有關(guān)初中感動(dòng)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中感動(dòng)作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中感動(dòng)作文 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來,說:“你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶了,我怕老師罵我。“同桌說:“不要哭了,我們一起寫吧!蔽乙幌伦娱_心起來了,對同桌說:“好的,謝謝你!崩蠋熃形覀兙毩(xí)第一課,同桌總是寫錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來同桌把書都推到我這邊來了,同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去同桌假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:還好老師沒發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了!岸b忊彙庇窒抡n了。
有一次上寫字課的`時(shí)候,老師叫我們拿出練鋼筆,我以為我?guī)е,于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。
初中感動(dòng)作文 篇2
這個(gè)世界上,感動(dòng)無處不在,它像涌泉一樣,在瞬間把愛的力量釋放無遺,在人與人之間搭起愛的彩橋。
在我的記憶中,就有一件感動(dòng)的事情,它是關(guān)于讓座的,那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。
那天,天氣如往常一樣悶熱,我在公交站等公車,由于長時(shí)間沒有來車,聚的人越來越多。
“來了!來了!”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中,像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位,我沖了過去,但卻有一個(gè)身影搶在了我前面,原來是一個(gè)小老頭,他移動(dòng)的`時(shí)候,腿還有點(diǎn)顛。
我心想,這位小老頭年紀(jì)挺大,速度也夠快的,還跟我們年輕人“飆勁兒”!
就這樣,我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過了好幾站。這時(shí),一位抱著小孩的婦女上來了,順著人流,她被擠到這位小老頭身邊,那位小老頭趕緊起身:“坐這兒吧!”
那位小老頭扶著扶手,挨在我旁邊站著。
突然,一個(gè)緊急剎車,大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。
我一個(gè)不留神,腳沒收住,一下子踩在那位小老頭的腳面上。
我的心一緊,正打算道歉。哎,怎么回事兒?這位小老頭怎么沒反應(yīng)?難道他沒被踩疼?還是……
就在我猶豫當(dāng)中,公車到站了,那位小老頭往后車門走去,腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去,心里面猛然一驚,原來老人的一只腿是假肢!
我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心頭,我趕緊跑前幾步,把老人扶下車,目送他離開。
在那個(gè)暖意融融的夏天,我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。
初中感動(dòng)作文 篇3
我最感動(dòng)一本書是《湯姆叔叔的小屋》。
《湯姆叔叔的小屋》這本書中的主人公湯姆是一個(gè)黑人。當(dāng)時(shí),帝國主義侵略者的野蠻使他沒有了人身自由權(quán),白人把他當(dāng)奴隸用。而奴隸大部分的生活是沉浸在痛苦之中的,湯姆也不例外。湯姆的原債主因負(fù)債累累,所以迫不得已把湯姆賣掉了,后來湯姆救了一個(gè)落水的小女孩,而那女孩的父親圣·克萊亞就把湯姆買下來了。對待他很好?上Ш萌瞬婚L命,圣·克萊亞在一次勸架中死于非命,湯姆的寧靜生活又被打破了,他落到了殘暴的莊園主雷格手中,在暴力的`虐待之下,湯姆叔叔永遠(yuǎn)的長眠了。
湯姆叔叔所表現(xiàn)出來的給人印象最深的是他的忠厚老實(shí),對自己人生的卻沒能把握得住,最終卻因?yàn)樽约旱纳屏紤K死毒手。不過湯姆叔叔用他的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了喬治,讓他最終決定給所有的奴隸以自由,奴隸們最終迎來了自己的光明。他的死給我們的啟示是:任何一件事情不管它有多么困難,只要盡全力去做就一定能夠成功。
奴隸制度在任何地方都是傷天害理、慘無人道、滅絕人性的制度。有事不勝數(shù)的黑人販子只顧自己發(fā)家致富,而不顧黑人的死活,他們把黑人當(dāng)奴隸,認(rèn)為他們沒有思維,只能聽天由命,是天生的勞動(dòng)者,在奴隸市場上,販子拷打黑人的事情比比皆是。黑人被賣到好一些的人手里,日子會(huì)過得好些,如果遇到?jīng)]有人性的人手中就會(huì)苦不堪言,早晚心力憔悴而死。
書里還有一個(gè)重要任務(wù)——喬治。喬治是一個(gè)“二毛子”(混血兒)。他靠著自己的努力,拼了出去。獲得最終的自由,這個(gè)人為受壓迫黑人指明了一條路,只有敢于斗爭,善于斗爭才能獲得自由!稖肥迨宓男∥荨犯嬖V人們:奴隸要想實(shí)現(xiàn)自由之理想,必須憑借自身的力量,抗?fàn)幰磺袑V坪蜌埍6鎭眄樖芎万\的基督教精神合而為一的“湯姆叔叔主義”絕對無法從根本上拯救黑奴。
這就是我最感動(dòng)一本書,我深深的為湯姆的善良所感動(dòng),這本書也不斷激勵(lì)我要為了自己的人生而不斷努力。
初中感動(dòng)作文 篇4
一次簡單而又具有挑戰(zhàn)的任務(wù),一個(gè)平凡卻蘊(yùn)意深妙的動(dòng)作,一個(gè)溝通我們之間情感的機(jī)會(huì)。
——題記
生活,是兒童無知又美好的童年;生活,是青少年追求夢想與愛戀的時(shí)代;生活,是成年人奮斗的舞臺。生活就是這樣,是一切的源頭也是一切的末尾。它是情感的演繹,是喜怒哀樂的故事,是感動(dòng)的點(diǎn)滴。那一次,我放下了“身段”,第一次幫我的媽媽洗腳。不,不應(yīng)該這樣說。在母親面前,我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,我沒有身段,要說有也是母親給的。我一切的一切都來自于母親。洗腳,其實(shí)是一件非常簡單的事,但對于“那時(shí)”的我來說卻是異常地困難。而那一次也顯得特別地有深意。因?yàn)槟菚r(shí)的我正處于青春叛逆期,什么事都要和大人對著干、頂嘴,他們應(yīng)該氣壞了吧!而我卻懂得那樣遲,不禁為自己羞愧不已。
我還記得那個(gè)晚上風(fēng)很大,寒風(fēng)凜冽,格外刺骨,而這一天正是媽媽的生日。我不打算做什么“驚天動(dòng)地”的“大事”,我只希望能在這一天親手為媽媽洗一次腳,不為別的.,只為能讓媽媽勞累的心休息片刻,放松一下自己,彌補(bǔ)這段時(shí)間我犯的錯(cuò)。
“嘟嘟”我敲了敲了媽媽的房門,問了聲:“媽,你睡了么?”“還沒呢!怎么了?有事么?是不是要買一些書?”還沒等我張口,媽媽就問了一連串的問題,弄得我不好回答,也不敢正視媽媽:“不……。沒什么事。”“自己怎么這么沒用。窟B一句‘媽媽我來給您洗腳來了’都做不到呢?”于是,在心底打起十二萬分的勇氣,終于拿起了早已準(zhǔn)備好的熱水,說出了口:“媽,今天您女兒孝心大發(fā),給您洗個(gè)腳吧?”說完,臉唰的一下紅了起來,但說出了又沒那么緊張了。媽媽明顯地愣了一下,“誰要你洗腳了,快去做作業(yè),你媽我還沒老到不能自己洗腳呢?”我再次受挫,不過沒關(guān)系,“哎呀!媽媽,我知道您是希望我?guī)湍茨_的,對吧?況且我作業(yè)都做好了啊!”還沒等她接口,我就開始我的“洗腳大業(yè)”了。見我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,媽媽也不再說什么。只是靜靜地任我洗著!霸趺礃樱渴娣?”我自豪的問道。突然,我看見腳盆里有一層漣漪,明顯是從上面落下來的!我猛地抬頭,不禁愣住了!媽媽早已淚流滿面了!帶著抽噎的聲音顫巍巍地說:“女兒!媽不求別的,只為你能好好學(xué)習(xí),我做什么都愿意!今天我真的很開心!”“媽!”我猛地投入母親溫暖的懷抱,輕聲說了一句:“我會(huì)的,媽媽!祝你生日快樂!”……其實(shí)那一刻我很感慨:媽媽希望我成材,而在這一刻,她在釋放自己,大人也是有壓力的,媽媽把自己釋放了出來,釋放她內(nèi)心對我的希望,其實(shí)我都明白的。猛然間,大腦里像有一塊橡皮擦一樣把媽媽的“壞”擦得一干二凈,只剩下暖暖的愛。
一切盡在不言中,我不會(huì)太多過于華麗的語言,我把自己的個(gè)性,所有的一切都包含在那一滴淚中了。沒錯(cuò),生活就是這樣,不需要說太多,你會(huì)慢慢懂得其中的一切!生活就好像茶一樣,更需要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味它。其實(shí)為自己的母親洗一次腳,很多人都做過,只是一切都只有在你做過之后才能明白,每個(gè)人都是不一樣的,別樣的情愫會(huì)在你的心中悄然綻放。那也會(huì)是生活中最美好的一道光!
聚也不是開始,散也不是結(jié)束……
初中感動(dòng)作文 篇5
父愛,是一生的財(cái)富父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的.辛勞究竟為誰??直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰??那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒??
初中感動(dòng)作文 篇6
世上有一本永遠(yuǎn)也讀不完的書——那邊是母親。
在我讀小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心大意。有一次,睡過了頭,急忙穿上衣服,向?qū)W校奔去。一到學(xué)校,立刻傻了眼。作業(yè)本忘帶了。怎么辦,怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過。給媽媽打電話,這事不就解決了嗎?對呀,我怎么沒想到呢?我得到了一絲安慰。急忙撥通電話,大聲地說:”媽媽,我忘帶作業(yè)本了,快幫我送來!“本以為我會(huì)受到安慰,或者是提醒我下次注意。
沒想到電話那頭傳來媽媽氣憤的聲音:”你自己不帶作業(yè),別找我,這個(gè)事情應(yīng)該你來負(fù)責(zé)!“媽媽掛了電話。我很委屈,很傷心,很氣憤!自己的`媽媽竟然會(huì)這樣對我說。想到這里,我忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說:”你不要看你媽媽這樣對你說,其實(shí)他是很愛你的。不信你等著,你媽媽一定會(huì)把作業(yè)給你送過來。“我感激地看著他,心里半信半疑。
一分鐘,兩分鐘……時(shí)間過得很慢,我?guī)缀跻^望了!突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,媽媽!我飛似的沖了出去。來到教室門口,媽媽給了我作業(yè),親切的說:”兒子,對不起,給你送晚了。“又遞給我一件棉襖,叫我穿上。說:”孩子,這么冷的天,不多穿點(diǎn)會(huì)感冒的!
看著媽媽額頭上豆大的汗珠,一股暖流流上我的心頭,我流下了兩行晶瑩的淚。
媽媽,您雖然對我很嚴(yán)格,每天安排了做不完的作業(yè),還有一大堆課外書籍讓我閱讀,但是,我知道您是為了我好,知道您是讓我成為國家棟梁之才,我會(huì)加倍努力,長大后回報(bào)您,讓您感到欣慰。媽媽,我想對您說,我愛您!
初中感動(dòng)作文 篇7
記憶的銀河里,閃爍著動(dòng)人的目光,溫暖的光芒,沿著歲月的紋路緩緩流淌,通過血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò),透明的蔓延,覆蓋周身。它們開始綻放,呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。
母愛·目光冬天的到來使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒。每個(gè)夜晚,母親總會(huì)小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,靜靜地說道:“停一停吧!先喝點(diǎn)熱奶茶,手都凍著了,字怎么能寫得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,頓時(shí),我的眼神和母親的目光交織,那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光,我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛的氣息的奶茶,輕輕地喝著。母親,就在一旁靜靜地看著我,露出淡淡的笑容。
母親的目光如溫暖的陽光,驅(qū)散我心靈的寒冷。那目光令我感動(dòng)。
父愛·目光在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后,父親總會(huì)騎著他的單車和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí),我總喜歡抱著父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng),父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),這時(shí),他總會(huì)回過頭來,輕輕問道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光給予我細(xì)膩的愛,它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服,感受那博大的愛。行駛在城市之中,享受著父愛的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的'大山令我感動(dòng),我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下,正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時(shí),這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛的種子輕輕播撒;輕狂年少時(shí),這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤我焦躁驛動(dòng)的心靈,將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔,將樂觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無奈的神經(jīng)情緒,將無限的愛意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動(dòng),它讓我感受到母愛的溫暖,父愛的博大,父母親的愛,在我的成長之路上陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
初中感動(dòng)作文 篇8
雨滴雜亂地敲打著窗戶,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音。
屋內(nèi)的老師還在不停的揮舞著長長的教鞭指著黑板上一個(gè)個(gè)知識點(diǎn),而我早已心急如焚了。不僅是因?yàn)闆]有帶傘,更因?yàn)槲萃膺有人等著我。
雨還在噼里啪啦地敲著窗戶,老師也繼續(xù)激情澎湃地口水飛濺。而我呢,早已急成了熱鍋上的螞蟻。
老師仿佛看出了我的焦急,放下教鞭,拍拍身上的粉筆灰,大手一揚(yáng):“下雨了,早點(diǎn)回家吧!
我急不可待地裝好背包,沖出大門,甚至忘記了向老師道別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個(gè)略灰的身影在不停的顫動(dòng)。
我急忙沖過去,嘴里不停地抱怨:“為什么不多穿點(diǎn)兒,蘇晨?”
他無奈的揉揉頭:“哥這不忘了嘛。走,我送你回家吧。”
說罷,蘇晨卻又變魔術(shù)般取出一件外套,披在我身上:“下雨了,天冷。”
看著他身上單薄的衣物,我的心里不禁泛起一陣陣波瀾。
“我雖然不是你親哥,但也得好好照顧你啊。”他一邊不停的跺腳,一邊轉(zhuǎn)過頭來絮絮叨叨的'說,“要不是你,我說不定已經(jīng)坐在輪椅上了。我得謝謝你啊。”
回憶的潮水涌來,淹沒了我的雙眼——我靜靜地走在大街上,漫無目的地四處閑逛。正準(zhǔn)備穿過馬路時(shí),眼角的余光突然瞥見了一個(gè)男孩子馬上就要被一輛汽車碾到雙腳。我一把拉過他,這個(gè)男孩子便和我一起倒在地上,引得許多路人側(cè)目。
我根本顧不上他人探詢的目光,雙手撐著地問他,“你沒事吧?”
“我很好,謝謝你!彼俸笥嗌匦π!白甙,坐在馬路上多不雅觀。”
這就是我和他的相遇,相知,相識。他比我大兩歲,也就成了我現(xiàn)在的哥哥。
他很粗心,卻無微不至地關(guān)心著我。這便是典型的“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”吧。
他對我的關(guān)心,讓我有了一瞬間的感動(dòng)。原來,感動(dòng)無處不在。
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