲了自己；秋雨帶來(lái)涼爽，驅(qū)趕烈日，卻也犧牲了自己；如今的天災(zāi)，卻又把責(zé)任加到雨的身上，我想人們應(yīng)該反思了。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇8
早上起來(lái)，天灰蒙蒙的。在東風(fēng)吹拂下，烏云越來(lái)越多，預(yù)示著今天會(huì)有一場(chǎng)春雨的到來(lái)……
空氣依舊是那樣的混濁;路上汽車的響聲依舊刺耳;街上小販的叫賣聲依舊此起彼伏，這些原來(lái)不屬于農(nóng)村的產(chǎn)物匯聚在此，使得昔日清新的天空和淳樸善良的人們都裹上了先進(jìn)社會(huì)帶來(lái)的虛偽外衣。
不一會(huì)兒，地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小雨滴。他們很快變成一面面小鏡子，但伴隨這一滴又一滴雨水的降落，鏡子也被打的支離破碎。可一會(huì)兒又平靜下來(lái)，仿佛什么也么有發(fā)生。
漸漸地，雨越下越急，卻似乎并不大�！班粥粥�，嘀嘀嗒嗒”的雨聲好像九霄云外的天籟之音。每一滴都是那么的純潔，向世人敞開(kāi)自己透明度心扉，這無(wú)一絲的遮掩擊穿了虛偽世間的外衣。
雨慢慢的停了，經(jīng)過(guò)春風(fēng)和細(xì)雨漂洗獲得大自然有一次展現(xiàn)出自己的純潔。到處都是一塵不染，空氣變得格外清新，路上喧鬧的車輛少了，叫賣聲也不見(jiàn)了蹤跡。
“啾，啾，啾”的叫聲從田野間傳來(lái)。是，是她們，小燕子又回來(lái)了!我聽(tīng)到這久違的叫聲內(nèi)心變得豁然開(kāi)朗，仿佛又回到了以前的小山村，回到了那個(gè)從未被混濁空氣所感染的質(zhì)樸得小山村。
伸開(kāi)雙臂，閉上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空氣中有芬芳泥土的氣味，那是一種來(lái)自大自然旺盛生命力的氣息。蔚藍(lán)而又明亮的天空中沒(méi)有一絲黑煙升起，就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石先嵌在我的.頭頂。
靜下心來(lái)，我似乎聽(tīng)到了大自然的心跳聲和呼吸聲。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，呼吸著清新的空氣，仰望碧藍(lán)的天空，我在著雨后終于領(lǐng)略到了大自然的美!
謝謝你大自然!謝謝你雨后的天空!
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇9
剛來(lái)的時(shí)候，雨，像一曲無(wú)字的歌謠，悄悄地從四面八方升起來(lái)。
看！遠(yuǎn)處一片朦朧，貌似霧爺爺邁著年老的步伐來(lái)了。但是側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，遠(yuǎn)處卻傳來(lái)了嘩嘩嘩嘩的聲音。心里一想：這聲音，難道是雨妹妹來(lái)了？
仔細(xì)眺望，一陣陣霧朝著這個(gè)方向來(lái)了。愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近漸漸地，我隱隱約約看清了：一團(tuán)團(tuán)霧好像圍著什么。哦，是山，是一座高大的山，看過(guò)去，好像仙境一般，一團(tuán)團(tuán)魄的霧圍繞著遠(yuǎn)處的山。在這團(tuán)白霧中，我好像看到了觀音菩薩。
慢慢的，雨聲靠近了，我邁前一步，側(cè)著耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了嘩，嘩，嘩，嘩一首古箏曲，好像是雨妹妹用她芊芊玉指，掄撥著琴弦，猶如一顆顆珍珠，灑落在玉盆里，異常優(yōu)美。我也看清了：白色的霧漸漸地，變成了雨珠。
來(lái)了，春雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。機(jī)靈靈的、輕盈盈地灑下了雨珠。我撐起透明的傘，來(lái)到了院子里。我伸出右手，我的右手掌感受到了涼爽的雨！把手翻過(guò)來(lái)，我的手背被清涼的小雨點(diǎn)滋潤(rùn)了。我把右手伸回來(lái)，左手不禁想摸摸在右手背上的小雨點(diǎn)，你看，左手是多羨慕右手啊！
我在雨中徘徊，細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，雨，它很細(xì)，如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅，發(fā)現(xiàn)雨有一種奇妙的，說(shuō)不出的氣味。我轉(zhuǎn)頭，使耳朵靠近地面，仿佛聽(tīng)到了春雨與大地的呢喃聲：滋滋滋_夠嗎？嗯嗯嗯真甜！這聲音是多么美妙��！是一首春回大地的協(xié)奏曲。
我起身，來(lái)到一株綠樹(shù)旁，我用手撫摸著它的.葉子。瞧，被春雨滋潤(rùn)過(guò)的顏色是多么鮮艷��！這葉子的手感，是那么鮮嫩，猶如初生嬰兒的皮膚一般。
突然，天空明亮起來(lái)，雨停了，像一曲無(wú)字的歌謠，悄悄然、輕盈盈地止住了腳步，只留下一地的碎珠。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇10
此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙里，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽(tīng)雨的歌聲。
聽(tīng)，雨點(diǎn)落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說(shuō)，雨聲確實(shí)是一種奇妙的音樂(lè)，她比爵士舒緩，比長(zhǎng)笛悠揚(yáng)，又不遜于薩克斯的深邃，如協(xié)奏曲般和諧，和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬(wàn)馬，又像情人在傾訴無(wú)盡的`衷腸。而這位隱身的音樂(lè)天才卻性情乖張，喜怒無(wú)常。適才輕輕拍擊萬(wàn)物，輕柔婉轉(zhuǎn)，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來(lái)。正當(dāng)你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態(tài)，輕吻百卉千花。這時(shí)，云破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無(wú)數(shù)顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。
當(dāng)一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂(lè)的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經(jīng)春雨洗禮之后，草色綠無(wú)涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山，爽目清心，充盈堅(jiān)韌樸實(shí)的秉性。
不知什么時(shí)候，又下起了淅瀝瀝不休的細(xì)雨。她從天而降，帶來(lái)憧憬和希望。她的純潔激勵(lì)人們自新，真誠(chéng)地摒棄一切惡習(xí)。人是最有靈性的，極力向往并維護(hù)美好的事物。歸于自然，身處桃源圣地，一切和諧得無(wú)可挑剔。經(jīng)風(fēng)雨洗禮的心靈，還會(huì)肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?
雨，竟有如此的美麗，它雖不同于和煦的春風(fēng)，如茵的芳草，沒(méi)有“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗲濉Ｈ欢�，她的純潔、理性無(wú)時(shí)不在感化人類，終于凝成了這一片古色古香的畫(huà)意!
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇11
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。��！這就是雨兒快樂(lè)而沉靜的一生。
清風(fēng)吹拂，春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來(lái)的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來(lái)蘇生！
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹(shù)木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤(rùn)著大地，帶來(lái)了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中，散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛(ài)的種子，是無(wú)私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽(tīng)到的只有歡聲笑語(yǔ)，卻沒(méi)有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛(ài)和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實(shí)，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達(dá)的胸襟，樂(lè)觀的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的`意識(shí)，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂(lè)。忘記憂愁與煩惱，作一個(gè)快樂(lè)的人吧！
雨兒！在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，我又一次次聽(tīng)到了雨兒纖細(xì)的足音，聽(tīng)到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中，并永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇12
雨是最可愛(ài)的，無(wú)論大小。我喜歡那種細(xì)雨，它只會(huì)弄濕我衣服的角落，但不會(huì)讓我淋濕。這種傾盆大雨太狂躁了，沒(méi)有絲毫的浪漫情趣。但它不能抹去暴風(fēng)雨帶來(lái)的好處。
看著車窗玻璃上的雨滴，我決定出去散步。
撐起一把傘，用我自己的`寧?kù)o遮住我的頭。這樣，只有當(dāng)旁觀者不在雨中并且似乎在雨中時(shí)。雨水沿著傘滴下形成一條線，像珠簾一樣平滑。它可以看作是雨中的一道風(fēng)景。但鄉(xiāng)村的雨更美，更令人陶醉。
走在鄉(xiāng)間的石路上，一切似乎都很協(xié)調(diào)。雨點(diǎn)輕輕地打在它身上，鄉(xiāng)村的自然清新感油然而生。在小溪里，鴨子還在水里嬉戲，沒(méi)有回頭。我靜靜地站在岸邊看著。我不知道這是否是一種輕微的憂郁，但它總是發(fā)生在下雨天。也許這是一片被太陽(yáng)遺棄的荒涼。
當(dāng)然，這并不意味著我熱衷于日光浴，也不意味著我不想理解雨天的洗禮。一切都很好。伸出手來(lái)，微妙地感受冷雨帶來(lái)的觸摸。讓雨水聚集在你的手中，沿著你的手指流淌。手掌的溫度越來(lái)越低，但我不介意，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種與大自然的交流。
雨小的時(shí)候，我收起雨傘，一路踢著鵝卵石來(lái)到珠山。
竹葉在雨水的洗禮下看起來(lái)是綠色的，葉子上還有些雨水，這讓竹子看起來(lái)更新鮮。我貪婪地呼吸著山上的空氣。謝謝你的雨！
雨后我跌倒在泥濘的山路上，衣服很臟。但我還是爬到山頂去感受那令人陶醉的雨。一路上，我感受到了雨中處處營(yíng)造的浪漫氣氛。
山頂鳥(niǎo)瞰圖顯示遠(yuǎn)處的綠色。鄉(xiāng)村的雨令人陶醉，這雨使我陶醉。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇13
最近雨總是嘩啦啦的下，我一直盼望著停雨�？墒牵也](méi)有找過(guò)雨關(guān)心過(guò)雨，我覺(jué)得我慚愧……
大地要起義了，完全不理解雨，我覺(jué)得雨很可憐，從外地來(lái)到山村教書(shū)很不容易而且大地又不配合雨，雨的付出就是為了大地充滿生機(jī)勃勃，完成雨的愿望�？蓱z的雨啊！她為了大地付出了那么多，而大地經(jīng)常送“大禮”給雨才開(kāi)心。
雨的任務(wù)重了，雨很少笑了，雨成了“排骨”，看到雨那樣我的心都痛了。雨我對(duì)不起您，我已經(jīng)努力了，我也不知道自己會(huì)考砸了，我也不想的，雨希望您能給一次機(jī)會(huì)我，今個(gè)星期天我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)給您看，您放心……
雨來(lái)到了大地，
滋潤(rùn)大地，為大地付出，
雨說(shuō)：“我是否成功那就看你們了，不但我要努力，你們也要努力才行”
雨的述說(shuō)，暗示了她在被欺負(fù)，
雨離開(kāi)了白云的襁褓來(lái)到了大地，
而且還經(jīng)常被雷公欺負(fù)，
我們?yōu)榱擞瓴辉谑芷蹓�，所以很努力�?/p>
雨辛苦您了！
雨，不要讓自己在受苦了，受了委屈就說(shuō)出來(lái)吧，我愿意當(dāng)聽(tīng)眾。我知道雨您有很多心事只是不說(shuō)出來(lái)，怕麻煩到我們�？墒�，我們也會(huì)很不開(kāi)心的，整天看著您下著痛苦的雨，我們的'心都涼了。
雨您一定想家了吧？那就請(qǐng)幾天假回去看家人吧！您的家人也想您了，記住有空電話回家報(bào)平安。
雨您陪伴了我三年，您累了吧？等我們中考完后一定要好好休息啊。不然身體會(huì)堅(jiān)持不住的加上您身體弱，不要累壞了自己。
雨謝謝您！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇14
夏天的雨是清涼的，是滋潤(rùn)的，是令人心廣神怡的。我就非常喜歡這夏天的雨，愛(ài)它雨后清新的空氣，愛(ài)它別具一格的清涼感受。
每當(dāng)我想起這夏天的雨，就會(huì)使我想起它那清秀的身姿，像一位爐火純青的舞蹈藝術(shù)家，正是它那溫柔的下落，世間萬(wàn)物才會(huì)慢慢的向上生長(zhǎng)，才會(huì)變得更加青翠欲滴。
還記得那是今年七月份時(shí)的一場(chǎng)雨，正值立夏，我當(dāng)時(shí)在我自制的吊床上睡覺(jué)，因?yàn)樘鞖獾难谉幔揖镁貌荒苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，起來(lái)一看，外面像下了火似的，我的'額頭上不時(shí)地掉下黃豆大小的汗珠，我的心情煩躁極了，極不情愿的往嘴里塞著冰棍，我向天空望去，火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)被一大片黑壓壓的烏云遮蔽了，其他云彩也變成了烏云，慢悠悠的聚集在了一起，像一位裁縫把它們縫在了一起似的，縫的天衣無(wú)縫。緊接著，烏云便撐不住了，被壓得又低又矮，像被壓到了房頂似的。
這時(shí)，一道石破天驚的閃電伴著隆隆的雷聲打破了這一片沉寂，霎時(shí)，雨噼里啪啦得下了起來(lái)。世間萬(wàn)物都在盡情的吮吸著甘甜的雨水，那卷了幾天的大樹(shù)葉子，在此時(shí)也慢慢的舒展開(kāi)了。我打開(kāi)窗子，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得我神清氣爽，全身心都格外的舒服，我捧著雙手，伸出窗外，手心里躺著幾滴晶瑩的雨滴，哦，這是夏天的雨，這是上天恩賜的小生靈，我撫弄著這幾滴小雨珠，仔細(xì)一聞，還有一股鮮草的芳香，幾許瓜果的芳香，我想，這就是上帝的恩賜吧!
我愛(ài)這夏天的雨，愛(ài)它清新、芬芳、美麗……
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇15
窗外的雨嘩啦啦的下，豆大的雨點(diǎn)敲打著陽(yáng)臺(tái)的窗戶。我正坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著雨點(diǎn)一滴滴的從天空滴落。我喜歡雨，尤其是大雨。聽(tīng)著沙沙的聲音打在枝頭，打在屋檐上，打在玻璃窗上，仿如音樂(lè)般，細(xì)微而生動(dòng)。風(fēng)不時(shí)的席卷著雨絲飄落在臉頰上，帶著微涼的觸感，緩解了心中的煩悶。
連我也不知道我為什么喜歡雨，可能是喜歡它滴落在地面的聲音，喜歡它在空中飄落的身影，喜歡它與世界融合再一起的朦朧感，喜歡它溫柔的撫摸著我的臉頰吧。我喜歡雨，就像貓喜歡魚(yú)，狗喜歡骨頭那樣。那種喜愛(ài)，是刻在骨子里說(shuō)不清道不明的。
窗外的雨還在下，天與地就此融合。我撐著傘，漫步在雨中，看著雨水親吻著花兒，小草。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨的歡笑，它帶來(lái)了短暫而美好的瞬間，讓整個(gè)大地恢復(fù)了生機(jī)，連空氣都變得更加清新。這場(chǎng)雨，讓我想起了朱湘的《雨景》，僅僅十句詩(shī)就說(shuō)出了朱湘對(duì)雨的'喜愛(ài)，“它雖然是灰色的卻透明，它蘊(yùn)涵著一種無(wú)聲的期待”，僅僅是兩句詩(shī)，就寫(xiě)出了雨前的景色，雖朦朧一片，卻讓人更加想掀開(kāi)那層面紗，一探雨的美麗。
但是，我想，我喜愛(ài)雨，更是因?yàn)樗欠莳?dú)一無(wú)二的寧?kù)o吧！它的寧?kù)o而安詳，為世界涂上色彩，它犧牲了自己，沒(méi)有一絲一毫的抱怨，只是沉默的做著它該做的事。我就是喜歡它那份寧?kù)o而安詳?shù)谋砬榘桑?/p>
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇16
炎熱的夏天，一場(chǎng)及時(shí)雨下涼了世界，讓人心曠神怡，神清氣爽。雨水清涼清涼的，頓時(shí)滋潤(rùn)了大地。
中午，一朵烏云慢慢地飄了過(guò)來(lái)，遮住了耀眼的太陽(yáng)。本是十分酷熱的空氣，不一會(huì)兒就涼了下來(lái)�！耙掠炅�！”有不少人喊著。撐傘的`撐傘，找傘的找傘，穿衣服的穿衣服，有人沒(méi)有雨傘，就干脆拿把遮陽(yáng)傘充當(dāng)雨傘……人們被飄來(lái)的烏云弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。云層漸漸加厚，天色越來(lái)越暗，如黃昏一般，灰蒙蒙的一片，大雨即將來(lái)臨的沉悶氣氛籠罩著四周。
“滴答滴答”，天空中落下幾點(diǎn)雨滴，漸漸地，雨滴變多了，變密了，如珍珠一般密密麻麻地從空中撒落下來(lái)。過(guò)了不一會(huì)兒，雨滴斷斷續(xù)續(xù)地連在了一起，像銀絲一樣，隨風(fēng)飄舞，一切還是輕輕柔柔的。
烏云終于忍不住了，一下子爆發(fā)了！頓時(shí)，豆大的雨珠“噼里啪啦”重重地打在玻璃上，一場(chǎng)大雨如期而至。雨嘩嘩地下，地上慢慢積起了水，路面變滑了；路邊花叢中的小花扒拉著，沒(méi)精打采的；花壇中的小樹(shù)也被大雨壓得低著頭彎著腰；只有雨水在路旁匯成小溪，歡笑著一路向前奔跑……
雨不停地下，路旁避雨的行人等待不及，小心翼翼地把身子露出來(lái)，用腳尖輕輕試探，“噢！”又縮了回去，把整個(gè)身子躲到了屋檐下。
雨漸漸小了下來(lái)。雨滴從原來(lái)的黃豆般大越變?cè)叫�，最后只剩下隱隱約約的幾滴。雨終于停了！陽(yáng)光照耀著空氣中的水霧，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了天邊。雨后的彩虹真美��！
夏天的雨，清涼美好，把炎熱洗得一干二凈。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇17
元宵節(jié)前一天，我和同學(xué)去五一廣場(chǎng)看燈籠。雖然天空下著毛毛雨，但我們?nèi)匀豢鞓?lè)地在燈籠的海洋中漫步。
我們從北向南進(jìn)入武夷廣場(chǎng)。繞過(guò)一些獨(dú)特的雕像后，我們首先來(lái)到了音樂(lè)噴泉。向左看是“閩臺(tái)五邊促通”大型燈組。著名的《三潭印月》、阿里山姑娘、《鄰水夫人》、沈葆楨和幾條船，展現(xiàn)了一衣帶水、地理相近、血緣相近、文化傳承、商業(yè)相連、法國(guó)緊隨的閩臺(tái)“五邊”關(guān)系，表達(dá)了為海峽西岸人民祈福、祝愿祖國(guó)明天更美好的愿望。音樂(lè)噴泉的右邊是“民宿坊巷春秋”。燈會(huì)以福州“三坊七巷”的代表元素和福州元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗片段等。弘揚(yáng)福州獨(dú)特的人文歷史和民俗文化，用絢麗的`花燈弘揚(yáng)福建文化的獨(dú)特魅力。
走過(guò)音樂(lè)噴泉，看到了“文明和諧”和“生態(tài)美宜居”兩個(gè)板塊。這兩套燈籠展示了即將到來(lái)的上海世博會(huì)的主題——更美好的城市。燈籠下，我們仿佛行走在未來(lái)的城市。老人在公園晨練，享受家庭幸福；成年人呼吸新鮮空氣去上班，努力工作；孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下快樂(lè)地踢足球，健康地成長(zhǎng)。
最后，我們穿過(guò)九宮門，來(lái)到廣場(chǎng)的另一邊，兩條壯麗的金龍迎面撲來(lái)。在龍的面前，有一個(gè)活潑可愛(ài)的老虎娃娃揮舞著繡球和它們玩耍，呈現(xiàn)出“虎躍龍騰”的和諧景象。元宵節(jié)就要到了，我們?cè)谛碌囊荒昀镒８ゴ蟮淖鎳?guó)龍虎精神，虎虎生機(jī)。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇18
春天從我的冬裝上滑落�；ú輼�(shù)木麻雀和風(fēng)，都露出謙謙的頭看著我。
我知道錯(cuò)過(guò)的春天終于回來(lái)了。
山澗空空如也。斜桃花穿了一件粉襖，呼出一陣清香，把整個(gè)山澗熏成一個(gè)醉漢。
山澗空空如也，只有桃花空空如也。
草，從地上長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)腰。她穿著一件鮮綠色的外套，綠色像破碎的泡沫一樣滲入破碎的泥溝。然后，樹(shù)枝抬起頭，扔出一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼睛的新的.大花蕾。去骨的太陽(yáng)托起轎子，一路吹來(lái)，讓斷奶的青菜向上、向左、向右、甚至向下伸展。
多大的山澗啊！看著看著，看不到的空白和深邃，已經(jīng)像秋天的稻子一樣被綠色塞滿，天空變得廣闊。我用黑色的眼睛看著它，似乎有什么擁擠的東西在我的眼睛里呼喚，就像無(wú)限的春光。
春天就像一杯加了糖的咖啡，越來(lái)越濃。漫長(zhǎng)的一年等待只是一個(gè)短暫的春天。
我說(shuō)，我明天想去爬山。
這是散落破碎的春天。地上的草蟲(chóng)，空中的花鳥(niǎo)，天上的風(fēng)云，再加上一些雪花般的小雨，流下一片碎銀，微不足道。它們或近或遠(yuǎn)交織在一起，消化著我飽滿的胃。
城墻做成的山澗，擺滿了橫幅，從四面八方壓過(guò)來(lái)。抬頭望去，我可以看到標(biāo)上的象形文字，還有像墳?zāi)挂粯拥某潜�。我想大喊一聲，喚醒山澗里的古寺。然后去一炷香，放冬霧，請(qǐng)到春天。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇19
今天的天氣真好！蔚藍(lán)的空中飄著幾朵白云。可是聽(tīng)說(shuō)今天有臺(tái)風(fēng)，怎么一點(diǎn)跡象都沒(méi)有？
下午在公園里，高大挺拔的楊樹(shù)，婀娜多姿的柳樹(shù)，都沐浴在陽(yáng)光之中。小伙伴們穿著五顏六色的衣服《邁著輕盈的步子去公園玩了。忽然，刮來(lái)了一陣狂風(fēng)，把樹(shù)枝吹得亂擺，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的聲音，像一首《狂風(fēng)交響曲》�？耧L(fēng)又把空中僅有的`幾朵可憐的白云吹得無(wú)影無(wú)蹤。天也不再是那么藍(lán)，像是誰(shuí)悄悄地蒙上了一層無(wú)邊無(wú)際的灰布，還綴上了幾朵黑壓壓的烏云把太陽(yáng)遮住了�？罩械镍B(niǎo)不再飛了，墻角上的蜘蛛被風(fēng)從自己的“安樂(lè)網(wǎng)”上吹了下來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大了，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。樹(shù)枝被雨打得微微發(fā)顫。低處的小坑里，剛剛積了一層水，雨點(diǎn)打上去泛起一圈圈波紋。隨著一陣風(fēng)，雨點(diǎn)由大變得更大。
雨越下越大，好像誰(shuí)在天上正向下大盆大盆地潑水。在3樓，透過(guò)玻璃窗向外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲，像是誰(shuí)在敲門。這時(shí)雨小了一點(diǎn)，我就從書(shū)店椆、走出來(lái)，正準(zhǔn)備走了，誰(shuí)知，天不作美，雨下得更大更猛了。
過(guò)了許久雨停了�？諝庀駷V過(guò)似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹(shù)葉上的水還沒(méi)干，嘀嗒，嘀嗒地流著水。雨后一切都那么清新！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇20
周一有一場(chǎng)雨，下得很大。
而我們，這些學(xué)子們，只得冒雨前行，前往學(xué)校。在途中，或許是最值得回憶的時(shí)間。我們打著雨傘，在一滴一滴的水珠的沖擊下，向著學(xué)校奔去。
我就不一樣了。我是坐公交車去上學(xué)的。所以，我不會(huì)像在私家車?yán)锏耐瑢W(xué)們一樣有那么好的避雨環(huán)境。每每走到樹(shù)下時(shí)，迎接我的就是一份大禮——灑你一身水禮包。當(dāng)然，正因此，我的衣服在抵達(dá)教室后，已經(jīng)被洗了一遍了。同學(xué)驚訝地問(wèn)了我一句：“柚子，你洗澡不脫衣服？”我很是尷尬的笑了笑，隨后跟不下三十個(gè)人解釋了到底是怎么回事。回到座位上后，我看著自己的衣服，也是真的很想問(wèn)我自己一句：你洗澡不脫衣服？然后，我就跟我自己也解釋了一遍……
還有一個(gè)很有特色的，就是周一的雷聲。那聲音深沉而又喑啞，仿佛是從地獄里傳來(lái)的。我哼著雨一直下，但是那個(gè)雷聲，卻總是打斷我的思路。況且，我本身就有點(diǎn)怕打雷，這會(huì)好了，真是一份大禮啊。想想看，不時(shí)閃起的的閃電之光，一步步將雷聲送進(jìn)我的'心房。
路途遙遠(yuǎn)且顛簸，上學(xué)路上堵車多。風(fēng)又刮起雨未停，何能漫步且徐行？轟隆隆的雷聲縈繞在耳畔，仿佛要把天空切成幾段。
幸好，放學(xué)的路上就不再下雨了。但是，雨下過(guò)的痕跡，雷打過(guò)的痕跡，風(fēng)刮過(guò)的痕跡，你可曾看到，也可曾聽(tīng)到？
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇21
雨，是一位音樂(lè)家，不知道你知不知知道。每當(dāng)小魚(yú)下起，他就彈起他的鋼琴；黨陣雨轟鳴時(shí)，他便奏響搖滾樂(lè)；當(dāng)中雨灑向大地時(shí)，他卻拉起了他的小提琴……
有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，我被一聲轟鳴打斷了思路，隨后下起了傾盆大雨。本來(lái)我覺(jué)得雨聲很煩，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這雨聲亂中有序。慢慢的，他變得有節(jié)奏：滴滴，滴答滴，滴滴，滴答滴……如果沒(méi)有耐心或沒(méi)有仔細(xì)去聽(tīng)，是聽(tīng)不出來(lái)那跳動(dòng)的“音符”的。雨漸漸的越下越小，聲音也越來(lái)越沉重，已經(jīng)從那架子鼓嗒嗒嗒嗒的聲響，變成了三角鐵那�！！�.聲音。雨停了，我大聲贊嘆：“好一首‘交響曲’�。 痹谔炜盏谋M頭，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，他為這優(yōu)美的曲譜，畫(huà)上了一個(gè)漂亮而美好的句號(hào)。
雨，也是一位塑型師，他把小雨滴鑄造成千變?nèi)f化的形狀，有的像個(gè)大包子，有的宛如一只羽箭，有的仿佛一只只小皮球，有的……
當(dāng)我在窗口觀賞雨景時(shí)，常常會(huì)有這樣的幻想：雨是什么樣的？會(huì)在空中改變形狀嗎？真想一探究竟�。∮谑俏荫R上埋頭苦想，但總也想不到。過(guò)了一會(huì)兒，我突然靈機(jī)一動(dòng)，拿出照相機(jī)，拍了幾張，然后用電腦放大。然后發(fā)現(xiàn)雨滴的樣子有點(diǎn)怪，形狀有點(diǎn)像包子，但沒(méi)有包子那么扁，頭尖尾粗，呈圓錐形，多么美妙的圖形��！
只要大家留意觀察生活中的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的“與眾不同”。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇22
雨嘩嘩地下了起來(lái)，仿佛天神接到信號(hào)，撕開(kāi)天幕。把天河之水傾注到人間，也像是在演奏一曲美妙的交響樂(lè)。頑皮的雨點(diǎn)們，似一根根牛毛，沿著窗戶滑了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。
春雨
轟第一聲春雷打響了，這仿佛是冬天過(guò)去的信號(hào)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的雨，淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。這是給萬(wàn)物的生命之水。小草貪婪地吸吮著；花兒滿足地享受著；大叔興奮的舞蹈著。河里，泉水叮咚，樹(shù)上，鳥(niǎo)兒鳴叫，洞里，灰熊醒來(lái)嘩嘩，春雨還在下著。
夏雨
夏天的雨，一陣一陣的，正好襯托了夏天的性格，一會(huì)兒狂躁一會(huì)兒溫順。夏天的雨，給世界帶來(lái)涼爽，給太陽(yáng)帶來(lái)了難得的假期。放風(fēng)箏的孩子們避雨去了；吃冰棍的孩子們避雨去了；就連太陽(yáng)，也避雨去了沒(méi)過(guò)多久，天又晴了。
秋雨
秋風(fēng)雖蕭瑟，卻吹紅了樹(shù)葉，卻吹熟了莊稼。而秋雨，也算是上帝給萬(wàn)物的`犒賞。秋天的雨，冰冷卻又溫情，對(duì)于動(dòng)物們和植物們來(lái)說(shuō)，是最美味的飲料秋天的雨，越來(lái)越猛烈，打掉了樹(shù)葉打彎了草，打走了小鳥(niǎo)趕跑了雞。這是入冬的信號(hào)燈。
冬雨
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，萬(wàn)物都被冰封了。巷尾老爺爺?shù)慕匈u聲，也不見(jiàn)了。冬天的雨，兇猛無(wú)比，它有厲害的武器冰雹。鐺鐺鐺又下起冰雹了，冰雹打在湖面上，叮叮咚咚；冰雹打在大地上，鐺鐺鐺，冰雹打在樓房上，啪啦，又一聲春雷響起。
四季的雨
性格迥異溫柔的春雨；喜怒常變的夏雨；蕭瑟而兇猛的秋雨；兇猛而厲害的冬雨。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇23
最近的天氣就想我的心情一樣，一直陰沉沉的，時(shí)而還會(huì)下起幾場(chǎng)雷陣雨。
這天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)一起在外面玩，偶爾感覺(jué)到了幾滴頑皮的雨在臉上留下痕跡，但這并沒(méi)有影響到我們的興致，一直到很晚的時(shí)候，我們才分開(kāi)。回到家后沒(méi)多久就聽(tīng)到了雨滴敲打玻璃的聲音，這種聲音使我心情變得煩躁起來(lái)了，我多么希望能安靜下來(lái)。可是這場(chǎng)雨卻像小孩子哭一樣，沒(méi)完沒(méi)了的，而且是越下越大，整整下了兩天兩夜。我一個(gè)人在書(shū)桌前，可是目光一直盯著外面被這場(chǎng)雨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大人們。這場(chǎng)雨過(guò)后，地上漲滿了積水，社區(qū)的老人們不得不幫忙除水，工作的大人們也在水里艱辛的邁著步伐。
看見(jiàn)這些，我笑了。
這場(chǎng)雨是多么的特殊啊，他不像之前的雨一樣，前幾場(chǎng)雷陣雨來(lái)的時(shí)候總是伴隨著雷鳴和閃電，來(lái)的是那么的驚心動(dòng)魄，轟轟烈烈�？伤麄兛偸菙鄶嗬m(xù)續(xù)的，給人們留下的只有歷史。而這場(chǎng)雨，來(lái)的是那么的平靜，沒(méi)有人知道，也從來(lái)不被人們注意，可是雨停后，卻對(duì)人們有這么大的`影響。
其實(shí)，作文也是如此。的確，擁有精美的語(yǔ)句和華麗的詞藻固然扣人心弦，轟轟烈烈。但是，我沒(méi)有這種文采和一揮而就的天賦，所以要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持的走到最后。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。從無(wú)到有，從少到多，慢慢豐富自己，充實(shí)自己�？傆幸惶鞎�(huì)想那場(chǎng)特殊的雨一樣，會(huì)被世人所看見(jiàn)，所承認(rèn)自己的能力。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇24
不知是什么時(shí)候，晴朗的藍(lán)天漸漸轉(zhuǎn)陰了，白云忽然變成一顆顆的小子彈散落了下來(lái)。
那子彈從遠(yuǎn)處的藍(lán)天，漸漸地掉落。慢慢地、慢慢地，那些子彈變成了一滴滴雨。雨，滴滴答答地掉在地上，快樂(lè)地碎成兩半，靜靜地躺在那兒。雨，是那么晶瑩，那么透亮，有的雨滴在了我恬靜的'臉上，嗒答一聲，是一種冰涼清爽的感覺(jué)；有的雨看到了自己即將落地，迫不及待地加快了步伐，它們就像是一根根針?biāo)频模猜湓诘厣�；有的雨落在森林，森林里的花花草草被雨水滋�?rùn)在身上，它們心里甜滋滋的，喜笑顏開(kāi)。一些葉子仿佛在說(shuō)：雨滴弟弟，你實(shí)在太重了。我弱小的身子，已經(jīng)承受不住你的重量了。雨滴弟弟聽(tīng)后馬上乖巧地從葉子的手臂上滑下來(lái)，好像坐著滑滑梯似的，它已經(jīng)來(lái)不及與葉子告別了，就跳進(jìn)了泥土中。
小朋友們喜歡雨，因?yàn)樵谟晏旄改競(jìng)儠?huì)讓他們穿上自己的小雨鞋，披上小雨衣與伙伴們?cè)诖蠼稚喜戎晁軄?lái)跑去，多快活！
農(nóng)民們喜歡雨，因?yàn)榇河曩F如油，雨可以幫他們滋潤(rùn)萬(wàn)物，田里的瓜、果、菜全都可以受到雨的滋潤(rùn)。
雨，淡淡的，晶瑩剔透的，它不像杜鵑花那樣妖艷招搖。它是那么的偉大，即使沒(méi)有人去特意地紀(jì)念它，也一直默默地為人們無(wú)私風(fēng)險(xiǎn)。它，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓世界不再變得干旱無(wú)比。它犧牲自我，就算自己變得渺小，也要降落下來(lái)，奉獻(xiàn)自己的力量。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇25
雨又開(kāi)始下了，已經(jīng)連著下了一天了，可老天似乎還沒(méi)有要停止哭泣，真不知他是傷心的哭泣，還是開(kāi)心的落淚。
雨“嘩嘩嘩……”地下著，還越下越猛。走在路上，看著雨點(diǎn)迅速地從云朵上跳下，飛快地往陸地上落，仿佛在宣告著生命將在落地的那一瞬間結(jié)束，可雨點(diǎn)兒是那么高興，它們歡呼著降落在雨傘上，調(diào)皮地在雨傘上玩起了“滑滑梯”，它們落在傘中心，用力挪動(dòng)身體，讓身體往下滑，許多雨點(diǎn)兒因體力不支而滑不下去，剩下的一些體力充沛的雨點(diǎn)兒就會(huì)把身體和體力不支的雨點(diǎn)兒融為一體，用自己的力來(lái)將泄留原地的雨點(diǎn)兒帶下去。它們團(tuán)結(jié)，它們友愛(ài)，它們是一群好朋友。
雨點(diǎn)兒蹦得更歡了，這讓行人紛紛皺起了眉頭，加快了腳步，有的甚至跑起了步，只為自己能夠早點(diǎn)到達(dá)目的地，避開(kāi)這場(chǎng)暴雨。人們都在自顧自的.，沒(méi)有人愿意將自己的視線稍稍轉(zhuǎn)移，去關(guān)心一些無(wú)關(guān)緊要、卻被雨淋濕了的人，他們只注意自己的利益，永遠(yuǎn)只為自己著想。是啊!人們永遠(yuǎn)比那來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的雨點(diǎn)兒差。雨點(diǎn)兒被融進(jìn)了馬路上的水潭里，被來(lái)來(lái)往往的車輛擠壓、濺起，然后又掉入另一個(gè)水潭，再被擠壓、濺起，無(wú)止境地?fù)Q著水潭，也只有在太陽(yáng)露面的那一天，雨點(diǎn)兒才會(huì)結(jié)束這種生活。
雨，是發(fā)泄的工具，是團(tuán)結(jié)的象征……
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇26
你，沒(méi)有舒伯特小夜曲那樣迷人，沒(méi)有貝多芬交響曲那樣激昂；沒(méi)有微風(fēng)那樣善解人意，沒(méi)有大雪那樣動(dòng)人詩(shī)性。然而，我卻非常喜歡你，飄游在你的懷抱里才是我最大的快樂(lè)。
當(dāng)多雨的季節(jié)來(lái)臨，我會(huì)提早準(zhǔn)備一把雨傘去迎接雨。若是小雨，則會(huì)更有情趣。在雨中散步，可油然而想“天街小雨潤(rùn)如酥”的詩(shī)句。是的，是小雨把蓋了一冬灰塵的大地清洗干凈，是小雨讓大地上出現(xiàn)了那一抹遙看近卻無(wú)的春色。小雨是大地的清潔工，是萬(wàn)物的美容師，是作物生長(zhǎng)的.伴侶。然而，小雨最惹人喜愛(ài)，是它的無(wú)聲，使你靜的輕松，靜的愜意，一道道飄飄灑灑地散向大地，好像怕驚醒大地一樣。慢慢地，輕輕地，像母親哼出搖籃曲。
當(dāng)你在小雨中漫步，你會(huì)覺(jué)得向母親愛(ài)撫的手。小雨是那么的溫柔，打在頭發(fā)梢上，撒下一粒粒晶瑩瑩的小水珠把單衣打濕，涼涼的，松松身子，特別舒適。
密密麻麻，如牛毛，像針尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)巨大的珠簾。一串挨一串，非常均勻，細(xì)密，又像一縷縷銀絲從空中飄下。小雨下起來(lái)，不但多，而且也勤快知趣，給愛(ài)雨的人們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，更喜歡小雨，因?yàn)樗軒ё咝闹械臒⿶�，消除臉上愁云，迎�?lái)對(duì)新生活的憧憬。往往在雨中留下輕松的心情，回到課桌前更有信心打開(kāi)課本，接受新知識(shí)。
哦！雨，讓我再一次把你擁進(jìn)懷里，向你說(shuō)一聲我愛(ài)你，特別是你的柔，你的靜，你的多情。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇27
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，雨下了起來(lái)。空氣濕濕的，肆無(wú)忌憚的雨滴從天空中飄灑下來(lái)。我收起傘，任由著雨滴在我身上跳舞。它先是來(lái)到了我的臉上，冰冰的，很清爽，也很舒服。我張開(kāi)懷抱，擁抱這雨，擁抱著大自然。
漸漸的，雨下大了。我不得不打起了傘，放棄了和大自然的擁抱。剛才的星星小雨，轉(zhuǎn)眼間已變成了一個(gè)黃豆大的水珠了。像無(wú)數(shù)斷了鏈的珍珠，迫不及待的跑向世界上每一個(gè)角落�！案锣浴币宦�，一個(gè)雨珠打在了花瓣上，花瓣微微的向下垂。再看看地上，已經(jīng)有幾縷落花了。不由得讓我想了龔自珍的名句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
大了，更大了！腳下已經(jīng)成了涓涓細(xì)流，而雨也下了更緊密了，一顆顆迫不及待的落入這小小的溪流之中去，濺起一片片漣漪。而此時(shí)，雨滴打在我傘上的聲音也越來(lái)越大了。再看看我身旁的花朵，因?qū)嵲诔惺懿蛔∫粋�(gè)又一個(gè)雨滴的重量，已經(jīng)從高高的枝頭上消失了，平靜的躺在濕潤(rùn)的泥土上，結(jié)束了它的.一生。再看看花壇里的小草，在理解完雨水的洗禮以后，不像花朵那樣?jì)赡�，顯得格外蒼翠，綠得那么美麗，那么自然。有好像在像在向我們展示著它那勃勃向上的精神。此時(shí)此刻，我的眼睛和心已經(jīng)完全被這片綠占據(jù)了，并深深為它陶醉著。
直到晚上，雨還在稀稀拉拉的下著。這場(chǎng)帶給我無(wú)限的韻味的雨，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。它為我的心靈拂去了塵埃，我的心得到了一次真正的洗禮。想必明天早上醒來(lái)的時(shí)候，必須會(huì)是一片“花重錦官城”的景象吧！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇28
今天，天氣驟然變壞。天空泛起了一片土黃色。不一會(huì)兒，一堆堆的烏云布滿天空，直往下壓。狂風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)木被吹得左搖右擺。金黃的落葉在空中上下翻飛，是蝴蝶在翩翩起舞吧！
突然，一條銀龍劃過(guò)長(zhǎng)空，拉開(kāi)了一場(chǎng)交響樂(lè)會(huì)的序幕。
豆大的雨點(diǎn)“啪！”“啪！”地打落在地。很快，到處都成了水的世界。從窗口向外看，一重珠簾從天上直掛下來(lái)，晶瑩透亮。真美！此時(shí)，轟隆隆的雷聲也趕來(lái)湊熱鬧，它們與雨聲一起合奏起一曲雄壯的交響樂(lè)。
這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓沒(méi)有帶雨具的人措手不及。街上行人有的趕緊沖到屋檐下避雨，有的趕時(shí)間，只好用手或報(bào)紙遮蓋著頭部在雨中穿梭，有的人干脆走進(jìn)亭子一邊抽煙，一邊圍看正在激戰(zhàn)的棋局……
雨中，最快樂(lè)的要算是孩子了。瞧！一群天真活潑的小孩子在雨中快樂(lè)地嬉戲著，他們的臉上綴滿了燦爛的笑容。
不知何時(shí)，一只小燕子從孩子們的頭頂上飛過(guò)，是它也想跟他們一起玩樂(lè)吧！
漸漸地，雨停了。整個(gè)世界都變了個(gè)模樣：暑氣沒(méi)有了，空氣清新了，塵埃消失了……一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層照向大地。這時(shí)，天空現(xiàn)出了一道絢麗的.彩虹。那耀眼奪目的色彩頓時(shí)驅(qū)散了天空的單調(diào)。
雨，是美妙的，它是自然界中的一道亮麗的風(fēng)景線；雨，是可愛(ài)的，它能洗刷掉一切環(huán)境的污垢，還人們一個(gè)清新的世界；雨，是高貴的，它在無(wú)聲無(wú)色中蕩滌著人們的心靈，使之純潔而又高尚。我喜歡它。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇29
雨，一場(chǎng)雨需很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)醞釀。
黑壓壓的天，沉甸甸的風(fēng)，都在昭示：要下雨了。
在人們談?wù)撝骸坝暄剑掠昀病钡臅r(shí)候，象征性的打了兩下雷，然后嘩的一聲——下來(lái)了。
雷在隆隆的響，雨也在嘩嘩的下。
這是一場(chǎng)大雨，天地就罩在一片雨幕中。
急急的雨讓人看不清楚事物，只能看見(jiàn)眼前的雨像銀絲一樣沒(méi)完，落在地上，然后濺起。那些雨，像牛毛，像細(xì)絲，像花針，還像一個(gè)個(gè)精靈。那些精靈在天空跳躍著，還在陸地跳躍著。
房子啊，車啊，都籠在雨中，朦朦朧朧的，像蒙著紗。偶有那么幾個(gè)匆匆行路的人，撐著傘，為銀白色的世界增添了一絲色彩。
隨后出現(xiàn)一道好像劃破了天空的白光，然后就聽(tīng)到“轟”的.一聲，震耳欲聾。
雷聲后的雨聲更清晰了。嘩嘩啦啦的，沖刷著萬(wàn)物。像是有人在天上往下潑水。
人們?cè)诩依铮�，躺著，臥著，閑適極了;看著電影，玩著游戲，吃著東西，舒服極了。雨的聲音也成了他們的伴奏。
漸漸的，雨下完了，天空漸漸轉(zhuǎn)晴。留下了一個(gè)一個(gè)的或大或小的水洼。有的連成一灘，不甚清晰的映出四周與藍(lán)色的天空。
人們又出來(lái)了，活動(dòng)活動(dòng)，輕輕嗅著空氣里彌漫著的泥土的氣息與雨過(guò)天晴的清新。
雨啊，雨。
我渴望著你。
請(qǐng)盡情潑灑吧。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇30
我曾經(jīng)很喜歡雨，雨是極美的，讓人陶醉其中。
有天夜晚，下雨了，不大也不少，我撐起傘，在雨中漫步。“滴答、滴答……”在這萬(wàn)籟俱寂的夜，雨格外活潑。她在傘上翩然起舞，我的腳步聲是她的伴奏。昏暗的天空上，垂下千絲萬(wàn)縷的銀光，他們格外自信、平靜，又是那么迷人，她們聚在一起，似乎要把天空給照亮。她們并不迷茫，從一開(kāi)始就清楚自己要去的方向，她們有的潤(rùn)濕了大地。有的則圍在我身邊，與我嬉戲玩耍。
我走到路燈旁，橙黃的燈光為雨打上了光。清冷的'雨點(diǎn)兒顯得柔和起來(lái)。銀光染上了橙光，兩種顏色巧妙地融合在了一起，天衣無(wú)縫，仿佛本該如此，比原來(lái)更加華美。
雨更加活躍了，她開(kāi)始傾訴自己的故事，使我不寧?kù)o的心緒散盡了。雨輕輕地深情地叩響傘，使我靜謐，讓我陷入了沉思。又過(guò)了一會(huì)，我要去歇息了，我們道了別，均是依依不舍。
我躺在床上，聽(tīng)到雨點(diǎn)兒在輕叩玻璃，大概還想與我多待一會(huì)兒吧，發(fā)現(xiàn)我注意到她們，她們俏皮地向我眨了眨眼，在窗玻璃上跳躍，奏響了安眠曲，聲音不大不小，剛剛好。她們陪伴著我的夜夢(mèng)。
第二天，雨已離開(kāi)，但它給人們留下了一個(gè)更凈美，開(kāi)闊的大地。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，好幾株植物又煥發(fā)了生機(jī)，空氣似乎也更清新了。
看到這一切，我格外高興，雨大概也是如此。但她們不愿承認(rèn)一切是自己做的，所以才在晚上蒞臨人間，白天不知蹤影。可惜她們不太細(xì)心，地上的痕跡證明了她們?cè)煸L此處。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇31
雨，給予人清涼；雨，給予人樂(lè)趣；雨，給予人神秘……
春天，是柔風(fēng)細(xì)雨。驚蟄來(lái)臨時(shí)，“轟轟”幾聲把萬(wàn)物驚醒了，你也要湊湊熱鬧。你們跳著迪斯科緩緩地從天上走下來(lái)，落在了泥土里，風(fēng)也從這兒飄過(guò)，那些小動(dòng)物們邊喝著清涼無(wú)比的雨水邊吹著涼爽的'風(fēng)，愜意無(wú)比！俗語(yǔ)說(shuō)“春雨潤(rùn)萬(wàn)物”，不知怎么，沒(méi)過(guò)幾天，小草小花便爭(zhēng)先恐后地從土里探出了腦袋。它們頻頻點(diǎn)頭，仿佛在向你致謝呢！
夏天，是狂風(fēng)暴雨。烏云慢慢地聚集在一起，顯示出“黑云壓城城欲摧”的氣勢(shì)。果真，雨下起來(lái)了，剛開(kāi)始?xì)馊粲谓z，人們也不注意它，慢慢地，它變得暴躁無(wú)比了，如豌豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在窗戶上，讓人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)“呼啦呼啦”地狂奔著，吹得植物東倒西歪，它們伏在地上，仿佛在請(qǐng)求雨神的原諒。
秋天，是斜風(fēng)和雨，果樹(shù)被果實(shí)壓彎了腰，果實(shí)個(gè)個(gè)鮮紅透亮，石榴也裂開(kāi)嘴笑了起來(lái)。農(nóng)民剛收割完畢，抹著汗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著果實(shí)希望能掉下來(lái)。你也讀懂了農(nóng)民的心思，在你與風(fēng)共同配合之下，幾場(chǎng)雨過(guò)后，果實(shí)受不了你這“親密接觸”，一個(gè)個(gè)“撲通撲通”地落在了地上。
冬天，雨喜怒無(wú)常。天漸漸冷了，人們換上了棉襖，你也不甘落后，搖身一變成了雪花。在你暴怒的時(shí)候，你們常常會(huì)覆蓋整個(gè)大地。當(dāng)你收回自己的脾氣時(shí)，太陽(yáng)鉆了出來(lái)，人們都急于贊揚(yáng)太陽(yáng)，卻忘記了你。
雨，無(wú)論溫和與暴怒，你總是那樣默默無(wú)聞，你用雨滴滋潤(rùn)著萬(wàn)物，更感染了人的內(nèi)心，啊，我贊美你，雨！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇32
雨，像個(gè)小精靈說(shuō)來(lái)就來(lái)。瞧，方才太陽(yáng)還懸著它那張懶洋洋的笑臉，這會(huì)兒卻像被墨水染過(guò)似的，滿眼盡是混雜的灰色。雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)。
雨聲滴答滴答地彌漫在清新的空氣中，凝神靜聽(tīng)，仿佛一曲悠遠(yuǎn)的老歌耐人尋味，似乎是那么遙不可及。世界被綿綿不斷的細(xì)雨蒙上了一層透明的紗，是那么神秘莫測(cè)。街上顏色各異的雨傘為這恬淡的畫(huà)卷平添了幾絲亮意。剛剛綻放的花兒在雨滴的“熏陶”下更顯嬌艷，而花瓣上偶爾掛著的鉆石般璀璨的`“淚水”，讓人看后不禁油然而生一股憐愛(ài)之情。一陣風(fēng)吹過(guò)，引得樹(shù)葉“沙沙”作響，抬眼一望，啊！這些綠色的小精靈，竟如此富有生命的活力，葉面上水靈靈的綠光一浪浪地襲來(lái)，讓人陶醉難以自拔……
可是，好景不長(zhǎng)，雨漸漸地下大了，時(shí)不時(shí)地還伴隨著一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，原先密密的雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)，深一些的水坑里還有景物模糊的倒影，剛才的那些閑情逸致也隨即消失得無(wú)蹤無(wú)影。然而，無(wú)意間的一瞥，依偎在墻腳的一株小草吸引了我的注意：黃綠的葉片顯示出它的弱小，令人驚嘆的是它卻在狂風(fēng)暴雨中高昂著頭，雖然它早已失去了重心，可依然堅(jiān)持著弱小的身軀。多么頑強(qiáng)的小生命！輕輕抬起頭，我仿佛看到雨后的天空，一切都是那么明亮、潔凈。嫩嫩的小草幾經(jīng)挫折沒(méi)有倒下，反而長(zhǎng)高了許多。我仿佛聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”那支熟悉的旋律。
雨一直下著，下著……
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇33
“嘩嘩嘩······嘩嘩嘩······”在陽(yáng)臺(tái)的我抬起頭，看著雨，問(wèn)：“這是什么？”媽媽走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)“那是云的淚，雷公公把云嚇哭了�！蔽衣�(tīng)了，抬頭看了看天說(shuō)“我知道了，那是雨”。
天，灰蒙蒙的，云，也是灰灰的。雷公公時(shí)不時(shí)扔閃電來(lái)嚇唬膽小的云朵。云，嚇哭了。我伸出手，一滴雨被我托在了手心里。它亮晶晶的`，很小，很小。它晃來(lái)晃去，好像在掙扎，試圖從我的手里跳出去。我把手翻過(guò)來(lái)，它不急不慢地順著我的手指滑下去。
“它是什么味道的？”我好奇地問(wèn)。奶奶聽(tīng)了慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)“嘗一嘗，就會(huì)明白了�！蔽覈L了嘗，“呀，苦苦的！”我忘情地叫出聲來(lái)。它苦苦的，隨著舌頭滑下去，嘴巴感覺(jué)涼絲絲的。
“它有什么用？”我不解地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“它的用處可大了！它能給小樹(shù)提供天然營(yíng)養(yǎng)，使小樹(shù)長(zhǎng)得又高又大；它能給花兒增添光彩，使花兒笑得合不攏嘴；它幫小草洗了個(gè)澡，讓小草變得更加翠綠。你猜猜，還有一個(gè)用處是什么？”“嗯······是什么？”我丈二和尚摸不著頭腦，知道的爸爸都說(shuō)了，還有什么呢？我抬頭看了看，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了個(gè)美麗的景象：花兒顯得十分嬌艷；小草亭亭玉立；大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。雨像茜紗一樣，使一切變得若隱若現(xiàn)，更加美了。我不禁脫口而出：“真美呀！”
云的眼淚——雨，真奇妙啊！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇34
“轟隆��！”我聽(tīng)見(jiàn)了打雷的聲音，便知道要下雨了。
我來(lái)到窗邊，雨果然淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。起先，雨只是細(xì)細(xì)的，像千成根銀針灑落下來(lái)。街上綻開(kāi)了一朵朵美麗的鮮花——傘。有人沒(méi)帶傘，趕緊抱頭鼠竄地跑到屋檐下躲雨。
雨漸漸大了起來(lái)，從“銀針”變成了“黃豆”，打在窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，街上頓時(shí)沒(méi)人了。雨，就像無(wú)形的`窗簾，窗外什么都模糊不清了；雨，又似一頭憤怒的獅子，向地面撲過(guò)來(lái)，呼嘯而來(lái)；雨，又如氣勢(shì)磅礴的瀑布，飛流直下，鋪天蓋地。
突然，一道光從天邊劃過(guò)，緊接著，發(fā)出了爆炸的聲音——打雷了。沉悶的雷聲越來(lái)越大，它似乎要沖出濃云的束縛，撕碎云層，解脫出來(lái)。那耀眼的閃電，金光急驟馳過(guò)，轟隆隆的巨雷隨之轟響，震得人心收緊，大地動(dòng)搖。
雨更大了，狂風(fēng)過(guò)來(lái)了，地上低洼的地方積起了水。大樹(shù)挺立在雨中，盡管樹(shù)枝搖晃，打著冷顫，但動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的信念。田里久旱的莊稼，都盡情沐浴在大雨之中，吮吸著清涼甘甜的雨水。
漸漸地，雨停了，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，戶外的空氣格外新鮮，街道被雨水沖洗得干干凈凈，一塵不染，樹(shù)木煥然一新，更加青翠欲滴，天空掛起了一道美麗的彩虹，街上的人又多了起來(lái)，恢復(fù)了雨前的熱鬧。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇35
我的想象力夠豐富嗎？
傘在生活中很常見(jiàn)。夏天，我們用它來(lái)遮擋陽(yáng)光。下雨時(shí)，我們可以用它來(lái)?yè)躏L(fēng)遮雨。但是我對(duì)這種傘不滿意。到了夏天，就算有傘，也還是如火如荼。正在下傾盆大雨。即使有傘，我的大部分身體也會(huì)被淋濕。15年后，人們開(kāi)始普及一種新型雨傘，就是我發(fā)明的多功能雨傘。
現(xiàn)在我來(lái)介紹以下多功能雨傘的功能。雨傘的手柄有三個(gè)按鈕：紅色、綠色和藍(lán)色。雨傘的顏色和形狀可以根據(jù)每個(gè)人的喜好進(jìn)行調(diào)整。這種傘最大的特點(diǎn)是可以壓縮成手掌大小的體積，隨時(shí)可以隨身攜帶。雨傘使用的材料是一種特殊的布料，防水防火，不會(huì)被撕破。傘骨用塑料膠水包裹，看起來(lái)很精致，用途廣泛。
夏天，土地被烈日烤焦了。只要打開(kāi)傘，按下紅色按鈕，就會(huì)突然感覺(jué)涼風(fēng)颯颯。風(fēng)從哪里來(lái)？你不能相信這是因?yàn)閭愕牟际占怂車?風(fēng)，然后把它散發(fā)出去。繼續(xù)按綠色按鈕，甜美的音樂(lè)就會(huì)在你耳邊響起。那是因?yàn)閭惆焉吓淞艘粋�(gè)精美的樂(lè)器，可以存放300多首歌。聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得那是一種享受！
下雨時(shí)，你必須按下藍(lán)色按鈕，這讓你感到更加驚訝。雨傘變得像一朵可以開(kāi)合的花，突然一件雨衣神奇地出現(xiàn)在你面前�？赡苣銜�(huì)奇怪地問(wèn)：傘骨呢？它早就是衣服的鏈子和裝飾品。穿著一件新奇的雨衣，它很適合我。所以不管下多少雨，都不用怕淋濕。
想買就趕緊點(diǎn)。15年后你一定會(huì)收到這份驚喜的禮物。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇36
雨下得很大。
豆子大小的雨滴悄悄地來(lái)到這個(gè)世界，踮著腳來(lái)到這片土地。好像是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在大地母親的懷抱里狂奔。它也好像是一個(gè)害羞的女孩，紅著臉，悄悄在這里邁著小步子跳舞。然而她突然控制不住自己，控制不住對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，越來(lái)越開(kāi)朗，番茄般的臉漸漸恢復(fù)了從前的'光澤。
這個(gè)淘氣的男孩似乎想讓每個(gè)人都知道他在這里玩。然后，人們?cè)谒瘔?mèng)中被沉重的“腳步聲”吵醒。這個(gè)男孩變得越來(lái)越放肆。他用強(qiáng)壯的身體，不停地敲打著家家戶戶的門窗�！芭�，啪——”的一聲又順著透明玻璃流了下來(lái)。
打開(kāi)窗戶，不時(shí)有雨滴“撲”進(jìn)來(lái)，在人的臉上彈跳。仰望天空，想知道雨是從哪里來(lái)的，卻沒(méi)有人能看到那深不可測(cè)的高度。雨沒(méi)有縫隙，對(duì)面的房子好像被粘住了碎片，不時(shí)落下。
房子的右邊是一條綠色的河，清澈可愛(ài)。然而，頑皮的雨叫他的兄弟——霧。霧太濃了，以至于用薄薄的薄紗覆蓋了這條河。那里的一切都是那么模糊，有一望無(wú)際的群山，有方方正正的房屋。
雨知道人們討厭他，漸漸不再鬼混，悄悄地和哥哥走了。
大地又安靜了，植物門貪婪地吸著雨后的花蜜，茁壯成長(zhǎng)。面紗揭開(kāi)，美麗的河流重新出現(xiàn)在人們眼前，緩緩流淌。太陽(yáng)出來(lái)了，柔和的光線照在河上，它的倒影左右搖晃。
雨后，很安靜。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇37
媽媽，有了你的教育和關(guān)心，我變得這么懂事了。我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何做人。媽媽，我想對(duì)全世界說(shuō)：“你對(duì)你兒子的愛(ài)是偉大的，我的好媽媽！”
我記得上學(xué)期三年級(jí)，我代表我的班級(jí)參加了奧林匹克競(jìng)賽。我翻遍了家里的書(shū)柜，卻找不到奧數(shù)書(shū)，不知道該怎么辦。這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，老師和同學(xué)可以選你參加比賽，他們一定認(rèn)為你有能力完成這個(gè)任務(wù)。讓我們想辦法為你們班爭(zhēng)光�！睆哪翘炱穑闩阄胰バ氯A書(shū)店買了幾本奧數(shù)書(shū)，每天晚上陪我討論奧數(shù)問(wèn)題。你會(huì)一遍又一遍地解釋我不明白的地方，直到我明白為止。元旦奧數(shù)前，我的心緊張得跳了起來(lái)，你笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了，老師和學(xué)生都會(huì)為你驕傲的'�！北荣惤Y(jié)束后，我幸運(yùn)地獲得了一等獎(jiǎng)。從此，我的自信心越來(lái)越強(qiáng)。那次比賽后，上學(xué)期四年級(jí)參加了元旦奧數(shù)，又拿了一等獎(jiǎng)。但是，我的成績(jī)是我和媽媽堅(jiān)持每晚奧數(shù)練習(xí)取得的。我媽在這件事上付出了多少心血和汗水！
還有一次，我生病了，感覺(jué)好難受。你背著我打點(diǎn)滴，在我病床前照顧我，喂我吃的，喂我吃藥，給我剝水果，可是你一天一夜沒(méi)合眼。有你的精心護(hù)理，我的病很快就會(huì)痊愈。
有一首寫(xiě)得好的歌：母愛(ài)是涼風(fēng)，母愛(ài)像遮雨的傘。而我想說(shuō)：“媽媽，你是涼風(fēng)，你是遮雨的傘！”
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇38
干旱地區(qū)突然下起了雨。雨下得太大了！多瘋狂啊！
原來(lái)雨是伴隨著人的腳步，有節(jié)奏的演奏，把路面當(dāng)成一把神奇的鑰匙，飄飄的雨是無(wú)數(shù)靈巧柔軟的手指，演奏著一首又一首清脆的小曲，每一個(gè)音符都帶著奇幻的色彩，從高坡上來(lái)，從遠(yuǎn)處的山林里來(lái)，由遠(yuǎn)及近逐漸變得清晰。
然而，噩夢(mèng)般的.黑暗從遠(yuǎn)處肆虐。
不一會(huì)兒，豆子變大了。滂沱大雨，像傾盆大雨，像傾盆大雨。這個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一片黑暗之中。不，他會(huì)吞下這個(gè)世界。雨不再是水柱。要斷了。太可怕了。突然，就斷了！突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)似乎要吞噬這個(gè)小小的世界。他冷冷一笑：黑暗將統(tǒng)治宇宙，光明不會(huì)來(lái)，整個(gè)宇宙的水將攻擊地球。突然，一萬(wàn)匹銀馬出現(xiàn)在天空，咆哮著，咆哮著！雷電交加，金色的鞭子揮舞著，這巨大的聲音在大地間回蕩，這聲音似乎把宇宙震出了。這一天痛苦地呻吟著，大海咆哮著，洶涌著，淹沒(méi)了所有的哭聲。越來(lái)越大，海浪拍打著海岸。這種黑暗會(huì)持續(xù)多久？只剩下黑暗了嗎？
夜終于過(guò)去了，遠(yuǎn)方的天空又紅了。雨停了，風(fēng)停了，世界又平靜了。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)開(kāi)始啼叫，仿佛松了口氣；附近，落在樹(shù)葉上的水滴落下來(lái)了。
丁咚？發(fā)丁當(dāng)聲似乎在告訴人們，小鎮(zhèn)又平靜下來(lái)了，已經(jīng)喝夠了。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇39
窗外，盛夏那驕陽(yáng)高掛的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨，那絲絲縷縷的雨，綿綿延延地從天幕垂落下來(lái)……慢慢的，細(xì)雨化作豆大的雨珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地敲打著大地，也輕輕地撞擊著窗欞，就像是琵琶彈奏著一首委婉的曲子，我怕它再如何也彈不醒這昏睡的季節(jié)。
窗外淅淅瀝瀝的雨，這時(shí)像珍珠似的飛落下來(lái)，雨聲也在耳畔逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近、由遠(yuǎn)而近……我坐在窗邊，用心靈傾聽(tīng)著這清脆的淅瀝聲，我的思緒也悠然飄遠(yuǎn)，仿佛我就是那承受著雨滴敲打的.樹(shù)葉，敲擊了我的脆弱無(wú)助，將我復(fù)雜的心情敲擊得單純一點(diǎn)。
雨聲伴著陣陣寒意漸漸大了，仿佛是誰(shuí)在述說(shuō)著某個(gè)撥動(dòng)人心弦的故事，突然心頭悸動(dòng)，原來(lái)雨，從頭到尾都是凄悲、無(wú)助、孤獨(dú)、寂寞的……聽(tīng)著雨聲，只覺(jué)得整個(gè)世界都沉靜了，整個(gè)人仿佛超脫于世俗外，享受著心靈的平靜。窗外的雨從天上落下來(lái)，飄飄灑灑的雨絲似無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，在大地上彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，震撼著我的心靈我打開(kāi)窗，伸出雙手，細(xì)細(xì)體會(huì)著雨的痛，那痛，卻讓人痛徹心扉；體會(huì)著雨的喜，那喜，卻讓人喜上眉梢……
“沙，沙，沙……”這雨聲多么動(dòng)人。不知何時(shí)，雨竟悄悄地停了，可我仍沉浸在淅淅瀝瀝的雨聲中，仍隨那雨聲肆意地蕩滌著我那不安的靈魂……
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇40
下雨天總是會(huì)影響著心情，胸中以前，我總是討厭雨，討厭下雨天，討厭下雨的那種感覺(jué);。
在雨天里，雨總會(huì)淋濕我的衣服。在雨天里，我什么都不能做，只能關(guān)著窗戶，把臉緊緊貼著窗戶，無(wú)聊地望著那些雨點(diǎn)在窗戶上拍打，直到了最后落下。無(wú)聊無(wú)趣又無(wú)奈。不能自由出去玩了。在雨天里，一切都是死氣沉沉的，心情也隨著變得悶悶不累的.。我討厭雨撥濕我的發(fā)，雨濺濕我的鞋子與褲腳，那種感覺(jué)令人煩躁。
而如今，我改變了對(duì)雨的看法，雨天也并不令人那么煩躁了。雨天，可以令人很灑脫，雨可以令人透徹。在雨天里，我們不只需要那么孤寂。在雨天里，我喜歡撐著一把傘，我喜歡穿著一雙布鞋，帶著那小小的MP3，戴上耳機(jī)調(diào)好音樂(lè)在雨中穿梭著。有時(shí)候一沖動(dòng)會(huì)脫掉了那雙繁瑣的布鞋，把傘合上，故意找那些積水的小水洼，然后一腳踩向水洼，水洼里的積水總會(huì)濺著我一身。在雨中丟去了傘漫步在雨中，接受雨的洗禮。我喜歡那樣的我，不需要任何的偽裝，那么無(wú)拘無(wú)束，不受任何的約束。
我喜歡雨，喜歡雨天，我喜歡滂沱大雨，我喜歡綿綿細(xì)雨，我喜歡站在雨中的那一種感覺(jué)，我喜歡雨。
雨蒙蒙，情幽幽，唯有雨中情。
獨(dú)愛(ài)雨，獨(dú)愛(ài)雨中景，獨(dú)愛(ài)雨中情。因?yàn)樵谟曛�，我才是那個(gè)最真實(shí)的我。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇41
今天，我在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)，忽然，有幾滴小雨珠落在我臉上，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，瓢潑大雨已經(jīng)瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我眼前。我突然對(duì)雨有了濃厚的興趣，想欣賞一下這美麗的景象。
夏天的雨真是與眾不同，就好像夏姑娘那大眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防�？吹厣�，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的小水泡，好像是夏姑娘正在發(fā)泄心中的不快。
你聽(tīng)，豆大的`雨點(diǎn)落在地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程，真是有趣極了！
再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的野馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道閃電劃過(guò)天空，伴隨而來(lái)爆炸似的雷聲，可見(jiàn)夏姑娘的憤怒到了極點(diǎn)。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越小了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門，一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。看起來(lái)下姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛(ài)。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇42
“滴嗒，滴嗒�！庇挈c(diǎn)打在地上發(fā)出了清脆的響聲�！班粥��！蔽艺谌ド蠈W(xué)的路上，汽車的喇叭正在耳邊回蕩。
“下雨天可真討厭！路都阻了！”媽媽按著喇叭，不滿地說(shuō)�！熬褪�，糖寶馬上就要遲到了！”爸爸雙手叉腰，雨好像欠了他一個(gè)億似的，周圍充滿了對(duì)雨的唾沫聲。
只有我一個(gè)人覺(jué)得，雨很美好。
“滴嗒，滴滴嗒�！鼻宄�，聽(tīng)到雨娃娃所彈出的琴聲，我的心情總能萬(wàn)分愉悅，腳下的步子，似乎輕快了許多�！辏悄茏屛铱旎畹呐笥�。
吃著面包，望向窗外，毛毛雨似牛毛，似細(xì)絲，似花針從空中飄落，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒落到窗前。窗前的大樹(shù)，窗前的小花，窗前的石臺(tái)階逐漸變得朦朧，雨娃娃好像給他們蓋了一層紗布。——雨，是能讓我的心情變美的`一幅朦朧的畫(huà)。
穿上小鞋子，打起雨傘，走在小道上，望著地上一個(gè)個(gè)澄澈的小水坑，上邊映著藍(lán)藍(lán)的一片天，映著五彩的雨傘，也映著我紅彤彤的臉蛋�！班粥��！币坏斡忠坏斡晁稳胨又�，濺起一個(gè)又一個(gè)小水洼，水暈一層又一層，泛起了漣漪�！辏蔷К摮纬旱男【`。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒�！庇暧窒蛭宜蛠�(lái)了問(wèn)候，沒(méi)事，即使你沒(méi)有太陽(yáng)那么受人喜愛(ài)，沒(méi)有彩虹那么受人青睞，也沒(méi)有陰天那么受人追捧，但你在我心中一直是最快活、美麗、晶瑩澄澈的，所以我也向你送去問(wèn)候：“你好！”
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇43
人間四月芳菲盡，五月溫暖已逝去。六月來(lái)了，不同于七月的艷陽(yáng)天，六月是梅雨季節(jié)，一下起來(lái)便仿佛永遠(yuǎn)也停不下來(lái)，或許會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候，突然就來(lái)了。
深夜十點(diǎn)多了，窗外的雨還在嘀嗒的下著，淅淅瀝瀝。窗前的桌子上，鬧鐘正在走著，時(shí)針每走一圈，便發(fā)出響聲。今天是放假第一天，照理說(shuō)我應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心，可是不知道為什么，今天晚上我卻睡不著覺(jué)，已經(jīng)是深夜了，心里卻充滿了煩惱，許是為了將近的月考吧，月考過(guò)后又是期末考，仿佛陷入了無(wú)盡的考試深淵中。
煩惱牽扯著我的.思緒，在這寂靜的夜晚，在這滴滴答答的雨夜里，鬧鐘的響聲不再像往常那樣刺耳，雨滴聲和鬧鐘的聲音，細(xì)細(xì)的聽(tīng)起來(lái)，好像是在默契的伴奏著一曲夏日的美妙樂(lè)曲滴答滴答。我脫離了自己的思緒，聽(tīng)見(jiàn)了這些許惱人的鐘聲，驀然我的心靜了一點(diǎn)，不在一昧地沉迷在自我中，而是靜下心去數(shù)響聲了“一、二、三……”雨還在下著，我發(fā)現(xiàn)了，雨發(fā)出的聲音竟與鐘走動(dòng)的聲音如此相似。一唱一和，相得映彰，仿佛在為夜晚伴奏似的。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心更加靜了，思緒也回來(lái)了，在這深夜里，一個(gè)安靜的聽(tīng)眾聽(tīng)著滴答滴答的雨聲不是很有趣嗎。鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，雨一點(diǎn)一點(diǎn)的下著，不管怎樣都不能抵擋住時(shí)光的腳步，不如隨波逐流，迎接考試吧。今天過(guò)后總會(huì)有個(gè)艷陽(yáng)天不是嗎？嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨她拍打著水花……
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇44
我正津津有味地看電視時(shí)，突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過(guò)。接著，“迅雷”來(lái)了，“轟隆隆”，雷聲震耳欲聾。風(fēng)婆婆發(fā)了怒似的，使勁吹著樹(shù)、草、行走的人們、花……雨哥哥、雨弟弟可閑不住了，他們也出來(lái)溜達(dá)一下，大展身手了。雨哥哥發(fā)威，豆大的雨點(diǎn)砸在樹(shù)葉上，地上，屋頂上，晾衣架上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那么威猛，他似乎受了委屈，泣不成聲，只下著淅淅瀝瀝的小雨，。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，令人難以捉摸。風(fēng)大，雨大，都不如雷聲大。當(dāng)一道明亮的閃電劃破黑暗的天際，緊接著，又一聲震天的雷，還不停地“制造冷空氣”。
雨!雨!雨!天氣預(yù)報(bào)中重復(fù)著這一個(gè)字。整個(gè)寒假看到的就是雨。雨把世界搞的濕漉漉的，讓我的心也潮濕一片。
春雨的雨水象一根根細(xì)線，接二連三地來(lái)到大地“參觀，游覽”。有的雨點(diǎn)一不小心落進(jìn)池塘里，濺起一圈圈的漣漪。小雨點(diǎn)慢慢地織起晶瑩的'雨幕，用來(lái)模糊我們的視線。雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，做錯(cuò)了事就哭一天一夜。有時(shí)風(fēng)雨交加，把樹(shù)吹得東倒西歪，受盡折磨。有時(shí)，那雨也開(kāi)始瘋狂起來(lái)，他是不可以惹的，我一出門，不一會(huì)兒就變成了落湯雞。
“呼——呼——”“嘩啦，嘩啦!”“轟隆隆——”構(gòu)成了雨的三步曲。風(fēng)啊!雨啊!雷啊!你們是否該“休息”一下，讓我們快活的過(guò)一天!不過(guò)，老天爺也給我們?nèi)祟悗?lái)了春的信息。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇45
最近一周，經(jīng)常下牛毛細(xì)雨。人們都說(shuō)冬天是很少下雨的，這個(gè)星期真是反常，嘩啦……
滴滴答答……一陣雨聲把我從美夢(mèng)中拖出來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，模模糊糊從暖和的被窩中爬出來(lái)，拉開(kāi)那很久沒(méi)洗的窗簾，映入眼簾的是一顆顆雨點(diǎn)從無(wú)形的滑梯滑下，頓時(shí)在地上濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，那歡快而有節(jié)奏的雨聲，給寧?kù)o又漆黑的夜晚一個(gè)點(diǎn)綴。我一個(gè)人靜靜地坐在窗前聽(tīng)雨，雨打在玻璃上，猶如閱軍時(shí)候的腳步聲，十分有力；雨打在紅瓦上，發(fā)出悅耳的聲音；雨打在樹(shù)葉上，沙沙的聲音，像是許多人在遠(yuǎn)處鼓掌。我打開(kāi)了窗戶，一陣輕風(fēng)撲面而來(lái)。輕風(fēng)過(guò)后，屋外一片靜謐，十一月的夜晚是寒冷的.，天空像是刷洗過(guò)一般，沒(méi)有一絲云霧，藍(lán)晶晶的，又遼遠(yuǎn)又親近。我拿出手，稍稍地伸出窗外，觸摸著雨的心跳，冰涼的雨滴仿佛融入了我的手，融化在我的身體，像一顆閃亮的水晶。我傾聽(tīng)著雨的細(xì)語(yǔ)，傾聽(tīng)著自然的主旋律，仿佛在編織著一幅幅雨夜的畫(huà)卷。使我回憶起往事，回憶起一個(gè)個(gè)雨夜……夜，被雨弄得多姿多彩，雨滋潤(rùn)著我的心田，仿佛輕輕地打在我的心弦上，而我呢？不知不覺(jué)地喜歡上了雨夜，愛(ài)這微風(fēng)中飄灑的細(xì)雨綿綿，絲絲縷縷，灰蒙蒙一片。
我不知不覺(jué)地睡著了，但腦海還久久回蕩著雨夜的景色。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇46
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是一首膾炙人口的古詩(shī)，是用來(lái)描寫(xiě)春雨的喜人景象。都說(shuō)“春雨貴如油”，聽(tīng)新聞上說(shuō)全國(guó)范圍都在發(fā)生大面積的旱情，不管是農(nóng)村還是城市里的人，大家都在盼望著一場(chǎng)及時(shí)雨。
這一天早上，我起得很早，一起床我就感覺(jué)比以往要冷一些，好像一下子又回到了冬天。走出家門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的一片，天地之間好像下了一層薄霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，附近的高層建筑物籠罩在這層薄霧中。院子里的花草也像喝了乳汁一樣變得滋潤(rùn)和精神起來(lái)。就在我上學(xué)的路上，忽然感覺(jué)到臉上涼涼的，我抬眼望去，只見(jiàn)密密的'細(xì)雨像牛毛一樣斜落在上學(xué)的路上和行人的身上；來(lái)往的車輛也被慢慢地洗去了周身的灰塵，變得干凈和清爽起來(lái)。如果你用心去聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨絲在與地面接觸的一瞬間所發(fā)出的沙沙的聲音。還有春風(fēng)呢，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是的，在這春風(fēng)春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，像小孩一樣伸展了四肢生長(zhǎng)著。一夜春風(fēng)將這討人喜歡的春雨帶向更加遙遠(yuǎn)的地方，也讓這樣的好雨越下越大了……
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)禾苗咕咚咕咚大口喝水的聲音，又仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨水匯入江河一路歌唱的聲音……老師說(shuō)我們?cè)谏儆甑拇禾煲欢ㄒ庸?jié)約用水，才能讓莊稼豐收，街道干凈，我們也更加健康。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇47
冬雨不像春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物，不像夏雨能防旱消暑，也不像秋雨那樣如煙如霧，美麗壯觀，他是將要下雪的警報(bào)，告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來(lái)得晚些，終于在這個(gè)星期出現(xiàn)了，他連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。
星期四，天氣突變，一陣陣刻骨銘心的寒風(fēng)不斷地拂過(guò)耳邊。頓時(shí)醒悟到冬天已來(lái)，接著，傍晚時(shí)分，雨聲淅瀝，天氣急速降溫，窗戶被敲得“叮呤當(dāng)啷”，雨仿佛是我家的家庭樂(lè)師，令人心曠神怡，喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著，久久不愿停息，他不會(huì)像夏雨那樣“嘩啦”不斷，忽下忽停，驚得人無(wú)法入睡，他那響亮的節(jié)奏讓人精神百倍，但均勻不變，仿佛成了催眠曲。清早，雨聲已停，外面一切顯得那么清晰，像水墨畫(huà)的顏色絢麗，又像雕塑一般，歷歷在目，可凜冽的寒風(fēng)依舊工作著，使得冬雨美中不足。路上的.行人都急匆匆地走著，緊縮著身體，吐著“白霧”，好像對(duì)冬雨充滿了抱怨，就是到了中午也不見(jiàn)著好威嚴(yán)的太陽(yáng)了，一片片雨層互相擁擠著向前移動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備給人們一個(gè)“驚喜”，他們?cè)谙挛纭熬鄯e力量”，越積越厚，終于在傍晚暴發(fā)。冬雨也表示雪卻將來(lái)臨，那時(shí)，便是我們學(xué)生的天下了，好時(shí)，孩子們的歡笑聲會(huì)響徹云霄，而大人們卻嘆息不斷，但也拿頑皮的雪沒(méi)有辦法。
冬雨是魔術(shù)師，他將把一年中的污點(diǎn)洗去，將帶來(lái)瑞雪，使明年能有一個(gè)更好的開(kāi)始！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇48
在這個(gè)詩(shī)意的年齡，喜歡上了那充滿詩(shī)意的雨，或許這很可笑，但是雨的性格就像少女那樣深不可測(cè)，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴，時(shí)而面無(wú)表情。
步入初三，我的生活已經(jīng)沒(méi)有了詩(shī)的美麗，那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的練習(xí)和那決定我心情的試卷使我喘不過(guò)氣來(lái)，凄涼的感覺(jué)一直彌漫在周圍。初三，我學(xué)回了面無(wú)表情的`對(duì)待分?jǐn)?shù)，因?yàn)樾闹械男拍羁倳?huì)在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒干。那時(shí)，雨便成為了我最摯愛(ài)的親友，只有她懂得我內(nèi)心的世界。
雨飄落窗前，那沒(méi)有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習(xí)，來(lái)到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。當(dāng)雨滴到手掌上的那一剎那，心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落，就像雨那樣，不知何時(shí)才能停止。
雨就像一首不協(xié)調(diào)的曲子，旋律是起伏不平，顏色是黑白，不美，但去能表達(dá)出我內(nèi)心的感情。
聽(tīng)著雨聲，翻開(kāi)童年時(shí)的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無(wú)憂無(wú)慮的年代。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的殘酷，那是多么的奢侈。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽，那多情的淚水將它澆灌，希望雨能及時(shí)出現(xiàn)，替我將那令我惡心的根從我心中鏟除，以免哪天會(huì)下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)。
我要將雨聲錄下，將摯友帶在身旁，即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。
雨，我念你，我戀你！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇49
窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛(ài)抱怨的時(shí)候，似乎雨降落人間，就是為了帶來(lái)無(wú)窮煩惱。難道，大家都不喜歡雨天么？
不是的，不是的。請(qǐng)看，那花朵，那小草，還有那高大的樹(shù)木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜予的美好禮物；它們?cè)谟曛锌鞓?lè)地?fù)u曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛(ài)的植物們一天天長(zhǎng)大，用自己的`笑臉感謝雨天。
我還看到，街上那些五六歲大的孩童，喜歡沖進(jìn)雨中，小小的腳丫重重地踏到水坑中，濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑容，雨在他們眼里是快樂(lè)的精靈。我想，小小的他們，一定會(huì)感謝雨天帶給他們的歡樂(lè)吧。
我也深愛(ài)著雨天。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗玻璃上，發(fā)出叮叮咚咚的悅耳的聲音，心里總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)，還會(huì)天真地想：雨，也會(huì)彈琴么？�？吹叫≌f(shuō)中有“漫步雨中”之類的詞。我也學(xué)著小說(shuō)中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨落到地上消失，果真是充滿了寧?kù)o與浪漫。感謝雨天，給予我天真，給予我浪漫，給予我無(wú)限樂(lè)趣。
我還愛(ài)靜坐著，聽(tīng)雨，看雨。雨呀，仿佛沖刷著我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。
雨天，是美麗的，是寧?kù)o的，是可愛(ài)的……讓我對(duì)雨天說(shuō)一聲感謝吧！也請(qǐng)你，在下雨之時(shí)不要抱怨，靜心賞雨，你會(huì)得到的，是快樂(lè)……
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇50
暑假期間，我讀了《小學(xué)生必備古詩(shī)詞75首》這本書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)那幾天經(jīng)常下雨，所以我也特別關(guān)注了古代的詩(shī)人們是如何來(lái)描寫(xiě)雨的。
雨，是千姿百態(tài)的。有寫(xiě)小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥”，寫(xiě)出了早春微雨如酥的細(xì)滑、潤(rùn)澤萬(wàn)物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，我仿佛能見(jiàn)到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷蒙的.美；《漁歌子》里的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，漁者的喜悅和歡樂(lè)洋溢在雨中、詩(shī)中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫(xiě)小雨的；有描寫(xiě)大雨的：《十七日望湖樓醉書(shū)》中“白雨跳珠亂入船”，一個(gè)“跳”珠，可見(jiàn)雨有多么大；而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來(lái)急”，“急“也是描寫(xiě)大雨的。
還有描寫(xiě)雨的聲音、溫度、奇特、情感的：《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”夜里窗外傳來(lái)的風(fēng)雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫(xiě)未見(jiàn)面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤”，符合作者�?dāng)時(shí)朋友離別時(shí)的凄涼心晴，這是寫(xiě)雨的溫度的；描寫(xiě)雨的奇特空蒙的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述說(shuō)對(duì)雨的情感的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……
這些千姿百態(tài)的雨，刻畫(huà)生動(dòng)、精致入微、隨著詩(shī)人們的處境心情的變化而展現(xiàn)出不同的變化，讀起來(lái)真是酣暢淋漓�。�
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇51
雨是大自然的旋律，是春的使者！
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤(rùn)著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來(lái)穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾······
春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉······
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機(jī)靈的小魚(yú)跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要允吸那晶瑩的雨滴。
雨滲進(jìn)泥土里，麥苗伸展著翠綠的'嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地
面······
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水地在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗允吸著春天的甘露，臉上笑開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：春雨貴如油啊！
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來(lái)到大地上，滋潤(rùn)嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香······給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
春雨淅淅瀝瀝······淅淅瀝瀝······大地歡笑······
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇52
在我的世界里。雨無(wú)疑是一位�？�。每每看到那千萬(wàn)條線自天幕飄落，我總要留戀與它，常駐足賞之。
今天，又下雨了，更準(zhǔn)確的說(shuō)是下了一陣雪之后，再下的雨。下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室去與雨玩耍，而我卻在寂靜的教室里，開(kāi)著窗戶，開(kāi)始沉思。
聽(tīng)雨，無(wú)疑是一種靜心的妙法！聽(tīng)呀，雨頑皮的擊打著大地，似乎在說(shuō)：“大地母親，我投入你的懷抱，你可得好好呵護(hù)我哦！”“哎，這個(gè)孩子真頑皮”。雨借著風(fēng)勢(shì)玩得更起勁了，趁我凝神傾聽(tīng)之時(shí)它竟然親吻我的臉龐，害的'我雙頰緋紅。
賞雨，無(wú)疑是一種樂(lè)趣。看呀，雨點(diǎn)一顆顆落下，它們是生命的使者，為大地萬(wàn)物帶來(lái)生命。啊，快看，那是雨之使者，她竟然有天使的翅膀。她扇動(dòng)著天使的翅膀，對(duì)我說(shuō)；''快來(lái)呀，站上我的翅膀，讓我?guī)沐塾稳碎g。''當(dāng)我準(zhǔn)備躍上她的翅膀時(shí)，她忽然不見(jiàn)了。哎，原來(lái)是幻想，不，它不是幻想，你看她此時(shí)不就在我身邊么！
讀雨，無(wú)疑是一種對(duì)人生的感悟。聽(tīng)啊，看啊，這豆大的雨點(diǎn)有今天墜落的機(jī)會(huì)，是它化云成雨努力的成果。雨有今天的豪放，是它從一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴創(chuàng)造出來(lái)的。是的，只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)不也是這樣，只要我們從點(diǎn)滴積累開(kāi)始，我們終究會(huì)有收獲。
我愛(ài)雨，喜歡享受聽(tīng)雨，賞雨，讀雨的感覺(jué)，此生我愿與你常為伴！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇53
“嘩啦！”大雨猛然落下，窗外迷濛不清的景色，正令我目不轉(zhuǎn)睛。濕漉漉的綠葉，顯得比平常更加脆弱；遼闊無(wú)際的天空，此時(shí)彷彿被漆上了一層灰色的油漆，頓時(shí)讓人看不清楚這世界的模樣。
對(duì)植物而言，雨就像他們的救世主一樣，雨總會(huì)帶來(lái)豐沛的'雨水滋潤(rùn)它們；對(duì)動(dòng)物而言，雨就像阻礙他們獵食的路障；對(duì)人們而言，雨更像是把人們囚禁在家中的枷鎖。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雨卻像是可以使我抑郁的情緒平復(fù)的鎮(zhèn)定劑。
聽(tīng)！雨“滴答！滴答！”的聲響，是否它已偷偷摸摸的，一點(diǎn)一滴潛入你的內(nèi)心深處？使剛剛還怒火中燒的你，不知不覺(jué)變成了乖巧聽(tīng)話的小貓？瞧！你是否也已經(jīng)被雨這股神奇的魔力，不知不覺(jué)中征服了呢？
有時(shí)，雨也有令人畏懼三分的一面。水火不容的雨和雷，每次一吵起來(lái)，不知嚇醒了多少個(gè)還沉浸在美夢(mèng)中的孩子們，當(dāng)雨像大地嘶聲怒吼，雷就會(huì)不甘示弱的再發(fā)出“轟~”的聲響反擊，每次都令人不寒而慄、膽顫心驚��！有時(shí)，雨也會(huì)與云聯(lián)手一起惡作劇，讓前一秒才豔陽(yáng)高照的天空，立即下起了“陣雨”，讓田里忙于農(nóng)事的農(nóng)夫不知所措，也讓路上的行人頓時(shí)驚慌失措。
雨，千變?nèi)f化的姿態(tài)，總是令人又愛(ài)又恨。有時(shí)可以像只乖巧的小貓；有時(shí)又像無(wú)聲的竊賊，總會(huì)讓人措手不及！雨的多變，讓人難以捉摸，但我就喜歡這樣的雨。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇54
夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨寒冷，而春雨呢，雖然纏纏綿綿，但下得人心煩意亂。
都說(shuō)天是個(gè)頑皮的小孩，每天的心情變化莫測(cè)。記得這場(chǎng)雨已經(jīng)下了十幾天了，早晨一覺(jué)醒來(lái)，只見(jiàn)窗外霧蒙蒙的，哦，又在下雨。不能踢足球，不能打排球，不能到野外去郊游，伴隨一天生活的，就是那淅淅瀝瀝的小雨。在放學(xué)回家的路上，淘氣的雨珠“嗖”地鉆入衣襟，一陣寒氣襲來(lái)，冷得刺骨。雨啊，雨！
但是俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，這又讓我費(fèi)解了。為了釋疑，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)越冬植物需要大量水分，而小草、小花也正是有了春雨的灌溉才能茁壯成長(zhǎng)。在我國(guó)有些地區(qū)，入春后比較干旱，特別是在云南，由于降雨量持續(xù)偏低，氣溫不斷升高，“三年連旱”的.局面仍在持續(xù)。干旱給當(dāng)?shù)厝罕娫斐蔁o(wú)數(shù)困難。目前云南已有235萬(wàn)人、2.2萬(wàn)頭牲畜出現(xiàn)飲水困難，農(nóng)作物受旱面積達(dá)17.6萬(wàn)畝，78座水庫(kù)、壩塘干涸，農(nóng)民們挖地百尺找水源，昆明的石林水庫(kù)因無(wú)水，地面龜裂……真是“春雨貴如油”。雨啊，雨！
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，杭州的雨還要持續(xù)到3月上旬。真希望這雨天能早些結(jié)束，真希望太陽(yáng)公公能再次露出笑臉，真希望杭州的春雨能在云南下，讓那里萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，真希望……
雨啊，雨！
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇55
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。等待久了的田圃迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨。雨水悄無(wú)聲息地灑下，一顆顆晶瑩剔透，滋潤(rùn)著神州大地上的萬(wàn)物，撫慰寂寥一冬的萬(wàn)物。聽(tīng)，小草們歡呼著，它們隨著春雨的鼓點(diǎn)，唱起了歡樂(lè)的歌。楊柳們舒展著自己柔軟的腰肢，盡情地跳舞。連那凍僵的河水亦為春雨的降臨而動(dòng)容，解開(kāi)了冰封的心。
夏雨來(lái)得迅速而猛烈。風(fēng)在怒吼，雷在咆哮，電在閃耀，豆大的雨滴嘭嘭地打在玻璃窗上，似乎發(fā)泄心中的不快。走在大街上的人們?cè)缫蚜芰藗�(gè)透，路旁綠化帶中的花草們雖頑強(qiáng)抵抗著雨的侵襲，卻也留得殘荷聽(tīng)雨聲。
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。秋雨連成穿從天而降，落在山巒；落在叢林；落在水面秋雨綿綿，煙雨濛濛，頗有霧里看花的意境。朦朦朧朧的天地中，掩藏不了碩果累累、稻谷飄香，清晰可見(jiàn)的是農(nóng)民伯伯臉上笑容的燦爛。
瀟瀟一晌殘梅雨，獨(dú)立無(wú)情緒。冬雨的`凄冷刺骨，打在臉上如刀割般令人生寒。這似雪非雪的冬雨沖洗著飄落在地面上的枯葉。污穢褪去，晚冬大地的縫隙中，隱隱約約擠出生命的綠
��！我深深迷戀著四季不同風(fēng)情的雨。迷戀春雨的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；迷戀夏雨的豪情壯氣；迷戀秋雨的煙雨朦朧；迷戀冬雨的凄婉寒冷。每逢雨點(diǎn)從天而降，無(wú)論何時(shí)何地，我的心中都會(huì)響起一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的戀歌。
寫(xiě)雨的初中作文600字 篇56
天空灰蒙蒙的，一眼望不到盡頭，仿若下一秒就會(huì)灑下一場(chǎng)雨來(lái)。
“啪嗒，啪嗒……”像是來(lái)印證我的猜想一般，一場(chǎng)說(shuō)下就下的雨就這樣沒(méi)有任何預(yù)兆地來(lái)臨了。
“啪嗒，啪嗒……”雨滴敲擊著窗戶，告訴著人們它們的降臨。豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶上，回音不斷響起。在這略顯陰暗的雨天，它們開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。落下的雨滴沒(méi)有一點(diǎn)兒節(jié)奏，從天而降，隨風(fēng)飄搖。可每一滴雨的落下，都像是醞釀了良久。每一個(gè)跳動(dòng)的音符都扣人心弦，干脆清澈，似是要把剛才的陰郁驅(qū)趕干凈，絲毫不吝嗇自己的天賦。即使隔著一扇窗，我卻依舊清清楚楚地感覺(jué)到它帶來(lái)的韻味，自心底而來(lái)。那是最干凈透明的聲音。它從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方凝聚于天空。這是一種別樣的美麗！
雨勢(shì)越來(lái)越大，如此急迫！它用自己的色彩去描繪這個(gè)世界。眼前模模糊糊的，雨滴在面前流淌而過(guò)。向遠(yuǎn)處眺望，眼前如同蒙了一層淡淡的面紗。世界似乎都伴著這場(chǎng)雨一起朦朧了。
不知何時(shí)，雨的旋律開(kāi)始慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)。眼前的.世界新鮮清澈，雨已經(jīng)將空氣中的塵埃沖洗干凈了。
雨珠還在滴落，緩緩的，慢慢的，一滴一滴，晶瑩透明，仿佛是上天贈(zèng)送給我們的最精美的工藝品。
“滴答，滴答……”縱使已聽(tīng)不見(jiàn)，卻仍在耳邊回蕩，雨滴掉落的聲音，干脆清澈。
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