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初中朋友的作文

時間:2022-12-13 06:46:56 初中作文 我要投稿

實用的初中朋友的作文合集十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中朋友的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的初中朋友的作文合集十篇

初中朋友的作文 篇1

  回想曾經,感覺自己錯過了很多朋友;歲月蹉跎,換個方向,一切都不一樣。--題記

  還是個四五歲小孩兒的時候,什么都不明白,以為朋友就是和自己一起的小孩,一起玩耍,更熟一點的,我們稱其為好朋友,這是那個時候的觀點。好朋友可以在背后說壞話,可以當面罵人,可以打架,誰也不維護誰,誰也不在乎誰,誰也不把誰當成自己的誰,這是好朋友的定義。要拉上父母去小區(qū)玩,他們會說:“去找你的好朋友啊!蔽揖推嵠嵉厝e人家挨個敲門,常常一臉失望地回家。

  后來年齡稍大時--三四年級時,對朋友二字理解更深了些,直到月字是有血有肉有生命的東西,兩個這樣的東西緊緊相連,互持、互助、互撐,其中一個跌到另一個拉起,奇妙的是,他們會齊頭并進,不管嘴多么的碎,習慣多么的不好,他們還是會一起,沒有背叛。也就是那一年起,我的心境變了,視覺變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友,在不知不覺中和一個真心帶我的女孩錯肩,在這件事中,我犯了一個致命的錯誤:在尋找時錯過唾手可得的。現(xiàn)在回想當時我是多么的'傻啊,那是多么好的一個女孩啊,就這么被我的無知傷害與錯過。想與我成為好朋友兩年,卻被我不著痕跡的拒絕了,兩年,多么心碎、漫長而又短暫的時光!這件事情還是最后從別人嘴里摳出來的,并非我自己參悟。有時拖著父母去逛街,他們會說:“去找你的好朋友啊!蔽視T癟嘴:“還沒找到呢!

  小學末期,自以為是認為自己有了不少好朋友,可我又怎么會知道所有的朋友的經不住考驗,在我最尷尬、最不知所措的時候倒戈,我一個人竟是替幾十號人背了黑鍋!在所有外人向老師說是我損壞了公物時,所有人除了老師心知肚明:我,是個局外人。損壞公務行動中,包括了我的幾位“好朋友”,在我自信以為她們會澄清時她們卻現(xiàn)還在我身上!我的世界徹底坍塌了。自此以后,我不相信任何人,我怨恨著每一個人,表面上活潑心里卻詛咒每一個人。她們說我不怨,呵呵,我為什么不怨!我恨哪!有時叫家長帶自己去離家近的景點玩,他們會說:“你的好朋友呢?”好朋友?我嗤之以鼻:“人活在社會與世界里,眾人的社會與自己的世界,第二個只有自己,唯有第二個才可靠!

  升入初中,以前的觀點完全被自己無視,只為母親的一句話:“誰都可以是你的好朋友。對他們失望了,可以裝傻,他們以為你單純,什么都給你說了,又怕你說出去,就把你當好朋友,你便是知道的最多的人,但你不說,就應了一句話:聰明難,糊涂難,聰明變糊涂更難。有人來拉你拉幫結派,就裝不明白,就成了中間笑到最后的人。”我也是聽了這句話,便成了各個人拉攏的標準對象:很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣,父母對我說“你的好朋友呢?”的時候,我如今可以那么淡然。

初中朋友的作文 篇2

  傍晚,我站在沙灘上,帶著幾分沉醉,默默凝望著云霧中的海。

  云霧中的海模模糊糊,只隱約出現(xiàn)一點淡藍色的海浪,輕輕拍打礁石,輕柔的`煙霧甜絲絲的,像密密的絲簾,好像能揭開它,去尋找佳境。

  微風向我點頭哈腰,仿佛在向我問好,海風輕輕撫摸著我,好像在和我交朋友。海風吹來了海浪,連綿起伏,像可愛的山丘,浪花可淘氣了!時而變成稻穗,綠浪滾滾連天涯,時而像馬鬃,萬馬奔騰甩尾巴,時而化成絲綢萬里海疆鋪彩霞,時而如銀花,朵朵銀花像花海,美麗的銀花,可愛的海浪,輕輕地撫摸著我的腳丫,要和我交朋友。

  和海浪、海風交朋友,快樂地唱著歌“嘩啦嘩啦,呼呼呼”快樂的歌兒傳四方。引來了海鷗,它一會兒俯沖下去捕魚,一會兒在空中舞蹈,一會兒表演雜技,發(fā)出清脆的歌聲,海鷗是我們的好朋友,我們一起舞蹈,一起歌唱……

  天色漸漸暗下,岸上的燈亮了起來,晚風輕輕吹,云霧也不見了,大片大片湛藍色的海浮現(xiàn)在我眼前,波瀾壯闊,讓人忘掉一切煩惱。

  我喜歡海,更喜歡和海……交朋友!

初中朋友的作文 篇3

  我曾收到過許許多多的禮物,但是我至今記憶猶新的禮物,是我的好友石其振送給我的一句學習的真理。她曾告訴我:“學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”

  起初,她告訴我時,我還以為這是她在資料或網上查到的?珊髞,今一番徹頭徹尾的調查,發(fā)現(xiàn)這居然是她自己編創(chuàng)的兒歌。原來她一直用這句學習的真理,來勉勵自己要積極進取,樂觀向上。

  可后來想想,“這既然是真理,又為什么要告訴我呢?就不怕,我因為這句真理,而嚴格要求自己,努力向上,最后以百米沖刺的成績來超過她嗎?”

  帶著數不盡的種種疑惑的我,不禁快速的`跑到石其振的面前,問:“石其振,你為什么要告訴我這句話呢?”

  她說:“什么話。俊

  我笑著說:“呵呵,你是不是有健忘癥啊!就是‘學習是燈,努力是油……’這句話!”

  她也笑了笑,對我說:“我是希望你吳松,可以因為受這句話的影響,而為你的理想沖刺!”

  “那你呢?就不怕我超過你嗎?”我疑惑的問。

  她說:“當然不會啊,因為我會和你一起加油。在你傷心時,我會給予安慰;你開心時,我會陪你一同而笑;總之我們之間互相扶持就對了嘛!”

  說完我們便一同而笑,還手挽著手,進窗明幾凈的教室。站在一旁的王發(fā)虎,笑著說:“不知道的人還以為你們是瘋子呢!闭f完,便哈哈大笑起來。

  “學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”這句真理,是我一生都受用不盡,同時那個和我一起度過艱難時刻的她,也成為了我生命中的重要人物。

初中朋友的作文 篇4

  周華健的一首經典歌曲《朋友》如今再次唱起,想起了當初那些個難忘的時刻,卻始終找不到當時的淚流滿面。

  初中畢業(yè)前的最后一個元旦晚會,在晚會的最后我們在班長的提議下在漆黑的空間里合唱這首歌。旋律響起時,我的眼淚就那樣不受控制、肆意的醞釀了,當我意識到時,卻已蹲在地上開不了口了,因為一開口就是夾雜著哭腔的走調,調整呼吸,根本沒用!那該死的淚就那樣一波接著一波,一陣高過一陣的洶涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌聲中,沒人看見我此刻狼狽的面容,真的是眼淚鼻涕充分融合,一定都分不清楚了。淚水沖刷著我的回憶,曾經的歡歌笑語,曾經的那些美麗的曾經,流淌過我的心頭暖暖的,終于匯聚在一個“百寶盒”中封存在心臟的中央。還記得當時的我倔強的'擦干了滿臉的“混合物”,倔強的對曾經的他們笑,他們所認為的我的傻傻的笑容,卻發(fā)現(xiàn)他們的眼眶也遭受了淚的侵襲。

  一曲終了。

  朋友,真的是說不清道不明的,友誼也似乎是看的見摸得著的,可是卻無法描繪它的形狀,無法說出它的觸感,只知道,它是生命中不可缺少的也不能隨意拋棄的東西!

  曾經,他們問我:“親情、友情、愛情哪個最重要?”我思考了一會兒堅定地回答:“友情!”因為,我認為友情是親情和愛情的基礎,而親情和愛情也是在這之上的升華、深化。現(xiàn)在,我可以不加思考仍堅守著那個信念:“友情”。

  人總是在不斷結識新的朋友,我同時也不想失去原來的知己,是不是有點貪婪?不過,我卻很喜歡自己這一貪婪,不管怎樣,祝朋友永遠平安!

初中朋友的作文 篇5

  也許有些人覺得自己一生過于孤獨,冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友,人生會是怎樣的呢?

  因此我認為自己幸運的有了幾個朋友,可能是一些真正的好友,但更多的還是狐朋狗友,我到無所謂,如果交的真是小狐貍小狗的朋友,那也不錯呀!

  他們都能帶給我或多或少的快樂。

  我們會經常騎著自行車,去各個地方兜風,可能會尋找到一些小河,又會在那欣賞風景,也當然會打水戰(zhàn),四周一片嬉笑聲。這樣有趣,但也會去同學家串門,跟他下象棋,也會去看看電視。仗義的甚至會和他人去看電影,就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友,甩開了主人,向朋友飛奔過去,側眼依依不舍看著主人,主人卻早已和自己的朋友打成一片,鬧聲叫聲一直飄向遠方,又帶上了我們的歡笑……

  有朋友陪伴的人就要比自傲的人快樂,但卻也會有吵架的時候,不外乎進一步變成打架,這時便需要精神上的.朋友來安慰你——也沒有想象中的高級,幾本書罷了。

  茶能醉我何需酒,書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣,漸漸平定了一顆受傷的心,不僅是再從思想上的熏陶,也安慰了自己肉體上和精神上的創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來,就會發(fā)現(xiàn)是自己錯了,也是兩人都錯了。也會后悔自己剛剛的沖動,明天便見到了重歸于好的兄弟?磥頃粌H是益友,也是良師,是很好的語文老師,也是不錯的思品老師,他可以讓人學習到各種各樣的知識,也讓他人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的,但美中不足的是,這位良師益友,卻是無聲的,但從來都冷靜,沒有花花綠綠的感情因素在里面。以此,他是知識,也最公正合理。

  有空時,如果留下幾本書,靜靜的坐在一旁,欣賞到了優(yōu)美的語言,仿佛看到了書中的情節(jié),也見到了優(yōu)美的景色,那你就會是一個很好的傾聽者,你能聽到并聽懂朋友的話語,但你不會發(fā)表你的意見,可能是由于你們想到一起了;可能是由于你的觀點的正確性太低了;也可能是他錯了。但卻不能跟他爭執(zhí),并不是不能爭執(zhí),而是由于跟一本書爭執(zhí)不了。這時,就能跟你的朋友討論,這樣便會更有意義。

  其實,當帶上幾本書跟朋友有說有笑的走在人生之路上,那你便快樂了。當然,有朋友和精神好友,怎么能不快樂呢!

初中朋友的作文 篇6

夢媛:

  你好!

  這封信我恐怕會寫得很長很長,就像每天同你說說話。因為我們彼此間恐不會有交集,所以一些話留在信里面吧。一年后或許有接觸的機會,那么這封信可能會寄出去,未來一切尚不可知。

  昔日相遇,你宛如一束光洋洋灑灑地飄進我的心門。說來,使你我相遇的還是緣分。上課,我坐在第一排,你就坐在隔我一個座位的地方,這距離很近,近到我可以欣賞你的美麗,可這距離又實在是太遠了,遠到兩顆陌生的`心完全無法接近。

  直到那一天,我想你一定還記得。我來的早些,先在前排坐下,看著書,我注意到黑板前的燈沒有打開,燈光雖有些暗但是不影響看書,也就沒去理睬。不多時,你也到了,立馬就打開作業(yè)在寫著些什么,我注意到了,你站了起來,左右看了看又坐下了。我想一定是昏暗的燈光影響到你了,就去把燈打開了;氐阶坏臅r候看到你在偷笑。我從未見過那樣迷人的笑,你的微笑毫不保留的散發(fā)著你的美麗。這大概是我經歷的最美好、最暖心的時刻了。我猜中了你的心思,快樂的就像猜中了謎語的孩子。

  還記得我們第一次說話嗎?你問我“老師上次推薦的是什么書呀?”,老實說,我真的被那聲音打動了,它很柔、很自然,讓人放下一切顧慮只愿這嗓音再久一點再多說幾個字。為何你集了這么多的美麗,真是令人著迷。

  漸漸地我們熟了起來,第一次同你聊天時我還不知道該說些什么,畢竟我們有不同的經歷、不同的價值觀,那么多的不同不正是人與人之間相互吸引的原動力嗎?我不得不承認,我被你深深地深深地吸引住了。

  晚安,夢媛,愿你在夢中一樣幸福。

  20xx。x。x

  xxx

初中朋友的作文 篇7

災區(qū)的小朋友們:

  你們好!今天,我想借著這封信,和你們好好的說說話,聊聊天。

  我是一個和你們同齡的孩子,雖然我們沒有見過面,素不相識。但當我知道你們已經被轉移到安全的地方,就放心多了。你們那里發(fā)生了震撼世界的里氏8.0級的地震,我從電視上,看到了你們很多的人,一群和我同齡的孩子,卻受到了不同的傷害。而你們卻表現(xiàn)的那么堅強,很值得我學習!原本你們也應該和我一樣坐在寬敞明亮的`教室學習的,但這場突如其來的災難,奪走了屬于你們的一切。

  朋友們,災難雖然可怕,但是有世界人民的幫助,你們會很快站起來的。我們一起來做道題,一個巨大的災難如果代表一個數字,除以60億的話,那么結果會是多少呢?反過來每個人的愛乘以60億,那又會是什么結果?也許你失去了親人,但你會得到更多的愛。我們每個人都會把愛給你們的,你們一樣會幸福的。

  朋友們,生命是寶貴的。你們活著,就是幸福的,也許你們的生命是很多人用生命換來的。那些可愛的解放軍叔叔,那些我們最敬愛的老師。他們用他們自己最寶貴的生命換來了你們的生命,你們要勇敢的站起來,用自己的學習來好好的回報他們,回報社會。在這個世界上,你們永遠不會孤單,還有許許多多的人在關心著你們,幫助你們。

  小朋友們,讓我們手拉手,一起來戰(zhàn)勝災難,走向輝煌的明天!

  衷心祝愿你們身心健康!

  一個普通的小學生

  20xx.6.25

初中朋友的作文 篇8

  朋友,曾在同一個星空下許愿;朋友,曾有難同當;朋友,曾讓我們感動。

  我們曾在一個星空下許愿,說:“我們有緣,所以今生是朋友。愿來世依然是朋友!

  我們曾有難同當,說;“有什么事我陪你,要在一起。”

  我們有著無數感動,有無數的期待。

  但是我們始終沒有抵過命運之神的`手,被無情的拆散。換了空間,換了朋友,才知道原來我們許下過承諾。說:“永遠不分開!

  嘗試了許多才明白,往事隨風,我們的過去就會像塵土一定會被帶走。我相信我不曾淡忘,它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶,亦是我最美的童年。

  相信友誼的線會帶著我們相遇。哪怕隔著千山萬水,那怕路途遙遠,哪怕——你已淡忘。

  你說的,我們永遠是朋友。

  我們不分開!相信這句話,就像相信你一樣。

初中朋友的作文 篇9

災區(qū)的小朋友們:

  你們好!我是江蘇省南京市北京東路小學的朱岑筱同學,先向大家問好,祝大家身體健康,好好學習,天天向上。我們南京的小朋友都在第一時間內知道了四川汶川發(fā)生8級地震,雖然我去不了災區(qū),做不了什么大事,但我想通過這封信來表達我的心聲。自從我們知道了你們那兒發(fā)生了地震,并有很多人都被埋在了倒塌的房屋下,也有很多小朋友因這次突如其來的災難失去了父母或親人,我心里很難過,一直在默默地為你們祈禱。其次,我想要給你們一些鼓勵的話語。你們說,誰沒遇到過災難,大家都遇到過,只是程度上的輕和重的區(qū)別而已,我想,我們所遇到的災難就是對我們人生中的一次考驗,也就是一張無形的考卷,看你到底能否克服種種困難,繼續(xù)前進,有的人被災難這張考卷打跨了,而有的人卻仍然在人生的道路上繼續(xù)前進,在那些人面前,是沒有任何困難能把他們打垮的,他們是強者,任何災難都別想讓他們倒下,我想,四川的'小朋友們一定都是強者,一定會戰(zhàn)勝這次災難,重新回到正常的生活與學習中來,盡快調整好自己的情緒,讓自己盡快把這次災難忘掉。相信自己能行!

  在這次災難中,也有很多人向你們伸出了援助之手,如現(xiàn)在街上到處都是捐款箱,到處都是獻血車,單位、學校、社區(qū)都在舉行捐款活動,連國外的人們也都紛紛獻出自己的愛心,給你們那兒送來了許多物資,解放軍叔叔阿姨也都趕往災區(qū),救那些被埋在廢墟下的人們,我也和我們小隊的同學組織了義賣及捐款活動,我們走上街頭,宣傳我們的活動,讓更多的人都加入獻愛心的行列里來,我們共籌集善款900多元,我想,很快就會送到你們那兒去。可想而知,社會上的人們對你們是多么關心啊!都紛紛向你們伸出了援助之手,我想,世界人民的力量是強大的,這么多的好心人一定會給你們帶來光明,讓你們早日過上幸福、安康的生活。一個人的力量是微薄的,但全世界人民團結起來的力量可想而知,是強大的,希望你們在大家的關心下振作起來,重建美好的家園!

初中朋友的作文 篇10

  一天,小兔去交朋友,因為大家都知道它很孤獨。

  小兔在森林里找朋友,突然一只烏鴉朝小兔飛來,開心的說:“小兔,我們交個朋友,好不好?”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭,幸好烏鴉躲得快,沒有打中,烏鴉生氣的'說:“人家好心,看你孤獨與你交個朋友,你怎么那么沒禮貌,誰也不會和你交朋友。”

  小兔又看到了老牛,老牛說:“我們來交個朋友好嗎?”小兔瞄了他一眼說:“你這個丑八怪,誰要和你交朋友啊,又臟又臭!毙⊥蒙駳獾淖吡。

  小兔又走了一段路,碰到老烏龜,烏龜主動和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友嗎?”小兔趾高氣揚的說:“才不和你交朋友呢,你以為上次和我賽跑,被你贏了,我還沒有復仇呢!闭f著,小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費勁的翻身,說:“小兔,你太自以為是了,這樣下去,你永遠是一個孤獨的人!闭f完,烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。

  我想告訴小兔,你不要只看到別人的缺點,多看看別人的優(yōu)點。你太驕傲了,其實大家都不是十全十美,各有所長,各有所短。小兔,只要你不再驕傲自大了,一定能找到朋友,去試試看。

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