實(shí)用的初中記憶作文集合五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中記憶作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中記憶作文 篇1

　　驀然回首，多少樓臺(tái)已消逝在煙雨中，多少陳年舊事已不堪提起，又有多少熟悉的人變?yōu)閴m封的照片……午夜夢(mèng)回時(shí)，你可曾想起那幽靜深遠(yuǎn)的古巷，一位撐著油紙傘的姑娘哀怨又彷徨？你是否記得那古樸寧?kù)o的青石長(zhǎng)階？你是否記得那言語(yǔ)朦朧的畫(huà)卷？你是否還記得那飽經(jīng)風(fēng)霜的瓦房？回答我的只有一聲輕輕的復(fù)雜的嘆息……

　　夢(mèng)醒時(shí)分，耳畔是汽車刺耳的笛聲，小販嘶啞的叫賣聲，行人的喧囂聲，目之所及是美輪美奐的高樓大廈，琳瑯滿目的商品，形形色色的小吃。那古樸悠久的韻味早已消逝在了一片現(xiàn)代化的建筑裝飾之中。有多少高樓聳立就有多少古老的建筑倒下，我們五千年的悠久歷史還剩下什么呢？一片廢墟還是殘?jiān)珨啾冢?/p>

　　我們拿什么來(lái)緬懷逝去的歷史，我們又有什么臉面去面對(duì)祖先。是拿那逼真的仿古建筑還是拿一張寫(xiě)滿懺悔的自白書(shū)？我們只能眼睜睜的看著那古老文化的消失，就像曾經(jīng)如仙境的樓蘭一樣只留下一抷黃沙，只留下一抹殘存的記憶在腦海深處。

　　兒時(shí)記憶中純樸美麗的故鄉(xiāng)早已面目全非，家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被淡忘。我們都已經(jīng)融入了現(xiàn)代化的腳步中，吃的是西餐，穿的是西服，過(guò)的是圣誕節(jié)，品的是紅酒。我們已經(jīng)忘記了我們自己，忘記了我們引以為傲的傳統(tǒng)……

　　我們不知疲倦的沉浸在燈紅酒綠中，穿行在車水馬龍的大街，像一個(gè)個(gè)找不到回家的路的孩子。我們?cè)谶@看似熱鬧喧囂的城市中迷茫地尋找著我們遺失的文化。倘若一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了傳統(tǒng)的文化，那就成了一個(gè)沒(méi)有內(nèi)涵的.國(guó)家。一個(gè)古鎮(zhèn)如果失去了文化底蘊(yùn)，剩下的就只有“鎮(zhèn)”，沒(méi)有了歷史的韻味，不再讓人流連。

　　如今，世界在不停的發(fā)生改變，它總會(huì)丟棄一些陳規(guī)舊矩，同時(shí)又有一些文化如雨后春筍般破土而出。以前吃過(guò)的糖葫蘆、逛過(guò)的古街、看過(guò)的燈戲、猜過(guò)的燈謎、玩過(guò)的游戲，這些都已經(jīng)成為過(guò)去，成為我們心中最柔軟的秘密。

　　當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，握著手中“記憶之城”的照片會(huì)不會(huì)有一絲內(nèi)疚？一行清淚劃過(guò)臉頰，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)一直活在記憶里�？杀瘑�？更可悲的是那些被我們漸漸遺忘的回憶。

初中記憶作文 篇2

　　“奇怪，怎么又夢(mèng)見(jiàn)她們了？”我騰地坐起來(lái)，喃喃自語(yǔ)道，“夢(mèng)竟然如此般真實(shí)，真想回到小學(xué)那段單純快樂(lè)的時(shí)光啊，那時(shí)的友誼是多么的純潔美好啊！”從前的畫(huà)面慢慢回放，我沉浸在幸福的回憶中。

　　“你傻啊，美好的回憶早在兩年前就丟失了，人不能總活在回憶里，你要學(xué)會(huì)進(jìn)取啊！”另一個(gè)聲音打斷了我的回憶，我告訴自己不可倒流，但是心中依然充滿無(wú)奈與惆悵。

　　打開(kāi)書(shū)櫥，那件橙色的外套映入我的眼簾。是呀，昔日的友誼已不再了，那件外套也失色了。我呆呆的望著它幾秒鐘，或許是幾分鐘，總之我感到很漫長(zhǎng)。

　　我留下一聲長(zhǎng)嘆隨那衣服關(guān)進(jìn)了書(shū)櫥。

　　干嘛老活在過(guò)去呢？想到這里，我一把拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光灑在了我的臉上。啊，又是個(gè)秋高氣爽，天高云淡的好天氣啊，這么新鮮的空氣怎能不讓我的肺好好享受一下。

　　我推開(kāi)門(mén)，走到院子里，伸伸胳膊伸伸腿，感覺(jué)舒服極了。旁邊的棗樹(shù)也碩果累累，紅紅點(diǎn)點(diǎn)了。

　　“那邊，那邊，對(duì)，就那兒，有個(gè)好大的棗！”“打那棵樹(shù)上的棗，那是冬棗，可甜了”“我好傷心啊，我都被襲擊了，你們竟熟視無(wú)睹，哼，一群損友……”“嘻嘻……哈哈……”

　　那熟悉的聲音回蕩在耳畔，怎么還是她們？為什么到處都是她們的影子？

　　同在一棵棗樹(shù)下，昔日的六個(gè)人卻只有我自己孤獨(dú)的守望回憶。

　　剎那間，我的心空空的，失落感油然而生。此時(shí)我的心向被寒冰嚴(yán)嚴(yán)的包裹著，友情真的這么脆弱嗎？我跌跌撞撞的跑進(jìn)了屋子，拼命地找我的DV。

　　“蘊(yùn)，快過(guò)來(lái)，棗都快掉你的頭上了！”“呵呵，小篟，喂你一個(gè)，不要咬我的手啊……”“萱，別打了，吃不完了，人不能太貪！”

　　……

　　那是幾年前，我們上小學(xué)的時(shí)候，在一個(gè)和今天一樣秋高氣爽，天高云淡的秋季。有那樣六個(gè)純潔可愛(ài)天真無(wú)邪的小女生：蘊(yùn)，萱，小篟，倩，婃，妶。

　　她們一起打棗子，做游戲。倩穿了一件橙色的外套，萱一下子撲了過(guò)來(lái)，她們?cè)谝黄饾L鬧起來(lái)……妶拿著DV拍成了視頻，又拍了幾張照，六個(gè)小女生快樂(lè)的依偎在一起。昔日的她們還在嗎？想到這里，我感受了淚的溫度。

　　我倚著墻慢慢蹲下，把頭埋在臂彎里，泣不成聲。難過(guò)，惋惜，傷感交織心頭。

　　我們之間僅有這么一絲聯(lián)系嗎？

　　通信本！對(duì)，秘密通信本！那是我們寫(xiě)的“心聲”，在那個(gè)時(shí)候，我們是那樣的要好，那樣的形影不離，那樣的知心。

　　我從箱子里翻出那個(gè)承載回憶的本子，緊緊地貼在心口，去感受那份曾經(jīng)擁有的美好�？粗�那熟悉的'字體，嗅著那熟悉的氣息，我們?cè)��?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中翻涌。

　　人總是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，又在不知不覺(jué)中變化。

　　是的，人總是會(huì)變的，即便再熟悉的人也會(huì)變得陌生。由于種種原因，我們漸漸的疏遠(yuǎn)了，友情隨著時(shí)間變得支離破碎。如此不堪一擊的友情又怎會(huì)真正的友情？一絲苦笑在我的臉上漾開(kāi)，我把“心聲”一張張的撕下來(lái)，折好，放入許愿瓶，把DV上的片段刪掉，連同我的記憶一起放入許愿瓶中塵封起來(lái)，再見(jiàn)，那失色暗淡的友情！

　　褪色的友誼，塵封的記憶！

初中記憶作文 篇3

　　有很多人說(shuō)，早戀是不對(duì)的。我是暗戀，應(yīng)該，是可以的吧？

　　記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他問(wèn)我抄作業(yè)，我的心，狂跳著，那個(gè)時(shí)候，還年少，不知道。我給他抄了。但是，后來(lái)的情況完全顛倒了，變成了他幫我檢查作業(yè)。我們一直保持著這么一個(gè)習(xí)慣，直到畢業(yè)。

　　有一次，我的同學(xué)小可，和我打鬧，不小心將我一推，我站不穩(wěn)，便倒在了他的腿上。那一次，兩個(gè)人的臉都紅紅的`。

　　我到現(xiàn)在，還一直記著他。聽(tīng)說(shuō)，雙魚(yú)座的人對(duì)愛(ài)情是最忠實(shí)的。果然如此。

初中記憶作文 篇4

　　20xx年11月11日 晴

　　每天雖然過(guò)得與世隔絕（忙著學(xué)習(xí)），但也有很多東西要記，就比如枯黃了的秋天，又任它去了——其實(shí)它們是一筆筆財(cái)富，卻被人們自動(dòng)放棄。還好我撿了很多落葉，夾在了書(shū)里，可奇怪的是為什么她們都將它們稱之為書(shū)簽？落葉就是落葉啊，難道讓它們免遭了秋風(fēng)的欺凌就非得為它找一個(gè)用途嗎？我喜歡的落葉，是自然的，也許僅僅為了懷念。可是卻心懷歉意，甚至輕微的負(fù)罪感――也許它們都想重新融入大地呢，卻被我強(qiáng)行將幼小的孩子與母親分開(kāi)，它們保留了永恒的綠色，卻將面對(duì)一生的寂寞，是的.，冰冷的紙張只能讓它們更干枯，卻不能帶來(lái)真正意義上的綠色——我是多么的殘忍��！

　　除了每天憤憤地打死一只只暫且偷生的蒼蠅，還從沒(méi)觸碰過(guò)什么生命的隕落，就連我的小花嘻嘻都安然無(wú)恙地活著，可是，終還是被我碰到了。

　　那天早晨要遲到了，記得好象是11月9日，我狂奔著飛出小區(qū)大門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，便跨了過(guò)去，從我腳邊閃過(guò)的是一只小貓，差點(diǎn)被我踩到。因?yàn)樗�已�?jīng)死了，灰黑色的小生命，旁邊是那株快要落光葉子的爬山虎，天蒙蒙黑，風(fēng)還颯颯地吹著，可惜我看不清它的絨毛是否被風(fēng)吹起過(guò)。當(dāng)時(shí)急著趕時(shí)間，已停不下奔跑的腳步，只是使勁地扭過(guò)頭去深深地看了一眼，它還是那樣躺著。

　　事后我問(wèn)耗子，問(wèn)它看見(jiàn)那只小貓時(shí)是什么樣子，他把頭一歪，雙手一合，做出一個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)作，這也正是我看到的那樣。記憶中的小貓，只有曬太陽(yáng)時(shí)愜意地睡覺(jué)才會(huì)那樣四蹄舒展，可是它，我都能想象出面對(duì)滿天繁星而在寒風(fēng)中剎時(shí)倒下的情景，在無(wú)邊的寒夜中，那卻成了最最疲憊的動(dòng)作。流淚也許已經(jīng)多余，對(duì)于生命的起起落落，我還沒(méi)有資格談?wù)撎�多。在別人看來(lái)，一出門(mén)碰到一只死去的貓意味著不祥，可是我呢，還能再說(shuō)些什么？原來(lái)生命，并不是于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值錢(qián)的，也許那并不是他們的本意吧，只是出于世俗的目光，但愿是這樣。

　　愿小貓的靈魂得以安息。

　　想再看它一眼，可是那天中午回去，它已經(jīng)不見(jiàn)了。那塊它曾躺過(guò)的地方，被午后溫暖的陽(yáng)光占據(jù)著……

初中記憶作文 篇5

　　那兒，填滿記憶

　　曾經(jīng)有那么一個(gè)地方，盤(pán)旋著我的笑聲，縈繞在我的心里。曾經(jīng)有那么一個(gè)地方，擁有世界上最美的景色，填滿了我的記憶。

　　那兒，最美的陽(yáng)光

　　那兒，擁有我記憶中最美的陽(yáng)光。

　　每天，老舊的門(mén)輕輕扣上的“吱呀”聲總能讓我從睡夢(mèng)中脫離，揉了揉惺忪的眼睛，往窗外望去。那不知何時(shí)暗淡下來(lái)的月光靜靜照在一絲絲銀發(fā)上，，銀白的發(fā)絲隨著風(fēng)在夜中飄舞。我看著奶奶柱著拐杖立在窗前，看著那在月光下越發(fā)銀白的頭發(fā)漸漸變?yōu)榈�淡的金黃色。我坐起身子，推開(kāi)窗，伸出小手，調(diào)皮地扯了扯奶奶的頭發(fā)。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，伸手捏了捏我的小臉，我咧開(kāi)了嘴朝奶奶傻笑。仰起頭，陽(yáng)光讓我瞇起了小眼，像只小貓一樣趴在窗前，靜靜地享受那最美的陽(yáng)光。

　　那兒，濕潤(rùn)的泥土

　　那兒，擁有我記憶中那濕潤(rùn)的泥土。

　　日間，我總喜歡提著個(gè)小竹籃，游蕩在樹(shù)林間尋找那些讓我愛(ài)不釋手的花兒。而那兒的多雨，總令我十分厭煩。雨后的泥土總是濕潤(rùn)的，一不小心那繡著小花兒的鞋上就會(huì)粘上黑黑的泥土，甚是難看。每每鞋面臟了，我總是用樹(shù)枝將那泥土撥起，似乎這樣就可以宣泄我心中的憤恨。而如今城中到處都是水泥地，再也沒(méi)有雨后那濕潤(rùn)的泥土，鞋面也不會(huì)弄臟。可是每每到了雨后，我總會(huì)想念那雨后粘上我鞋面的濕潤(rùn)的泥土，想念記憶中讓我憤恨不已的泥土味兒。

　　那兒，最寧?kù)o的`夜晚

　　那兒，還擁有我記憶中最寧?kù)o的夜晚。

　　鄉(xiāng)間的夜晚，是沒(méi)有霓虹燈沒(méi)有喇叭聲的，永遠(yuǎn)都是那么寧?kù)o，那么美好。月光透過(guò)窗紙輕輕拂在我的臉上，我可以想象，那時(shí)那張熟睡的小臉是多么安詳。寧?kù)o的夜晚里，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的小精靈在夜空中飛舞。

　　那兒，填滿了記憶

　　那兒，不僅有我記憶中最美的陽(yáng)光，有記憶中濕潤(rùn)的泥土，有記憶中最寧?kù)o的夜晚。還有我那夢(mèng)一般的童年。那段最美的記憶中，填入了我太多太多的回憶。有那最美好的景色，最動(dòng)聽(tīng)的笑聲，還有那最深最深的思念。曾經(jīng)，我以為我可以永遠(yuǎn)在那兒無(wú)憂無(wú)慮的生活，我以為我可以擁有永遠(yuǎn)陪伴我的奶奶，可如今，這些曾經(jīng)的永遠(yuǎn)，竟只是我在那兒最美的回憶。那兒，填滿了回憶，纏繞著思緒，充盈著思念，讓我珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

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