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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中生作文8篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
你找過借口嗎?誰又沒有找過借口呢?借口就藏在你犯的錯(cuò)事上,借口就藏在寬敞的辦公室,借口就藏在老師的目光中,借口就藏在急中生智里......我找過這么一個(gè)借口。
那是上個(gè)星期五的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師為我們講解練習(xí)題。算到一道題的時(shí)候,大家的答案五花八門,老師頓時(shí)面紅耳赤,立即大發(fā)雷霆,要求大家重新算。
老師像個(gè)女巡警似的,在課桌中間走來走去,不時(shí)望望同學(xué)們的做法!班赅......”緩慢的腳步聲離我越來越近,我聞到一股濃濃的火藥味。我本來就是個(gè)馬大虎,知道老師巡到我這來了,趕緊低頭,查看練習(xí)有沒有錯(cuò),心中一直在暗暗祈禱著:保佑!不要看到我的練習(xí)!要是有的`錯(cuò)了,被看到了,那可就糟了!
“你這兒是不是忘了個(gè)‘1’。”輕微的聲音嚇了我一大跳。老師指著練習(xí)題,說:“我強(qiáng)調(diào)了多少遍!‘1’不能漏掉!”我看了看,還真是被漏掉了。我的心怦怦直跳,一下子被吊到了嗓子眼:哎呀!這該怎么辦才好呢!被老師批評(píng)那可就難看極了!我瞅了一下老師,沒想到老師還在盯著練習(xí)看。我的頭腦頓時(shí)空了,只感到自己好像赤腳站在火爐上!昂伲∮辛!”我恍然大悟,對(duì)老師說:“老師,我是想等一下再乘上去!
“可是為什么這么久......”老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。
“呃......”我不由得一愣,要怎么說呀。我真替我自己捏一把汗。不行!再這樣耗下去,可就不得了了!袄蠋煛!蔽彝蝗幌氲揭挥(jì),“剛才教室里鴉雀無聲,您突然說了話,我的思緒就被打散了!
“怎么可能呢!”
“那也是你不專注!
“剛才我都沒聽到聲音,可您剎那間說話,我自己被嚇到了!
“是這樣啊!崩蠋熣f完就走向講臺(tái)。
唉!真是謝天謝地!我心中的大石頭終于落下了。以后做任何題都要小心謹(jǐn)慎呀!
借口,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,竟有如此大的威力!
初中生作文 篇2
秋姑娘來探訪田野姐姐,跟著聊了起來。這個(gè)時(shí)候秋姑娘幫四周的果樹鄰居帶來了水果,啊!又甜又飽滿的水果高高的掛在樹上,人們露出了甜美的笑容。還送給田野姐姐一件漂亮的衣服,給她梳頭發(fā)。
嗯?什么聲音?哦,原來是大雁妹妹!秋姑娘溫柔地說:“嘿,大雁妹妹休息休息吧。”“不了,我還要趕路呢!”大雁回答道。接著榕樹阿姨在換衣服時(shí),讓小樹葉離她而去,小樹葉們找到風(fēng)哥哥,“風(fēng)哥哥,風(fēng)哥哥把我們帶到小溪表姐那吧!”小樹葉哀求地說!安恍校@樣你們會(huì)沒有生命的!憋L(fēng)哥哥說?墒切淙~還是堅(jiān)持著,風(fēng)哥哥看著小樹葉那渴望的眼神決定幫幫它們。風(fēng)哥哥帶著小樹葉們到小溪表姐那了,“小溪表姐你可不可以收留我們?”小樹葉乞求著!昂冒伞!毙∠斫阌H切地說。
秋姑娘看到了,就送小樹葉們一個(gè)禮物:一陣小雨,這場(chǎng)小雨很特別。伴隨著風(fēng)哥哥,小雨滴在天空中飛,滴滴答答,滋潤(rùn)這大地,這場(chǎng)清涼的雨拂去了夏日的炎熱,!真涼爽!小樹葉們看到了,都笑了起來。
秋姑娘無私的把甜美又飽滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,把清涼的雨送給小樹葉,幫榕樹阿姨換衣服,給田野姐姐買新衣服,所以人人都喜歡無私的秋姑娘。
“啊!為什么人都不見了?”秋姑娘吃驚地問道。青蛙弟弟手舞足蹈地比劃“王子和公主結(jié)婚了!”“哦,原來是這樣啊,我應(yīng)該去祝福他們!鼻锕媚锵矏偟幕卮稹G锕媚飦淼浇烫,為了祝福這一對(duì)新人灑下了春姑娘送她的花,讓風(fēng)哥哥吹出涼爽的風(fēng)。那對(duì)新人與在場(chǎng)的人頓時(shí)欣喜若狂,覺得能得到秋姑娘的祝福真好啊!
不久,冬媽媽(這個(gè)稱呼是因?yàn)榇,夏,秋是他的女兒)過去了,春姑娘來了,可是人們不歡迎她。這時(shí),秋姑娘來了,對(duì)人們說:“我不是萬能的,果實(shí)是你們勞動(dòng)的'成果啊,姐姐她也無私的奉獻(xiàn)了自己辛辛苦苦種的花!王子的婚禮的花是姐姐的啊!”王子當(dāng)上了國(guó)王,鄭重的對(duì)人們說:“不管春姑娘和秋姑娘都好,她們都對(duì)我們真正的好!”說完,人們歡呼起來。
此后,人們快樂的一起生活了,當(dāng)然,我們的秋姑娘也和姐妹父(父親是太陽)母快快樂樂的過日子。
初中生作文 篇3
生活中的往事有喜,有怒,有哀,有樂。有的讓我記憶猶新;有的卻早已淡忘在腦海深處。其中,如今回想起來能引起我會(huì)心微笑的依然是那次放風(fēng)箏。
永遠(yuǎn)記得那天,似是為了映襯我們的好心情,天空中那朵朵像棉花糖似的潔白的云朵,那柔和的帶給我們溫暖的陽光,是出行的絕佳日子。
六十九個(gè)學(xué)生與三位老師同行--七十二人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩,怎能忘記,這樣一群人是怎樣歷盡千辛萬苦,不亞于唐僧師徒經(jīng)歷過的九九八十一難,終于到達(dá)了目的地--一片廣闊的土地。除了手中空無一物的一群“步兵”在快樂的蹦跳前行,還有幾個(gè)捧著幾箱子水和滿袋子零食的的“炊事兵”在艱難度步。終于到了目的地,所有人都毫無壓力的跑向各處,宛如一群出籠的小鳥般自在飛翔。大家放飛這屬于自己的快樂,放飛了屬于自己的夢(mèng)想,一霎時(shí),載著六十九個(gè)同學(xué)夢(mèng)想的風(fēng)箏飛向湛藍(lán)遼闊的天空,天空一時(shí)五彩繽紛,成為了風(fēng)箏的天堂…………
放累了,大家拿出早已準(zhǔn)備好的食物開始野餐,一個(gè)個(gè)看到美味的`食物都兩眼放光,像是餓狼猛虎。那一刻,老師與學(xué)生之間仿若沒有了距離,大家真正的走到了一起。是的,經(jīng)歷了那次放風(fēng)箏,真正的理解了師生之間也有純潔的友誼,那一次的大家,都享受了在畢業(yè)班來之不易的放松。
臨走的時(shí)候,我看到了同學(xué)們臉上那顯而易見的不舍,親愛的老師為了安慰我們的心靈,給我們六十九人拍了一張合照,那張照片上,大家笑靨如花……
翻開記憶的相冊(cè),那美麗的一張張畫面,涌進(jìn)眼中的是對(duì)曾經(jīng)的懷念。以往的趣事會(huì)變成一顆顆璀璨的寶石,永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心當(dāng)中。
初中生作文 篇4
癱倒在地上的我,望著滿臉笑容的胖弟弟起身時(shí)的背影,已經(jīng)上路,漸行漸遠(yuǎn),心中感慨萬分。我微笑著爬起來,一身輕松地滑起來。
那是一次與朋友間的玩耍,讓我感受到灌溉心田的滋潤(rùn);鹆业奶枱o情地炙烤著大地,樹在此刻顯得特別不給面子,比往常樹葉間的縫隙更大了些。站在樹蔭下,樹蔭并沒有起到降溫的作用,反而像入進(jìn)了一個(gè)大烤箱,悶熱難耐。
在溜冰場(chǎng)等待多時(shí)的我有些沮喪,期待的朋友總望眼欲穿,卻不見人影。一直過了四十多分鐘,那幾個(gè)家伙才來。特別的是,還有一個(gè)玩伴將他的弟弟也帶來了,說是去接他才來晚了。這個(gè)理由有些牽強(qiáng),但看著他弟弟一身可愛的嫩肉,以及那被怎么也合不攏的燦爛笑容所擠出的臉頰,心情也好了許多。
到了溜冰場(chǎng),我們各自付了錢,正更換著自己的.溜冰鞋時(shí),一對(duì)情侶似乎跟老板吵了起來,雖然聽不清楚吵架的內(nèi)容,但場(chǎng)面異常激烈。許多人上去勸阻,但卻不見局勢(shì)的扭轉(zhuǎn),這時(shí),還沒換鞋的弟弟一搖一擺地走上去,也積極地勸道:“不要吵了!不要吵了!”盡管裝著大人的腔調(diào),但聲音的稚嫩還是難以掩飾?墒撬哪樕鲜冀K沒褪去那天真的笑容。吵架的那對(duì)情侶噗嗤一聲笑了出來,矛盾瞬間化解。吵架變成了對(duì)胖弟弟的稱贊,胖弟弟羞澀地一笑,轉(zhuǎn)身去換了鞋。
我們都還是初學(xué)者,踉踉蹌蹌地爬行在這不大的溜冰場(chǎng)上。較大的兩個(gè)伙伴已經(jīng)學(xué)習(xí)得很熟練了,只剩我和那個(gè)胖弟弟,還艱難地行駛著。時(shí)間一分一秒地過去了,我的學(xué)習(xí)絲毫沒有進(jìn)展,但胖弟弟卻已健步如飛,一圈又一圈地繞著溜冰場(chǎng),無憂無慮地滑著。
我呆呆地望著他,不覺摔在了地上。坐在地上的我心想:為什么我總是學(xué)不會(huì),難道連一個(gè)小弟弟都比不過嗎?這時(shí),他滑了過來,仍然用他標(biāo)志性的笑容看著我:“哥哥,你沒事兒吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,叫他自己去滑,他轉(zhuǎn)身滑走了。我看見也不小心摔了一跤,卻笑一笑,爬起來,沒事兒一般拍拍身子,接著滑去了。
這一刻,我什么都懂了。
我上路了,帶著微笑上路了,愉快地滑起來。不僅僅限于這小小的場(chǎng)子,還有場(chǎng)子之外更大的人生天地!
初中生作文 篇5
我從小就十分喜愛小動(dòng)物,我還養(yǎng)過許多呢!例如:小兔“貝貝”“小可愛”,小老鼠“球球”,“小松鼠”,“樂樂”……
咪咪長(zhǎng)著一雙綠瑩瑩的大眼睛,十分有神,好象什么東西都瞞不過它的眼睛:它還有一張櫻桃似的'小嘴,可是,它吃起東西來快極了:它嘴邊還長(zhǎng)著6根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,像老爺爺一樣。
咪咪十分愛干凈,每天都要洗洗澡,如果那里臟了,它也會(huì)及時(shí)的舔舔。
它喜歡玩線團(tuán)。有一次,媽媽買來許多色彩鮮艷的線團(tuán)要給我織一件毛衣,可是咪咪看到線團(tuán)就玩了起來,結(jié)果咪咪被線團(tuán)纏了一身,媽媽看到了不驚笑了起來,可是咪咪卻十分生氣,好象在說:“有什么好笑的,快把我解開!”媽媽看懂了咪咪的心思,她馬上解了咪咪,咪咪又蹦又跳,別提多開心了。
咪咪的鼻子十分靈敏,媽媽知道咪咪喜歡吃魚,媽媽在它的米飯下藏了一條小魚和一塊肉,媽媽送到了它的面前,沒想來,它把米飯扒開,直接把肉和魚拿走到一邊津津有味地吃了起來,媽媽說它是小饞貓鼻子尖。
有一次,我?guī)н溥涑鋈ネ,沒想到,它十分貪玩,等我回家,卻發(fā)現(xiàn)咪咪沒了,我們到處尋找,可是找遍正個(gè)小區(qū)也沒有找到它,媽媽對(duì)我說:“沒了就沒了,回來在買一只就行了!蔽沂謧模墒堑搅思议T口,我發(fā)現(xiàn)咪咪在家門口,我十分開心。
雖然現(xiàn)在咪咪已經(jīng)送人了,但我仍然十分懷念它。
初中生作文 篇6
讓我想一想,嘮叨,是否也是一種愛呢?——題記
依舊記得,兒時(shí)我曾經(jīng)因?yàn)橥馄诺膰Z叨把她反鎖在廁所,她卻在廁所內(nèi)繼續(xù)不停嘮叨。讓我想一想,外婆為什么這么愛嘮叨?興許,是老人的習(xí)慣吧。
我一向不喜歡吃水果。記得那天,家中只有我和外婆兩人,我正興致勃勃地看著電視,突然——“還要我削個(gè)梨子給你吃。俊蓖馄诺穆曇魝鱽!安灰 蔽铱偸沁@樣果斷而干脆地回絕外婆。“香蕉呢?我今天剛買的桃子熟透掉了,還吃啊?”“不要!”同樣堅(jiān)決。“你天天什么都不吃……”“煩死了!”我憤怒地打斷了外婆,“我就不吃!”說罷,我“啪”地關(guān)掉電視,“咚”地奪門而出。
讓我想一想,外婆為什么這么愛嘮叨?興許,是她難得找到陪她講話的人吧。
在樓下,我看見幾個(gè)老人壓低了聲音在聊天。出于某種好奇的心理,我在旁邊悄悄地聽。“那家老頭子也真是的,明曉得小丫頭芒果過敏,還給她吃,小丫頭可憐死了!”“是誒,但我們講多了他們還嫌我們煩哪。”“做奶奶不容易誒!”一位頭發(fā)中夾雜著些許白發(fā)的'奶奶結(jié)束了這段對(duì)話。
聽完這段話,我“登登登”跑上樓,“咚咚咚”敲開了門!鞍⑵,我要吃梨子!蔽艺f著,盡管我并不愿意吃,但并不違心。外婆一搖一擺地走去拿梨,削梨。我想上前去自己削,可我懂,外婆想要為我削。因?yàn),我看見,外婆滿是褶皺的臉上,露出了欣喜的笑容,她渾濁的雙眼,也帶著濃濃的笑意;我聽到,外婆說,“就是嘛,要多吃水果……”開心地。 我突然覺得,這聲音是那么悅耳動(dòng)聽……讓我想一想,外婆為什么這么愛嘮叨?應(yīng)該,是她真正關(guān)心我、愛我吧。
外婆從廚房走來,顫顫巍巍地。歲月帶來的銀絲搖擺著,瘦骨嶙峋、青筋暴突的手捧著碗……我再也忍不住了,沖上前去端過碗,狼吞虎咽起來。再次聽到外婆充滿愛意的嘮叨,我的淚,竟不由自主地流了出來……讓我想一想,為什么外婆這么愛嘮叨?一定,一定是因?yàn)椋瑖Z叨,也是一種愛……
初中生作文 篇7
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”我很喜歡這句話,因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴,符合我的個(gè)性,甩一甩滿頭短發(fā),瀟灑地拋出一句:“這就是我,唯一的我!”
坐在學(xué)生會(huì)那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前,心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺(tái)招聘編輯,強(qiáng)手如云,不知結(jié)果如何——?jiǎng)倓傆悬c(diǎn)兒胡思亂想的苗頭,昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個(gè)哦”立即飄到耳邊。是啊,相信自己,沒錯(cuò)的!
“你為什么要參加這次招聘?”學(xué)姐開始了一本正經(jīng)的提問。
“首先,我喜歡。對(duì)我來說,編輯是一種全新的工作,我想嘗試一下。其次,我相信自己。古人云:人當(dāng)自信,定見明,自信篤,可以處大事。愛迪生也說過,自信是成功的第一要訣。再次,我也有理由充滿自信,我的語言表達(dá)能力強(qiáng),文字功底扎實(shí),完全可以勝任這項(xiàng)工作!蔽乙豢跉飧(jìng)說了這么多,真天才也!
“你可以走了!睂W(xué)姐微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭說。
。∥页晒α!站在教學(xué)樓前,我喜滋滋地看著擬聘用人員名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我,七嘴八舌地起哄要我請(qǐng)客。我淡然一笑,扶了扶眼鏡,甩出一句:“這就是我,獨(dú)一無二的'我!”好友一拍我的肩膀:“非你莫屬!”
過了一會(huì)兒,我走向辦公室詢問最后結(jié)果。剛走到門口,就聽到語文老師的聲音:“好,就你們?nèi)齻(gè)吧!”什么?竟然沒有我?我追上已走出辦公室的語文老師,大聲問:“我為什么不能參加?”頗有些質(zhì)問的語氣。
“你——他們?nèi)齻(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些。再說你的作文雖然寫得可以,但這次是現(xiàn)場(chǎng)作文,何況每班只有三個(gè)名額……”什么?懷疑我?
我據(jù)理力爭(zhēng),最后終于說服了語文老師,增加了一個(gè)名額。
哈哈!我輩豈是蓬蒿人!這就是我,唯一的我!
懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教室,無意中聽到這樣的話語:
“我們老師說,歷屆的二班都是差班,考上重點(diǎn)高中的沒有幾個(gè)!(范文網(wǎng) )哼,這一屆的二班也不會(huì)好到哪兒去!彼陌嗟膬蓚(gè)男生走過我們班教室門前時(shí),故意提高嗓門說話。
二班就是我們班,他們這樣說,真是氣死人了!
于是,晚自習(xí)我開始“爬格子”。第二天,“校園之聲”播發(fā)了我的一篇文章:“有人說我們二班差,差班是天生的嗎?差班會(huì)遺傳嗎?差班難道不會(huì)進(jìn)步嗎?相信自己,不管別人說什么,證明給他們看!……”幾個(gè)好友笑著對(duì)我說:“你真像圣女貞德,慷慨陳詞,滔滔不絕!蔽乙膊恢t虛地說:“此名在下愿意笑納!
期末成績(jī)揭曉,我們班竟然名列年級(jí)第一。
擁有自信,永遠(yuǎn)前行,相信前方風(fēng)景無限好!
這就是我,唯一的我!
初中生作文 篇8
她從地球的另一邊來,為一群不相識(shí)的孩子而來,她帶來了陽光。她的雙眼如此明亮,健全的人也能從中找到方向!彼_布里亞。坦貝肯——一個(gè)來自異域的失明天使,讓我知道了什么是真正的博愛,讓我在心中暗暗鐫刻上“有夢(mèng)想就有光亮”這七個(gè)字。
誰沒有夢(mèng)想呢?正常人都有夢(mèng)想,有的人想成功,有的人想快樂,有的人想發(fā)財(cái)……不管夢(mèng)回何方,夢(mèng)想的種子始終根植于心田。盲人最大的愿望莫過于能夠睜眼看看這五彩繽紛的的絢麗的世界,天使的出現(xiàn),使他們夢(mèng)想成真。是她敲開了盲人孩子緊閉的心扉,打開了他們心的窗戶,感悟了燦爛的陽光。你看,那太陽從海上一躍而起的一剎,凝聚了多少美麗與絢爛!有陽光的地方,總是那么明亮,然而在盲人心中,夢(mèng)想的心靈便是他們最明亮的太陽,在對(duì)夢(mèng)想追求中他們擁抱了太陽。從此他們的`世界不再黑暗。
失明者尚能感受到明媚的的陽光,試問我們又有什么理由不去尋找和追逐太陽的蹤跡呢?只要心中有夢(mèng),便要不斷追尋,沒有理由可以使我們停下腳步。生命有多久,我們就應(yīng)該奔跑多久,哪怕失敗了,當(dāng)我們回顧過去,一段歷史就這樣被印證。這時(shí),你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),暖融融的陽光縈繞在你身邊,你跟太陽第一次距離這么近。這不是一種幻覺,因?yàn)閴?mèng)想的太陽在你心中綻放光芒,使你熠熠生輝。
有陽光的地方就有希望,有夢(mèng)想的地方就有光亮,為夢(mèng)想,為未來的那一刻的幸福奮斗吧!除非你不想前進(jìn),然而一旦啟程,就沒有什么可以阻擋你堅(jiān)強(qiáng)的腳步。
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