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初中感動作文600字匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中感動作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感動作文600字 篇1
人生沒有彩排,處處都是直播,現(xiàn)場直播的感動產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。
——題記
感動來源的地方有很多,天冷時父母深深的一句關(guān)懷,考試前老師深深地一句祝福,比賽前朋友的一句鼓勵,都能夠讓我們深深地感動,生活中總是會有很多的事情讓我們?yōu)橹袆印?/p>
我所就讀的初中是當(dāng)?shù)氐闹攸c初中,很多人不遠萬里來到這里就讀,所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面,我的初二同桌就是眾多寄宿生里的.一員,他為人友善,是班上的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。
在初二數(shù)學(xué)期末考試的時候,窗外突然變得黑壓壓的一片,響起了雷鳴般的閃電,過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安,都怪自己沒有聽從媽媽的話,上學(xué)的時候沒有帶傘,看著窗外那搖曳的樹葉,仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。
由于下雨天對自己心情的影響,我深知這次數(shù)學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想,內(nèi)心很不是滋味,下雨天真實糟糕透了。這時候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊,他微笑著說:“剛在考試的時候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子,一定是忘了帶傘了,我送你去校門口坐車吧。”頓時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校門口還需要等公交車,這里也沒有遮風(fēng)擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我,陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了,原來他的雨傘比較小,為了能夠讓我不淋雨,一直把雨傘往我這邊靠,這讓我非常的感動。
他送我坐上公交車后才默默地離去,看著他在雨中離開的背影,讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。
初中感動作文600字 篇2
林花謝了春紅,太匆匆。人世間的一切事物都有著屬于自己的感動,如今光陰飛逝,韶華不再,珍惜自己的感動,亦值得回味。
月色溫柔,蕩起莫名的漣漪。就是這么一個寒冷的冬天,就是這么一個溫柔的月夜,我獨自走在鄉(xiāng)間的小路。在拖長的影子下走向爺爺?shù)募摇R恢辈桓逸p易觸碰那透明的夢,只恐一瞬間就會支離破碎。走向那月光下仍然漾著絲絲溫情的老屋,輕輕地推開老屋的門,灰塵灑落,輕輕地喚了聲,“爺爺?”早知道終將得不到回應(yīng),而我卻依舊霸道地認為爺爺還在我的身邊。只是,掛在墻上的棱角分明的黑白遺照冷酷地提醒我這個不爭的事實。
心中還是糾結(jié)了起來,淚水無言的流了下來,仿佛在為自己哭泣。我輕輕地伸出手去觸碰那張在夢中出現(xiàn)了無數(shù)次的臉,但他眼中的嚴(yán)厲卻又更勝幾分,似冷峻的光直射心底。曾記起兒時他與我一起嬉戲的場景,曾記起少時貪玩他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我,可是,已成為往事,此情待可成追憶。月光灑落,凝望我的臉,提醒我,爺爺,早已一去不返。
心中猛然響起了一句話,是爺爺和我說的,“不要為過去而悲傷,要為將來而奮斗”。是呵,爺爺不正是盼望我成為一個遇到挫折能夠堅強的人嗎?我不禁為自己的感性而感到羞愧。在心中許下一個誓言,不為挫折所打敗,要努力拼搏,不辜負爺爺?shù)南M。在爺爺(shù)倪z像前重重的磕了三個頭,邁開沉穩(wěn)的腳步走出門外,目光更加的'堅定,就連一直抿著的嘴角也不覺地勾起了一絲弧度。
從那一夜起,心志愈加的成熟,為著心中的誓言而感到激動和振奮。因為這次的經(jīng)歷,收獲了自己的感動。人生如畫,感動常在。因自己的一次蛻變而感動,因自己的一次進步而感動。打開心靈的窗口,睜開敏銳的眼睛,品位自己的感動,莫讓一切都隨風(fēng)。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。被自己感動,不失為生活的精彩。用心靈品味,用情感潤澤,用人格襯托。被自己感動,活出一份精彩!
初中感動作文600字 篇3
在匆匆忙忙的都市生活中,很多細節(jié)好像都被忽略了。有些人歸結(jié)于,是因為整個城市充滿浮躁的氣息;有些人認為,是被生活磨平了棱角;又有些人以為,自己早被這樣一種快節(jié)奏的生活所麻木,變得沒有太多情感,封閉自己的心,害怕孤寂,自我保護,沒有安全感,故而,情緒越來越大,笑容越來越少。
是因為浮躁嗎?是因為沒有棱角嗎?還是因為真的麻木了?也許都有點,也許又都沒有,只是在這樣的城市,人們越來越缺乏的是一顆感知感恩的心。
是啊,生活是需要感動的,這樣的感動不僅僅是愛情,更來自于友情,來自于親情,來自于彼此的心心相惜,也來自于彼此內(nèi)心時常的牽掛。生活是需要感動去支撐,去維系的。只有這樣,心才不會孤寂,只有這樣,才能感覺到被愛。只有伸出自己的雙手,才給了自己和別人握手的.機會。
生活中哪怕一個細微的感動,都可以帶給我們良久的心緒,而這些心緒需要心靈的感知。爾后,懷抱感恩的心去生活,一切都將會變得美好。
人,空手而來,空手而回,一切都是世間美好的恩賜。這些恩賜教會我們應(yīng)該學(xué)會去感激,去感恩。
感激痛苦,讓我們覺醒;感激失敗,讓我們接近了真理;感激失去,讓我們懂得了珍惜;感激生命,給予我們能量;感激成功,讓我們感受了幸運;感激親人,朋友,讓我們感受關(guān)愛的幸福。
付出和感動,同樣讓人擁有快樂和幸福。付出自己的溫暖,同樣可以得到別人溫暖的饋贈。生命里最重要的一點,就是學(xué)會如何給與愛,感受愛!而幸福是一種甜蜜的感受,只有心懷善良的心,心懷感恩,才能感受得到。
不論你身于何地,居于何職,處于何境,心于何求,都要真誠感恩生活的惠賜與擁有,寬容他人無心的錯失與傷害,笑看漫漫人生的坎坷與不幸,收藏源自心靈的體會和感悟,風(fēng)輕云淡,寵辱不驚,就會發(fā)現(xiàn),生命中平淡如水的日子,因為愛而博大,因為感動而溫馨,因為給予而厚重,因為努力而充盈。
初中感動作文600字 篇4
人的情感是所有生物中最復(fù)雜的,我就是一個情感復(fù)雜、特別容易被感動的人。
令我感動的事很多,但唯獨這件事,即使喝了“孟婆湯”我也不會忘。這是一件“年代已久”的事了。
那時我才三年級,個子還算高,老師很“欣賞”我“塊大”,于是,我光榮地當(dāng)上了值周生。值周生開門時就要到校,我當(dāng)然不例外,尤其是第一天當(dāng)值。但老爸這個“貪睡蟲”愣是沒起來給我做飯。我沖著熟睡中的老爸吼了句“死老爸,就知道睡,干嘛不給我做早飯?”然后,也沒聽被驚醒后的爸爸說啥,就哭著沖出了家門!昂撸∷览习,不給我做飯,別想睡好……”我一邊騎著車一邊想著。當(dāng)我火急火燎地趕到學(xué)校時,看到好多同學(xué)像故意氣我似的,正吃著熱乎乎、香噴噴的早餐。我的`肚子開始不爭氣地“唱歌”了。我的心那個悔呀!那個傷呀!腸子好像都青了。
我很“敬業(yè)”,即使肚子在“唱歌”,我人堅持打立正,我要以飽滿的精神迎接每一位來校的學(xué)生和敬愛的老師。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個“發(fā)光點”——那是不遠處老爸光光的頭頂,我從小摸到大的頭頂。這不是重點,重點是老爸車把上掛著——飯盒!老爸將飯盒取下來,跑到我跟前有氣無力的說:“閨女,對不起,爸爸發(fā)燒了,沒起來做飯,這是你最愛吃的宮保雞丁,趁熱吃了”。還沒等我開口,老爸就跨上八百年前就該報廢的電動車“飛”走了。我挺愛面子,忍著眼淚跑回教室,“嘩”我的眼睛成了兩條“瀑布”。打開飯盒,宮保雞丁蓋飯的香味直串進我的鼻孔。我一邊吃,一邊心安理得的苦。旁邊一句:“干嘛哭了?”,我說:“宮保雞丁太辣了”。
真沒想過,宮保雞丁蓋飯就淚水吃,那么香!
老爸老爸我愛你,阿彌陀佛保佑你,雖然你是“光明頂”,我依然一直愛著你。
初中感動作文600字 篇5
感動,是一種源于內(nèi)心的情感。
感動著,春天。窗外的樹開始口嫩綠色的芽,是那么的不起眼,那么嬌小?烧l又會知道它會成長為一片深綠闊葉,風(fēng)里也夾著春的味道,是那般香甜。一顆品瑩的水珠安靜地躺在一片新葉上,忽然,它動了一下,小心翼翼地,慢慢地,它再次跳跳,緩緩挪動著小小的身軀,一點一點地來到葉梢旁,一下子停住了,而后又義無反顧躍了下去,一頭鉆進泥土里不見了,可我卻分明看見水珠笑了,我的心一震。
感動著,夏天。窗外的樹是大把大把的葉子,綠而翠,顯然處于生命的旺盛期。陽光火一般地照在闊葉上,它們毫不在意地張著葉片,好像要將它們?nèi)渴者M自己囊中,來者不拒。這時的樹下多了兒聲喧嘩,人們在樹下納涼,看著一臉幸福微笑的`人們,再看樹頂煥發(fā)出七彩的陽光,我的心多了一種說不出的情感。
感動著,秋天。窗外的樹顯得甚是蒼老、衰敗,葉子像老人的頭發(fā),嘩啦嘩啦大把地往下掉?萑~亂舞,忽然間覺得了少了些凄涼。多了些美麗,那些淘氣的葉片,非要再驚心動魄地美一次才肯落下。每一片脈絡(luò)清晰,好像在講述什么故事。聽,仔細點聽,你聽見風(fēng)的聲音了嗎,似乎也有些暗啞,也在為樹惋惜嗎?著著安靜的枯葉在大樹腳下,落葉歸根。“化作春泥更護花”,我的眼睛濕潤了。
感動著,冬天。窗外樹多了另一件外套,白色的,品瑩的,毛毛的,各具特點。不時有積雪簌簌落下,落在偶爾經(jīng)過的路人頭上。我知道它在等待,等待春口的破蛹成蝶,眼前幻化出嫩芽們在殼中努力的情景,猛然,明白了心中的那份感情—是感動。
我為樹而感動,也許它像人的一生,有生有老,那是一個又一個的輪回,經(jīng)歷過尤數(shù)滄桑后,才會有一圈圈的年輪,就像我們只有經(jīng)過無數(shù)坎坷才會長大,
感動著,人與自然。
初中感動作文600字 篇6
生活中總有許多人和事,總在一些不起眼的瞬間,觸動我們的心靈,帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人,我的同學(xué)“靦男兒”。
他個子不高,l瘦的,一雙小小的眼睛,透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容,說話也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚,他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。
秋季運動會前夕,我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時候,一個低沉的聲音響了起來:能讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)他站在那里,面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽,心中暗想:你行嗎?誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來:把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運動會上,輪到男子400米比賽了,我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進場。走上跑道的一瞬間,他仍舊給了我們一個標(biāo)志性的微笑。槍響后,只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中,我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個沖到了終點!我愣在那里,忘了鼓掌和歡呼。
還沒等我反應(yīng)過來,他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅,奮力揮動手臂,發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點,一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后,我跑過去向他祝賀,并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時?他先給了我一個微笑,然后對我說:沒什么,我只是盡了自己最大的努力而已。說罷,他跑向遠方,留我在原地沉思良久……我忽然悟到:原來在“靦男兒”的身上,蘊藏著勇敢、頑強和永不言棄的`精神,這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天,他用自己的行動證明了他是一個堅強的男子漢!
“靦男兒”的行動深深感動了我,也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難,不怕失敗,敢于拼搏、堅強不屈的人,“靦男兒”就是這樣一個人,他帶給我一份感動,也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
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