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【推薦】初中那些事作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中那些事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中那些事作文 篇1
在班上走路時(shí),你可要小心了,這里交通并不方便,路又窄,更沒有紅綠燈,有幾個(gè)同學(xué)總是喜歡開著“寶馬”在班上飛馳,你追我趕,很容易在不留神的情況下發(fā)生“交通事故。這就是我們班的特色,每個(gè)同學(xué)都很活躍,很開朗,要想壓抑他們興奮的心情比登天都難。
熱鬧非凡的“菜市場”
所謂菜市場其實(shí)就是我班的教室。一下課,王心洲、鐘嘉瑜等幾個(gè)飛車黨,又在繁忙的交通下超速駕駛,幾個(gè)還像沒有思想的小孩,滾在地上“大打出手”。有一大半的男生呢,則是在教室最后面,論討著各種網(wǎng)絡(luò)游戲,電腦游戲,或者為下次開機(jī)時(shí)玩什么游戲先作好準(zhǔn)備,可不愿意“浪費(fèi)”一秒鐘。女生們也很瘋狂,一點(diǎn)也不輸給男生,背著嗓子發(fā)出刺耳的聲音,但有幾個(gè)女生出乎意料地在安靜地看課外書,一見班主任走進(jìn)來,也閃電的速度一下收起來,因?yàn)槟嵌际且恍┚W(wǎng)絡(luò)小說,老師見了啊可要沒收喔,可不要被他們文靜的一面給騙了。總之一句話:教室的嗓音可以震碎一只杯子。
我們的世外桃源
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下,令我們最放松地就是宿舍了。一回到宿舍,總能看見豬仔手里拿著大包小包吃的,我每次總是趁他不注意時(shí),以百米沖刺的'速度,抓了一包零食就往外跑,豬仔自然不會(huì)那么安心,追著我一直不放松,于是我便邊跑邊吃,吃得差不多就停下來“還”給豬仔,吃都吃了,豬仔也無可奈何,揍了我兩拳就到我柜子里拿回?fù)p失的“財(cái)產(chǎn)”。這種事在宿舍里早以習(xí)以為常,狼吞虎咽的吃相在我們宿舍“凡所應(yīng)有,無所不有!
我們的游樂場
操場是我們的游樂場,一放學(xué)同學(xué)都沖到籃球場,我和隊(duì)友就以“剪刀、石頭、布”的方式爭發(fā)球權(quán)。看同學(xué)們打球也可以笑掉大牙,因?yàn)橛腥さ奶嗔。一個(gè)個(gè)蓋帽、一個(gè)個(gè)空心球、一個(gè)個(gè)絕殺,都會(huì)引起熱烈的反映,大家都會(huì)盡情地吶喊,笑聲充滿了整個(gè)操場。
這就是我的班級(jí)的一些事兒,雖然同學(xué)們都很好動(dòng),但這是他們的本性,很真實(shí),很可愛。在學(xué)校的快樂都是他們給我的,憂愁他們都和我分擔(dān),他們的歡聲笑語我將永遠(yuǎn)記在心中,一生的朋友——初二(2)班的全體同學(xué)。
初中那些事作文 篇2
有些人,我從未忘記,走遍世界,還是你最親密。
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),即使明日太陽變得暗淡,即使霧靄籠罩雙眼,即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝,即使波濤不再澎湃,花兒不再開……
靈真的已疲憊,悄然回首,那些讓你溫暖過的人,那些讓你感動(dòng)過的事,你將永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,而是珍藏心底。
媽媽那雙長滿繭的雙手,是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。
當(dāng)我哇哇落地時(shí),是她,給我描繪世間的精彩和無奈,讓我感知空氣中充滿濃濃的情意,交織著,并終是難以散去。長大成小孩了,是她那甜蜜的話語在我耳邊回蕩,讓我走入夢的愛鄉(xiāng),久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,我已是一名少年,她那份擔(dān)心和渴望此時(shí)已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話語緊緊握在手中,忽然發(fā)現(xiàn),離父母越來越遠(yuǎn)……但那些陳年往事永遠(yuǎn)都在沉淀,回味起來那些事還是美好的,那些人還是不變的。
還記得那年夏天。那是一個(gè)回不去的從前,到現(xiàn)在我才開始懷戀。
每當(dāng)我受了委屈,常;丶以V說,媽媽總是在一旁認(rèn)真聆聽,并分享我的歡樂。當(dāng)我生病時(shí),媽媽會(huì)無微不至的照顧我們和呵護(hù)我們,帶我們看病,給我們喂藥,幫我們保暖,陪我們散步……夜深人靜,有時(shí)媽媽那雙長滿繭的雙手都有水泡爬出,但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛親情,濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁,此時(shí)只能化作淚水認(rèn)真聆聽這些事。
那些年媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜,我覺得母愛是沉重的,也是讓人心疼的.。
如今入夏,滿街印著濃郁的綠,陽光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上,讓我感到世界如此可愛。我想,我真的應(yīng)該珍惜,珍惜那些過往,珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。你告訴我,黑暗總會(huì)過去。天空的一縷孤寂的溫暖,是你的鼓勵(lì),讓我找回往日的自我,讓堅(jiān)定的信念伴我走過歲月的滄桑。任憑時(shí)光荏苒,那些年的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈,沐浴著清晨不會(huì)老去的陽光。
那些人,那些事,我會(huì)緊緊抓住他們,埋在心底,永不磨滅。
點(diǎn)評(píng):雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱的轉(zhuǎn)換中略顯生硬,前面部分的描述稍顯冗長,使讀者沒有辦法很快的進(jìn)入文章中,老師建議是前半部分可以采用開門見山的寫作手法,稍帶一些修飾會(huì)使文章簡潔明了許多。
初中那些事作文 篇3
校門口,一個(gè)小學(xué)生都聽?wèi)T了的名詞,卻在我們這條小巷里上演著層出不窮的精彩故事……
清晨時(shí)
當(dāng)朝陽的第一縷陽光射進(jìn)這條狹窄的小巷時(shí),凌晨的寂靜終于被一陣蒼老中透著爽朗的笑聲打破。只見一個(gè)個(gè)老當(dāng)益壯的老人,雙手拿滿鋼球,只見鋼球宛如一條條正在嬉戲的金魚,在老人的手中上下翻飛,有時(shí)手累了,便拿著鋼球,與過往商店剛開業(yè)的店主聊得不亦樂乎,絲毫沒有年過花甲的樣子。接著便是一陣鈴響,只見遠(yuǎn)處一道道車影閃過,幾位同學(xué)早早來到,帶著陣陣車輪滑過的聲音,一道煙的閃進(jìn)校門;校門旁更是擠滿了學(xué)生,有火急火燎趕來而忘了吃早飯的,也有坐在家長車上才睜開睡眼的,也有一些馬馬虎虎的'學(xué)生忘了帶作業(yè)的,密密麻麻的堵住道口,將過往車輛堵得上天無門,下地?zé)o路,便是插翅也難飛。
中午時(shí)
時(shí)至中午,下課的鈴聲歡快的響起,同學(xué)們收拾完書包,便箭一般的飛奔出校門口。校門口外頓時(shí)人山人海,原來不怎么寬的小巷一時(shí)間顯得擁擠不堪。等待孩子的家長一時(shí)間也坐立不住,在人頭攢動(dòng)的人群大聲呼喊著自己孩子的名字,卻早就被無窮無盡的鳴笛聲淹沒在周圍。一輛輛轎車組成了一條蜿蜒曲折的巨龍,好似龐然大物一般的盤在路中央。剛剛在人群里單槍匹馬“殺”出一條“血路”的同學(xué),望著這條“綿延千里”的巨龍,不禁都傻了眼,嘴里只得叫苦。漸漸地,道路開始通順,家長和學(xué)生也在陣陣笑罵聲中漸漸消失在遠(yuǎn)方……
晚上時(shí)
等到了晚上,校門口更是熱鬧非凡。開小吃店的老板只恨自己沒多長兩只手,在同學(xué)們聚集的人群里忙的不亦樂乎。校門口對(duì)面的麥樂薯里的人全家上陣,每人手里拿著飲料漢堡,徑直跑到校門口,等待他們的是一群上晚自習(xí)而沒吃晚飯的初三學(xué)生,也在校門口忙的不可開交。身旁有騎車經(jīng)過的學(xué)生疾馳而過,在各自分別的地點(diǎn)依依不舍的道了別,他們的身影漸漸消失在每一條分叉的小巷里。留下的,是他們那毫無憂慮的笑聲。
校門口發(fā)生的事很平常,但經(jīng)歷過的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
初中那些事作文 篇4
今日無事翻閱舊時(shí)的書,無意間一張泛黃的紙片掉落下來。
觀楚郝繪畫有感
出身千金府
紅顏伴青竹
纖指芙蓉面
朝夕待甘露
歌罷又欲舞
豈知日已暮
獨(dú)枝初芳轂
月暗星亦疏
這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了。看到它,多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。
那是剛剛進(jìn)入初中第一年,班里比較特殊的有三個(gè)女生,說她們特殊是因?yàn)槎际堑仡^蛇,三個(gè)人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村,并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的翠英是胖胖的,有點(diǎn)傻乎乎的女孩子,平時(shí)交往也不多;文玲是比較文氣,長得也不錯(cuò),只是過了這么多年,回憶起來卻是一片模糊,記不清了;士英學(xué)習(xí)最好,而我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),都是老師眼里的`好學(xué)生。所以我和她平時(shí)話倒比較多。后來時(shí)間長了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來了,再加上我的好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們?nèi)齻(gè)對(duì)我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個(gè)番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠(yuǎn),說以后想吃了可以去她們家偷去。那時(shí)還是挺感動(dòng)的,那個(gè)年代什么都缺,加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富,平時(shí)我們?cè)谑程么虿硕际撬夭,長年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補(bǔ)充下倒真是不錯(cuò)的事。后來,終是沒有去找找他們的菜地,也終究沒有摘來吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來同好友李和平常常到西邊樹林里背書,也看到了那一大片菜地,只是不知道哪里才是她們家的。
轉(zhuǎn)眼間,天氣漸漸暖和起來了,班里同學(xué)都已經(jīng)很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫得不錯(cuò),裙裾輕擺,長袖飄飄,絲帶飛揚(yáng)。我不由得夸了聲:才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時(shí)就吹牛會(huì)寫詩,那就為這幅畫配首詩吧?茨菢幼,如果我真寫不出所謂的詩來,我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩,并且為了諧音,還專門查字典應(yīng)對(duì)。寫好后,自然得署名,她們商量再三,說就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個(gè)筆名。
初中二年級(jí),我們又重新分了班,慢慢地也長大了,男女同學(xué)間好像也多了點(diǎn)東西出來,再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒再怎么聯(lián)系。
一晃,二十五年過去了,初中的同學(xué)多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里,過著日出而作,日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來,在南方某個(gè)城市工地上揮灑著汗水;而我,終是離開了那個(gè)小鎮(zhèn),進(jìn)入了開封師范學(xué)習(xí),畢業(yè)后我又來到了江南。這些年來,初中時(shí)代的我們都早已失去聯(lián)系,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對(duì)那個(gè)年代的懷想。身在遠(yuǎn)方的我所能做的,也只是輕輕地問一聲:你們,過得還好嗎?
初中那些事作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一年前,我們告別了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我們交了許許多多的朋友,經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的.氣息,也讓我們印象深刻。
校門口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí),兩個(gè)學(xué)生爭得面紅耳赤,互相揮起了拳頭,可雙方勢均力敵,打斗久久還沒分出勝負(fù),一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,但又沒有把握獲得勝利,僵持了一會(huì)兒,一方先伸出手,準(zhǔn)備求和,過了一會(huì)兒,另一方也決定和好,最后兩人握手言和。或許等到我們都長大了,回想起中學(xué)朝代,也會(huì)不禁莞爾。
當(dāng)然,校門口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué),總有一大堆學(xué)生圍在那里,吃著烤肉,喝著飼料,當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過圍欄大聲喊:“阿姨,一個(gè)漢堡!”只見他焦急地跺腳,還時(shí)不時(shí)的看看手表,又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前,圍著一大群學(xué)生,要這要那的,忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后,校門口那條街上十分的熱鬧,書店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。
還有沒幾天就要中考了,初三的學(xué)生走了,我們即將步入初二。再過兩年,我們重復(fù)做著他們的事。等到長大了,老了,回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事,或許會(huì)悵然,或許會(huì)惋惜,或許會(huì)懷念。但是,時(shí)光一去不復(fù)返,我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。
初中那些事作文 篇6
懷著無比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚,不僅能存放自行車、電動(dòng)車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!
來到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開心地談?wù)撝,互相叨叨著暑假里的`趣事。我們談得不亦樂乎。
閑話少說,言歸正傳,今天下午我們學(xué)校大掃除,每個(gè)同學(xué)都帶來了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無縫地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡單而便捷,并且也很干凈,同學(xué)們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無比,使它恢復(fù)了原來的本色。
不一會(huì)兒,老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來簡單,卻是一個(gè)體力活,來回不停地奔波搬椅子,我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動(dòng)”工作終于大功告!
接下來,就要掃地了。這對(duì)我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過后,整個(gè)房屋被我們清理得一塵不染。
然后,我們要進(jìn)行的工序是拖地,我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了,猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí),嘔心費(fèi)勁正值日,晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。
最后,我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽的音樂,讓我們陶醉,流連其中。
老師來視察了!我們卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表揚(yáng)我們了。說:“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
初中那些事作文 篇7
總是用盛氣凌人的眼光看世界,殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛,抑或孤獨(dú)?總是怕黑夜,怕它的寂靜,怕它的深幽,仿佛要吞噬一切,吞噬自己。很期待那絢爛的春天,絢爛的花季,卻總是除不去那內(nèi)心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。
希望有一個(gè)可以訴衷腸的摯友,于是,以自我為中心畫圓,終于,我和她有了共同的交集。從此,夕陽下多了一對(duì)形影不離的身影。我,真的在這青春的歲月,迎來了絢爛的春天,收獲了一份純潔的友誼。
我們經(jīng)常漫步在幽徑中,享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道,幸福總是很短。她曾說,我們就像蒲公英,盛開在陽光下,那么美,但卻總有一天,會(huì)隨著那陣風(fēng),飄向遠(yuǎn)方……我們都不希望有那陣風(fēng),奢望著永遠(yuǎn)手牽手,永遠(yuǎn)做那從盛開的蒲公英,但那只是奢望。
能夠在這人生中最美的季節(jié)遇見它是一種幸運(yùn),更是一種緣分。是她,讓我真正迎來了自己的花季。我們無法留住時(shí)光匆匆的腳步,但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的.光彩,留下一些美好,讓未來回憶。即使,我們以后天各一方,再也不見,即使,我們見了面也已成為有著相同經(jīng)歷的陌生人,那些美好的鏡頭,幸福的時(shí)光也會(huì)貯存在腦海,經(jīng)久不衰。
向日葵的誓言
燈下,仍是一群激烈爭論著的身影,馬上就要考試了,誰都不愿放棄任何一分鐘。剎那間,教室里一片黑暗,借著月光,只有幾雙明亮的眼眸在閃動(dòng)。很快,人群散去,“休息啦!”我佇立在那里,內(nèi)心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上,是感動(dòng)害的吧?!
又想起半年前那個(gè)炎熱的夏,想起同學(xué)們滿頭大汗卻還拼命做題,想起那份堅(jiān)強(qiáng),那份執(zhí)著,那份毅力,這一切為了夢想的努力,足以令人感動(dòng)了!
青春,是美好的,有淡淡的愁緒,有朦朧的詩意,但也應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,一些夢想。向日葵又開花了,向著太陽,倔強(qiáng)的生長。又記起大家的誓言,再難也要像向日葵那樣,為了自己金色的夢想,向著太陽,努力!
青春時(shí)節(jié),有太多太多回憶,太多太多過往,有小小的甜蜜,淡淡的愁緒,大把大把的夢想。永遠(yuǎn)忘不了,那些青春那些夢,那些年華那些事兒!
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