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初中聆聽作文

時間:2022-12-11 01:57:44 初中作文 我要投稿

實用的初中聆聽作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中聆聽作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初中聆聽作文匯編8篇

初中聆聽作文 篇1

  五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……

  看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花?墒,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的`那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。

  每次去旅游,都是人滿患之。當(dāng)然,這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車站,由于人比較多,開車的時間也減緩了。我們坐的那輛車還差2個人就滿了,但是一起來了3個人車?yán)锞妥幌铝耍赡苁且患胰税。售票員就對他們說:“對不起,這倆車只能乘兩名乘客了,請下去一位吧!蔽覀?nèi)嚨娜硕及阉麄兛粗,因為這一位母親抱著的是一個1歲大的小孩子,他們也要收他的票。由此感覺到現(xiàn)實是有多殘酷,他們也就下去了。過了一會兒,來了一對姐妹坐上了車。就這樣,這輛車開動了。

  一路上,光看了沿途上的風(fēng)景。完全沒有注意到車?yán)镌谀銧幬覔尩膿屪。真是感覺這個社會那么現(xiàn)實,那么殘酷。經(jīng)過幾個小時的“搏斗”終于到達了目的地。我們有秩序的下了車,便去吃午飯。才發(fā)現(xiàn)旅游景點的餐飲這么貴,吃一頓午飯就要幾百元錢。休息了一小會,我們便去欣賞了九寨溝的有名的景點“神仙池”一個仙女沐浴、純潔、寧靜的自然天地,它充滿美麗動人的神話傳說和深厚的人文情結(jié),神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。這些都是我們聽導(dǎo)游講的,雖然對九寨溝不多了解,但聽導(dǎo)游那么津津有味,我也便認(rèn)真的的聽了起來。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊,沒有一點的雜音,仔細聆聽著大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返。

  我們在那里拍了些照片,就又去了另外一個景點“珍珠灘”那里氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布沖進谷底,吼聲如雷,卷起千堆浪花,向東狂奔而去。到了那個地方忍不住想下海了呢!可是又覺得海水太涼,就在旁邊觀賞著浪花,也是非常有趣的。踩著棧道,在激流的陪伴下繼續(xù)東行,就到了珍珠灘東側(cè)。這的斜灘坡度更大,灘面更為凹凸不平,激流跳躍,景象更為壯觀。

  就這樣,九寨溝之旅就結(jié)束了。自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?

初中聆聽作文 篇2

  角落中,有一朵野花正欲開放

  ——題記

  “生命中的花開需要什么?”曾經(jīng)有個朋友問我,我漠然……

  走在某公園一條較幽靜的小路里,忽然想起了這個未解開謎底的問題。

  也許是想的太認(rèn)真,我竟一路順著幽徑走了下去,也不知拐了多少個彎,走了多久,當(dāng)遠遠見是條死路才回過神來往回走。

  拐到一個彎處時,我忽然停下了腳步,那是…那個小女孩在干什么。磕敲凑J(rèn)真!我被不遠處的一個小女孩吸引住了目光,于是我暫時放下腦中的“思索包袱”,快步走過去看個究竟。

  走近到面前才知道那是一個大約上一二年級的小女孩,身穿粉白色的外套,額前剪個“流!保^上扎個羊角辮,真可愛!

  “你在認(rèn)真地看什么呢?”我好奇的問她。

  她笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過頭,說:“嘻嘻,大姐姐,你聽到小花在說什么嗎?”

  我一聽來了興趣,忙問:“嗯,姐姐不知道,告訴姐姐好不好?”

  她看著小花苞,一字一頓:“它在說,我從一顆種子長到現(xiàn)在多不容易呀,我沖破了黑暗的地下,發(fā)了芽,不斷地長呀長,現(xiàn)在,要到春天了,我要把從前路人的不屑,其他花草的譏諷全部拋開”,說到這,她深吸一口氣,越說臉上越欣喜,“我要以最燦爛的`樣子展現(xiàn)給世界!姐姐,你說對不?”

  我一聽點了點頭,恍然想朋友的那個問題,“生命中的花開需要什么?”對呀,答案難道不正是小女孩所說的么?哦!生命中的花開不需要財富、美麗……

  只需要去奮斗,活出最精彩的人生,最活力的自已!想到這,我匆匆與小女孩告別,離開了幽徑。

  回到家我打了個電話,把所想的答案告訴朋友,她聽完在電話中笑了,很爽朗,很輕快而我也為自已的回答感到滿意,和朋友一起笑了起來……

  現(xiàn)在,想起這些事仍有“余味”,馬上要到春天了,我想,那幽徑中的野花也要開了吧!也許呢!

  角落中,有一朵野花正燦爛的開放。

初中聆聽作文 篇3

  春,像個快樂的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來。一揮袖,便給大地?fù)Q上一身五彩紗衣。瞧!遠遠的山綠起來了。山下,一條清澈的小河唱著流水謠歡快地向東流去。山坡上,田野里,園子里,沉默了一個冬天的小草在春風(fēng)的召喚下,欣欣然睜開了眼,挺直了腰身,換上了一身嫩綠的新衣;ǘ鋫兊炔患傲,也都爭先恐后的開放,顏色多得讓人眼花繚亂。紅似火,白似雪,粉如霞沁人的馨香招來成群的蜂蝶在百花從中忙碌著!荒曛嬙谟诖,農(nóng)民早早地下地干活,學(xué)校里也傳來朗朗的讀書聲,咿呀學(xué)于的孩子也閑不住了。在草地上打滾,在花叢里嬉戲,在樹林間傾聽,在春風(fēng)吹拂下輕輕蕩著秋千。在春天這個生機勃勃的季節(jié)里,他們的身影無處不在。

  轟隆隆——隨著一聲悶雷炸響,夏天來了。和春天相比,夏天的一切都是那么粗獷,熱烈。不想連綿的春雨以下就是三兩天,夏天的雨說來就來,說走就走,豆大的雨點不帶一點兒溫柔。啪啪嗒嗒地打在窗戶上,像是大自然在演奏一首搖滾樂曲。沒有春天那種新生的嫩綠,小草,樹木都換上一件成熟的深綠色衣裳,像個鐵漢子似的站在那。感受不到那溫和柔順的春風(fēng)取而代之的是時有時無,時大時小的夏日無常風(fēng)。田野里,稻子結(jié)滿了金黃的稻穗,沉甸甸的,壓彎了稻干的腰。一眼望去,呵!好壯觀的一片金海,金色的稻浪翻滾著,起伏著。農(nóng)民揮著鐮刀,彎著腰,流著汗。再累心里也是喜悅的。割完了稻子,又要趕緊播下一季的稻苗。在這個炎熱的季節(jié)里,他們似乎有干不完的事,流不完的汗。

  像那片翩翩起舞的蝴蝶是的落葉一般,秋天悄悄的降臨到人間。天上的云幾乎消失得無影無蹤,偶爾有,也只是幾篇薄紗是的云朵在慢慢飄動著。秋天的陽光溫馨恬靜,夏天的`太陽那般灼人,照在大地上,暖暖的,柔柔的。南遷的大雁這時候排著人字形的隊伍向南飛去,是不是回頭看看,大概是留戀這兒迷人的秋色吧!一座座山都披上了金裝,山上的每一個角落都蓋上了一層厚厚的金毯,這些都是秋的杰作。一陣秋風(fēng)吹過,又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。稀稀零零的花朵散在枯黃的草叢中,你大概覺得惋惜吧?不!明年,它們便會換上一身綠衣裳,重綻活力。田野里,水稻有成熟了,各種各樣的瓜秧也結(jié)出那肥碩的瓜果。果園里,柿子漲紅了臉,金燦燦的橘子壓彎了枝頭,到處都是一片收獲之景,農(nóng)民們樂呵呵地收割采摘這些來之不易的勞動成果。秋天的美景是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么含蓄。

  不知道什么時候,窗戶上出現(xiàn)一層層厚厚的冰珠,晶瑩剔透。用手一摸,冰冰涼涼的感覺,頃刻間明白——下霜了。打開窗戶,呼——直吹的北風(fēng)直竄進屋里,似乎連它自己也想暖暖身子。噢!冬天到了。走在公路上,見周圍的人個個都穿得里三層,外三層?刹皇,冬天的風(fēng)像刀子似的,吹到臉上生疼生疼的。山上,路邊,果園里樹木都只剩下光禿禿的枝干。花兒謝了,小動物們也都睡了。在這萬籟俱寂的時候,松柏依舊筆直地挺立在那兒,依舊是那么綠,不覺讓人眼前一亮。窗口的水仙,雖然沒有月季的婀娜多姿,沒有玫瑰的火紅妖艷,沒有牡丹的高貴典雅,但它那碧綠的葉兒,潔白的花朵卻也讓你覺得它勝過玫瑰牡丹。冬天雖然寒冷,但是它是純美的,因為它,人的心靈在凈化而變得純潔。

  走過四季。從春到夏再到秋最后到冬,這都是永恒不變的。我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔咳说纳挥幸淮,這無法改變,但我們可以讓生命變得有意義,有色彩。朋友,不要再猶豫了,抓緊時間努力奮斗吧!讓你的生命,變得如四季一般充滿色彩!

  四季——大家都知道,它分別是春夏秋冬。

  春季生長的季節(jié),大地充滿著生機,萬物從此蘇醒,從黑暗的泥土向太陽生長,獲得重生。萬物穿著綠衣衫,在暖洋洋的春風(fēng)中,炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠,森林里一片綠,它裝扮著我們的地球,使我們生活得更愉快,更健康。

  夏季茂盛的季節(jié),大地由新綠換成了深綠,草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟,花兒也是特別得艷麗。

  秋季成熟的季節(jié),原野被染熟了。坦蕩如低的稻田,一層層的金色浪綠色圃頭涌向無邊無際的天邊:果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠了。朝霞不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。

  冬季沉睡的季節(jié),大自然都在這個時候為來年做好一切的準(zhǔn)備。

  四季就是這樣各賦神韻。

初中聆聽作文 篇4

  踩著泥土,踢著石子,游走在小路間,聆聽湖面微波的密語,側(cè)耳高山長風(fēng)的浩嘆,仰望天空的壯闊,我置身于自然的廣闊中,接受靈魂的洗禮。

  暖意濃濃,生機勃勃。我走入了春的溫暖。低頭,稚嫩的'小草迎風(fēng)起舞,為破土而出歡歌。它碰碰我的手,我側(cè)耳聆聽“一切事物都要經(jīng)過努力才有成果啊,像我,也是經(jīng)歷了黑暗,才窺見到黎明啊,不要放棄,不要放棄……”是它的堅定使它獲得了光明。

  蟬聲鳴叫,綠樹成蔭。我踏入了夏的炎熱。無由地,來了一陣暴風(fēng)雨。我來不及躲閃,只能咒罵著這鬼天氣擾了我的興致。樹木呢,矗立著接受風(fēng)雨的洗禮,似乎樂在其中。我疑惑。它堅定地告訴我:“有些事物,你必須要去面對,即使不喜歡,也要找到樂趣,山不過來,你就過去。既然無法改變,就要學(xué)會適應(yīng)!蔽尹c點頭,眼中多了堅定。

  遍地紅葉,碩果累累,我步入了秋的成熟。置身于楓葉的海洋,我憂傷地看著楓葉片片搖落,凄美得讓我心痛。溫?zé)岬囊后w濺到葉的身體,激活了它的靈魂。我落寞的心聽它訴說:“人生潮起潮落是正常的,有些事我們無法挽留,那么就要學(xué)會成全!彼Я耍コ扇珌砟甑姆比A。

  冷風(fēng)刺骨,銀裝素裹,我跌入了冬的陰涼。白茫茫的一片,襯托出我的卑微。遠處一枝梅,孤苦伶仃。我走近它,它倔強地說:“因為孤獨,感到難過,但不后悔我的選擇。要闖出自己的天地,就要學(xué)會堅強!

  “寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上風(fēng)卷云舒!蔽覜]有那份灑脫,但我有自然賦予的堅強,有成全別人的心意,有學(xué)會適應(yīng)的心境,有永不放棄的信念。

  給自己的微笑打個滿分,甩甩頭,向前方走去,前方光明一片。

初中聆聽作文 篇5

  一天晚上,我躺在溫暖的被窩中,慢慢的,我得周圍漸漸模糊起來,眼皮也越來越沉,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……

  我猛地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)四周昏昏暗暗,有幾顆星星點綴著,咦?一個灰色球體映入我的眼簾,我定睛一看,那球體上影影綽綽的印有南美洲地圖!這原來是我們賴以生存的地球母親啊!她正背對著我哭泣吶!地球媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,她向我走來,慈愛但是還有些哽咽得對我說:“小朋友,你是人類的孩子吧!要不要聽聽你地球媽媽的故事?”我連忙回答道:“我要!您快點講吧!”他微笑著拉著我的雙手,說了起來。

  “在很久以前,我充滿了生機和活力,身上有郁郁蔥蔥的森林、涓涓流淌的小溪和奔騰不息的江河、大海。那些富有活力的小生靈們生活在我寬大的胸懷中。我十分快樂,與我的同伴暢談著美好的未來! “那您怎么會變成這樣?剛剛你還在悄悄抹淚!”我疑惑得問。

  “孩子,唉!可惜好景不長。沒過多久,我覺得我那湛藍的天空變得暗淡起來。我發(fā)現(xiàn)我身上長了禿斑,而且越來越多,大塊大塊的,難看極了,還散發(fā)著一股難聞的臭氣,熏得我不敢呼吸,常常覺得心慌氣短;后來聽力也急劇下降,刺耳的噪音弄得耳膜發(fā)脹:身上那清澈的水流也變臟了,黑漆漆的,咕嘟咕嘟冒著令人作嘔的泡泡……

  但是生活在那里的人們卻執(zhí)迷不悟,繼續(xù)折磨著我脆弱的身軀。我感覺身體越來越不好了,就急忙去看宇宙醫(yī)生。他對我檢查完畢后,神情凝重地對我說,‘你的所有指標(biāo)都嚴(yán)重超標(biāo)了,你的病相當(dāng)于人類的不治之癥——癌癥’我頓時絕望了,腦中一片空白,我的生命是否真的要結(jié)束了?但是我的醫(yī)生拍了拍我的肩膀說,‘你的病我是不行啦!但人類可以拯救你!’宇宙醫(yī)生的話又如茫茫大海里的救生圈,讓我找到了一絲生的希望!

  地球媽媽說到這里,她的眼眶里噙滿了晶瑩的淚花,我也覺得心中酸溜溜的、十分難過,但她堅強的擦了擦眼睛,又顫抖著開口:“所以我呼吁人類盡快治理污染的空氣,讓我能和藍天作伴,綠水依偎,呼吸到新鮮的空氣;我呼吁人類加緊整治被污染的水源

  讓我恢復(fù)往日的光彩、青春,使身上流淌著清清的溪流;我呼吁人類不要亂砍濫伐,使我重新披上綠色的`外衣;我呼吁人類不要傷害生活在我寬大胸懷中的小生靈,使我總能聽到它們那歡歌笑語……孩子!你要回去了,能不能請你把我說的這些告訴你的同伴們?”我望著地球母親懇求的眼神,堅定的點了點頭。忽然不知怎么的,地球媽媽離我越來越遠,直到消失不見……

  “起床了——”這是媽媽的叫聲。我又一次睜開了眼睛,眼前又是熟悉的溫暖的家。我原來是做了一個夢。〉俏覅s真真切切的聆聽了地球媽媽的故事,而且我還對她許諾把她的故事告訴所有人,因為我和地球媽媽一樣,都盼望著變回那個充滿生機和活力的地球,盼望著她能變成宇宙中最亮的一顆星球。

初中聆聽作文 篇6

  晚霞映紅了整片天,于是天的顏色不再單調(diào)?蛷d的電視里播著《血色浪漫》的宣傳片,巧得很,這與窗外的景致詼諧相映,便更激起了我伏在窗臺上聆聽自然的念頭。

  不知何時,窗外的那棵老樹成了鳥兒的新居,剎那間想起“枯藤老樹昏鴉”心頭便又是一喜。我很喜歡鳥兒唧唧喳喳地叫“媽媽”,給我孤寂的心些許安慰。今天又是我一個人在家,它們也算是我的伴兒。

  鳥巢里總是那么三兩只小家伙,卻也熱鬧。兄弟姐妹們在一塊兒討論著鳥媽媽歸來時會帶什么美味。鳥媽媽每天都很準(zhǔn)時,它知道這會兒孩子們餓了。可這會兒我的晚餐還有媽媽何故不知所向。鳥媽媽銜著蟲子飛回鳥巢,張開嘴,小家伙們立刻雀躍起來,唧唧喳喳地說:“我的,我的,給我,給我!”鳥媽媽撲扇幾下翅膀,憐惜地看著孩子們,小心翼翼地喂給孩子們晚餐。此刻心有些微微刺痛,這生命的呼喚,媽媽您能聽得見嗎?晚餐后,孩子們都顯得格外安靜,也許吃飽了就該睡下了吧。在鳥媽媽溫暖的雙翼下安然地入睡了。這會兒快8:00了,家里還是我一個人。來自于自然的聲音讓我黯然神傷,爸,媽,今晚你們又要工作到幾點?家好孤寂,我好孤單。何時才能讓家像鳥巢般喧鬧?

  第二天天剛破曉,小家伙們便唧唧喳喳地鬧著要起床,這也叫醒了我。站在窗前同鳥兒們問聲早上好便去上學(xué)。爸媽還在睡,他們一定工作到很晚,不敢打擾,讓他們好好地睡。媽常說新的一天就會有新的工作,我很理解。

  中午12:00學(xué)校便放學(xué)了,我懷揣著快樂打開家門,家依舊是空蕩蕩的,鳥兒的幾聲叫喚令我有些失落。我上樓弄了碗面端到窗臺上吃。剛剛晴朗的天頓時變得陰暗,我想大概要吹風(fēng)或是下雨了吧。這會小家伙們在鳥巢里鬧騰,驟然間雨點打落到屋檐,然后是樹,接下來是葉子,最后是鳥兒們的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更兇了:“媽媽,媽媽,您在哪兒呢?”這時遠方有一個黑色斑點,接著越來越明顯,鳥媽媽回來了,箭一般的`速度飛回了家。然后用身子擋住風(fēng)雨,孩子們由喧鬧的唧喳變?yōu)榘察o!皨寢尰貋砹,安全了孩子們!兵B媽媽唧唧喳喳地叫著。這來自于母親的安撫聲難道不正是處于風(fēng)雨中孩子們所需要的嗎?

  風(fēng)雨后一切歸于平靜。鳥媽媽在巢里陪著孩子們。順屋檐滑下的滴滴答答的雨聲和著鳥兒們唧唧喳喳的叫聲給又一個傍晚賦予了溫馨與浪漫。賦予我家的喧囂,于是家不再寂寞。

  一陣雨后的涼意觸動了我,這個聆聽自然的孩子,可是屬于我的家的喧囂它又在哪兒呢?

初中聆聽作文 篇7

  是從什么時候開始的呢?我漸漸的龜縮于自己的一方世界中,青春期的叛逆使我不愿面對父母,不愿與他們交流!拔覑勰恪,這簡單的三個字,無法說出口。一直埋藏在心靈深處,在每次的爭吵中埋的得越來越深。

  有些事精,久了,你就忘記了它的起因緣由,只留下心中對它最直白的感受。小時候的我與父親的接觸時間不是很多,但是,記憶中卻清晰的保存著父親打我的情景。這種情景遠遠多于父親對我關(guān)愛的場面。也許是心理作用,使得我漸漸地只清晰的記得那些殘酷的畫面,對其它的卻越來越模糊。因此,在父親終于與我和母親安定在臨沂天天相處時,我對父親卻并不親近。

  這樣的日子一晃就是數(shù)年,直到父親又得外出打拼時,才感覺到心中有些空落落的。我承認(rèn)我很自私,數(shù)年的時光中,我忽略了父親節(jié),忽略了父親的生日,只在他的微笑中盼望著自己的生日,從來沒有認(rèn)真地向他說過“節(jié)日快樂”或“生日快樂”之類的話。這幾年父親在家的時間很少,每次面對我都有些小心翼翼,說話也有些局促。有時莫名的煩躁使我對他的態(tài)度并不好。望著他有些無奈與焦急的神情,我的心中也很愧疚,可是卻總是無法說出一句“對不起”。 那一天,是父親節(jié),我坐在書桌前望著手機發(fā)愣。猶豫了片刻,終于發(fā)了一條短信過去。良久,手機中回復(fù)了一條短信,是父親。我打開一看,提唇笑了笑,臉有些發(fā)燙。

  我對父親說:"爸爸,我愛你,父親節(jié)快樂!”父親回復(fù)我:“謝謝你,我的女兒,我也很愛你!蔽也恢栏赣H發(fā)這條短信的時候心情是怎樣的,不過,我卻能想象出,父親那有些黝黑的臉上綻放著燦爛的笑意。

  漸漸長大的我總是會忽略父母的心情與感受,不肯面對他們,自以為是的用自己的行為宣示自己的決定,不肯道歉,不肯反悔。我的弟弟身體素質(zhì)比較弱。那次,母親看著天氣有些熱,便讓弟弟喝了一瓶有些涼的`飲料。結(jié)果第二天,弟弟肚子疼得厲害。母親便領(lǐng)著她趕緊去了醫(yī)院,在回來的路上,母親說:“都是我的錯,不該讓你喝的!”弟弟聽了抬頭望了望母親,拉著母親的手,說:“不是媽媽的錯,搜是我的錯!”頓時,母親的情緒變得激動起來抱著弟弟久久沒有說話。

  我很羞愧,因為我還沒有弟弟懂事,懂得為母親著想,照顧一下她的情緒。

  那一天,是母親的生日,我站在她的面前,對她說:“媽,生日快樂!我愛你!”良久,母親也沒有說話,而我卻看到了她微紅的的眼眶。

  聽,心靈深處愛的聲音!這是世界上最動聽、最美好、最悅耳的聲音。

初中聆聽作文 篇8

  成長是一種奇妙的聲音,隱藏在各個角落,需要人去摸索;成長是一杯茶,包含著酸甜苦辣,仔細品味,別有一番滋味在心頭。

  羽翼未豐的幼鷹,懷著對蔚藍天空的向往,努力著,掙扎著,終于擺脫了大地的束縛,撲愣翅膀飛翔在藍天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望,使勁一蹬,成功地飛躍在草叢間。

  我從一個只會咿呀學(xué)語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時,會自己疊衣服了,媽媽的臉上蕩漾著燦爛的.笑容;會笨手笨腳地翻閱書本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。

  昨日,我還無所顧忌,將小草一棵棵踩在腳下,不懂得什么是小羊的憤怒,什么是小草的呻吟,而今天當(dāng)我路過草坪,總是用雙手輕撫著小草,傾聽小草拔節(jié)的聲音;昨日,我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩,就不明白山上的樹為什么是綠的,魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移,我從書中找到了答案,我不再有幼時的疑惑,日漸理智的思維就是我的成長的見證。

  上學(xué)之后,當(dāng)捧著一張張獎狀回到家時,爸爸會綻開舒心的笑臉,說:“不錯,再接再厲,爭取下回再拿獎狀!泵看纹谀,我總會捧回二、三張獎狀,每次全家人都樂成一團。

  今天,我懷著一份自信,一絲不安,我加入了初一這個行列。今天,我要用新的面貌,新的起點,來挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽,擁有著自己那份熱情,我憧憬著未來的美好時光……

  成長需要我們自己去聆聽,聽聽自己成長的聲音,能知道自己成長中是否有不足。而且,聆聽成長的聲音,讓你每天有好心情相伴,成長歲月光彩叢生。朋友,你用心聆聽成長了嗎?

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