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關(guān)于初中寫景的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中寫景的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中寫景的作文 篇1
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,這贊美的是濟南大明湖的美景!笆弧遍L假,我和爸爸來到啦這美麗的地方。
剛進大門,映入眼簾的是一個個“綠色瀑布”,讓人仿佛到啦仙境,一棵棵立在湖邊的垂柳,多像一位位美麗的少女,在湖邊梳理著秀發(fā)。風吹動著柳枝,那伸向湖水的柳枝多像媽媽的手,慈祥地撫摸著湖面。金色的陽光灑在這波光粼粼的湖面上,如同給這偌大的大明湖鋪上啦一層閃閃發(fā)光的碎金。
我站在湖堤上,眺望著大明湖,大明湖的水真闊啊,白茫茫一片,一望無垠;大明湖的水真靜啊!靜的沒有一絲波紋,像一面明亮的大鏡子;大明湖的水真綠啊,綠的就像一塊閃爍著耀眼光芒的翡翠;大明湖的水真清啊,清的讓湖里的砂石清晰可見。
湖里的魚真多。】,大的,小的,紅的,花的,有金魚、草魚、白鰱魚,還有許多我叫不上名字的魚。我專注地看著,目不暇接:它們追逐嬉鬧,有的'高興地搖頭擺尾,不時地吐著泡泡,唱著動聽的歌謠;有的在荷葉間躲貓貓,它們?nèi)齻一群,五個一伙,一會東,一會西。我看著看著,仿佛來到啦漢樂府《江南》所描繪的場景,“ 江南可采蓮, 蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北!
我和爸爸隨著熙熙攘攘的人群樂不思疲地觀賞著,不知不覺已是夕陽西下,天空掠過一群歸鳥,我們才準備往回走。我輕輕地揮一揮手,告別這如詩如畫的大明湖,告別這里的一花一草一物……
初中寫景的作文 篇2
春夏秋冬,已經(jīng)偷偷的轉(zhuǎn)了一圈,在這四季的更迭中,無論是在姹紫嫣紅,百花飄香的春天,還是在綠蔭滿地、風拂垂柳的夏天,亦或是在大雁南飛、葉黃花瘦的秋天,還是在白雪皚皚、大雪紛飛的冬天,我都收獲了一份屬于自己的感動。
當春天的風徐徐吹來時,迷茫的我一邊與多年不見的老朋友含蓄問暖,談天說地,胡亂的暢想著各自的未來,一邊在網(wǎng)上隨意的瀏覽著各種不同的網(wǎng)頁。偶然,真的只是偶然,鍵盤輕輕一敲,鼠標隨即一點,好心情的數(shù)百篇美文映入眼簾,無論是關(guān)于生命思考的,歲月積淀的,還是對于人生真諦領(lǐng)悟的,人性善惡審視的,快樂個性張揚的、憂傷情懷釋放的,還有各種心情的抒發(fā),都在這里都得到了認可,那一瞬間,我被好心情這樣的胸襟感動了。欣賞著好心情里的一篇篇美文,心情也隨之輪回跌宕。曾對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生懷疑的我,漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)里的歡聲笑語,在這淡淡的文字中承載了無數(shù)個知己,也定格了許許多多美妙的瞬間,或許是因為我的多愁善感,常常會看著文章在心里莫名的生出許多感動。
推開塵封的窗子,外面是個艷陽天,蔚藍的天空,一陣風拂面而來,茵茵的綠草,斑駁的樹影,夏日的蟬鳴,吟唱出了我對好心情的希冀。我希望讓自己的心情也在這里留下痕跡,也愿意將自己的快樂和感受在好心情里與熟悉的、陌生的朋友們一同分享,雖然曾經(jīng)以為,網(wǎng)絡(luò)是虛假的,前一秒是朋友,下一秒就是路人,但是就在這一前一后的幾秒中,朋友與路人的交替中,這種相識的緣分就會成為我們?nèi)松芯实囊粋瞬間。因為沒有任何奢求,當我的網(wǎng)名第一次出現(xiàn)在這里的時候,我感動了,不為別的.,只為自己找到了一個展示自我、抒發(fā)感情、以文會友的平臺。
漸漸的迷戀上了好心情,打開電腦的第一件事就是打開好心情的主頁,與這里的美文一一邂逅。在這個收獲的季節(jié)里,隨著擷取的增多,忽然發(fā)現(xiàn)自己的感悟變多了,思緒也變得像六弦琴,叮叮咚咚的將腦海里的畫面一一浮現(xiàn),林林總總的心情就像那淅瀝的雨絲,點點滴滴,慢慢的匯成各類作品。盤點自己的收獲,原本只想摘取一片樹葉,而你給了我整片森林,原本只想收獲一縷清風,而你給了我整個春天,原本只想接觸一片雪花,而你引領(lǐng)我走進一個銀白的世界。
在這個銀白色的世界里,肆無忌憚的放手前行,偶爾停下來,回首走過的路,有過追求,有過失落,有過平坦,有過挫折,有過鮮花,也有過荊棘……所有的痛苦與歡樂,所有的悲傷與喜悅,都在好心情美文網(wǎng)上留下了印跡。閑著的時候,打開這一頁,翻閱自己的心靈,也許這種回憶會在心中留下深深地印痕,心里也總會涌動著一種久違的感動。有時候感動并不是一種很單純的落淚,也不是一種膚淺的傷懷,它是夏日里的一縷涼爽的風,是冬日里的一輪暖陽,是醇香四溢的熱茶,是沁人心脾的甘泉。
走過了鶯歌燕舞、蟬鳴陣陣的春夏,走過了丹桂飄香、白雪皚皚的秋冬;走過了懵懵懂懂的幼年,走過了莽莽撞撞的少年,在四季的輪回中,在人生旅途中,好心情就像一道絢麗的風景線,在那里可以展示自己的風采,將自己最靚麗、活力的那一面展示出來,這是因為這道亮麗的風景線,我的生活變得充實起來,也是因為它我知道了網(wǎng)絡(luò)里也會有溫馨與甜蜜,也會有值得心動的美麗。
初中寫景的作文 篇3
我喜歡冬天是因為冬天有雪。雪是潔白美麗的,可以帶給我們許多樂趣。
今年的雪,仿佛來的更早一點。星期二的晚上,下了一場皚皚白雪。早上,我一出宿舍門,就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝,馬路上,操場上,高大的梧桐樹上,房屋上——————都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭發(fā),梧桐樹的葉上也堆積著雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
從窗玻璃往外看,雪,有的像小水珠,有的'像銀針,有的像白煙,有的像——————風一吹,它們就像連接著天邊,傾斜著。
下課后,雪地里到處有同學(xué)們的腳印,他們歡快的奔跑著,有誰能阻擋這歡樂的腳步。
我愛冬天,更愛冬雪,它給我們帶來了樂趣,讓校園之中歡樂不斷。
初中寫景的作文 篇4
“今天天氣好晴郎,處處好風光、好風光……”我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。
黃山真是名副其實,抬頭望大門口的撐梁柱相當高,很有氣勢。我們沿著山路往上走,山上長滿了花草樹木,有紅的、有藍的,還有綠的。把黃山點綴的`五彩繽紛,非常美麗。路邊到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據(jù)形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨特,它圓圓的,像一個大皮球。上面刻著繁體寫的“疾風”二字,我不知它他是人工雕刻出來的還是大自然的鬼斧神工制造出來的,但是我希望它他是大自然的鬼斧神工制造出來的,因為這樣,祖國又能增加一塊美麗的瑰寶。
我們走呀走,不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我做為一名小小登攀者,也不也不奈,系好了繩索向上爬。我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時我就置身于一云海中,像仙境一般,無比舒暢,心曠神怡。我在天都峰上領(lǐng)略黃山的景色這還是第一次。
黃山最有名的就要數(shù)大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進去像迷宮一般。這個群峰迷宮由三部分組成,一個是東峰,一個是南峰,還有一個是西峰。西峰里唯有一柱獨峙聳立在峰林中間。極頂上面,長著一棵蒼翠的松樹,長年新綠非常美。
我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色。
初中寫景的作文 篇5
玉龍雪山是我們到麗江第三天去的。前幾天,我從束河古鎮(zhèn)遠眺:云霧給本來就顯得氣質(zhì)非凡的玉龍雪山充滿了神秘感,雪山那深色的巨大身軀映襯著古鎮(zhèn)的亭臺花木,偶爾還可以看到山上的幾棵樹,顯得美麗無比。
登山那天下起了傾盆大雨,我們穿著肥厚的羽絨服和雨衣,顯得和企鵝一樣,十分笨拙。車行駛在長長的公路上,兩邊是一望無際的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天,雖說見不到牛羊,但卻可以看見,樹、花、草在大風大雨下傲然挺立,沒有一棵樹、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大風吹到了。仿佛讓人看見了牛羊成群的甘海子和牦牛坪,更給雄偉的玉龍雪山增添了一曲雄壯的前奏。
我們從海拔三千多米的'地方而上。車外是大團大團的霧氣,雪山看起來朦朦朧朧的,一片蒼茫。這些霧,給這座原本就顯得神秘的神山顯得更加神秘了。
有些地方,霧還比較少,可以看到腳下那些為登山者準備的棧道、大片大片的松樹林以及白皚皚的雪域或者灰色巖石,有時還可以看到成片成片的白色巖石,美麗無比。
纜車把我們送到海拔4506米的地方,我貪婪地呼吸著清新中帶著絲絲寒意的空氣放眼望去:一座連著一座的太子十三峰,灰的巖石、白的巖石、白的雪、好似仙氣的云霧……真是一座神山!
沿著木棧道向上而行,手一揮便可摸到天上的云霧,手指從棧道的空隙伸下去,可以摸到石灰?guī)r,有點兒粗糙,有點兒說不出來的寒冷。
遙望四面雪峰,每個雪峰的整體結(jié)構(gòu)可以說是一個龐大的三角形。雪峰,從整體的景致上來講大都可以分成三個區(qū)域:雪域、石區(qū)、樹林。雪覆蓋著猙獰的巖石,但卻經(jīng)常可以看到大塊大塊的黑、白、石塊,好似一幅瑰麗的黑白畫卷,高大壯觀的松針樹給這幅畫卷充滿了生機。山峰與山峰之間空蕩蕩的,只有大團大團的霧氣。
終于登上了4680米的高峰了,一路上看到的云海、霧氣,數(shù)不勝數(shù),真如人間仙境!從4506米的山峰出發(fā),盡管海拔才相差100多米,但由于路面濕滑等原因,花了半個小時才登上,到頂?shù)臅r候全身都感覺比較冷,有些上氣不接下氣,過了一會就好了,向遠處眺望:一座座山峰的景色盡收眼底。大大的石碑上刻著:中國麗江玉龍雪山海拔4680米。
我又貪婪地呼吸著這高原上稀薄的空氣。又望雪山,真可謂是:
玉龍奔騰在麗江,高高山峰沖云霄。
會當玉龍頂,一覽眾山小。
初中寫景的作文 篇6
暑假,我和爸爸、媽媽一起去了風景優(yōu)美的婺源。婺源是江西省一個歷史悠久的古縣,是古徽州一府六縣之一。也是南宋著名理學(xué)家朱熹的故鄉(xiāng)和中國鐵路之父詹天佑的故鄉(xiāng)。
這里民風淳樸,文風鼎盛,有保持完美的明清古建筑。從高處遠遠望去就是一幅未干的水粉畫,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不勝收的畫卷。
我們還去了酒店旁邊的河漂流。河水清澈見底,我們在漂流過程中停留了一會兒,就看見魚兒們在水里歡樂地玩耍。我輕輕地撥動了槳,魚兒們飛快地逃的無影無蹤,我喂了一點饅頭給它們,它們又游了出來,我繼續(xù)喂食,接著又看見第三條、第四條,水里就變得熱鬧了,到處都是小魚,大的、小的、花的、黑的,有的躲在長長的'水草中間,有的興奮的在搶食物,有的躍出水面,尾巴一甩,兩滴水珠就飛到我臉上。
船開了,前面是“激流勇進”我們一滑就下去了,船兩旁濺起一米高的浪花,把我淋成了“落湯雞”。我們繼續(xù)向前,這里真是一個山明水秀、松竹連綿的地方。忽然我看到一只大鳥啄著一條黃鱔,正在津津有味的品嘗美味的食物。漸漸的我們也劃到了終點,我戀戀不舍地下了船。
夕陽西下,從高處望去飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水中,或依山,或隱現(xiàn)于古樹青林之間;或靠水,倒映于溪池清泉上;與層層梯田,繚繞云霧相映在一起,如詩如畫。就連我們住的賓館業(yè)是依山靠水的。置身于這樣的景色中,會讓你感覺心曠神怡,流連忘返……
初中寫景的作文 篇7
午后,天空突然變暗,光線暗淡下來。好像是誰一不小心打翻了墨水瓶,將天幕染成了黑色,大地似乎給一口大鍋當頭蓋上了似的。剎那間,大雨傾盆而下,豆大的雨珠從空中不斷地砸下,打在樹葉上,啪啪直響。打在大地上,濺起朵朵水花。雨霧彌漫,雨滴串成了珠簾,如煙如云籠罩一切。樹哇,房子啊,都看不清了。
我該去上學(xué)了,雨仍瘋狂地下著,地上積滿了雨水。要不是我穿上了雨鞋,襪子早就濕透了。突然吹來一陣大風,吹得樹枝亂擺,我的雨傘搖搖晃晃,書包也被無情的雨水打濕了。路上人煙稀少,人們都等待著暴風雨后晴朗的天空……
我在走廊上收傘,泥水濺到了我的身上,衣服都被弄濕了。到了教室,我看見同學(xué)們比我更“慘”。由于沒穿雨鞋,他們的襪子、鞋子全濕透了,都能倒出水來。
雨漸漸小了,天漸漸亮了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳,高興地唱起歌來。
下課了,我出去呼吸新鮮的空氣?匆姌淠旧n翠欲滴,樹影婆娑,花兒花枝招展,欣欣向榮,小草仿佛彬彬有禮的紳士,筆直而油綠;ò晟夏蔷К摰腵露珠,是勤勞的人們?yōu)⑾碌暮沟巍?/p>
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