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初中敘事作文600字

時(shí)間:2022-12-11 12:40:36 初中作文 我要投稿
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【精華】初中敘事作文600字合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中敘事作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初中敘事作文600字合集5篇

初中敘事作文600字 篇1

  “可以吃啦!”,聽到媽媽的叫聲,我們似乎已經(jīng)聽到美食的“召喚”。以百米沖刺的速度沖到了餐桌旁,迅速入座,等待著媽媽把最后菜端上桌。之后,自然就是我們的“Dinner Time”啦!

  吃飯時(shí)間,爸爸媽媽就聊起了大人間的那些常見話題。吃著吃著,弟弟只吃一點(diǎn)就又不吃了,沒辦法,媽媽只好拿起家法——“衣架先生”了,說:“你吃不吃?”。見到了它,弟弟無動(dòng)于衷,就跟沒看到似的。沒辦法,誰叫他這已經(jīng)不是第一次了嘞。媽媽只好放下自己的碗來親自喂他了。這下爸爸看不下去了,說:“他愛吃不吃,你別管他了,自己吃,這樣你還慣著他,長大了以后怎么辦!眿寢尲绷耍f:“他現(xiàn)在還小,不吃身體會(huì)不好的'你不懂嗎?”“你別管他,待會(huì)不給他零食吃,他餓了吃飯時(shí)自然會(huì)吃!薄澳愠阅愕木托辛耍 眿寢尷^續(xù)喂弟弟!白屗约撼跃秃昧!”媽媽發(fā)脾氣了,她放下碗,回房間,門“砰”地一聲關(guān)上了。

  爸爸也回到了客廳,生氣地在沙發(fā)上坐著。弟弟看到后,只好乖乖地低著頭吃他的飯。過了一會(huì),爸爸起身走向房間,推門進(jìn)去了,我和弟弟飛速地放下碗,貼著房間門聽著,只聽媽媽正在說著爸爸:“我喂他怎么了?你吃你的不就好了,你管我干嘛?”“我知道你是為他好,可孩子不能這么慣著,要不然他是不會(huì)知道你是為他好的。”媽媽沉默了,之后在爸爸的解說下,他們又和好了。這下我和弟弟才放下心來,繼續(xù)吃飯。

  經(jīng)過這件事,我明白了爸爸他的想法:他并非是不想管弟弟、不疼弟弟,而是因?yàn)閻鬯胚@樣做。就好像所有的父母,他們總是說你這你那的,說明他們愛你,如果真是挑你毛病,為什么不挑別人的呢?所以不要辜負(fù)了父母對你的愛……

初中敘事作文600字 篇2

  星期六作文課,劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  出學(xué)校門向北走約100米,我們看見一對賣早點(diǎn)的老夫婦,老爺爺應(yīng)該有六十來歲,老奶奶也年過花甲了。

  當(dāng)時(shí)我心想:爺爺奶奶他們都這么大一把年紀(jì),為何還要這么辛苦的早早出來買早點(diǎn)呢?難道是為了要養(yǎng)家糊口?不對呀,他們的兒女應(yīng)該都以成年,可以贍養(yǎng)二位老人才對。我心里越琢磨就越感到好奇,便上前去打探了個(gè)究竟。

  “奶奶,您這么大把年紀(jì)了,為什么還要起早出來擺攤做早點(diǎn)呀?”

  老奶奶滿臉微笑著回答:“哎呀!我們呆在家里閑著也是閑著,出來做點(diǎn)事全當(dāng)是鍛煉身體啦!”

  我聽完奶奶這么一說,嗯,也蠻有道理的,心里對老人油然而生了一絲敬意,“爺爺、奶奶,你們可真是勤快人!”臨行前我笑著向他們道別,緊跟著隊(duì)伍繼續(xù)前行。我邊走邊想:這對老人這么勤勞,不正是老師所說的美嗎?

  沿著街道向前走,不遠(yuǎn)處的路旁有一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道,她滿頭大汗,一絲不茍地清理每個(gè)角落的垃圾,不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動(dòng)的“城市美容師”。當(dāng)我們每天還沉浸在睡夢中的時(shí)候,她們卻早早起床默默無聞的奉獻(xiàn)自己,不管是寒冬酷暑,還是狂風(fēng)暴雨她們都堅(jiān)守在崗位上,給我們帶來了城市的美麗和舒適的.生活。她們?nèi)蝿谌卧,無私奉獻(xiàn)的精神不也是一種美嗎?

  其實(shí),不管是賣早點(diǎn)的老夫婦,還是我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天的辛苦勞動(dòng)都是生活中的一道美麗的風(fēng)景——?jiǎng)趧?dòng)美。他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間與精力,這怎么不是一種美德呢?

  在這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美其實(shí)無處不在!

初中敘事作文600字 篇3

  努力奔跑,向著心中的方向前進(jìn);努力奔跑,即使自己位于頂峰;努力奔跑,要做生命的強(qiáng)者。

  邁出了第一步,就不要畏首畏尾,即使前方困難叢生,荊棘密布。不要怕。我們心中要有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的念頭和“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臎Q心。即使我們失敗了,沒關(guān)系,繼續(xù)跑。要知道,每一天康莊大道都是人走出來的,原先本不是路,走的人多了,也便成為了路。

  記得學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我報(bào)名參加長跑。我當(dāng)時(shí)也不知道是怎么了,稀里糊涂的就把自己送上了戰(zhàn)場。

  “預(yù)備~開始!”隨著發(fā)令員的一聲令下,我們每個(gè)人都邁開了步子努力的往前跑。剛開始,我覺得還好?墒遣灰粫(huì)兒,我便覺得兩臂酸痛,腿也跟灌了鉛一樣,邁不開步子。速度開始慢了下來這讓在一旁喊加油的同學(xué)可著了急,“哎呀,怎么回事,快一點(diǎn)哪……”我沒有理會(huì)他們,而是保持龜速前進(jìn)。這時(shí),我看見了自己的死黨,他也在為我加油“你行,你可以的`”。是的,我可以,我行的,我還沒有精疲力盡呢!拔倚,我可以”“我行,我可以”我奮起直追,用盡全身的力量,旁邊的同學(xué)也都驚訝極了。“怎么可能,這不會(huì)是一種戰(zhàn)術(shù)吧”!拔迨住薄叭住薄笆住薄暗诙。我聽見了,聽見了同學(xué)們?yōu)槲覛g呼的聲音,是那么的悅耳,動(dòng)聽。我打喊了一聲“我行,我可以”隨即,便癱倒在跑道上。我聽過這樣一句話“所謂強(qiáng)者,不是他們沒有淚水,而是他們流著淚水還在不停地奔跑。”是啊,每個(gè)人都有不盡人意的時(shí)候。淚水也屬于他們,他們之所以成為強(qiáng)者,是因?yàn)槲覀冞在流淚的時(shí)候,他們已經(jīng)眼含淚水出發(fā)了。

  所以我們可以傷心,可以流淚,但是一定不要停下腳步。一旦你停下來想要追上去就難上加難了。

  所以努力奔跑吧!做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

初中敘事作文600字 篇4

  曾經(jīng)的幻想,曾經(jīng)的經(jīng)歷,曾經(jīng)的回憶,曾經(jīng)的。

  我們曾有一個(gè)不切實(shí)際的又天真的想法,那就是我要出去不要待在家里,我們總覺得外面的世界很精彩很讓人放松,沒有大人管也沒有人們的嘲笑以那瞧不起你的眼神。所以我們總在這樣的意識(shí)下做錯(cuò)了事。

  我自己就是一個(gè)例子,因?yàn)榧依锕艿谋容^嚴(yán)所以一直很反感也很害怕,所以有了離家出走的想法,出去就不在回去就算他們找到我我也不會(huì)回去了,我原以為我自己能夠堅(jiān)持自己的意思,可是在看到奶奶,爸爸,姑姑那張憔悴的臉和他們不放棄找到我的精神和那顆心時(shí),我屈服了,因?yàn)槲抑浪麄兪菫槲液,他們是真的愛一樣我關(guān)心我,所以在找到我的時(shí)候他們是又氣又恨,恨不得把我的肉吃了,可是。

  回到家后我想了很多,我是不是真的傷了他們的心,我這樣做真的是正確的嗎?我曾一次一次的問自己,讓自己給自己一個(gè)答案。白天的我是一個(gè)嘰嘰喳喳的女孩給人的感覺就是好像在我身上發(fā)生過的事從來沒發(fā)生過一樣,可他們不知道我在晚上躺在床上的時(shí)候想了很多,這些你們又怎會(huì)知道。我不想在這樣繼續(xù)錯(cuò)下去。我想做回原來的自己。

  父母都以為你們很了解自己的子女,可是你們不知道你們了解的'也許只是他們的生活習(xí)慣而不是他們的內(nèi)心,想要了解他們的內(nèi)心就要真正的走進(jìn)他們,而不是去翻他們的日記或者是調(diào)查或跟蹤他們,這樣他們不僅不會(huì)讓你們走進(jìn)他們的內(nèi)心反而會(huì)讓你們離他們的內(nèi)心世界越來越遠(yuǎn)

  學(xué)會(huì)尊重子女的決定,也學(xué)會(huì)讓他們能夠自己和你們談心,不要再去猜疑。孩子有她們自己的秘密。

初中敘事作文600字 篇5

  天下雨了,還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學(xué)后,我獨(dú)自一人走到路上、走到泥上,往后看看,幾個(gè)我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨著時(shí)間我也改變了。

  曾經(jīng)有人說過“人的一生就像一條道路,所經(jīng)過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡!钡拇_,如果我們在遇到困難的時(shí)候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬丈”,而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。

  在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過于那點(diǎn)點(diǎn)的憂愁了。因?yàn)槟菓n愁的道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅(jiān)定,痛并快樂的厚重人生。

  不曾有幾次的失敗成績向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個(gè)印——永不放棄,古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的同時(shí),成功帶來的輝煌也跟隨著你。

  記得我在小學(xué)留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發(fā)明時(shí),我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的洗衣機(jī),但是經(jīng)過大會(huì)評選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的贊揚(yáng)。過了半刻后,我冷靜下來,心里反復(fù)的`思考,為什么我會(huì)落選,難道我的設(shè)計(jì)不夠全面?對,一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心里默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因?yàn)檫@次我不再任性。

  可能是因?yàn)闀r(shí)間的快速行走,我們成長的煩惱隨之增加,走的路也在增長,足跡也多起來,但是我們應(yīng)該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨著跨過的路程而蕩然無存了。

  雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下初中的足跡……

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