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初中生回憶作文

時(shí)間:2022-12-13 06:32:41 初中作文 我要投稿

初中生回憶作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中生回憶作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生回憶作文錦集九篇

初中生回憶作文 篇1

  在童年的記憶中,有個(gè)被我們稱為“小花園”的地方。在普通人眼里,不過(guò)是一個(gè)很普通的用來(lái)鍛煉的場(chǎng)所,可對(duì)我意義不一樣,那里,幾乎是我童年的全部。

  炎炎夏日,暖風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,明明臉已經(jīng)熱得紅紅,還堅(jiān)持頂著個(gè)大太陽(yáng),在鍛煉器材上翻上翻下的。實(shí)在熱得受不了了,我就躲到一個(gè)小亭子里,享受著絲絲微風(fēng),靜靜地看著泛著一層層漣漪的河面。突然一陣震耳欲聾的汽笛聲打斷了我紛飛的`思緒。這聲音又使我興奮起來(lái)。我跑到正在散步的媽媽身邊,大聲嚷道:“媽媽,看!大船來(lái)了!”媽媽停下腳步,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩地說(shuō):“這是條大貨船,看,這船上裝的都是煤呀!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小花園里的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃了,風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦的,有許多樹(shù)葉都飄落下來(lái)。那一小叢樹(shù)林里,地上好像鋪滿了金色的地毯。我用腳輕輕地踏著,沙啦沙啦,很好聽(tīng)的聲響。靠近河邊的樹(shù),落葉都灑到了河面,被風(fēng)推著,慢慢地向前移動(dòng),秋天的小花園,滿是凄涼。冬天的小花園,感覺(jué)很干凈。下雪的時(shí)候,雪不是灑下來(lái)的,而是慢悠悠打著轉(zhuǎn)飄落下來(lái)。雪花一片片的,用手掌接著仔細(xì)看,還可以看出它的形狀。外面雖然很冷,但小孩子愛(ài)玩的天性誰(shuí)也阻擋不了。我搓搓手,跺跺腳,捏起一團(tuán)雪就往妹妹身上扔。她被砸到后,愣了愣,感覺(jué)到什么,猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),拼命地向我反攻。雪地上留下了一串歡快的腳印。雪停了,一切都是那么的潔白,我縮在一個(gè)亭子里,望著外面,很干凈也很安靜。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,干枯的草地也顯出些綠色,一切都恢復(fù)了生機(jī)。在溫暖的春天里,我們又可以盡情地玩耍。

  這段記憶就是我童年的記憶。假如記憶是條銀河,那童年就是最亮的那顆星星。我,妹妹,小亭子,貨船……構(gòu)成了我童年里美麗的小花園,也是我記憶中最美好的童話。作文

初中生回憶作文 篇2

  望著天,雨好咸,是否有淚在里面? 風(fēng)兒吹,落葉飛,有誰(shuí)知道我是誰(shuí)? ······ ——題記 謝謝你陪我度過(guò)的那些天,我會(huì)把這記憶鎖在心里面。有些話,說(shuō)不說(shuō)都不再重要。有些事,想忘卻忘不掉。從今以后,我們不再相見(jiàn),多年以后,不知道是否還能相見(jiàn)。有人說(shuō):"等待雨,是傘一生的宿命……" 就像等待你,是我一生的宿命,抹不掉的回憶。你知道嗎?陽(yáng)光擦干了我思念你的淚水…… 我知道這一切的決定都是你的,我沒(méi)有辦法去阻擋命運(yùn)的改變。我們是朋友嗎?還記得那個(gè)時(shí)間,我們一起學(xué)習(xí),一起上下學(xué)。依稀的臉龐顯得有些陌生了。。。 時(shí)間是改變生活的最好的`見(jiàn)證,我不知道是不是我到底做的有什么不對(duì)還是班里的流言是我們的距離逐漸拉長(zhǎng)了。。在我最需要你的時(shí)候,你或許不在我身邊。在我需要安慰的時(shí)候,你的聲音只出現(xiàn)在電話里。我真的不知道你是怎么想的。難道,一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮了?這不是你的作為。還是同一個(gè)地方,同一個(gè)季節(jié),卻改變了很多。。。也許,我們?cè)?jīng)共同的追求過(guò)幸福,共同見(jiàn)證過(guò)幸福的背影。。。。 我一個(gè)人獨(dú)自行走,目的就是為了遺忘。因?yàn),選擇了遺忘。就當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生好吧。也許,被深深刺痛的不僅是心,而且還有那脆弱的靈魂吧。路途在我腳下延伸,我不知道哪里是盡頭,只好這樣一個(gè)人滿滿地走下去。等待。。。想哭,但只有用笑來(lái)掩飾。。。天灰了,你會(huì)不會(huì)忘了我是誰(shuí)?你又能給我什么安慰?我的世界已經(jīng)被摧殘了。

  飄落的花瓣,柔弱而悲傷?v然已經(jīng)離開(kāi)了枝頭,可還是要把芬芳和身影留在這個(gè)世界上。目的是為了留念。。。。坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空,淚水突然流了下來(lái)。原來(lái)我一直都在欺騙自己。是淚水出賣了我?還是,我本來(lái)就沒(méi)有忘記你

初中生回憶作文 篇3

  過(guò)去的事情有許許多多,可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。

  那是我上三年級(jí)的一天中午放學(xué),我路過(guò)了一家商店,櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久,這時(shí)老板看見(jiàn)了,走到我面前說(shuō)道:“小朋友是不是想買(mǎi)一個(gè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢(qián)。老板好像看出我的心思,又說(shuō):“這玩具十元錢(qián),如果你沒(méi)帶錢(qián)的話,趕快回去讓你媽媽來(lái)帶你買(mǎi)!”我沒(méi)有吱聲,回到家里,把想法告訴了媽媽,可媽媽沒(méi)同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了,跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開(kāi)了,心里十分矛盾,一會(huì)想拿,一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過(guò)我:不能偷別人的東西,這是個(gè)壞習(xí)慣。可我又想到奧特曼玩具,還是拿了十元錢(qián)。在下午上學(xué)的.時(shí)候買(mǎi)了那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的玩具。

  下午,一放學(xué)回到家,媽媽就把我叫到她的房間里,問(wèn)我是不是拿了她包里的十元錢(qián)。這時(shí),我搖搖頭,便回到我的房間,當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來(lái)時(shí),此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》:那個(gè)孩子多么誠(chéng)實(shí),而我卻和他有著天壤之別。這時(shí),我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去,把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會(huì)被媽媽暴打一頓?蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買(mǎi)玩具,一是你的玩具太多了,所以媽媽才不給你買(mǎi)玩具;二是你都這么大了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,要把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再迷戀玩具了。不過(guò)你很誠(chéng)實(shí),但你可要記住偷錢(qián)可是一種不好的行為,日后可一定要管住自己!边@時(shí),我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡!

初中生回憶作文 篇4

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們,但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們,F(xiàn)在想想,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月的時(shí)間了,我交到了許多好朋友,但是也有不認(rèn)識(shí)的人。

  現(xiàn)在我的字要比小學(xué)里的字稍微好看一點(diǎn)了,但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮,可是始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)更加努力的。

  我上課舉手發(fā)言也不是很積極,這個(gè)老毛病還是跟在小學(xué)里一樣,我也有點(diǎn)不好意思吧。我以后也會(huì)盡力舉手發(fā)言的,變成一個(gè)比以往更積極的人。

  我現(xiàn)在在每個(gè)星期四是值日生,我每一次當(dāng)值日生都會(huì)好好打掃衛(wèi)生,每一次當(dāng)值日生都會(huì)相對(duì)早一點(diǎn)到教室,每一次當(dāng)值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后,我會(huì)更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會(huì)更加認(rèn)真;更加負(fù)責(zé);做到老師說(shuō)的————不扣分!

  我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),我原來(lái)報(bào)得是100米和立定跳遠(yuǎn),可是,我之后將100米換成了800米,因?yàn)?00米沒(méi)有人報(bào),所以我就講100米換成了800米。我一定會(huì)認(rèn)真努力的.參加運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)盡我自己最大的一份力。

  到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)考過(guò)許多次考試了:語(yǔ)文考過(guò)了,數(shù)學(xué)考過(guò)了,英語(yǔ)考過(guò)了,科學(xué)考過(guò)了,可是,我沒(méi)有一次是滿分的。有許多題目都是因?yàn)槲姨中牧,如果我不粗心的話,那么,我就已?jīng)有一兩個(gè)100分了。我以后一定會(huì)改掉我這個(gè)粗心的毛病,不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,不再粗心了。

  我以后在課堂上更加認(rèn)真的聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)得更加好,更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校里組織的活動(dòng),不再粗心。更加認(rèn)真,做得更好。

  回憶我的初中生活,發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會(huì)好好努力,改正我那么多的不足之處,讓老師更開(kāi)心,讓父母更放心,讓自己更安心。

初中生回憶作文 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個(gè)令我愛(ài),令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是,現(xiàn)如今已永遠(yuǎn)回不去了。

  回憶當(dāng)年,自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,讓后就不知不覺(jué)得到了中學(xué),初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點(diǎn)都沒(méi)學(xué),初三意識(shí)到中考不遠(yuǎn)了,所以有框補(bǔ)了一年,結(jié)果是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。

  初一的生活平淡無(wú)奇,也就沒(méi)必要說(shuō)了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因?yàn)槊嫒萱玫脑虬,我想不用說(shuō)你們也應(yīng)該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許是在逃避現(xiàn)實(shí)吧。初三時(shí)經(jīng)過(guò)老師們和基友們那苦口婆心的勸說(shuō)教育,終于我開(kāi)始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學(xué)習(xí)上,每天重復(fù)著跑步,跳遠(yuǎn),運(yùn)球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無(wú)以言表的體能訓(xùn)練。除此之外恐怕唯一在教室外的時(shí)間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的`知足,向犬一樣的快樂(lè)。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),最后又懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績(jī),當(dāng)看到成績(jī)那一刻我懵了,一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說(shuō)我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績(jī)已經(jīng)很好了,我呆呆的走出了校門(mén),我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無(wú)關(guān)系,我初中的生活已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)不太完美的句號(hào)。

  我再也沒(méi)有理由繼續(xù)恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢(mèng)寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒(méi)有一點(diǎn)歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來(lái),我真的想說(shuō)我不想離開(kāi)你,真的一點(diǎn)也不再恨,我愛(ài)你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文

初中生回憶作文 篇6

  我們的小學(xué)童年里,總少不了一些叛逆的事,列如: 夜不歸家 逃學(xué) 打架 放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有!

  記得那是四年級(jí)下冊(cè),淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。剛放學(xué)的我并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇回家,而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來(lái)。看著天空,臉上沒(méi)有了剛才興奮的表情,而是生氣的罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病!”倆人商量了會(huì),還是決定返回。

  到底還是沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來(lái),而我也慢慢的害怕了,可雨去沒(méi)有要停下來(lái)的'意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。

  我拉著張成成鼓勵(lì)道:“成成,不要哭。我們一定會(huì)下去的,哭是沒(méi)用的,我們一起走,你抓緊我就不會(huì)摔了!背沙煽隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”

  功夫不負(fù)有心人,天黑那一刻,我們走下來(lái)了。而且還一邊回去一邊玩水,本來(lái)十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來(lái),進(jìn)門(mén)那一刻全身緊張得顫抖?蛇M(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應(yīng)該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來(lái),剛洗完澡不一會(huì)就聽(tīng)到外面有腳步聲。我走出來(lái)一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒(méi)有應(yīng)我,而是走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌,指著我說(shuō):“你去哪了說(shuō)?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說(shuō),拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說(shuō):“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會(huì)擔(dān)心嗎?啊,讓你不聽(tīng)話!”我疼得哭了起來(lái),跪下來(lái)道:“我錯(cuò)了,媽媽。”

  經(jīng)過(guò)那一次,我再也沒(méi)有不聽(tīng)話了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多,中途也摔了一跤。

  現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟谌,媽媽也總?huì)夸我懂事。

  或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下,懂得孝。

  望以后的我能夠更加懂事,學(xué)習(xí)更有成就……

初中生回憶作文 篇7

  我其實(shí)不喜回憶,如果有一天忽然開(kāi)始回憶的話,必定是當(dāng)下出現(xiàn)了什么不好的事情。偶爾因太過(guò)沮喪而失眠,在黑夜中睜著清明的雙眼回想過(guò)去的人生,細(xì)細(xì)的數(shù)盡所有大小事,盤(pán)算著到底是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)導(dǎo)致現(xiàn)在這幅模樣。過(guò)去的畫(huà)面像黑白電影一般一幀幀緩慢播放,是壓抑與痛苦。像是把自己圍成了一個(gè)小小怪圈,逃不出也放不下。

  最近開(kāi)始回憶童年往事也是迫不得已的事情,童年的事情瑣碎而色彩混亂,像每周去教堂做禮拜時(shí)緊緊盯著地那些彩色玻璃窗,不純粹的顏色拼接成一幅不純粹的圖畫(huà),因?yàn)槎继^(guò)鮮艷而找不到焦點(diǎn)。于是索性放棄按事情回憶,想起什么便寫(xiě)什么。

  幼時(shí)喜好杜撰故事,那時(shí)的想象未被任何人禁錮與打擊,開(kāi)闊得如同一片原野,分明一個(gè)字也不識(shí)卻能將許多故事從頭到尾講完。理所當(dāng)然一般,在剛剛進(jìn)入幼稚園的年紀(jì)便被夸獎(jiǎng)聰穎與天賦,卻明明沒(méi)有一人告訴我所謂天賦到底指什么,于是年幼的我便對(duì)這些夸贊欣然接受。甚至在十歲之前都一直活在這樣子的'設(shè)定里,堅(jiān)信自己只要保持現(xiàn)狀就是很優(yōu)秀的。后來(lái)讀張愛(ài)玲自傳,讀到她自小飽讀詩(shī)書(shū),14歲就發(fā)表個(gè)人作品震驚香港文壇時(shí),難掩驚訝,當(dāng)時(shí)的我忽然明白所謂天賦也不過(guò)她這樣,但不同的是她還不忘苦心鉆研,潛心練習(xí)。而我這么一相比真是自慚形穢,心安理得地接受他人的客套贊揚(yáng),甚至失去了自知。長(zhǎng)大了看得書(shū)也漸漸多了起來(lái),看到香港作家林奕含從小連砒霜這樣的詞語(yǔ)都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次對(duì)比自己,感到了目光的短淺與知識(shí)的匱乏。

  小時(shí)候經(jīng)常摔跤,上幼稚園時(shí),每天放學(xué)就是卷起褲腳讓奶奶膝蓋上新的傷口。也有很多人說(shuō)小孩子幼時(shí)磕磕碰碰好像是正常的事情,長(zhǎng)大一些便好了。我于是就希望能快些長(zhǎng)大,可是哪怕都已經(jīng)上了小學(xué)也經(jīng)常在平路上毫無(wú)預(yù)兆地摔倒,到了現(xiàn)在也會(huì)時(shí)不時(shí)被地上的瑣碎物體絆到。于是便漸漸明白,小時(shí)候很多習(xí)慣,是能在長(zhǎng)大后潛移默化的體現(xiàn)的。

  入小學(xué)兩年忽然開(kāi)始恐懼?jǐn)?shù)學(xué),看不懂任何題目,厭惡計(jì)算,成績(jī)下滑飛快。后來(lái)漸漸連數(shù)學(xué)老師都連著一起恐懼起來(lái)。本就害怕的人,再自身想象的添油加醋,無(wú)論怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一貫喜好逃避,數(shù)學(xué)這一個(gè)科目仿若一個(gè)雪球一般,向前滾著,從小變大。從最開(kāi)始只是低于九十到最后在及格線上掙扎。整個(gè)過(guò)程我糾結(jié),痛苦,卻不曾想過(guò)要去改變,總是想著太晚了,殊不知如果再向后退的話便是掉入萬(wàn)丈深淵。

  這么一想好像待人也是這樣,自小以為大家都會(huì)喜歡活潑的孩子,于是異常外向,對(duì)一個(gè)新認(rèn)識(shí)的人總是像關(guān)不住的話匣子一般,也不想說(shuō)這么多話會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)困惑。直到后來(lái)被長(zhǎng)輩忍無(wú)可忍地說(shuō)教:“你能不能矜持一點(diǎn)!辈砰_(kāi)始收斂,在外和朋友以外的人相處更多是在安靜的做自己的事情,和不熟悉的長(zhǎng)輩在一起會(huì)一直緊張地看眼色,去年夏天聽(tīng)到別人嘴里轉(zhuǎn)述出的“這孩子真懂事勤快,家教一定很好。”這樣來(lái)自陌生長(zhǎng)輩的客套贊賞的話才明白這可能算是我為數(shù)不多靠自己糾正過(guò)來(lái)的習(xí)慣。

  寫(xiě)到一半忽然覺(jué)得幼時(shí)的我或許怎么也不會(huì)想到會(huì)被十多年后到自己冷靜地敲打鍵盤(pán)地對(duì)比與批判?墒沁@樣一看現(xiàn)在的我好像也差勁極了,竟然會(huì)把那么多過(guò)錯(cuò)全部打包推到年幼的自己身上,仿佛這樣就可以推卸責(zé)任甩手不管一般。

  喜歡的作家說(shuō),一些事情不要去分析它,人的理性也許是很低級(jí)的,到了眼前,去做就行,不必多想。事情會(huì)按照它規(guī)定的規(guī)則和秩序往前走,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn),原諒過(guò)去以及與自己和解,勝過(guò)一切人對(duì)自己試圖一清二白的企圖。

  就這樣決定以后不要再回憶過(guò)去了,錯(cuò)誤早已犯下。時(shí)間終究強(qiáng)盛于一切語(yǔ)言,并且越過(guò)所有微小的行為。一味的指責(zé)于自己絕對(duì)不會(huì)是最好的辦法,應(yīng)該全力去負(fù)荷,或者全然放下,疑問(wèn)最終會(huì)自己解答。

初中生回憶作文 篇8

  “哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。

  我不著急回家,我要去與我的“街道”會(huì)面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢(qián),老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開(kāi)始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會(huì)送我兩個(gè)鹵蛋或三五個(gè)藕片,不過(guò)我的湯是隨便加的。

  解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮暮怪,微微紅腫的嘴唇離開(kāi)胡同,在商店花3塊錢(qián),買(mǎi)個(gè)熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進(jìn)發(fā)。

  “放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個(gè)十分爽快的`人,接過(guò)去便吃,我尋了個(gè)板凳坐下,隨手拿起一個(gè)西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來(lái)。“擦什么擦,毒不死你”老人笑著說(shuō),那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^(guò)神來(lái),西紅柿早已吃完,但時(shí)間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來(lái),這時(shí)老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢(qián),老人擋住了我的手說(shuō):“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會(huì)意一笑,不去計(jì)算這三毛五毛,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)一些叔叔,每晚將1塊錢(qián)放在他們手里,便可以坐摩托車安全到家,這時(shí)再敲開(kāi)家門(mén),吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……

  但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了,當(dāng)我站在遠(yuǎn)處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人,他們也肯定不會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)處那穿著中學(xué)校服的人會(huì)是當(dāng)年的男孩。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)我用了九塊錢(qián),買(mǎi)下了整條街。

初中生回憶作文 篇9

  生活中有了你們,才更加溢滿陽(yáng)光!}記

  時(shí)光荏苒,十四載光陰如箭飛逝。回首往昔,總有一些人,給予我關(guān)懷,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  她

  步入初中的大門(mén),我覺(jué)得,自己已成為大人了,可是,一次次的碰壁,讓我畏縮不前,失去信心,幸好有她,一次一次地鼓勵(lì)著我。

  記得,在初中第一次期末測(cè)試中,我的成績(jī)讓人大跌眼鏡——足足退步了50名!領(lǐng)取成績(jī)單時(shí),我一直不敢看她的眼睛,自己深知,辜負(fù)了她的期望?墒牵龊跻饬,在她口中,沒(méi)有責(zé)備,充溢著的是關(guān)心與鼓勵(lì),于是,眼眶濕了,淚水滴在那發(fā)白的成績(jī)單上,沒(méi)錯(cuò),我必須要努力!

  后來(lái),在她的幫助下,成績(jī)有所好轉(zhuǎn),在她眼中,我讀到了欣慰。

  感謝她,給予了我進(jìn)步的動(dòng)力。

  他

  這學(xué)期,又換了座位,幸運(yùn)的,我坐在了他的'后面,都知道,他的成績(jī)?cè)谛?墒菙?shù)一數(shù)二的,這樣,我的成績(jī)一定會(huì)有所提升的!果然,在第一次月考中,我進(jìn)步了。

  這學(xué)期,物理課程中“電”對(duì)于我來(lái)說(shuō),似乎有些遙不可及,沒(méi)辦法,只得一次又一次地求助他,在判斷電壓表測(cè)哪個(gè)用電器的電壓這一類題上,他不知費(fèi)了多少口水,可是,我卻仍不能熟悉掌握。唉,怎么又遇到這類題了?還是問(wèn)他吧!于是,耳畔又響起了標(biāo)準(zhǔn)的“楊氏口音”:看,這是電壓表的第一只腳,電流不能通過(guò)電壓表,所以……“

  在他的幫助下,我的物理有所進(jìn)步,對(duì)物理也產(chǎn)生了好感。

  感謝他,給予了我進(jìn)步媽的動(dòng)力。

  在初中生活中,還有不少的他、她,他們都給予了我鼓勵(lì),讓我能徜徉在充滿陽(yáng)光的天堂!

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