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實(shí)用的初中的美麗作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中的美麗作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的美麗作文 篇1
山,緘默無(wú)語(yǔ),來(lái)自對(duì)偉岸的堅(jiān)守;水,繞指纖柔,來(lái)自對(duì)美麗的執(zhí)著。而我的愛(ài)不華麗、不纏綿。我愛(ài)家鄉(xiāng)———山也婉柔,浪也純真。
曾經(jīng),家鄉(xiāng)是我的太陽(yáng),那牛頭河畔蜿蜒曲折的河流倒映著我的童年。快樂(lè)的歌聲縱情演繹了成長(zhǎng)的浪漫。河水靜靜的流下,一身詩(shī)情,一心豪邁,點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和,飄逸出生命的華彩和燦爛。
紅崖晚照,咖啡色的枝干撐起綠色的天堂,夕陽(yáng)瀉下?tīng)N爛的輝煌,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有紛擾,沉浸其中,讓我怡然自樂(lè),卻又多了一份哀怨,一絲惆悵。我想起了絲綢古道。想起“漢在中央,以武充國(guó)!
對(duì)于家鄉(xiāng),我有最熾熱的愛(ài)。是兒女對(duì)母親的摯愛(ài)。我非工程師,不能讓家鄉(xiāng)充實(shí);我非詩(shī)人,不能讓家鄉(xiāng)靈動(dòng);我非企業(yè)家,不能讓家鄉(xiāng)富饒。但我只想做一個(gè)隨心所欲的歌頌者,歌頌我對(duì)家鄉(xiāng)獨(dú)特的愛(ài),無(wú)人知曉的愛(ài)。
今天,我坐在牛頭河畔,默默體會(huì)那份感覺(jué),月華秋水,河水恣意流淌,靜謐、美好,我心坦然。如果我是工程師,我將用我的雙手為家鄉(xiāng)構(gòu)建藍(lán)圖;如國(guó)我是詩(shī)人,我將舞動(dòng)心中的神話,贊美我的家鄉(xiāng);如果我是企業(yè)家,我將用我的聰明才智為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我的力量。我堅(jiān)信,風(fēng)不會(huì)寂寞,葉不愿孤獨(dú),我的愛(ài)將不會(huì)孤單。
清晨的水霧氤氳著春天的氣息,快樂(lè)的步伐邁向騰飛。清波蕩漾的'水面上,仿佛倒映著歷史的車(chē)輪聲,我充滿(mǎn)著信心,我不會(huì)迷茫。因?yàn)槲蚁肫鹆诉h(yuǎn)逝的絲綢之路,在那里青苔綠了,古道醉了。曾經(jīng)最盈動(dòng)的漂游,最失意的跌落,今天將堅(jiān)定的騰飛,我的家鄉(xiāng)已迎來(lái)了春天,河水依舊將流出精彩,千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞的清水人民將與我同行,共同建設(shè)家鄉(xiāng)。
楊柳依依,歲月見(jiàn)證了滄桑,夢(mèng)想綻放了激情,只有青春的家鄉(xiāng),才有青春的夢(mèng)想。我明白了這塊土地的意義,我明白了這條向西的河流,因?yàn)樗诨貞涍^(guò)去,也讓我們?yōu)槊魈於湎н@份詩(shī)情,這種豪邁。
夢(mèng)里飄過(guò)花香,昨天恍若隔世,一縷光照在胸膛,我的夢(mèng)只留在家鄉(xiāng),飛翔、仰望、彌漫遠(yuǎn)方……
家鄉(xiāng)清水,難歌、難畫(huà),亦難詩(shī)。
初中的美麗作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,從初一走進(jìn)校園的我們,已即將進(jìn)入初三了,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,窗戶(hù)外的那一棵小樹(shù),如今也長(zhǎng)高了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們收藏者生活中的美麗。
雨天在校園中漫步,聆聽(tīng)雨滴落在地上的‘滴答’聲,初一進(jìn)入校園,看書(shū)上枯黃的葉子,和陰雨沉沉的天氣,走在操場(chǎng)邊,看著綠色的草坪,紅色的跑道,在小路撿起一片枯黃的葉子,感受這秋天的美麗,隨著上課鈴的響起,我開(kāi)始邁開(kāi)步伐跑進(jìn)教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗,我當(dāng)做書(shū)簽收藏起來(lái)。
大風(fēng)呼呼的刮著。刺過(guò)我的臉龐,走進(jìn)校園樹(shù)木就只剩下枝干了,地上全是散落的葉子,天很黑,校園里的燈,很暗,似乎只有摸著才能走進(jìn),即使有一天,太陽(yáng)直射,可依舊很冷,那也許是冷晴吧!冬日里蒸發(fā)的露珠,是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗傇诓葜袧L來(lái)滾去。十分可愛(ài),冬送給我的禮物是,‘可愛(ài)的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美麗的收藏。
花兒,從土中鉆出個(gè)頭來(lái),報(bào)道著春天的喜悅,枯干的樹(shù)枝,如今葉長(zhǎng)出嫩芽?jī),俏皮的鳥(niǎo)兒,報(bào)道著春天的'喜悅,太陽(yáng)早已從床上爬起來(lái),‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,聞著花兒的芳香,生活如此快樂(lè),天空中軟綿綿的白云,飄啊,飄啊,天空無(wú)比湛藍(lán),似放出無(wú)盡的光,春天送給了我一副如此美麗的美景,讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫(huà)卷。
街頭賣(mài)起了冰糕,炎熱的天氣,像是火鍋,教室經(jīng)受不住炎熱,每天都要開(kāi)空調(diào),聆聽(tīng)校園的童謠,漫步在小路,樹(shù)木早已枝繁葉茂,如今,初一來(lái)看,那一棵矮小的樹(shù)早已長(zhǎng)大,如今,我已初二,回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,夏天送給了我收獲的一年。
一年四季,每一天,都是美麗的,生活中處處隱藏著美的身影,只要用心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)找到值得收藏的美麗。
而我收藏的美,是‘四季畫(huà)卷’因?yàn)樗麄兊呐惆椋鼘⒏映鋵?shí)而快樂(lè)。
初中的美麗作文 篇3
朋友,也許你游覽過(guò)許多城市,不知是否到過(guò)我的家鄉(xiāng)——美麗的梧州。它坐落在舉世無(wú)雙的鴛鴦江伴,享有“小香港”、“寶石之都”等美稱(chēng)。來(lái)吧,朋友,美麗的梧州山城歡迎你!
來(lái)到梧州游玩,我建議你,除了去游覽梧州的特色景點(diǎn):如地處梧州市區(qū)最高而且風(fēng)景美麗的白云山、聞名的龍母太廟、及莊嚴(yán)肅穆的中山紀(jì)念堂和寶石城等地外,還一定要去游玩一下具有嶺南特色的百年古跡——騎樓城。在騎樓的外觀上,我們可以看到有代表性的中國(guó)建筑:如花窗、磚雕、牌坊等都十分古樸。它透露著一種中國(guó)騎樓城的`文化氣息,尤其是騎樓柱外的鐵環(huán)更具有一種神秘的色彩。聽(tīng)老人們說(shuō):“梧州地處西江、桂江兩河交匯處,年年都被洪水淹,是人們用來(lái)栓船用的!爆F(xiàn)在,我們已建造了河?xùn)|防洪大堤,鐵環(huán)雖已失去了它應(yīng)有的作用,但它可作為永久的歷史見(jiàn)證。而且騎樓城的西方文化痕跡也較濃,如羅馬柱、圓拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。
騎樓城與步行街緊密連接在一起,走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界,真讓人眼花繚亂、流連往返。不知道自己到底要干什么、還是要看什么、或者是買(mǎi)什么。這里的商品琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。我最喜歡的是到書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū),還有一元店也特別吸引我,走進(jìn)去,我總要挑幾樣小玩具買(mǎi)下來(lái)。
每當(dāng)華燈初上,整個(gè)騎樓城各色燈光不停的閃爍,簡(jiǎn)直就像一座富麗堂皇的迷宮,你置身在其中,一邊欣賞美景,一邊購(gòu)物。婆婆、媽媽經(jīng)常帶我在這里的小商店幫我挑選漂亮的衣群和發(fā)飾,我心里別提有多高興。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——梧州,更愛(ài)美麗的中國(guó)騎樓城!朋友,請(qǐng)你一定來(lái)我的家鄉(xiāng)玩,到時(shí)我一定為你做導(dǎo)游。!
初中的美麗作文 篇4
爛柯山位于衢州市的東南面。那兒不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是‘圍棋圣地’,是我們家鄉(xiāng)最著名的景點(diǎn)之一。爛柯山的腳下是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉。小草從地下探出頭來(lái)。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像綻開(kāi)了一把大大的雨傘,人們可以在大樹(shù)底下乘涼。秋天,黃黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái),好像一只只蝴蝶似。冬天,小雪花在空中飛舞,白白的雪蓋在大地上,好象披上了一層白白的棉被。爛柯山的山頂就更加迷人了。
到了山頂一眼望到一座石橋,橫跨在兩山之間,據(jù)說(shuō),這是天然形成的,所以叫‘天生石梁’。石橋下有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的'天然洞穴,叫‘青霞第八洞天’。洞口外有一個(gè)巨大的棋盤(pán),棋盤(pán)上有許多棋子,棋子上如果站了四個(gè)小朋友也不感到擁擠。傳說(shuō)這就是古人王質(zhì)看仙人下棋的地方,‘圍棋圣地’由此而來(lái)。每年,各地的圍棋高手都要來(lái)這里比賽。我愛(ài)爛柯山,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
初中的美麗作文 篇5
遙望天際,在茫茫黑夜中,繁星點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng),它們?cè)谛,笑得很開(kāi)心。密密麻麻的星星,湊成了一座閃亮優(yōu)柔的星橋。星星像一只只奮飛的喜鵲,迎接著一個(gè)美妙而又浪漫的美麗約會(huì)。
星,一閃一閃。
眼,一眨一眨。
要知道,星星也懂浪漫。
它們伴著月亮母親期盼著那場(chǎng)洋溢幸福的約會(huì)。
天,越來(lái)越深了;夜,越來(lái)越黑了;星星們,也越來(lái)越亮了。
等待著,等待著,一顆放出極度光芒的星星出現(xiàn)在了眾星的面前。“多么英俊,多么瀟灑!毙切莻冑潎@著,“不愧為王子!”
聽(tīng)星星們說(shuō),他叫牛郎,是星星王子。
盼望著,盼望著,另一位女主角登場(chǎng)了。在閃閃爍爍的光芒中登上了這個(gè)美麗的舞臺(tái)。隱隱約約,神神秘秘,折射出幾絲優(yōu)雅的夢(mèng)幻!岸嗝葱邼嗝锤哔F啊。真有公主的風(fēng)格和氣派啊!毙切莻?cè)桨l(fā)激動(dòng)起來(lái)了。
聽(tīng)星星們說(shuō),她是織女,星星中最美麗的公主。
在廣袤無(wú)垠的銀河中,架起了一座巨大無(wú)比的星橋。這樣的盛大的約會(huì)一年才只有一次,而這一天,就在七月初七的晚上。
牛郎與織女的約會(huì)開(kāi)始了。
大地,靜悄悄的。
星星王子牛郎帶著興奮的步伐快步的走上了星橋,星星公主織女牽著鑲著金絲的'裙邊,小心翼翼地走上了星橋,臉旁泛著失去已久的紅。他們邊走邊想,想著等待對(duì)方的痛苦,想著分離的悲哀,不過(guò)此時(shí),喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)埋沒(méi)了一切一切的期盼與痛苦。
夜,更靜了,剩下的只有無(wú)盡的思念。
雖然星橋很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是他們都勇敢邁出大步的步伐向著對(duì)方,向著自己那個(gè)心愛(ài)的人奔去。見(jiàn)到對(duì)方,這是他們的期望,更是他們唯一的心愿。哪怕只有一眼,也好。
漆黑的夜空下,架起了一座美麗的星橋,那是一座連接愛(ài)情的橋。橋上,有兩個(gè)人在向自己的心愛(ài)的人跑去。他們,一個(gè)叫牛郎,一個(gè)叫織女。
當(dāng)你看到天上的那一場(chǎng)星星的約會(huì)時(shí),你一定會(huì)說(shuō):“愛(ài)情真?zhèn)ゴ!?/p>
是的,愛(ài)情的確是偉大的。不然星星們?cè)趺葱母是樵傅拇钇疬@美麗的星橋呢,不然天空為什么如此安詳呢,天下人為什么為這偉大的愛(ài)情贊不絕口呢?
他們,手牽著手,心連著心,伴著群星,伴著黑夜,向著光明走去……
月亮見(jiàn)證,他們有一次美麗的約會(huì)。
初中的美麗作文 篇6
我們的學(xué)校在錦屏山下,奉化江畔,書(shū)聲朗朗,而且景色優(yōu)美。
春天,校園里小草探出腦袋,樹(shù)木抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹
過(guò),櫻花飄落在地上,我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對(duì)方的身上,好像下起粉紅色的雪一樣,好看極了!
夏天,我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成,像一朵盛開(kāi)的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花,有紅的、白的、黃的和紫的,真像是戴上了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低,像是一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的,里面有小魚(yú)。小魚(yú)身上的顏色可豐富了,有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來(lái)游去。潭水中央有個(gè)噴水池,它會(huì)噴出各式各樣的水花,有的.像一頂雨傘,有的像沖天的金箍棒,還有的像透明的盛開(kāi)的花。噴水的時(shí)候,我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了,我們會(huì)在樹(shù)陰下踢毽子,你踢一個(gè),我踢一個(gè),真快樂(lè)。
秋天,葉子黃了,一片片掉下來(lái)。我們會(huì)撿樹(shù)葉做拼畫(huà),也會(huì)研究不同樹(shù)葉上的葉脈長(zhǎng)得有什么不一樣,還會(huì)和同學(xué)玩踩樹(shù)葉,發(fā)出的聲音真有趣!樹(shù)葉落了,桂花卻開(kāi)得很歡。滿(mǎn)樹(shù)金黃色的桂花,就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹(shù)終于結(jié)出了果子,石榴咧開(kāi)了嘴,露出晶瑩的牙齒,仿佛正朝著我們瞇瞇笑。
冬天,最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹(shù)木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上,你扔一個(gè)雪球,我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景,我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
初中的美麗作文 篇7
讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文,我感受非常深。課文主要講作者乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景,贊揚(yáng)了人們自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則的美德。
因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車(chē)賽快要結(jié)束了,所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車(chē),如果因?yàn)槎萝?chē)而耽誤了時(shí)間,“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來(lái)了,但出乎意料的是對(duì)面駛來(lái)的所有車(chē)輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的.車(chē)流。讀到這,我想,這應(yīng)該就是規(guī)則之美,人性之美吧!
每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上,密密麻麻的人走下來(lái),也還有跑的,推人的,逆行的,本來(lái)就擁擠的樓梯,因?yàn)樗麄冞@樣做,因而造成有人跌倒。有一次上完音樂(lè)課,要回教室的時(shí)候,正好放學(xué)了,由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然,一個(gè)小妹妹跌倒了,似乎是有人推了一下,而后面的同學(xué)沒(méi)有看到就踩了上去,幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到,把小妹妹扶起來(lái),當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想,要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后,校方就更重視上下樓梯得安全了,只要是逆行的,推人的,跑步的,不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的,一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定,樓梯不再擁擠,也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。
能有這樣的改善,是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合,也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則,和那些自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則的人們。只有大家自覺(jué)遵守規(guī)則,世界才會(huì)更和諧美好。
教師點(diǎn)評(píng):小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深,并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì),提醒青少年要注意遵守好規(guī)則,規(guī)范自己的行為,并成為習(xí)慣。
初中的美麗作文 篇8
生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥(niǎo)兒的長(zhǎng)鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅(qū)車(chē)前往的兩個(gè)半小時(shí)里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記,現(xiàn)在我又要重回此地,許多繁雜的心情交織在一起,不知不覺(jué),車(chē)子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
原來(lái)的大路漸漸消失了,我們駛?cè)肓搜蚰c小道,看見(jiàn)那高大的杉樹(shù),粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花,呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色,我不禁想起了上次的景象,和現(xiàn)在基本沒(méi)有什么變化,但那時(shí)是秋天,沒(méi)綠的.滋潤(rùn),只是一望無(wú)際的黃,山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響,當(dāng)外面的樹(shù)木仍然披著綠衣裳時(shí),美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著更深的神秘,這就是自然。
車(chē)子開(kāi)到了盡頭,漸漸的停了下來(lái),車(chē)外真的完全是一個(gè)不同的世界,清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無(wú)聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著,好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),但我卻完全感受不到,這里像個(gè)密室,但卻那么完美,耳朵只享受著美麗清脆的鳥(niǎo)叫聲,這都是為我準(zhǔn)備的么,我真的非常高興。
這里有幾個(gè)小湖,與其說(shuō)是湖,不如說(shuō)幾個(gè)小水塘,水面上有幾只可愛(ài)的鴨子,我走過(guò)去,它們好像并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢(mèng)出醒,活躍了起來(lái)。
美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂(lè)的最高級(jí)的享受。