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實(shí)用的初中寒假作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的初中寒假作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中寒假作文 篇1
考試結(jié)束,收起卷子,放下書包,拿著滿意的成績(jī)單,站在藍(lán)天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了。”緊張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,拋開(kāi)課業(yè)負(fù)擔(dān),丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥兒將要面對(duì)是一片蔚藍(lán)的自由天空!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我更喜歡寒假,盡管它沒(méi)有暑假的時(shí)間長(zhǎng),可它卻有暑假所不具備的很多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),寒假?zèng)]有暑假的酷熱難耐,雖然冬天也有它強(qiáng)烈的季節(jié)特點(diǎn),但能在寒冷的冬天嘗到一覺(jué)飽睡到太陽(yáng)升到你頭頂?shù)淖涛妒歉杏X(jué)非常不錯(cuò)的。又比如說(shuō),寒假的到來(lái)就意味著快過(guò)年了,過(guò)年對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是很重要的。它象征著一切不美好的東西都會(huì)隨舊的一年而去,我們即將迎來(lái)的是一個(gè)新的開(kāi)始,一切都過(guò)去了,一切又都開(kāi)始了,這種獨(dú)特感覺(jué)也是在暑假中找不到的,它是寒假所獨(dú)有的。
我的這個(gè)寒假不但比暑假過(guò)得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因?yàn)樵谖覀冃⌒〉娜谥抑杏辛诵鲁蓡T——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他是我的小弟弟,也是我們一大家子人的小寶貝,正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
這次寒假我很少一睡睡到太陽(yáng)老高,而總是在7點(diǎn)或8點(diǎn)鐘很自然的.就醒了,然后連鞋都顧不上穿就跑向媽媽的房間和弟弟“聊天”。因?yàn)槲业艿苌鷣?lái)就不喜歡睡覺(jué),他屬于“精力旺盛”型的,從落生直到3個(gè)月大一直如此,為這我媽媽現(xiàn)在還很煩惱。
除上面所有“優(yōu)點(diǎn)”(我認(rèn)為那是優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲倚r(shí)侯也不愛(ài)睡覺(jué))以外,我弟弟的“口才”也是一流的,還不到兩個(gè)月的時(shí)候就會(huì)對(duì)人“哦,哦”的講話了。在寒假期間經(jīng)過(guò)我的訓(xùn)練,講話已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)彎兒了。有時(shí)甚至?xí)l(fā)出類似于“爸爸”、“哥哥”的字眼。除早上時(shí)間,我一有空都會(huì)和他聊,雖然我說(shuō)的話自己聽(tīng)不懂,但我想他一定能聽(tīng)得懂,因?yàn)槲覀冋f(shuō)的是同一國(guó)的語(yǔ)言。總之他咿咿呀呀,我也咿咿呀呀,在他的帶領(lǐng)下我們仿佛有一種返樸歸真的感覺(jué)。
在這期間,我還主動(dòng)幫小弟弟洗衣服。要知道平時(shí)我連自己的衣服都不想洗。可幫他洗衣服時(shí),我卻是那樣高興,每一個(gè)地方都洗得那么認(rèn)真,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。也許在他長(zhǎng)大后我能頗自豪地對(duì)他說(shuō):“你小時(shí)侯的衣服是我辛苦幫你洗得,你一定要聽(tīng)我的話懂了嗎?”而他呢,則會(huì)乖乖的拉著我的手聽(tīng)我說(shuō)每一件事。這些聽(tīng)起來(lái)也許很可笑,但在我看來(lái)并沒(méi)有絲毫的可笑之處,而只是感到幸福和快樂(lè)。當(dāng)了14年的獨(dú)生子女的我,突然有了個(gè)弟弟,那份喜悅是用言語(yǔ)形容不上來(lái)的。
就這樣,在與弟弟的聊天中我度過(guò)了寒假,在認(rèn)真幫他洗衣服時(shí)我度過(guò)了寒假。這次的寒假生活雖然平淡,甚至是千篇一律,但我十分享受這樣的生活。看著他天天長(zhǎng)大就好像看著自己小時(shí)候的成長(zhǎng)過(guò)程,這并不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。我享受這樣的寒假生活,也愛(ài)這種平淡而又不同尋常的寒假生活。
初中寒假作文 篇2
初讀《水滸》,我一直認(rèn)為李逵是一個(gè)兇殘、粗俗甚至令人生厭的人物,而這個(gè)寒假,我在重讀《水滸傳》后,突然發(fā)現(xiàn)李逵其實(shí)很“可愛(ài)”。
李逵的可愛(ài)在于他的真實(shí),真實(shí)又在于他的心直口快。初遇宋江,便直接問(wèn)戴宗“哥哥”,這黑漢子是誰(shuí)?如果是別人,一定不會(huì)這樣開(kāi)口就稱呼“黑漢子”,按當(dāng)時(shí)的禮節(jié),也許應(yīng)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這位官人是誰(shuí)?”。但這也正是李逵的天性——心口如一;當(dāng)戴宗告訴他那是宋江時(shí),他又說(shuō)一句“莫不是山東及時(shí)雨‘黑宋江’”,如果不說(shuō)“黑”字,還可以看出他對(duì)宋江的崇拜,但因?yàn)榧由狭藗(gè)“黑”字,又令人聽(tīng)得很不舒服。李逵可能說(shuō)話之前并沒(méi)有思考該不該說(shuō),只是心中想什么,開(kāi)口就說(shuō)什么,這便是李逵,一個(gè)心口如一的真實(shí)的`李逵。
李逵的可愛(ài)在于他的義氣。從酒樓別了宋江,不久宋江就誤題反詩(shī)入獄,戴宗因公務(wù)在身無(wú)法照料宋江,便將此事托付給了李逵。每讀至此,我總不免要埋怨戴宗,李逵那樣貪酒粗魯,怎能將此等麻煩之事做好?又為宋江捏了一把汗,此時(shí)時(shí)李逵若是再喝醉了酒,宋江肯定要饑一頓飽一頓了,不料李逵竟戒去了酒癮,這需要多大的意志力啊!可見(jiàn)李逵的義氣沖天!
李逵的可愛(ài),在于他的勇猛。兩把板斧總是他的標(biāo)志物。嫉惡如仇,為了除暴安良,那把板斧傷了多少生命,雖然有時(shí)錯(cuò)殺無(wú)辜,但終究也是做了不少好事。尤其令人感動(dòng)的是李逵在江州為解救宋江、戴宗,竟拿著兩把板斧來(lái)戰(zhàn)官軍。官軍再弱也是足以憑借數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝李逵,但李逵在不知有梁山好漢前來(lái)救助的情況下竟單人來(lái)戰(zhàn)官軍,這不僅體現(xiàn)了他的義氣,更體現(xiàn)了他的勇猛。
如果說(shuō)魯智深是《水滸傳》最完美的人物,宋江最講義氣,那么我則要說(shuō),李逵是《水滸傳》最真實(shí)的人物,向我們展現(xiàn)了人心,人性的美。
寫后小記:小學(xué)時(shí)就喜歡看《水滸傳》,曾經(jīng)細(xì)細(xì)讀過(guò)名著《水滸傳》,也從頭看過(guò)電視連續(xù)劇《水滸傳》,對(duì)其中每一個(gè)人物都有自己的理解。這個(gè)寒假在老師的要求下又重新讀了《水滸傳》,發(fā)現(xiàn)在我心目中改變看法最大就是李逵,李逵是需要細(xì)細(xì)品味的一個(gè)人物,因偶然在網(wǎng)上看到了李逵的照片,便有了上邊這篇習(xí)作。
初中寒假作文 篇3
這個(gè)寒假,因?yàn)樘厥庠颍覀兇蠹叶紵o(wú)法出游或走親訪友,在中國(guó)武漢爆發(fā)的“新型冠狀病毒”在全世界引起軒然大波。
最開(kāi)始,我們都沒(méi)有引起重視,那時(shí)我還在老家山東,在新聞里看到只是呵呵地笑了笑,感到無(wú)所謂,似乎離我特別遙遠(yuǎn),隨著形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,我們不得不開(kāi)始重視,當(dāng)看到感染人數(shù)過(guò)萬(wàn)以后,我真的害怕了,當(dāng)時(shí)我整天都在想這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)想到這么多白衣天使奔赴武漢時(shí),我又不那么怕了,白衣天使他(她)們怕嗎?我相信他(她)們肯定也是怕的,但又是什么精神支持他們呢?我想就是一種舍小家為大家的偉大的民族和時(shí)代精神,每當(dāng)我看到他(她)們脫下防護(hù)服時(shí)臉上的印記時(shí),我真的不由自主地落下了淚......白衣天使們用生命托起生命,一切都顯得不平凡,可是我們不知道他(她)們的名字,只能用“白衣天使”或“他(她)們”稱呼,我們不能記住他(她)們的名字,但中國(guó)會(huì)記住他(她)們,他(她)們用生命筑成的`鋼鐵洪流一定會(huì)打敗病毒的!從古至今,中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一致,打敗一個(gè)又一個(gè)災(zāi)害,讓中國(guó)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,我可以自豪地喊出“我是中國(guó)人!”
我們國(guó)家一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,加油武漢!加油中國(guó)!
初中寒假作文 篇4
隨著最后一場(chǎng)考試鈴聲響起,寒假已經(jīng)悄然的來(lái)臨了,這也標(biāo)志著,八年級(jí)上冊(cè)的課本即將遠(yuǎn)去,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)即將到來(lái),讓我們把XYZ拋到腦后,把春節(jié)的喜悅裝在胸前,盡情在寒假中綻放自己。
除夕是春節(jié)中最重要的'一個(gè)日子。這天,親朋好友們都會(huì)歡聚一堂,簇?fù)碓诓妥琅裕陨弦活D豐盛的年夜飯,看上一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí),便是除夕中最美好、最有意義、最開(kāi)心的時(shí)刻了。深夜降臨了,但是千家萬(wàn)戶都是燈火通宵,因?yàn)槌Ρ仨毷貧q,守歲是為了對(duì)流水般逝去的時(shí)間寄予深深的留戀之情,更是對(duì)新年的到來(lái)所感高興,在12點(diǎn)之前,所有人都不能睡覺(jué)。而且晚上,大家都要坐到一起吃蘋果,這代表著一年都平平安安。于是,除夕就在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
大年初一的早晨,孩子們會(huì)早早的起床,穿上漂亮的新衣服,受大人的囑托去給長(zhǎng)輩們端餃子,這是人們辭舊迎新的一種表達(dá)方式。當(dāng)然,小孩子在這天總能賺足壓歲錢,接到長(zhǎng)輩們遞過(guò)來(lái)的壓歲錢和美好的祝福,心里是多么歡悅啊!
正月十五是元宵節(jié),也是春節(jié)中的一個(gè)重要日子。賞花燈、猜燈謎是必不可少的活動(dòng)。夜晚,處處張燈結(jié)彩,鑼鼓聲、鞭炮聲那是接連不斷。當(dāng)然,還要吃湯圓,湯圓代表著和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓,那白白嫩嫩的外表、花花綠綠的餡兒足以讓人垂涎三尺了,味道更不用說(shuō),滑溜溜、香噴噴、甜津津,使人忍不住多吃幾個(gè)。
在歡笑聲中,春節(jié)已經(jīng)度過(guò),但回想起來(lái),還是讓人流連忘返!
初中寒假作文 篇5
漫天白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),沉淀在各處,回首望去,白雪皚皚,閃爍著耀眼的雪花飄散著。
正值此時(shí),一群孩子各自?shī)Z門而出,享受著冬天的洗禮,看著他們歡快的身影,腳已經(jīng)不知不覺(jué)走出門外,想與這群小家伙們打鬧一番,緩緩將紅彤彤的`手從手套中取出!鞍 !蔽野l(fā)出尖叫聲。冰涼刺骨的感覺(jué)透過(guò)皮膚傳達(dá)在心中。回頭一望,原來(lái)是他們?cè)谕狄u我呢。
我也不能示弱,捧起一些雪花,揉成一團(tuán),瞄準(zhǔn)目標(biāo),發(fā)射。oye,成功了。那個(gè)小家伙一臉茫然望向四周,看見(jiàn)我奸笑的樣子,便肯定了偷襲者。他將一個(gè)小球往下滾,他跟著小球走,終于小球變成大球了,轉(zhuǎn)身,手中拿著沉甸甸的雪球,朝我做著勝利的手勢(shì),一甩,雪球勻速直線運(yùn)動(dòng),頓時(shí),我的臉上溢滿雪花,眼睛、鼻子,嘴巴都已經(jīng)看不見(jiàn)。那群小家伙們哈哈大笑不止,更有甚者,連滾帶爬坐在地上了。心里有個(gè)聲音告訴我,不行,決不能輸給他們,否則一點(diǎn)面子都沒(méi)有了,小家伙們,等著大姐姐吧。拍了拍全身上下,抹掉雪花,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。“我來(lái)了。”
初中寒假作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒假就要過(guò)去,新學(xué)期馬上就要來(lái)臨。這三十天里有許多趣事已經(jīng)深深地刻在我的心中,抹也抹不掉。
是烈日高照,絲毫沒(méi)有一絲冬天的氣息。這么好的天氣怎么能不出去踏青呢?于是我們選擇了前往“大海中的肺”——位于淇澳島的紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)。
開(kāi)過(guò)宏偉的淇澳大橋,開(kāi)過(guò)曲曲折折凹凸不平的小路,開(kāi)過(guò)牛羊成群的牧場(chǎng),一百米,五十米,紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)離我們?cè)絹?lái)越近。終于到了紅樹(shù)林,雖然是春節(jié)假期,可是這里并沒(méi)有想象中的人山人海,反而顯得有幾分冷清。我們隨著人群走進(jìn)了一條用木頭鋪成的一條棧道,四周和腳底下是海灘的淤泥,奇異的樹(shù)木在這里生長(zhǎng)。貓尾木就是之一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條條毛茸茸的貓尾巴掛在貓尾木上,但仔細(xì)看看,才發(fā)現(xiàn)這是貓尾木的.果實(shí)。
我們隨后來(lái)到了婆灣碼頭欣賞海景,這里是一副農(nóng)村漁家的景象。那圍墻上搭著的漁網(wǎng),仿佛在告訴你今天的好收成;海邊的沙灘上那艘廢棄的破漁船,似乎在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事;那沙灘巖石與海洋天空融為一體,在魚腥味的空氣里你追我趕;可太陽(yáng)總在云層后面躲躲閃閃,羞怯地像個(gè)小姑娘。我和柔軟的沙子一起游戲,在沙地上堆出一個(gè)個(gè)“城堡”,“宮殿”。沙子時(shí)不時(shí)地和我開(kāi)開(kāi)玩笑,它撓我的腳丫子,我們一起歡笑。
寒假趣事就像一本無(wú)盡的童話書,數(shù)也數(shù)不完,但是新年的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們告別即將過(guò)去的寒假,迎接嶄新的學(xué)期吧!
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