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初中生的作文600字

時(shí)間:2022-12-13 06:28:02 初中作文 我要投稿
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【必備】初中生的作文600字八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初中生的作文600字八篇

初中生的作文600字 篇1

  在這段時(shí)間里,我不得不好好思考今后的學(xué)習(xí),因?yàn)槲壹磳⑻と胍粋(gè)未知的新環(huán)境。

  所以我開始畏懼初中生活了,雖然我不知道那是一個(gè)怎樣的環(huán)境,可我并不是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。從這學(xué)期開始,我對(duì)初中的生活有了一些了解。到了初中,每天可能真的會(huì)有很多很多作業(yè),每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩,而是睡覺,因?yàn)闆]有充裕的時(shí)間讓我玩。早晨,當(dāng)睡得正香的時(shí)候,會(huì)被鬧鐘刺耳的聲音驚醒,然后惺忪地洗漱,吃早飯,如果不是住讀的學(xué)校,還要走上一段不算短的路程。在學(xué)校,面對(duì)著新的'學(xué)校,新的朋友,新的老師,新的課程,一切都是煥然一新的環(huán)境,我倒還不適應(yīng)了,可能我真的會(huì)花一段日子才會(huì)適應(yīng)。在初中里,會(huì)有比小學(xué)中更巨大的困難,可是我們真的不能改變什么,只有認(rèn)真做好每一件事,才會(huì)得到大家的認(rèn)可。可最最令我擔(dān)心的是,在初中,每次考試都會(huì)排名。如果是在前一百名之內(nèi),自然高興,那種沉甸甸的榮譽(yù)感只有努力才可以換取來的。可是如果考的很差,自己會(huì)十分沒有面子的。所以,我們沒有選擇,只有很努力很努力,才不會(huì)讓其他人失望。

  在上初中時(shí)候,可能有些人,會(huì)自甘墮落,不好好學(xué)習(xí),而我不是那些人。其實(shí)家長不說我也明白,學(xué)習(xí)真的是為了自己以后的生活,如果這一步走錯(cuò)了,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)糾正過來了。其實(shí)想了想,用一種樂觀的態(tài)度去對(duì)待初中生活,不會(huì)那么極端。我們?nèi)丝偸怯羞@種心理,在上小學(xué)的時(shí)候,覺得很煩,每天的作業(yè)很多,想回到幼兒園的時(shí)代。在上中學(xué)的時(shí)候,又開始懷戀小學(xué)美好的時(shí)光,覺得初中里的學(xué)習(xí)很緊張。可到了高中,即將高考的那段日子,又想變成一個(gè)初中生。所以,人的心理是會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張,把它想得輕松一點(diǎn),自然不會(huì)那么畏懼了。

  我們一定要微笑面對(duì)初中生活,往好處去想,總可以使人變得很開心。

初中生的作文600字 篇2

  繁華的大都市,只因有了一些鱗次櫛比的冷冰冰的高樓而美麗;平靜的小縣城,是因?yàn)橛辛藴剀、和諧而美麗,。就像那夕陽,快要下山卻還眷戀著這片小土地。 ----題記

  那是一個(gè)冬日的傍晚,夕陽似乎眷戀著什么而沒有早早下山,染紅了半邊天。人們邁著協(xié)調(diào)的步伐回家。我背著書包,一個(gè)人走在回家的路上。

  今年的冬天有點(diǎn)冷,寒風(fēng)在絲絲地吹著。但也沒能阻礙人們的協(xié)調(diào)。我向四處環(huán)視,突然,我看見了:

  在離我不遠(yuǎn)的地方有一對(duì)老人,他們的頭發(fā)已花白。老爺爺?shù)纳聿倪是那么高大,而老奶奶佝著背,老爺爺手上還有一件大棉衣,他們一步一步慢慢走;蛟S這時(shí)風(fēng)大了一點(diǎn)吧,老爺爺把手上的棉衣攤開,理了理,然后慢慢地,輕輕的.,披在了老奶奶的身上。這時(shí),棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面,他們停下了步伐,老爺爺輕輕地把帽子再翻折回來,隨即將棉衣往中間合了一下。穿好棉衣,兩位老人又緩緩地向前走。不同的是;老爺爺?shù)氖滞熘夏棠獭?/p>

  我快走了幾步,離他們更近了,可以聽到他們的談話。老爺爺說:“天冷了,出門時(shí)多帶一件還是好啊,年紀(jì)大了,可別著涼了!”老奶奶笑了笑:“呵,年紀(jì)是大了啊,但同樣很快樂……”這時(shí),老奶奶身上的棉衣沒披好,從肩上滑落。老爺爺用手托住棉衣,再次幫老奶奶披上。他的動(dòng)作同樣是那么輕,那么慢,但是他對(duì)老奶奶的愛,卻是那么深沉……

  披好后,他們又往前走,不同的是,老爺爺把手搭在老奶奶的肩上,為了不讓棉衣滑落……多美!

  寒風(fēng)似乎更大了一點(diǎn),老人的頭發(fā)在飄動(dòng),但我突然覺得好溫暖,這是多么美麗的愛!兩位老人互相攙扶,互相關(guān)心,這是真正的愛,真正的美麗啊!正如這夕陽,紅得醉人,但夕陽無限好,只是近黃昏。

  夕陽還在眷戀著,我明白它在眷戀什么了,人們的步伐更協(xié)調(diào)了。兩位老人花白的頭發(fā)在夕陽下像是“鍍了金”,在“閃爍”,閃爍……

  于是,我回到了家,回到那個(gè)屬于心靈的家……

初中生的作文600字 篇3

  你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來沒有上過一天學(xué),可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。

  你們沒有辜負(fù)父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),最終都考取了高中,離開了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來越近,但也讓你們與父母之間的距離越來越遠(yuǎn)。

  高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的大學(xué),但,這也讓你們離家更遠(yuǎn)了。

  當(dāng)年,你們的父母看到錄取通知書時(shí),心中的喜悅無法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后,你又獨(dú)自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì)去周邊兼職掙錢,回家路途是漫長的,可你沒有一次不是準(zhǔn)時(shí)回家的,雖說回家要坐十多個(gè)小時(shí)的火車,還要步行十里的山路,但是你從來不覺得苦。

  大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車了,也建起了機(jī)場(chǎng)。還記得你在知道這個(gè)消息后對(duì)父母說,機(jī)場(chǎng)建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來了,這次咱們的距離就越來越近了。

  這之后你們兄妹約好一起回家過年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時(shí),你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經(jīng)的'味道。

  吃過飯后大家都坐在一旁玩手機(jī),父母想問問你們的近況如何,可看見你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見了父母無奈的神色時(shí),你感到是該放下手機(jī)了!否則,最短的距離也是最遠(yuǎn)的距離!

初中生的作文600字 篇4

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)從一名初一新生成長為一名合格的初中生。而在這幾個(gè)月中,我經(jīng)歷了許多事情,其中,國慶節(jié)前那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘。

  那天下午,我們迎來了入學(xué)以來的第一次全校性活動(dòng),這使我很激動(dòng)。在聽校長講完話之后,全校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)項(xiàng)目,我報(bào)了趕豬這個(gè)項(xiàng)目,而趕豬是最后一個(gè)項(xiàng)目。

  第一項(xiàng)比賽是運(yùn)球,規(guī)則是一邊跳繩,一邊運(yùn)球,球的數(shù)量不規(guī)定,但球如果中間掉了,必須換下一個(gè)人。

  比賽開始了,我們班參賽的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,跳到另一邊,夾起一個(gè)球,趕緊往回跳。不參加的同學(xué)也不休息,一直大聲地為他們加油。那“初一2班加油!”“×××加油!”的口號(hào)聲在整個(gè)場(chǎng)地里回響,這也使我們班的同學(xué)長了不少志氣。比賽的同學(xué)掉了一個(gè)球,沒關(guān)系,趕快回來,讓下一個(gè)同學(xué)快去。很快第一項(xiàng)比賽結(jié)束了。

  緊接著是第二項(xiàng)比賽,“飛盤穿梭”。這個(gè)比賽是讓把飛盤從兩個(gè)呼啦圈里穿過去。這可是一項(xiàng)技術(shù)活,我們不再高聲吶喊,而是靜靜地、默默地為他們加油。每當(dāng)飛盤從呼啦圈中間穿過去的時(shí)候,我們便高聲喊“好樣的”,如果沒穿過去,我們也不互相責(zé)怪,只是鼓勵(lì)他再努力一些,就在這種開心、快樂的氛圍里又結(jié)束了第二項(xiàng)比賽。

  到最后一項(xiàng)比賽了,我即緊張又高興,因?yàn)檩喌轿疑蠄?chǎng)了。我的手握在竹竿的中間處,竹竿的頭“摸著那豬”,當(dāng)老師一聲令下,我便趕著這只“豬”越過重重“困難”,終于到了“豬的`籠子”前,我用桿子把“豬”一打,“豬”就進(jìn)去了,同時(shí)這時(shí)候,后面又響起了歡呼聲,我拿著桿子趕緊往回跑,把桿子給了下一個(gè)同學(xué),我才算松了口氣。

  就這樣,一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我為我們的比賽精神快樂,為初一(2)班的團(tuán)結(jié)快樂,為我們每個(gè)人的努力快樂,而有這些就足夠了,因?yàn)橛颜x第一、比賽第二!我們希望得到好的比賽成績(jī),更注重的是那快樂的比賽過程。

初中生的作文600字 篇5

  又是桂花飄香的季節(jié),又到了碩果累累的秋天。還記得嗎?去年的這個(gè)時(shí)候,你我相識(shí)在這個(gè)桂花飄香的校園。姐姐,我的老師你過得還好嗎?

  還記得我們第一次見面的那一天嗎?你羞怯而又莊重地走進(jìn)了教室,當(dāng)你走上講臺(tái)時(shí),時(shí)間好像停止了,空氣中的桂花香撲鼻而來,你滿臉笑容,微微有著紅暈的臉向我們投來一個(gè)似曾相識(shí)的笑。就這樣你成為了我們的實(shí)習(xí)老師,走進(jìn)了我們的生命中。那一刻,我記住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的記憶中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容嗎?

  還記得你給我們上的第一堂作文評(píng)品課嗎?你認(rèn)真的對(duì)每一個(gè)同學(xué)的作文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),你那優(yōu)美而打動(dòng)人心的聲音我至今無法忘卻。那一節(jié)課,雖是一節(jié)很普通的評(píng)品課,卻給我們每一個(gè)人留下了深刻的印象,你那歌聲似得聲音打動(dòng)了當(dāng)時(shí)在座的每一位學(xué)生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悅耳動(dòng)聽的`聲音嗎?

  還記得那一次的軍訓(xùn)嗎?在開學(xué)的第一天下午,我們七年級(jí)新生就開始軍訓(xùn)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練,你就在操場(chǎng)旁的陰涼處看著我們訓(xùn)練,為我們準(zhǔn)備好茶水。當(dāng)我們因?yàn)樘蹐?jiān)持不下去的時(shí)候,你總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我們,為我們打氣。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快樂的日子嗎?

  還記得你走時(shí)舉辦的歡送會(huì)嗎?你與我們同坐在教室里,聽著我們共同回憶和你在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一次,你流淚了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都流淚了,那是不舍與真誠祝福的淚水。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想要留住你,都想要與你合影。那一張淺藍(lán)色卡片上寫著你對(duì)我的鼓勵(lì),我也時(shí)刻銘記在心。姐姐,你可知道我是多么想念你與我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  姐姐,我的老師,我是多么的想念你啊!愿我們還能再相見在桂花飄香的季節(jié)里,共同訴說那一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。

初中生的作文600字 篇6

  夢(mèng)想像一個(gè)羅盤,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一根皮鞭,鞭策著我們前進(jìn)的腳步……

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。從小,醫(yī)生就是我心中最神圣的一個(gè)職業(yè)。每當(dāng)我生病去醫(yī)院的時(shí)候,總會(huì)看見穿著白大褂的醫(yī)生親切地詢問我的感覺,哪里難受。當(dāng)時(shí)醫(yī)生這個(gè)形象在我眼里就像上帝派到人間來救人的天使?墒钱(dāng)時(shí),我只是嘴上說說,沒有為這個(gè)夢(mèng)想努力。自從一件事發(fā)生后,我心里想成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想就越來越強(qiáng)烈了。我記得是今年的元宵節(jié)。我們一家人歡歡喜喜的準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐,就在將要吃飯的時(shí)候,奶奶高血壓犯了,我們手忙腳亂的把奶奶帶去社區(qū)的醫(yī)療站。去了以后,奶奶坐在椅子上不停地叫喚著,說自己難受死了,是不是要死了?醫(yī)療站的醫(yī)生說,這里沒有治療的把握,讓我們送奶奶去縣醫(yī)院。爸爸去打車,奶奶整個(gè)人的重心全部架在我身上。我感到從未有過的緊張和不安。因?yàn)槲液ε挛視?huì)失去奶奶。終于到了醫(yī)院,我們帶奶奶去做了核磁共振。醫(yī)生給奶奶吃了降壓藥,奶奶說她舒服多了,到了這時(shí)候,我感覺心中懸著的一塊石頭終于落了地。心里想到,奶奶幸虧沒事,沒事真好。 經(jīng)歷過這件事,我想成為一名醫(yī)生的想法就越來越強(qiáng)烈。也許,我是為了我體弱多病的.奶奶。也許,我是為了我的家人。也許,我是為了全中國像我奶奶一樣的老人。

  我沒有其他人那樣有多么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不是成為科學(xué)家,也不是成為宇航員,而是想成為一名普普通通的醫(yī)生。也許我?guī)椭涣嗽S多的病人,但我會(huì)盡我最大的能力去幫助更多的病人。這就是我的夢(mèng)想,在別人眼中也許是一個(gè)普普通通的夢(mèng)想,但在我心中,這是我的夢(mèng),我的中國夢(mèng)!

初中生的作文600字 篇7

  有一粒石子掉入蚌那柔軟的身體里。從此蚌每天又痛又癢。它試著掙扎了幾下,卻沒有成功。蚌冷靜地思考了一番,發(fā)奮要把石子磨成珍珠。每一天,蚌忍受著疼痛不住的磨著,不斷的蠶蝕著,因?yàn)榘鍪冀K相信總有一天,它會(huì)成功的。蚌在水底忍痛一動(dòng)不動(dòng)的呆著……日復(fù)一日,年復(fù)一年。在經(jīng)過幾年的努力后,蚌終于把石子磨成了珍珠,為人們所用。蚌,它成功了!

  感悟一:每一個(gè)成功背后都灑滿了辛勤的汗水!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當(dāng)我們遇到困難,我們要不慌不亂,找出對(duì)策,才能戰(zhàn)勝困難。有一首歌《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》,正是說明了這個(gè)道理。像上則故事中那樣,當(dāng)蚌遇到困難時(shí),首先先拼命掙扎,失敗后,冷靜地商量對(duì)策,在海底強(qiáng)忍著痛呆好幾年,經(jīng)歷了很大的磨難。但在磨難后它獲得了前所未有的成功。

  感悟二:堅(jiān)持是成功的一個(gè)重要因素!皥(jiān)持就是勝利!”是人們常說的一句話。是啊!只有在堅(jiān)持不懈的努力后,才能獲得成功。“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!闭f的就是這個(gè)道理。做事要有恒心,不要“三天打魚,兩天曬網(wǎng),”這樣會(huì)做不成任何一件事。像故事中那樣,蚌在水中不斷的磨著石子,堅(jiān)持不懈,持之以恒,終于,它成功了。

  感悟三:始終如一的目標(biāo)是成功的另一個(gè)只要因素。目標(biāo)就是人生道路上的路標(biāo)。有目標(biāo)的人,會(huì)向這個(gè)目標(biāo)發(fā)以沖鋒,一直跟著這個(gè)目標(biāo)走,就不會(huì)走錯(cuò),最終會(huì)迎來勝利的彩虹,而沒有目標(biāo)的人,就漫無目的的走來走去,到頭來還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,所以我們要豎立目標(biāo),一直追著它不放,直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),像故事中的蚌一樣,因?yàn)樗幸粋(gè)不變的`目標(biāo):說有一天會(huì)成功的。它跟著這個(gè)目標(biāo),結(jié)果,它取得了成功。

  大自然中感悟多多,只要我們留心觀察周圍事物,便會(huì)有很大的收益,獲得很多的感悟,從而讓我們的人生變得更加精彩!

初中生的作文600字 篇8

  上了初中,我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時(shí)期,上了中學(xué)這可以表明我們已經(jīng)長大了,所以想很多在小學(xué)幼稚的事情不要帶入中學(xué),因?yàn)檫@又是一個(gè)新的家庭,在這個(gè)新的家庭里也許有我認(rèn)識(shí)的,也許不認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí)的也好,認(rèn)識(shí)的也好,不認(rèn)識(shí)的`可以多認(rèn)識(shí)許多新的朋友,在這個(gè)新的家庭里雖然有些陌生但是我會(huì)慢慢的去熟悉。

  在剛剛邁入五十一中學(xué)的時(shí)候,陽光明媚,晴空萬里,當(dāng)然,與小學(xué)相比,這個(gè)學(xué)校就像一本新的書,讓我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎,直?月2日早上升國旗,學(xué)哥和學(xué)姐們走著齊刷刷的正步,可見他們一定很團(tuán)結(jié),這個(gè)五十一中的大集體也一定相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。這讓我想起天安門廣場(chǎng)前解放軍叔叔在升旗,他們不愧是受過軍訓(xùn)的啊。

  在去分班的時(shí)候,老師給我們介紹了我們新一屆的七年級(jí)前三班的老師,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好,而這時(shí)的我還不知道分幾班,后來得知,我在二班,我真的很高興,到了教室,我們坐下來,老師介紹了自己,我才知道這個(gè)老師是個(gè)急脾氣,干什么事情都喜歡干凈,利索,我這是覺得,這個(gè)老師好,嚴(yán)師出高徒么。當(dāng)我看到語文老師的時(shí)候覺得他對(duì)我們很親切,而且還很坦白,她用自己身邊的事實(shí)來告訴我們道理,并且這個(gè)道理還很容易讓人懂,我還覺得語文老師文質(zhì)彬彬,很有文采的感覺。而體育老師非常的嚴(yán)格,從他的語氣來看他也一定是一個(gè)嚴(yán)師。而音樂老師和地理老師他們給我的感覺都很慈愛。

  在這種學(xué)習(xí)環(huán)境范圍之內(nèi),在這么多的老師的關(guān)懷下,我相信只要我向語文老師說的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益,所以我要在初中這個(gè)新環(huán)境里加倍努力把成績(jī)搞好,爭(zhēng)取考上好的學(xué)校。

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