【推薦】初中的我作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中的我作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的我作文 篇1

　　青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……

　　我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓中好好學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀大方。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的好好學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學(xué)中找到樂趣，愛上好好學(xué)習(xí)，愛上學(xué)校。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的.分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)興趣更濃，好好學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就好好學(xué)習(xí)更加努力，好好學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)！

　　我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相好好學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相好好學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

　　我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。

　　��！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國的棟梁！

初中的我作文 篇2

　　日歷翻過一頁又一頁，相片已開始泛黃，畫面定格在那個(gè)暖暖的的下午，您的笑容依稀可見。三年了，不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知您是否一切安好，一切可否順心？

　　初中生活是那樣忙碌，繁重�？倳�不經(jīng)意想起與您相處的那一段純真快樂的時(shí)光。

　　似乎那時(shí)的我沒有如此沉默，沒有如此傷感�？傁矚g與您嘻嘻哈哈，一起嬉戲。沒有煩惱，只有快樂。是不是長大了一切都會改變？一直想要向您尋一個(gè)答案······

　　一個(gè)人靜坐在課桌前，望向那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，想起愛笑的您。記憶的閥門瞬間打開，與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海。淚水，沿著臉頰一滴一滴流下。思念的漣漪一圈一圈泛濫······

　　您是否還記得丁香樹下我們一起尋找五瓣丁香花？因?yàn)闀�上說對著它許愿就會實(shí)現(xiàn)，于是校園里出現(xiàn)這樣一幅畫面：一位老師陪著幾個(gè)天真的女孩在丁香樹下穿梭，在丁香樹花中歡笑，陽光暖暖的，笑聲脆脆的，我們傻傻的。

　　您是否還記得我的驚慌失措？剛邁進(jìn)青春的大門，我生了不該有的情愫。那時(shí)我很慌，也很怕。您牽起我的手，告訴我：沒關(guān)系的，別怕。青春就是一條河，你們就是河兩岸的風(fēng)景，你要把這份感情藏在心底，把它當(dāng)做養(yǎng)料，使自己成為河岸最美麗的風(fēng)景。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，您滿意的笑了。如今，我已經(jīng)讀懂了您的意思。我正在努力成為那最美麗的風(fēng)景。

　　您是否還記得這句話：做人失敗任何成功都不算真正的成功，做人成功任何失敗都不算真正的.失敗。這是小學(xué)畢業(yè)您給我留言寫的。三年了，我一直謹(jǐn)記著您的教誨：做一個(gè)成功的人。

　　三年了，我沒有再遇見如您一般的老師；三年了，我沒有與任何一個(gè)老師吐露心聲；三年了，您的一笑一顰是那樣記憶猶新；三年了，我真的好想念您。想您甜美的笑容，想您溫暖的手掌，想您慈愛的眼神，想您的一切一切······

　　我總是慶幸有您這樣一位老師。與您的緣分，是流年里最深的銘記。時(shí)間會流逝，卻帶不走我們最美的回憶。

初中的我作文 篇3

　　我的手中有著上帝賜予的一捧金燦燦的黃沙，那便是我的一生。

　　此時(shí)的我，腳下已經(jīng)多多少少積起了一些從我手中灑下的沙子，雖然不多，卻也值得回味。手中的沙子日益減少，我也在慢慢前進(jìn)，隨風(fēng)吹散到四面八方的、至今不知蹤影的沙子是我已經(jīng)虛度的光陰，而腳下厚實(shí)的才是我這十四年來，真正有價(jià)值的，為我鋪路的功臣。我并沒有出生在一個(gè)書香世家，更沒有誕生在百萬豪宅，我只是一個(gè)普普通通的，降臨在百姓人家的孩子。我并沒有能歌善舞，更不存在琴棋書畫、樣樣精通，我只不過是一個(gè)按照著傳統(tǒng)，再普通不過的孩子。我，只是一個(gè)在平凡的家庭中享受著平凡的愛，在平凡的世界中過著平凡生活的人，一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。

　　我曾經(jīng)也經(jīng)歷過嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，也曾玩耍過旋轉(zhuǎn)的木馬、激烈的碰車，我也接觸到知識的廣播、網(wǎng)絡(luò)的繽紛，更領(lǐng)略到人間的美好、世間的險(xiǎn)惡……形形色色的人和物都在這匆匆逝去的十四年里在我的腦海里刻下了深深的烙印。歲月的軌跡從我的手之間悄然滑落，它安安靜靜地流過，留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵護(hù)手中的沙子。曾經(jīng)以為我的人生還很漫長，始終幻想著以后的自己會怎樣，卻沒發(fā)現(xiàn)說長不長、說短不短的十四年竟然像流水一樣嘩嘩啦啦地流過，一去不復(fù)返了。驀然回首，才知道錯了，有些事是注定沒辦法恢復(fù)的，時(shí)間不會等我，更不會倒退，我們誰也沒辦法回到從前。逝去的`終究逝去了，留下的只是延綿的悵然與遺憾。我還是在長大，和所有孩子一樣，即使大了，卻還是忘不了那些從前，那些遺憾。過去的十四年正是像柔嫩的花瓣一樣單純馨香的時(shí)候，曾經(jīng)飛滿天空的童年紙鳶，已經(jīng)伴隨著我們的成長，散落在風(fēng)中，在歲月的流逝中化為了灰燼。

　　我在成長的岔路口，總會停下腳步，駐足于身后的車水馬龍中，無數(shù)次地選擇丟棄，無數(shù)次地獲得失去�；蛟S過去的十四個(gè)歲月就是這樣的，一場鏡花水月，一場自己幼時(shí)編織的夢境，時(shí)間過了，夢也就醒了。不和那散落在地上，消失在風(fēng)中的十四年說再見，我只需要朝前看，不回頭，向著擁有自己夢想的夢中的那片櫻桃林，大步邁進(jìn)，一步也不停留。

　　指導(dǎo)教師簡評：用詩一般的語言，回顧了自己14年所走的路，對明天要走的路充滿希望。

初中的我作文 篇4

　　未來的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西，為人類造福。

　　我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室，有無數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過刻苦鉆研，我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。

　　這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣，非常特別。它體積較小，但容量卻非常大；機(jī)翼也比較小，便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小，因?yàn)檫@種材料具有收縮性，非常方便。飛起來就變大，降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放，方便極了！飛機(jī)可以飛低飛高，低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高，高飛時(shí)透過厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。

　　飛機(jī)里的`服務(wù)也非常齊全，沒有空姐來為你服務(wù)，里面的設(shè)備都是全自動的，東西應(yīng)有盡有，有果汁、食物、電視，電腦等。也有機(jī)器人來為你服務(wù)，只要一按鈕，機(jī)器人就會過來為你拿東西、幫你解答疑問……

　　如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，有人員受困，我的飛機(jī)接到消息，會馬上趕過去，立刻救出受困人員，使人們安全脫險(xiǎn)。

　　可見這種飛機(jī)多么安全、方便呀！另外，我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶，不用時(shí)體積非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而沒有橋，你可以拿出氣墊橋，按一下按鈕，氣墊橋立刻會變成一座橋，它還可以調(diào)長短、寬窄，非常方便！氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的，雖然輕，但是不會被水沖走，因?yàn)樗�具有一定的固定性、穩(wěn)定性。真是既方便又安全呀！

　　我真希望這一切是真的，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，為人類造福。

初中的我作文 篇5

　　今天是一個(gè)特殊的日子，我作為一名小記者要到我市的景區(qū)之一“花樣年華”采風(fēng)了。這個(gè)機(jī)會我等了很久了，所以，我總是按捺不住心中的激動。

　　早晨在一場濛濛細(xì)雨的相伴下我早早的來到了小記者的集合地---中心小學(xué)門口。我們是先到中心小學(xué)進(jìn)行一次培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益非線。我終于理解了小記者的真正職責(zé)是什么。同時(shí)我也明白了小記者在采訪時(shí)應(yīng)注意哪些東西，對于我來說，全部做到這些可能是有困難的，但我決不會退縮，因?yàn)槲沂且幻�小記者了�?/p>

　　帶上我的記者證，排好隊(duì)，乘上大巴車，這富有詩意的旅行就開始了。我跟著小記者的部隊(duì)走進(jìn)了“江北南國”。首先映入眼簾的是一株看似普通的植物—“四季桔”，它可不是普通的橘樹，顧名思義，就是一種能四季都可以結(jié)出桔子的灌木植物。除此之外，我還觀賞到了貌似人心的人心果，俗稱桂圓的龍眼，橡膠樹和泰山紫草等等。

　　看到這些我實(shí)在是太興奮了，趕快拿出相機(jī)拍攝，拍著拍著，咦！這是什么？怎么植物長在一根根白色的管子上呢？接著我的視線又掃到了說明牌上，原來，這是一種新型的栽培技術(shù)---無土栽培。這真是世界之大，無奇不有。科學(xué)技術(shù)真是在不斷發(fā)展，未來的科學(xué)進(jìn)步還要靠我們呢。接著我們又跟著解說員走到了“芳菲樂苑”，在這里給我留下深刻印象的就是小木屋的舞蝶標(biāo)本。幾十只蝴蝶標(biāo)本讓我眼花繚亂，與我爸爸收集的蝴蝶標(biāo)本相比，種類更多，真是美麗極了。

　　我們觀賞的最后一個(gè)景點(diǎn)是花樣年華的核心區(qū)域—“夢幻花都”。走進(jìn)這里你就會感覺到一股神秘的氣息，這兒給我留下抹不去的.印記就是長達(dá)4分鐘的3D影像，影像中的人物就是楊貴妃，她的婀娜多姿讓我十分陶醉，最后楊玉環(huán)化作了一縷青煙。在我眼中，這就意味著楊貴妃退出了歷史舞臺。

　　就這樣，我們參觀完了“花樣年華”。在回家的路上，我還在思考：我所看到的“花樣年華”是這樣的豐富多彩。那么，人生的花樣年華又在哪里呢？回到家之后，我終于找到了答案：人生的花樣年華是靠自己創(chuàng)造的，也只有自己才能找到自己的花樣年華！

初中的我作文 篇6

　　這幾天的上海真的是不太好過呢，又是風(fēng)又是雨居然過分的是前幾天晚上居然下起了雪，整天陰沉的天空寒冷陰濕的空氣，透徹心骨，但好在過完年后工作的繁忙及市場明顯的復(fù)蘇，一切可以抵消所有的壞環(huán)境，壞天氣。讓我的心里陽光一片，明媚如昔。

　　今天又是在風(fēng)雨中拜訪客戶，解決問題。外面的雨好大，偏偏又忘記了帶傘，淅淅瀝瀝的春雨細(xì)細(xì)密密的打落在我的身上，倒不害怕自己感覺寒冷，只可惜自己身上穿的衣服和我的頭發(fā)，受雨水的沖刷而損壞質(zhì)地。

　　原本以為今天會受到百般的刁難和責(zé)備，沒想到：開場白——表述——解釋——溝通及后續(xù)的合作，居然進(jìn)行的意外順利，看來對市場的了解對客戶的了解對后續(xù)行業(yè)發(fā)展的了解的確至關(guān)重要，掌握了之后真的可以胸有成竹，一切的欺騙和隱瞞都可以一一識破再有計(jì)劃的博弈，很有意思也很有挑戰(zhàn)，很喜歡，希望今年的我能多解決棘手的案例，這樣的我也更能更快的成長！

　　記得今天和徐總的對話：

　　我：”徐總，趁這幾年光通訊好的光景，多賺點(diǎn)錢吧，過兩年就可以退休了，您賺的錢不但可以這輩子衣食無憂更可以惠及你的子女了，可是我們就不行了，我們畢竟是打工，過了這幾年還是一樣的需要好好工作，好好賺錢，好好生活�！�

　　徐總：”小徐啊，千萬別這樣說，我像你這么大的`時(shí)候，一個(gè)月工資剛夠吃飯，后來經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，才到今天，看看你今天的情形，已經(jīng)比起當(dāng)時(shí)的我高好幾個(gè)臺階了呢�！�

　　一句話，讓我沉思好久，是呀，一直只知道往前走，卻并不知道，自己其實(shí)已經(jīng)在慢慢的成長中了，喜歡自己這樣的變化，只期待，踏實(shí)的走路同時(shí)能得到更多！

　　謝謝徐總，您是光通方面的開拓者，您在此行業(yè)地位已經(jīng)是高之又高，可是在這樣的身份下，卻還是不忘鼓勵這樣的我。

　　很期望知道未來的我究竟怎樣？

初中的我作文 篇7

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。”一聽到這悅耳的歌聲，便想起了生日。人人都有生日，有的人可能平淡無味，有的可能獨(dú)具特色，而我的生日，便有著獨(dú)特的樂趣。

　　20xx年12月12日，一大早，我便心情愉快的起了床，刷牙，洗臉，吃早飯。我本以為今天和別的時(shí)候沒什么不一樣，但今天的早飯極其豐富，有各種合樣平常吃不到的東西，吃好了喝好了，該去上學(xué)了。一進(jìn)門便有一大堆人圍住我說：“生日快樂！”當(dāng)時(shí)我激動地眼淚都快流出來了。

　　我好奇地問：“你們是怎么知道我的生日的啊”“從認(rèn)識我們起，我們便知道了，還有這是二傻送你的，收下吧。他說他放學(xué)后有時(shí)不能陪你了。也不能當(dāng)面送你祝福了�！甭犕旰螅�我便收下了，當(dāng)時(shí)我的心里什么都沒有了，只剩下深深的友誼。

　　放學(xué)后，回家的公交車上哥哥看到我就祝我生日快樂。哥哥從小到大生是對我十分關(guān)心的人。

　　回到家，開門一下子就看見一大桌菜。爸爸察覺到了我的歸來，說：“兒子回來啦。”雖然只是簡簡單單的一句話，但卻暖到了我的.心。

　　吃了一頓飯，便開始吃蛋糕了。我許下了一個(gè)心愿，希望所有人都和我成為朋友。吹了蠟燭，吃了蛋糕，便一家人坐在一起看電視，到了9：00該睡覺了。

　　在躺在床上的時(shí)候，我終于打開了二傻送給我的信封。打開后我發(fā)現(xiàn)里面是一些明星片。后面寫了一段文字。我讀了起來，讀著讀著，淚就流了下來。

　　友情，是一份真摯的感情，朋友是一生中重要的角色。來自朋友的一份厚禮，則讓我永生不忘。

初中的我作文 篇8

　　初見到那個(gè)女孩時(shí)，便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素，只是一整套校服與飽經(jīng)風(fēng)霜的運(yùn)動鞋，頭發(fā)簡單地束著，但看起來卻不失整潔。這樣的女孩，扎進(jìn)人群中不惹眼，當(dāng)時(shí)我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對面那棟樓，從陽臺可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動靜。

　　我和她都回家得晚。她應(yīng)該是步行上下學(xué)的緣故，而我卻是因?yàn)樨澩�。每次騎自行車和同伴笑談著經(jīng)過她孤單的身影旁時(shí)，我都不敢盯著她看，生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢？每天不厭其煩地獨(dú)自步行上下學(xué)，我可曾感受到她絲毫不滿的情緒？沒有。直到后來我了解了她的種種，內(nèi)心永遠(yuǎn)都懷著一種誠實(shí)的敬佩。

　　一天晚了，夜色黑了，在寒風(fēng)的驅(qū)逐下，我放下手中的小說，要到溫暖的被窩里去了。路過陽臺，我不禁朝著對面望了望——我的心緒在此時(shí)如潮水般翻騰起來。她開著窗，在微暗的燈光下執(zhí)筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來，又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發(fā)現(xiàn)對面的一個(gè)女孩望著她，最后帶著慚愧的'情緒離去。

　　我再也不馬虎寫作業(yè)了。我的腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)女孩的身影，鞭策我仔細(xì)寫好每一個(gè)字，看好每一頁書。

　　在后來，一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家。我在陽臺上發(fā)愣，目光飄到了對面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意，那一幕我永遠(yuǎn)忘不了——她在廚房前卷起袖子，洗著鍋里的米。她的動作及其嫻熟，使我難以想象她幾乎與我同齡。

　　“看什么呢。”媽媽打開了陽臺的門。“累啊，碗還沒洗，真是……”那一刻，我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休：“那么……那么我來就好了�！眿寢岓@訝得說不出一句話，看著我走進(jìn)廚房。我覺得，這一切勇氣的源泉，都是對面的她。

　　她做的一切事都是那么稀松平常，但每一次都會讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字，我只記著她是我最值得敬佩的人啊。

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