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實(shí)用的初中的老師作文300字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初中的老師作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的老師作文300字 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好！
您用雪白的粉筆教給我好多好多知識(shí)，您那親切的話語(yǔ)，讓我如沐春風(fēng)。您的雙手不僅白皙、纖細(xì)，而且總是忙忙碌碌。正是在忙碌中，這雙手變得格外美麗。上課時(shí)，它在黑板上寫(xiě)字一筆一畫(huà)、工工整整。下課了，您的手也不閑著，得忙著批改作業(yè)呀！一點(diǎn)一提就是個(gè)鉤，畫(huà)個(gè)圓圈就是錯(cuò)別字……不過(guò)，我最喜歡您寫(xiě)100分的時(shí)候了。
在班級(jí)，不管是班干部還是學(xué)習(xí)不好的孩子，您都不會(huì)偏心，而是用一樣的心態(tài)去教導(dǎo)，去栽培。您堅(jiān)信著，“不管多大的樹(shù)苗，只要精心培養(yǎng)，都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”
寫(xiě)作文時(shí)，我絞盡腦汁也想不出來(lái)該怎樣寫(xiě)，您的引導(dǎo)讓我嘗到了寫(xiě)作文的樂(lè)趣。是您耐心地指導(dǎo)我怎樣能寫(xiě)得更生動(dòng)，更有趣，讓我的想象力發(fā)揮到極致。
親愛(ài)的老師，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的.辛苦栽培，我要用獎(jiǎng)狀、證書(shū)來(lái)慰勞您的辛苦，讓您獲得最大的安慰！
此致
敬禮
您的學(xué)生：呂秋昱
20xx年xx月xx日
初中的老師作文300字 篇2
她有著一頭微黃色的卷發(fā)，看上去很柔軟，有時(shí)我還真想上去摸一摸。一雙小眼睛襯在她的臉上顯得格外精神。在上課時(shí)，她的眼睛一眨一眨的，好像里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，又好像在說(shuō)：“跟著我一起在知識(shí)的海洋里遨游。”她的嘴巴就像一個(gè)櫻桃，粉嘟嘟的.，讓我覺(jué)得她像一個(gè)活力滿滿的女孩。她的鼻子高高的，很漂亮。
她的笑容很甜，每天早晨跟她打招呼，都會(huì)換來(lái)她的笑容，她就是包老師。
她很有耐心。一天，老師把英語(yǔ)大練發(fā)下來(lái)了，我很自信的翻開(kāi)來(lái)，前面幾頁(yè)都是全對(duì)，到了最后一頁(yè)，唉，又是這樣的錯(cuò)誤，復(fù)數(shù)沒(méi)加S。包老師走了過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：＂又是同樣的錯(cuò)誤吧？上次的一個(gè)小測(cè)試，也是同樣的錯(cuò)，聽(tīng)你媽媽說(shuō)：她對(duì)你很失望。我的臉一下子紅到了脖子�！澳阋煤玫挠涀∵@個(gè)口決‘遇到復(fù)數(shù)加……’”�！癝！”這次我很果斷的說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完包老師就走了。
“一定要記住哦！”嚇我一跳，原來(lái)是包老師站在窗戶門(mén)口再一次的對(duì)我重復(fù)。包老師給了我一個(gè)微笑就走了。我感覺(jué)我的心暖暖的。不知道為什么從那以后，我就再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤了，我想我記住的不僅是口決更是包老師的笑容吧！
這就是我的老師像花一樣美麗的老師。
初中的老師作文300字 篇3
老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。
老師不喜歡測(cè)驗(yàn)，卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入，他就微笑著，仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù)，興奮．親切地說(shuō)：“好！滿分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“別緊張，坐下想想，再想想�！币贿呎f(shuō)，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老師是教數(shù)學(xué)的，他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這個(gè)動(dòng)作是什么？”“顛倒！”“對(duì)，倒數(shù)就是這個(gè)原理，把分子和分母的位置互相變換�！笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢�。
你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺(tái)，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的.。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí)，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！
初中的老師作文300字 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們告別小的老師，重新認(rèn)識(shí)了新的老師。開(kāi)學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)許多的`老師，其中有一位老師是我印象最深的老師。
她是教語(yǔ)文的，也教我們。她表面看起來(lái)很?chē)?yán)肅，可心地很善良的、和藹的，就像一位媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
她教給我們?cè)S多道理，總是把知識(shí)全部交給我們，沒(méi)有一絲一毫留給自己，讓我們用知識(shí)武裝頭腦，做一個(gè)有知識(shí)的人。
她總是夜以繼日的工作著，對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。
夜深了，我們放學(xué)了，都回到自己的家�？墒钦Z(yǔ)文老師還在批改作業(yè)，有時(shí)候，她把沒(méi)批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語(yǔ)文老師她接受好像四個(gè)班，一天上好幾節(jié)語(yǔ)文課，交作業(yè)的時(shí)候都是一大趟。有一次，我去語(yǔ)文老師辦公室背書(shū)，就發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師的桌子上有好幾摞的語(yǔ)文作業(yè)。這么多的作業(yè)，那老師要判到什么時(shí)候啊!
我們犯錯(cuò)誤，一向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，她就會(huì)寬容我們，原諒我們，并不是打我罵我。
啊!老師就像一位辛勤的園丁，我們是花朵，您就無(wú)微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻(xiàn)著自己。老師您太偉大了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
初中的老師作文300字 篇5
老師，是教育我們一生的人；老師，是給我們啟示的人；老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，如果沒(méi)有了老師，我們將會(huì)變成一個(gè)怎樣的人？我和我的老師有過(guò)這么一個(gè)故事：
那天，我們要發(fā)試卷了，聽(tīng)著老師走高跟鞋的聲音，我的心不由自主地加快跳動(dòng)，當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，叫同學(xué)們發(fā)下試卷的時(shí)候，我的心跳跳的更快了，我等啊等啊，終于發(fā)到我的.了，我看到那張用紅筆寫(xiě)上的分?jǐn)?shù)，竟然是79分，看到這分?jǐn)?shù)，我目瞪口呆，我仔細(xì)地觀察了試卷，原來(lái)是因?yàn)榇中�，老師還特意叫我放學(xué)后留下。
“鈴鈴鈴”，放學(xué)了，當(dāng)同學(xué)們都興奮的回家時(shí)，我呆呆的坐在座位上，老師面帶笑容的向我走來(lái)，說(shuō)：“怎么了？考砸了不想叫我？我是來(lái)給你講的�！蔽覔u了搖頭。老師把我的試卷拿過(guò)去，看了看，說(shuō)：“傻丫頭，沒(méi)事兒，又不是沒(méi)得考試，你看。都是你粗心造成的，你做完試卷不用檢查呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事，只要你努力了，沒(méi)人怪你，這次是你粗心嘛，你下次仔細(xì)點(diǎn)兒，不就成功了？加油哦！”聽(tīng)了這段話，像有一股熱流涌上心頭，如母愛(ài)一般。
就是這一段話，讓我下次成功了，讓我有了信心，親愛(ài)的老師，感謝你這一句話！
初中的老師作文300字 篇6
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您�。‘�(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫(xiě)信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)啊！
這些天，我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)， 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò)，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō)：“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨，一無(wú)是處，是您的'掌聲，您那充滿鼓勵(lì)的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫，您講完故事后提出了很多問(wèn)題，還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方，連連稱(chēng)好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋�，謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：嚴(yán)林特
初中的老師作文300字 篇7
六年的時(shí)光如流水，在不知不覺(jué)中悄悄地流走了，回望過(guò)去的六年里，發(fā)生了許多事情，更有許多的不舍。難忘朝夕相處的同學(xué)，更難忘恩重如山的老師。
明媚的太陽(yáng)從東方緩緩升起，一天天的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，他是我們五年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。我們每天都熟悉的老師，已經(jīng)深深的刻在我們心里——高挑的身材，有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，看起來(lái)和藹可親。吳老師笑瞇瞇的'對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天去種菜�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們都高興的歡呼起來(lái)。
午飯吃好以后，我們各自回家去拿農(nóng)具。我們回到學(xué)校后，我們就拿起農(nóng)具去種菜。學(xué)校和菜地有一段距離，我們是步行去的，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候了。
我們走在老師的左右兩邊，便開(kāi)心的和老師無(wú)拘無(wú)束地交談起來(lái)。我們總是會(huì)問(wèn)老師一些幼稚的問(wèn)題，而老師也會(huì)不耐其煩的給我們講解。我們問(wèn)老師：“老師，您家在哪兒？”老師也幽默的回答我們：“老師家呀，在天下面，地上面呀！”我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。
即將畢業(yè)的我們，有許多的不舍，但更不舍的是多年的師生情。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘�！崩蠋熚覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情的！
初中的老師作文300字 篇8
在我心里有許許多多讓我敬佩的人，有不怕嚴(yán)寒酷暑的交警叔叔、勤學(xué)苦練的同學(xué)、辛勤勞動(dòng)的“園丁”……在他們之中，讓我最敬佩的還是唐老師。
她個(gè)子高高的，一對(duì)炯炯有神的眼睛里能看到她的滿腹經(jīng)綸。我雖然與她年齡上有代溝，但他能深深地理解我的心思。
在課堂上，她洪亮的聲音能扣動(dòng)我的心弦，把我們同學(xué)的'注意力都集中到一個(gè)地方。在黑板上寫(xiě)字，她總是寫(xiě)得又好又大，讓一些視力不好的學(xué)生都看得清清楚楚。在課后，她了解學(xué)生，和我們打成一片。
不管上課還是下課，她總是那么認(rèn)真。有時(shí)候她下課還要幫我們批改作業(yè)，連一口水也顧不上喝，到了上課時(shí)又那么認(rèn)真辛苦的為我們上課，她真是為我們花費(fèi)了很多汗水。
記得有一次，我有一道難題怎么想也答不出，我就跑到辦公室想向唐老師請(qǐng)教。我走到她旁邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她正在為我們批改作業(yè)。突然唐老師發(fā)現(xiàn)我正在旁邊等她，就趕緊放下正在手中批改的作業(yè)來(lái)教我。老師拿著我的本子看了一下，又讓我拿著本子把課文多看幾遍，讀完后我豁然開(kāi)朗，就跑到教室里等她。等到收本子的時(shí)候，老師把我的本子先翻開(kāi)，看了看我，并對(duì)我說(shuō)：“你一定不要驕傲，要保持這個(gè)狀態(tài)�！�
這就是我最敬佩的人。
初中的老師作文300字 篇9
我是一名剛升入初中三個(gè)月的初一學(xué)生，雖然是短短的三個(gè)月，卻因?yàn)橐淮纹谥锌荚�，因�(yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，改變了我的想法，讓我從此學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
9月份升學(xué)，來(lái)到了這個(gè)好奇又新鮮的中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄小學(xué)時(shí)候調(diào)皮性格，反而變本加厲。在這里我認(rèn)識(shí)的更多的同學(xué)，他們來(lái)自不同城鎮(zhèn)，卻因?yàn)樯蠈W(xué)而相聚在一起，我們用最真的.心交朋友。我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，每天上課常做的事情就是走思，老師怎么糾正我，我都是拿他們當(dāng)耳旁風(fēng)。下課就和同學(xué)們出去玩游戲，放學(xué)后仍在學(xué)校里面玩耍，直到天黑才肯回家。
我在學(xué)校里面不好好學(xué)習(xí)，在老師眼里我已經(jīng)劣跡斑斑，其實(shí)我清楚作為學(xué)生就該好好學(xué)習(xí)，但是一學(xué)習(xí)我就頭疼，看到同學(xué)們玩，我的心也就飛出去了。期中考試的到來(lái)讓我恐怖，每道題都是它們認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它們，為了不交白卷，我胡亂答寫(xiě)一氣，寫(xiě)完后如釋重負(fù)，其實(shí)沒(méi)幾個(gè)是正確答案。
考試成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)有任何疑問(wèn)的我排到了倒數(shù)，同學(xué)們都在為自己的好成績(jī)歡呼雀躍。
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