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初中的校園作文

時間:2022-12-13 06:51:59 初中作文 我要投稿

【精品】初中的校園作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中的校園作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中的校園作文錦集七篇

初中的校園作文 篇1

  校園是每一個同學最熟悉的地方,也是一天中花費時間比較多的地方,校園為廣大學子提供良好的學習環(huán)境,為教師和學生提供接受教育的場所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!

  回想起我的小學校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護者校園!

  走進校園,回憶里的畫面一幕幕的出現在眼前,門口對接的校道一直通道前面的教學樓,門口的右側是籃球場,左側是羽毛球場,還有一整排的班級黑板報,看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報,我是負者涂顏色,班上有個寫字很漂亮的`女生,叫小悅,還有畫畫水平高的小晴,還有其他同學也會參與,每次都是中午或者下午放學之后我們幾個集合在黑板前,商量怎么設計版面,準備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語,分工明確,將黑板報制作好!向個班級交上滿意的答卷!

  往里走是教學樓,還有科技樓,教學樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級活動老師組織同學們一起去拔草,班上又調皮的男生,偷懶,有些同學看到打小報告,被發(fā)現了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的,歡樂總是不斷!

  校園的校風校訓是印象最深的,講文明、守紀律、勤學習、求上進,這些老師每次班會課都會提到,總會進行一次思想教育,這些也是對以后的學習生活很大的幫助!

  我的校園,不算大,但留個我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!

初中的校園作文 篇2

  沙沙沙,沙沙沙,是誰在彈琴?步出教室一看,哦,原來是雨來到了校園里。

  看!校門上那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的珍珠門簾。校門口,坑坑洼洼的小路上積滿了雨水,連成一片,就像一個小池塘。撐著傘的同學們從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地向校園里走來。他們的傘五顏六色,有紅的,有綠的,有藍的.,有黃的……那些傘猶如一朵朵小蘑菇,這兒一叢,那兒一簇;那些傘又像一朵朵絢爛無比的小花兒綻放在校園里,可美麗了!

  操場上,雨兒正淅淅瀝瀝地下著。不一會兒,偌大的操場便被沖洗得一塵不染。雨兒沖走了往日的喧鬧,洗來了今天的寧靜。這時,一個頑皮的小男孩來到操場上戲雨,他把傘放到一旁,開心地玩了起來。操場旁那棵古老的樟樹經頑皮的雨點兒沖洗后,傲然挺立在校園里,精神煥發(fā),仿佛年輕了許多。雨兒還哼著歌來到了教學樓,給教學樓也洗了個干凈舒適的澡兒,使教學樓一塵不染,煥然一新。

  啊!雨中的校園就像一幅美麗的畫卷,讓人流連忘返。

初中的校園作文 篇3

  到了初中,我開始忙碌起來,不再有小學時的輕松。初中的老師講課快了,我的壓力也大了,作業(yè)也多了,放學也更晚了。老師講課快了,我就要認真聽并且一定要聽懂;壓力促使我必須努力超過別人;作業(yè)多要求我寫字的速度要快;放學晚使我的一切活動都不得不緊張起來。從這么多變化中,足可以看出初中的我會是多么的忙與累!

  到了初中,我的理想與目標更加確了。以前我也有些理想,比如當科學家、空軍飛行員之類的,還想過如我我能成為蜘蛛俠有了超能力該有多好!可是這些想法總是變來變去的`。但到了初中了,我聽了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事跡,我就十分想當一名生物學家,為人類造福!

  到了初中,我也有一些地方沒變。我還是喜歡看課外書,衛(wèi)斯理的奇異遭遇、金庸筆下的武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中;我仍然給爸、媽講笑話,盡管他們有時是被迫聽的;我也還是很喜歡交朋友,一開學就交了好幾個。

初中的校園作文 篇4

  沐浴著陽光的校園,無疑顯示出它的蓬勃生機。青春與活力灑滿我們鄢小的每一處角落,老師辛勤地汗水澆灌著祖國的花朵,空氣清新的校園,使我們更加愛護學校的一花一木……“校園是我家,我要愛護她!”這句響亮鏗鏘不已的口號,無時無刻都牢記于我們每個鄢小的'師生心中。

  在鄢小度過的這六年時光里,讓我見識了許多:鄢小的花朵們互相有愛、互關互助;而我們鄢小的教師隊伍可謂是“人心齊,泰山移。”這點點滴滴,匯聚成一股強勢力的水流,不斷涌上我心頭。我還深切地記得,去年的金秋十月,瓜果飄香的季節(jié),我們鄢小籃球隊很榮幸又一次參加了一年一度地區(qū)級籃球比賽。那天下午,我們作為了主力隊員,和向陽小學開展了激烈的角逐,開始了不分上下地“名譽捍衛(wèi)戰(zhàn)”。漸漸,我們才發(fā)現,我們的籃球隊和她們的籃球隊可謂是實力懸殊,自然而然,我們甘拜下風。我們并沒因此氣餒,這場比賽仿佛是一場人生的小考驗,雖然我們的心情都很郁悶,但是我們變得更加團結一致。

  讓我感觸至深的,也讓我最值得驕傲的,莫屬我校自主研發(fā)的“積分制道德銀行”了。這款系統(tǒng),融入了我校老師多少的心血,也揮灑了多少辛勤的汗水,才讓這款系統(tǒng)聞名于省、市所有中小學。每當大家在國旗下宣誓時,都會有這樣一句充滿哲理的一番話“每日行一善,養(yǎng)成好習慣!”看似簡單的十個漢字,卻是“積分制道德銀行”地主旨,更是我們鄢小師生對所有事物的衡量標準。

  我們鄢小還有許多光榮事跡,每次向家人說起,我都像是在如數家珍。為了鄢小獲得更多榮譽,就讓我們手拉手,走出一條團結之路,讓友誼的小船,穩(wěn)步遠航。

初中的校園作文 篇5

  一個萬里無云,碧空如洗的早晨,我來到了美麗的校園。

  走進校門,撲入視眼的是一個美麗的大花園,在校門的左邊柳樹顯得格外精神,它以飽滿的激情歡迎同學們的到來!

  一陣清香撲面而來,不用說那肯定是主席臺旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味,我順著誘人的香味快步來到桂花樹下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的呢!這么小的花,能發(fā)出那么大的香味,桂花真了不起。我靜靜地沐浴在清晨的陽光中,慢慢地品嘗著這芳香的“早點”!眷戀著這特有的香味,久久不曾離開。

  在主席臺的右后方,就是美麗的讀書亭了,在綠樹紅花的映襯下顯得更加艷麗,這也是最美的地方,下課時我們在這兒開心的玩耍,快樂地游戲,不時洋溢著同學們歡樂的笑聲!

  火紅的一串紅也不示弱,長得特茂盛,一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙,就像一串串喜慶的鞭炮,在慶賀秋天的豐收,又像一串串小巧玲瓏的風鈴,把秋天的故事傳說。

  順著主席臺左后方的階梯而上,就是我們高大雄偉的教學樓了,在樓頂正前方十二個大字鮮紅耀眼,辦學理念:為學生的成長奠基。教學樓頂的右邊是我們學校的'校訓:為人求實,為事求真。每天都激勵與鞭策著我們,每當上課時,教室傳出朗朗的讀書聲,響亮,整齊。桂花,一串紅,亭子靜靜的,仿佛被我們的讀書聲陶醉了!

  花香飄過操場,飄向教室,也飄進了我的心田。美麗的校——我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩!

  【評語】作者按游覽順序對我們的校園美景進行了描寫,文中優(yōu)美的詞語,再加上比喻等修辭手法的運用,使得我們的校園更美了。文章結構完整,首尾呼應,表達了作者對校園的喜愛之情。

  美麗的校園600字

  我的校園很美麗,它有一個u型的教學樓,中間有一個很大的操場,鋪著綠色的地毯,摔上去一點都不疼。一到下課時間,同學們都沖到了操場開始做游戲,有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學和老師一起玩丟沙包,可熱鬧了。到了春天,校園的花壇里花團錦簇,姹紫嫣紅,迎春花開放了,金燦燦的笑臉露了出來,好像在告訴我們春天到了,還有白色的梨花,那是怎樣的白啊,如瀑布和山泉撞擊的白,月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

  到了夏天,校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了,有時還形成一個個水晶球,晶瑩剔透,非常漂亮,噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落,形成了一個小小的瀑布,在水的中間還有幾座小孩的雕塑,做得惟妙惟肖,很象幾個小孩在里面玩耍。秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,只有校園的萬年青是綠色的,不愧為萬年青,四季常青。

  我最喜歡的是冬天的校園,紛紛揚揚的雪花從天而降,漫天飛舞,不一會,就給校園蓋上了一床白色的大棉被,輕輕的,軟軟的,校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒,像白色的珊瑚,常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球,非?蓯郏康较卵,我就和同學們在操場上打雪仗,任雪花鉆進我的脖頸,快樂極了。這就是我美麗的校園,我非常喜歡它。

  【評語】這是一篇描寫校園的文章,開頭通過環(huán)境描寫來襯托校園的美麗,對夏天的校園萬年青的生動描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,冬天的校園是作者最喜愛的,比喻貼切,用詞生動。

  美麗的校園400字

  我們的校園很美麗,高高的樓,白白的墻,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

  一進校門,映入眼簾的是矗立在校園中間的“書樓”和莊嚴的雕像。又寬又長的馬路旁,綠樹成陰,鮮花盛開。走進校園,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。

  穿過教學樓,就能看到寬闊的操場。綠綠的地毯,紅紅的跑道,小伙伴們打籃球,踢足球,跳繩……這里是我們歡樂的海洋。

  我愛我們的校園。

  【評語】本文是一篇寫景的記敘文,小作者采用了總分總的結構方式,移步換景,為我們依次描寫了校園的各個角落,疊詞的運用恰到好處地表現了校園的色彩美,起到了畫龍點睛的作用。

初中的校園作文 篇6

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。

  吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學校位置比較偏遠,但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。

  這一次,因為下過一場小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的.,卻沒有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點了一份黑椒雞塊,室友點了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會因為開玩笑而惱怒,她和我的性格有點相似,所以大多數時候我們都很合得來。

  當然她和其他人也一樣都很合得來。

  有時候,我們在夜晚逛校園,都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險。這次也不知道怎么回事,學校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。

  有時候,我們也會在一起看一部電影,很開心。

  校園生活也許簡單一點,也很開心啊。

初中的校園作文 篇7

  進入大門,來到校門口,展現在你眼前的是“瑞安外國語學!。放眼望去,一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學!,那個電子屏幕長而寬,清楚地移動出字來。

  向右看,一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......

  向左看,一列校訓呈現在我們眼前!昂竦伦詮姵刹艌髧备嬖V我們要精忠報國,成為國家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫著一個“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。

  上了幾十步的臺階,走進大廳,一座棕色浮雕展示了它的風采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。

  “哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時不時傳來一陣陣聲音,哦!原來是我的.回聲!我又繼續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個自己。

  “向左看”哇!好多獎狀!我走了十幾步,定睛一看,原來是榮譽榜。。叮秱獎狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學校里的一顆金星!還被評為4A級學校、文明學校、第一名......真棒!不愧是我們的學校。

  在綜合樓小學部靠近大操場的小操場,這里早晨平時是一年級的小朋友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭奇斗艷,隨著春天到來,樹木上長出了嫩葉,一株株小草探出頭來。遠望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿花草,它被立體地刻在小操場上?鬃庸担保保矗罚,我呆呆的看著孔子,他神情嚴肅,但是,還是有一絲微笑?鬃佑糜沂终谧∽笫郑殖謺,好像很謙虛地拜著老子為師呢!來到操場上,許多同學們在鍛煉身體。有的練武術,有的來回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧。

  走到國旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國旗差不多有五層樓高。

  主席臺后,上面有幾個大字“中國奧林匹克夢”,有孫楊,劉翔......向前走一個活動區(qū),那里有雙格肋力,一切活動設施,保你體格健壯。

  走到花園外一棵榕樹茂盛的成長,今年的桃花又開了,真美!桃花爭芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個雙胞胎姐妹花呢!

  擁有著這樣的校園,我相信一定會迎來更多的學生,迎來更多的光明和希望的!

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