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實用的初中我來了作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中我來了作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中我來了作文 篇1
經(jīng)過小學(xué)六年級的生活之后我終于順著臺階走到了初中的生活。唉。初中不知道會怎么樣?是痛苦的,還是幸福的?今天我終于去我就讀的文園中學(xué)報道了。太好了。這個學(xué)校整體是以藍色為主題的。操場是400米的跑道。有16個班。一個天文臺和一個體育館。有好幾棟數(shù)學(xué)樓。這個學(xué)校是廣東省一級學(xué)校。示范性初中。我現(xiàn)在還不知道分到哪個班呢。我們的軍訓(xùn)應(yīng)該是在農(nóng)科所吧。
軍訓(xùn)時的蚊子多又多。這是肯定的。還要帶手機、背包、背囊等等。為什么呢?因為我需要很多東東。唉。我真是郁悶。還是不上初中好了。我真希望小學(xué)永遠(yuǎn)在人間。不要和我的同學(xué)say buy ~buy 唉。 郁悶。小學(xué)就這么過去了。初中就這么來了。作為初中生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭取考上珠海一中。期待做律師。初中。美麗的初中。令人期待的初中。不知道我是初一幾班。唉。心里還像一個大石頭懸在空中。等到知道了?赡芫偷粝聛砹。我的初中生活應(yīng)該是很好的`吧?請各位初中朋友多多指教了?臻g還有人說:“哈哈,成為我的學(xué)弟了。”無語ING了。為什么時間過的這么快。想當(dāng)初我還在一年級的時候覺得?禳c過六年級吧。快。。。】墒乾F(xiàn)在呢。不想升初中。唉。一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰啊。不能荒廢時間了明日復(fù)明日明日何其多?珍惜一分一秒啊。
不管怎么說。初中。我還是來了!I love you wenyuan school.
初中我來了作文 篇2
在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,當(dāng)老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時,我就知道,我不再是一個兒童,而是一位青少年。我,該上初中了。
我知道,在這條路上,會布滿荊棘,如同玫瑰花上一般,它美好,鮮艷,但是卻又充滿刺,它畢竟還是會有挫折的。但是,我堅信,不去掉玫瑰上的刺,又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵?
對于這件事,我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨,說:你要好好學(xué)習(xí),考一個好的初中,然后,去一個好的高中,最后,上一個好的大學(xué),考研究生,考碩士,考博士"亦或是上了初中不比平常,有可能成績一下子就滑下來了,你要好好學(xué)習(xí)。""因此,在我對初中生活的期望中夾雜了一絲絲對未來的恐懼。為此,我總是有些心中難安,生怕一不小心就把成績滑下來了。
就這樣,在一天天的坐立難安中度過,知道有一天的到來。
城市,大路,黑夜,大雨,狂風(fēng)。似乎在這樣的一個地方總是會發(fā)生一些奇妙的事情吧。
大雨嘩啦啦地下著,狂風(fēng)在天空中叫囂著,生怕行人不知道將會有更大的雨水下來。路人行色匆匆,誰也不會多看誰一眼,只顧著急急地趕回家。
我走在路上,有些焦急,畢竟在大雨中沒有帶傘真的'不是一件好事。沒辦法,我只能站在超市的臺階上,在房檐下避避雨。即使這樣,也沒能緩解我心中的焦急,雨肯定會越下越大,到時候該怎么辦呢?雨,越下越大,我,越等越急。我心中一橫,咬咬牙,準(zhǔn)備淋著雨回家。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時,一個人忽然拉住了我。我回頭看,是一個老奶奶。我不解道:老奶奶,你拽著我干什么呀?
姑娘,現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說著,還不忘指指外面。
我順著她的手指看了看,是啊,大雨,雨真的很大,都看不清行人了。沒事,我回家呢。我笑著回答說。
姑娘,急什么呢。老奶奶依舊慢吞吞地說。
雨肯定會越下越大,再不走,會下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說著。
哈,不急,船到橋頭自然直嘛!老奶奶一臉?biāo)臁?/p>
船到橋頭自然直,這句話似乎是擁有神奇的魔力,把我吸引住了,船到橋頭自然直。
是啊,船到橋頭自然直,誰都不能預(yù)知未來,我們永遠(yuǎn)都不會知道未來會發(fā)生什么變化,如果為未來那些尚不知曉的事情而擔(dān)心,那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天,還不如好好努力,不讓自己為此而擔(dān)憂,分心呢。
我與老奶奶相談甚歡,但是,我獲益的不只是一個簡簡單單的雨夜,一句簡簡單單的話,而是一個深刻的道理:不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂,做好自己,好好努力!
初中我來了作文 篇3
一個漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來了一個新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開始啦!
初中的生活對于那時還在上小學(xué)的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學(xué)的'學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔(dān)心,我怕自己會被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。
開學(xué)沒幾天,我就認(rèn)識了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短幾天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔(dān)憂;我們語文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過半百,銀發(fā)根根,但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,老師對我們的哺育,我會一輩子銘記于心,絕不辜負(fù)老師對我的期望。
遺憾的是,一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的友情天長地久。
新學(xué)期,新起點,我會在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來打好堅實的基礎(chǔ),鋪好自己的前程之路。
初中生活,我來了!
初中我來了作文 篇4
暑假里,我選擇了游泳和乒乓球兩項運動。今天是星期一,按計劃應(yīng)該去游泳,但老天爺偏偏不作美,下起了小雨。天氣不好當(dāng)然不能去游了,下午我只好拎著乒乓球拍去打乒乓球。
自從寒假結(jié)束以后,我再也沒有踏入過乒乓球館。轉(zhuǎn)眼間,半年過去了,當(dāng)時乒乓球技術(shù)已經(jīng)學(xué)到了中等技術(shù),估計現(xiàn)在什么都不會了。想著想著,我來到了乒乓球培訓(xùn)中心,現(xiàn)在正在做操。我馬上進去,把東西放好,找個了空地跟著做操。做完了操,教練開始分配乒乓球臺。一共有三張臺子,分成1、2、3幾個臺。一號臺用于高手對戰(zhàn),二號臺用于中等選手和教練對戰(zhàn),三號臺就是新手練習(xí)使用。
教練把我分配到了3號臺,我什么時候成新手了?最起碼人家也學(xué)過一個假期吧!沒辦法,我只好硬著肉皮來到了三號臺。這個三號臺很怪,一邊是學(xué)員打球站的地方,另一邊不能站人,是一個大網(wǎng),里頭有很多乒乓球。教練站在臺子中間,給你發(fā)球,你就要把球打到網(wǎng)里去。教練讓我第一個上,我緊握著牌子,等待著教練發(fā)球。第一個球過來了,我急忙招架,沒想到用力過度,竟然出界了!接下來的一串球我都沒打好,擦邊、不過網(wǎng)、出界、沒接著。一大堆的失誤,比起當(dāng)年這樣打時,我的接球率可是97%啊!
我心里很不是滋味,埋怨自己當(dāng)時不應(yīng)該放棄。教練邊發(fā)球邊提醒我:“不要揚球拍,身體穩(wěn)住,放松……”我慢慢地調(diào)整自己。終于有一次,我完美的打了一個球,接下來都是一通好球。乒乓球一個個在案子上彈一下,順利地落入網(wǎng)中。我慢慢地復(fù)習(xí)了我學(xué)過的所有技法,原來學(xué)過的東西就好像一頭獅子一樣在慢慢蘇醒。
這回可好,兩個練習(xí)過后,教練一聲令下,我直接升級到二號球臺,這個臺子是和另一位教練對打。每人每次有3個乒乓球。教練發(fā)來了第一個球,乒乓球在案子上彈跳一下,飛了過來。我急忙招架,只聽見彭的一聲,球被我打出好遠(yuǎn),直接出界。我趕緊調(diào)整姿勢,身子微微往后退,乒乓球拍面下壓。第二個球過來了,我順利地打了過去,教練又打過來,我又返回去。就這樣,球在球案上快速的'“飛舞”,真好像一條白龍在空中穿梭。
雖然原來學(xué)的技巧現(xiàn)在還沒有全忘光,但是很多都已經(jīng)忘掉了,會打的只是那時的三分之一,看來什么都怕堅持,這個暑假里我要重溫乒乓球,用心學(xué)習(xí)。乒乓球,我來了!
初中我來了作文 篇5
爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩,今年十。一放假終于如愿以償了。5號一大早,我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來到了潭溪山。
經(jīng)過一段路程,我們終于來到了潭溪山。下了車,我聽媽媽說我們要住一晚上,我們?nèi)齻小伙伴一起跳了起來。
我們來到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間,用房卡一感應(yīng),進了門。哇!屋子里好干凈啊!而且開開窗戶就能看到柿子樹、山楂樹和高低起伏、連綿不斷的山峰。我們在房間里吃了中午飯,稍微休息了一下,就去爬山了。
我們來到潭溪山的入口,門口的看門人說在潭溪山莊住的人就不用買門票。我們拿著房卡直接進了門。我們來到租車的地方,租了一輛蔚藍色的旅游觀光車,我們坐好了,司機把車飛快地向山頂開去。
路上的景色真美!我們的車子在彎彎曲曲,像條蛇的山路上開著,時而顛簸,時而平坦。放眼望去,漫山遍野都是柿子樹和山楂樹,有時還有酸棗樹和一些我叫不上名來的奇怪的'大樹、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩,就像綠色的毯子上點著紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空,天空湛藍湛藍的,是城市里看不到的。云朵的形狀千奇百怪,有的像小鳥,有的像獅子……秋天的風(fēng)吹在臉上,涼涼的,爽爽的,可舒服了。
車子開到了一個停車場,我們下了車,要開始自己爬山了!剛開始是平坦的大路,但過了一會,平坦的大路漸變?yōu)槎盖偷氖。剛開始走的時候我們精力旺盛,但過了一會我們都累了,爸爸對我說:“堅持就是勝利!蔽液托』锇閭円е琅郎狭松巾。在山頂上有一個項目叫“千米速滑道”,我們都很想滑,可是沒時間了,干脆還是下一次再滑吧。
在來到山頂?shù)穆飞,我們?jīng)過了美女洞、黑虎泉等很多地方,我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們在上山的路上,經(jīng)過了一個瀑布,媽媽叫到:“看,彩虹!”我們順著媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹,它是五彩斑斕的,是由光的折射形成的。
該下山了,我們一路跑下山去,路邊都有小溪在潺潺的流著,歡快的小溪唱著歌,一路飛快的向山下流去。我們還看見了癩蛤蟆呢!我們每過一個橋都要說一個咒語:“這邊有小溪,正標(biāo)呱呱雞”。
一眨眼,三個小時過去了,雖然爬山很累,但我們堅持下去了,堅持就是勝利!我愛你!美麗的潭溪山!
初中我來了作文 篇6
就在兩個月前,我還是一名小學(xué)生;而幾天后,很高興我就要成為一名初中生了!
在小學(xué)的時候,我的成績一直很好。在班上,甚至年段上,成績都是數(shù)一數(shù)二的。但是,這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時候一樣,穩(wěn)坐成績的第一把手!在這里,如果我被編進了重點班。那么,就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書了。誰也無法預(yù)料有哪個人會脫穎而出,技壓群芳,成為班上的第一把手!
而且,并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許,你會因為小學(xué)的優(yōu)異成績而沾沾自喜;也許你會因為驚險刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對于你的.學(xué)習(xí)成績都是致命的!只有不斷拼搏,才能在初中的天空飛的更高!
現(xiàn)在,我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你選擇什么,絕不要猶豫!皺C不可失,時不再來!睓C會不會為你停留,只有靠你自己把握。我,一定會選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,因為我相信,只要堅持不懈地往前走,終有一天會發(fā)現(xiàn),原來你已經(jīng)把成功握在手中了!我一定要把握住這個一瞬即逝的機會,在初中,穩(wěn)坐第一把手!
初中,是人生道路上的一道關(guān)卡,考驗我的時候到了!是金子總會發(fā)光的,我一定要把握住機會,在初中,散發(fā)出我最耀眼的光芒!
啊!初中,我來了!
初中我來了作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是七(6)班的毛龍。今天,我和500多名新同學(xué)一起,來到了建始縣民族實驗中學(xué)。
初中,我來了!
我懷著對金色童年、小學(xué)生活的懷念,踏入了初中生活。
秋雨將綠葉染得蔥蘢,雨后初晴的陽光迎來了新的學(xué)年。
在初中的教室里,我感受到了濃濃的.學(xué)習(xí)氛圍,看到一個個新面孔的同學(xué),對新的學(xué)期充滿了無限的期待。
在這里,我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng),在生活中大膽表現(xiàn),樹立自信,學(xué)會做事、學(xué)會做人;學(xué)會堅強、勇敢地面對每一件事情,并保持樂觀向上的心態(tài)。
在這里,我將充實自己的知識。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘;與同學(xué)分享美文的韻味;懷著敬仰的心情了解祖國悠久的歷史與燦爛的文化。
在這里,我將結(jié)交更多的朋友,并培養(yǎng)自己的愛心。我將和所有的同學(xué)團結(jié)友愛,讓友誼的陽光溫暖我們成長的歷程。
初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶,我們會在這里學(xué)到更多的知識,豐富自己的閱歷。
同學(xué)們,讓我們展開理想的翅膀,在知識的海洋里遨游。
伸開我們的雙臂,去擁抱更加美好的明天!
謝謝大家!
初中我來了作文 篇8
小學(xué)五年里的歡聲笑語,在我耳畔響起,有許多的快樂,讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點——六年級的我,卻害怕上了初中,一切將會從“0”開始。上了小學(xué)六年級,離初中又近了一步。我開始有些害怕,明年我就是初中生了,雖然知道遲早會走向新課堂,但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。
早上起來,又坐在那張熟悉的課桌上,一縷陽光悄悄地走了進來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著……六年的小學(xué)時光,使我對新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中,會不會感覺小學(xué)的時光離我是多么遙遠(yuǎn)呢?看見老同學(xué)會不會也沒有了以往的親切呢?我歡迎著初中生活,但也害怕這全新的世界,怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個新的賽道上,我會不會落后別人好遠(yuǎn)?同學(xué)不認(rèn)識,老師也不熟悉,環(huán)境也陌生……但是,我相信我會融入新集體的!就像從進小學(xué)大門的.那一刻起,我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生,注定會在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過,初中,也是一樣的。我相信,沒有什么可以將樂天派的我打倒,我會認(rèn)識新的同學(xué)、新的老師。
在三年的初中生活里,我一定也可以收獲到許多歡聲笑語,和一起前行的同學(xué)們分享。走進初中,我會學(xué)會好好珍惜;展望未來,那還是一個“?”。我相信我一定能將“?”拉直變成一個令人贊嘆的“!”。等著吧,我的初中生活,我來也!
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