【精華】初中的我作文匯總五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中的我作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中的我作文 篇1

　　文明禮儀對于我們小學(xué)生來說，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長，不斷前行。

　　文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。

　　前幾天在上學(xué)的路上，我看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手拿著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：爸爸，您嘗一口吧，真甜。爸爸笑了，高興地說：我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。男孩會心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來，好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕�，那他不就很難受了嗎？聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。

　　回想起這個場景，我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的`孩子，每天放學(xué)，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，我真覺得不好意思。

　　從今天起，我要做一個懂文明禮儀的小學(xué)生，每天上學(xué)前我都會主動向父母道一聲再見，每天放學(xué)我都會做一些拖地，洗碗之類的家務(wù)，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們?nèi)嗉绱繁�。我想那時，父母應(yīng)該會欣慰地笑著，夸我長大了，成為了一個懂事的好孩子了。

初中的我作文 篇2

　　只要懷一顆真摯的心，世界將到處都是風(fēng)景�！�—題記

　　曾經(jīng)滿懷壯志，曾經(jīng)旁徨掙扎，曾經(jīng)對酒當(dāng)歌，曾經(jīng)黯然落淚——成長告訴我，生活是如此多姿多彩，別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛生活。

　　春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣?xùn)|西都充滿生機地向著陽光，它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長，每當(dāng)看到這些，我好像感受到了一種強烈的生命力，一份綠色的希望。

　　傍晚的夕陽是一道紅色的風(fēng)景�！跋﹃枱o限好，何須只是近黃昏？”夕陽是一道壯美的風(fēng)景，當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中，你便會感知那是一種享受，一種心靈的洗禮。整個天空中都布滿了一種柔和的色彩，那么溫柔，那么壯美。你是否會悟起“夕陽西下，斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的愉？

　　秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時候，當(dāng)你們立地麥田前，你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過程，幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農(nóng)民伯伯會告訴你，這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰，不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下，還是面朝黃土背朝天，面對今天的收獲，所有的一切都得到了回報。

　　春天的.細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個午后，靜靜依偎在窗前，感受著春雨跳動的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，輕輕漂灑在多彩的大地上，它們和水中的魚兒嬉戲，和風(fēng)兒的花朵親吻，和小樹苗一起舞動。春雨是一群活潑的小精靈，它們透明得沒有一點雜質(zhì)，它們快樂地和大自然共游處�？吹竭@道潔透明的風(fēng)景，我的心又怎能不為之一動呢？

　　相信吧，懷一顆真摯的心去熱愛生活，便會發(fā)覺，世界如此美麗，大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。

初中的我作文 篇3

　　初見到那個女孩時，便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素，只是一整套校服與飽經(jīng)風(fēng)霜的運動鞋，頭發(fā)簡單地束著，但看起來卻不失整潔。這樣的女孩，扎進人群中不惹眼，當(dāng)時我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對面那棟樓，從陽臺可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動靜。

　　我和她都回家得晚。她應(yīng)該是步行上下學(xué)的緣故，而我卻是因為貪玩。每次騎自行車和同伴笑談著經(jīng)過她孤單的身影旁時，我都不敢盯著她看，生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢？每天不厭其煩地獨自步行上下學(xué)，我可曾感受到她絲毫不滿的情緒？沒有。直到后來我了解了她的種種，內(nèi)心永遠(yuǎn)都懷著一種誠實的敬佩。

　　一天晚了，夜色黑了，在寒風(fēng)的驅(qū)逐下，我放下手中的小說，要到溫暖的被窩里去了。路過陽臺，我不禁朝著對面望了望——我的心緒在此時如潮水般翻騰起來。她開著窗，在微暗的`燈光下執(zhí)筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來，又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發(fā)現(xiàn)對面的一個女孩望著她，最后帶著慚愧的情緒離去。

　　我再也不馬虎寫作業(yè)了。我的腦海中總是浮現(xiàn)那個女孩的身影，鞭策我仔細(xì)寫好每一個字，看好每一頁書。

　　在后來，一個傍晚，我放學(xué)回家。我在陽臺上發(fā)愣，目光飄到了對面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意，那一幕我永遠(yuǎn)忘不了——她在廚房前卷起袖子，洗著鍋里的米。她的動作及其嫻熟，使我難以想象她幾乎與我同齡。

　　“看什么呢。”媽媽打開了陽臺的門�！袄郯�，碗還沒洗，真是……”那一刻，我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休：“那么……那么我來就好了�！眿寢岓@訝得說不出一句話，看著我走進廚房。我覺得，這一切勇氣的源泉，都是對面的她。

　　她做的一切事都是那么稀松平常，但每一次都會讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字，我只記著她是我最值得敬佩的人啊。

初中的我作文 篇4

　　“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”

　　林黛玉原是衰落的“清貴之家”的女兒，很早就死了母親，到賈府后又死了父親成了無依無靠的孤女，過著寄人籬下的生活，而且先天病弱，整天與藥鍋相伴。環(huán)境的惡劣、勢利，使她多愁善感。在那“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的環(huán)境中，她常常是“無事悶坐，不是愁眉，便是長嘆，且好端端的便自淚不干的。”作為封建社會中的'女子，她有獨到的人生見解，具有詩人的敏感的氣質(zhì)和奇逸的文思，生就的伶牙俐齒，鋒芒畢露，從不趨炎附勢，而且反抗著社會對她的迫害。她以落花自比，始終保持著高尚的情操，執(zhí)著地維護自己的尊嚴(yán)和個性自由。“香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢遙！”蔑視功名，反對封建的黛玉一生以淚洗面，在生命和理想絕望的邊緣，卻反常地出現(xiàn)了笑容，她以笑來結(jié)束她哭的一生。

　　諸多看紅樓的人，一般是不能理解林黛玉的性格，覺得她那么狹隘、小氣、愛哭、無緣無故耍小姐脾氣，不得人心。可我卻認(rèn)為我們對于黛玉典型性格的許多特點，不能抽象地去看，而是要把她放在產(chǎn)生她那個貴族社會的典型環(huán)境加以分析。我眼中的黛玉，勇敢、對自由理想熱烈追求，但，封建勢力扼殺了她的生命。

　　“淚眼觀花淚易干，淚干春盡花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飛人倦易黃昏。一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕�！�

初中的我作文 篇5

　　世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現(xiàn)在已把握的幸福。

　　幸福，無色無味，不時時體現(xiàn)在每一個人身上，但在每一個人的的心里卻都有一段幸福，每一個人對‘幸福’這個詞有不同的理解。

　　例如，那些俗氣的'人認(rèn)為幸福就是香噴噴的吃上一頓放，美美得睡上一覺，甚至是有錢花就行……這些人，是受大家鄙棄的。同時，他不配做一個幸福的人，更別說要給別人幸福。

　　而有些人認(rèn)為，幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團圓飯；看到這個城市越來越美好；國家越來越強盛；世界越來越和平……這些人，是被大家認(rèn)可的。同時，也是對‘幸福’超脫世俗的定義，他才是真正幸福的。

　　我們常常抱怨為什么自己得不到幸福，那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼里，不是因為你沒有幸福，而是因為你沒有靜下心來體會，幸福往往出現(xiàn)在一瞬間，就看你能不能抓住。

　　當(dāng)奧運健兒再一次英勇奪冠，站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我感受到了幸福；當(dāng)王家?guī)X礦難被救人員握住了救獲人員的手時，我感受到了幸福；當(dāng)你不懂事離家出走時，你的父母焦急萬分，徹夜難眠，你感受到了還有人愛你，為你擔(dān)憂，這就是幸福。只能用行動來傳達，心靈來體會。

　　現(xiàn)在，靜下心來想一想，你出生在這個和平的年代，沒有剝削和壓迫，有的只是父母的呵護、老師的教育、同學(xué)的陪伴……這樣的你，能不幸福么？

　　相信吧！每個人都是幸福的，因為每個人都有自己的幸福。

　　看——摩天輪在轉(zhuǎn)動，載著最唯美的幸福，我們的幸福在升空……

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