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【精品】初中的校園作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中的校園作文10篇,歡迎大家分享。
初中的校園作文 篇1
大家好!我叫魏宜霖,我現(xiàn)在已經(jīng)20歲了。原來(lái)那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小姑娘不見了,我現(xiàn)在已是一名大學(xué)生了。
假期回家,我做的第一件事就是回到我的母校--和平小學(xué)。
一踏進(jìn)校園我,我發(fā)現(xiàn)我的母校已是一個(gè)機(jī)械化的學(xué)校了。你們看!校園里連老師都是機(jī)器人了。你看那邊的機(jī)器人老師正陪著同學(xué)做游戲;教室內(nèi)機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課;后面食堂內(nèi)的機(jī)器人在給同學(xué)們做飯;還有的機(jī)器人在打掃衛(wèi)生。
一打聽才知道,現(xiàn)在同學(xué)們都住在學(xué)校,只在雙休日的時(shí)候回家。我忙到同學(xué)們的臥室去看看,呵!他們的'床都是電動(dòng)的了,想要換衣服只要按一下按扭就可發(fā)以了。
當(dāng)我走出母校時(shí),心想十年后的母校真好哇!
初中的校園作文 篇2
只聽嗖的一聲,我便來(lái)到了20xx年了,我來(lái)到了大街上,沒想到一輛車都沒有,只有行人在慢悠悠的走著,我連忙問一個(gè)正在散步的行人小姐,請(qǐng)問怎么都沒車呢?你看上面!那位小姐用手指了指天上,我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)汽車都開在天上,而且都沒有排放尾氣,那,我又問那位小姐,我想叫輛出租車怎么辦?這還不容易,我來(lái)幫你叫一輛吧!話音剛落,那位小姐便舉起右手,按了一個(gè)開關(guān)之后,對(duì)右手邊的顯示器說:一輛出租車!只聽嘀的一聲,一輛漂亮的小轎車便出現(xiàn)在我們的面前,車門自動(dòng)打開了,我急忙坐進(jìn)去,剛才那位小姐幫我關(guān)上了車門,并對(duì)我說:你好好看看未來(lái)的世界吧!車錢算我的.!話音剛落,車子便迅速地升了起來(lái),想去哪?我突然想去我的母校健康小學(xué)看看,于是我便對(duì)機(jī)器人司機(jī)說:健康小學(xué)!您是想要漫步式還是跑步式呢?‘漫步式’!車子的速度立刻變慢了,我向下俯視,發(fā)現(xiàn)生活在未來(lái)的衣服和我們不一樣,他們衣服的右手邊上有一個(gè)不大的顯示器,顯示器下有許多按鈕,有便民服務(wù),上網(wǎng)聊天,衣服顏色、款式改變,預(yù)訂服務(wù)應(yīng)有盡有,而且在下雨天的時(shí)候還會(huì)自動(dòng)變成雨衣,真好!我正想著,我的母校就到了!我連忙走下車,來(lái)到大門前。
健康小學(xué)的變化真大!不僅校園擴(kuò)大了好幾倍,也變的華麗多了。大門上健康小學(xué)四個(gè)大字金光閃閃,美麗無(wú)比,走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)舊的教學(xué)樓已經(jīng)拆掉了,新建起的教學(xué)樓,美麗又先進(jìn),新教學(xué)樓是三角形的,是用玻璃建成的,你可別小瞧這種玻璃,它是科學(xué)家新發(fā)明的一種玻璃,它具有防盜,防爆的功能,而且十分堅(jiān)固,從100米高的地方摔下來(lái),也不會(huì)有一點(diǎn)裂縫。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到一間間教室,這些教室的墻壁是用一種特殊的材料制成的,十分堅(jiān)固,更神奇的是從外面可以看見和聽見里面的一切,而從里面卻無(wú)法知道外面的一切。新教室很大,設(shè)施也很齊全,有一個(gè)冬暖夏涼的中央空調(diào),還有科學(xué)課用的化學(xué)用具,人手一個(gè),而且老師是用電腦教學(xué),作業(yè)也是由電腦自動(dòng)批改的。每個(gè)課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,方便學(xué)生和老師交流,學(xué)生還可以用電腦來(lái)點(diǎn)餐,來(lái)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度,來(lái)選擇課題
我繼續(xù)往里走,便來(lái)到了到操場(chǎng)上,現(xiàn)在的操場(chǎng)比以前大好多倍,下雨時(shí),他會(huì)自動(dòng)撐起遮雨棚,即使下雨也能上體育課。學(xué)校的體育器材也很齊全,有網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球應(yīng)有盡有,還有100米跑道、游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)現(xiàn)在學(xué)生就不用再為體育課沒有教材而發(fā)愁了!
同學(xué)們,你們應(yīng)該知道未來(lái)的世界是什么樣了吧,是先進(jìn)了許多,但只要我們繼續(xù)努力,我相信未來(lái)的世界肯定會(huì)變得更加美麗,更加先進(jìn)!
初中的校園作文 篇3
到了初中,我開始忙碌起來(lái),不再有小學(xué)時(shí)的輕松。初中的老師講課快了,我的壓力也大了,作業(yè)也多了,放學(xué)也更晚了。老師講課快了,我就要認(rèn)真聽并且一定要聽懂;壓力促使我必須努力超過別人;作業(yè)多要求我寫字的速度要快;放學(xué)晚使我的一切活動(dòng)都不得不緊張起來(lái)。從這么多變化中,足可以看出初中的我會(huì)是多么的忙與累!
到了初中,我的理想與目標(biāo)更加確了。以前我也有些理想,比如當(dāng)科學(xué)家、空軍飛行員之類的,還想過如我我能成為蜘蛛俠有了超能力該有多好!可是這些想法總是變來(lái)變?nèi)サ腵。但到了初中了,我聽了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事跡,我就十分想當(dāng)一名生物學(xué)家,為人類造福!
到了初中,我也有一些地方?jīng)]變。我還是喜歡看課外書,衛(wèi)斯理的奇異遭遇、金庸筆下的武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中;我仍然給爸、媽講笑話,盡管他們有時(shí)是被迫聽的;我也還是很喜歡交朋友,一開學(xué)就交了好幾個(gè)。
初中的校園作文 篇4
雨從微顯昏暗的天空中落下,輕輕停在樹上,悄悄落在花叢里,也有輕柔地掉到地上的。雨用她的溫柔撫過校園的每一處角落。我撐起一把花雨傘,踏上了校園尋美之旅,耳邊是清靈動(dòng)聽的雨的歌聲。
校園很干凈、很寬敞,幾棵翠綠亮眼的裝飾樹再加上樹下飄落的幾枚落葉,在校園里格外別致、美麗。我看到幾個(gè)女孩彎腰撿起較為完整的落葉,細(xì)細(xì)地擦去了上面的雨珠,又小心翼翼地夾在了書本和筆記薄中,嘴角的笑意清純美麗的綻放開來(lái)。我也笑了,握著花雨傘駐足了一會(huì)。
走近操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花圃,花兒們或含苞或怒放,在雨珠的襯托下都顯的嬌艷美麗,如同一個(gè)個(gè)含羞帶怯又處在花樣年華的小姑娘。有一朵艷紅的花兒,開的最燦爛,生長(zhǎng)的最高,我第一眼就看見它,它的盛放讓我忍不住想到校園中少男少女的青春,帶著張揚(yáng)、充滿著活力又無(wú)比的'美麗、絢爛。也許,花兒與人就是一樣的,都有自己的美好,也都可以為這個(gè)世界做美的點(diǎn)綴。
走近教學(xué)樓,我站在一間教室的窗外,透過干凈明亮的窗子看向里面。有幾個(gè)男生圍在一起吵吵鬧鬧,笑聲暢快嘹亮,幾個(gè)看起來(lái)文靜的女生,拿著課本大聲的朗讀,嗓音清脆溫柔!昂!雨停了!”我聽見有人大喊一聲,轉(zhuǎn)身望去,四個(gè)男孩子嘴巴咧的大大的,抱著籃球向操場(chǎng)的方向狂奔。我抬頭望望天,將花雨傘慢慢地收起來(lái)。陽(yáng)光,一瞬間就充滿了整個(gè)校園、整個(gè)世界。嗯,校園就應(yīng)該是充滿陽(yáng)光活力的地方啊。
現(xiàn)在,我坐在一間窗明幾凈的教室,用筆尖劃過紙張的沙沙聲記敘我的校園尋美之旅——校園的樹是美的、花兒是美的、人也是美的。
有時(shí)候,我們真的需要靜下心來(lái),去周圍走走,發(fā)現(xiàn)、尋找身邊的美麗,才會(huì)讓生活更美好。
初中的校園作文 篇5
在校園的日子里,總是美滿而充實(shí)的。當(dāng)我滿心歡喜來(lái)到這個(gè)盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的校園,走在了鳥語(yǔ)花香的小路上,這里的一切都是美好溫馨的。在這里,我加入了四班這個(gè)集體,開始了我的初中生活。
在學(xué)校是充實(shí)而有趣的,充滿了許多美好的記憶。初一時(shí),我不會(huì)忘記軍訓(xùn)時(shí),教官那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼,忘不了在烈日下聽著筆直軍姿,整齊的步伐,還有第二排總是被罰的記憶,疊“豆腐被”的記憶;忘不了宿舍的我們,變洗著衣服,邊唱著歌,從輕聲哼唱到引航高歌,開心地笑,從老歌到新歌,接著又編著各種版本的`歌詞。忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家拼盡全力,努力拼搏的精神,第二天起床時(shí),大家嗓子啞的啞,肌肉酸痛的情形。忘不了期末時(shí),大家光著腳丫,將沐浴露遍布宿舍,提著桶端著盆,清洗著地板,我還依稀記得當(dāng)時(shí)我和誰(shuí)摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水時(shí),我們宿舍的七八個(gè)人擠在四張床上的情景…
隨著時(shí)間的流逝,初一生活悄然地離我們而去,我們換了校區(qū),教師似乎沒什么變化?伤奚嵝×诵,沒有抽屜,沒有鞋架,只有把東西放在箱子里了;飯?zhí)靡仓挥袃蓚(gè)了。生活圈子小了,可我們依然制造著歡樂,盡管老師極力反對(duì)我們搞笑…女生們的頭發(fā)變長(zhǎng)了,男生長(zhǎng)高了,班主任的"教誨”的變得越來(lái)越瑣碎了,自習(xí)課沒了,又多了門科目,作業(yè)也越來(lái)越多,大家漸漸忙起來(lái)了。不知不覺中,初二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在到了第二個(gè)學(xué)期,似乎沒什么太大的變化。大家思考著的東西也愈發(fā)多了起來(lái),寫寫句子,畫畫圖,寫寫日記,時(shí)間就這樣在每一天的忙碌中,不知不覺流走了,有時(shí)很快,有時(shí)很慢,我們開始變的越來(lái)越想回家了。不過學(xué)課外活動(dòng)也豐富了,籃球賽,十大歌手,勵(lì)志班興趣班等各式各樣的活動(dòng)豐富了我們的生活,陶冶了情操。我們有了壓力,有了志愿,有了感悟,有了各種各樣的小心思。女生會(huì)為了自己長(zhǎng)了痘痘而煩惱著,我也是一樣。
或許三年的時(shí)間很快過去,不知道還有多久,我們變要畢業(yè)了,看著初三的人扔志愿袋時(shí),我真替他們的離去而深表同情。我知道,一年后我們便離開了老師,同學(xué),校園,等待我們的是新的生活,新的考驗(yàn)。我們總要離去,卻又不舍。四班,這充滿歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣的地方。我們要經(jīng)歷分離,但會(huì)珍惜。還有一年我們便要告別,在這個(gè)集體里,我們學(xué)會(huì)了很多,感悟了很多。這些記憶我不會(huì)忘記,因?yàn),這是我豐富多彩校園生活!
初中的校園作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭。一晃眼,五年的光陰,像云彩一樣離我們遠(yuǎn)去。那美好的回憶,也隨著清風(fēng)漸漸的遠(yuǎn)離,成為了一段塵封的往事。此時(shí)此刻的我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味無(wú)窮,卻還清楚的知道,剩下的日子不多了。我和同學(xué)的同窗生活只有一年了。想起過去的.種種往事,仍然歷歷在目,不禁感慨萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間,只剩下短短的一年了。時(shí)而想起那上千多個(gè)的日子里,我深深的感受到什么叫師恩難忘。那段時(shí)間里,我就如同一根幼苗,一顆種子,一株小草。在“園丁”似的老師的精心照料,用心灌溉下,飽飽地吮吸著知識(shí)的雨露。茁壯成長(zhǎng),期待著長(zhǎng)成一棵參天大樹。將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。
聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,我就感受到了師恩永遠(yuǎn)!老師那眼神中,似乎洋溢著我們的深情,寫滿了那暖暖的回顧和眷戀。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場(chǎng)上,仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,我也似乎看到了我童年的影子。在每一個(gè)角落里,都會(huì)留下我們難忘的回憶。校園的一草一木中,都是我們成長(zhǎng)的見證,和汗水的結(jié)晶。雖然往事都淡去了,但那份快樂,卻依然存在心間。
在那次拔河比賽中,我們班雖然不是第一,但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)體合作的重要性,也更增固了同學(xué)們的友誼。
再見!敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們打開知識(shí)大門的金鑰匙,讓我們學(xué)到了,無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓我們懂得了什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞,什么是惡,什么是善。也讓我們懂得了,以后的路,還很長(zhǎng)。
再見!親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),一道學(xué)習(xí),一道進(jìn)步。共同體味了酸,甜,苦,辣。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻,讓友誼地久天長(zhǎng),即使隔得天涯海角,也但愿能心心相通。
如今的我,再不是以前那個(gè)懵懂,不明白是非真理的孩子了。燕子去了,有再次飛回北方的時(shí)候,楊柳枯了,還有再次草木青青的時(shí)候,桃花凋謝了,依然還有在展露芬芳的時(shí)候?上,我們?cè)谝黄鸬娜兆,怎么?huì)一去不復(fù)返呢?
初中的校園作文 篇7
有這么一所學(xué)校,北臨撈刀河,西臨湘江,呈一個(gè)倒三角形。也許,她有點(diǎn)小,但是,這可是我小學(xué)時(shí)向往的地方———北雅中學(xué)。
小,并不代表什么,不是缺什么,而是設(shè)計(jì)師會(huì)利用土地資源。軍訓(xùn)時(shí),架空層為我們遮風(fēng)擋雨;考試遇到難題時(shí),望望美麗的撈刀河,靈感瞬出;秋天,銀杏披著泛黃的衣裳,演奏著“沙沙進(jìn)行曲”。
公、勤、誠(chéng)、樸,被鐫刻在石頭上,散布在校園。十年樹木,百年育人,是信念,被鐫刻的石頭,面對(duì)校門,面對(duì)世界,播下北雅夢(mèng)。
有時(shí),說長(zhǎng)沙北雅可從前門看到后門,這只是玩笑。但是,我不允許任何人說北雅不好。因?yàn),我與她的玩笑,就像摯友間的.互相調(diào)侃,也因?yàn)椋巧袷ゲ豢汕值摹?/p>
作為一名北雅學(xué)子,知道她不張揚(yáng)是因?yàn)槲覀儽毖湃擞幸环N態(tài)度叫沉穩(wěn),叫低調(diào)。
能在北雅學(xué)習(xí),我自豪,我驕傲。
初中的校園作文 篇8
記得有一次,我從黑龍江剛回來(lái),路過哈爾濱時(shí),爸爸給我買了一套衣服。剛回到家,我就高興地穿上了。
我看到后面有一座山,我就把朋友小子齊叫來(lái),問他,想不想到山上去看看。正好,他家的貓跑到了后山,他正要去抓呢。那時(shí)我們不知去后山有路,就按他家的貓走的路線,在灌木叢中爬行。我們低著頭,不停地往上爬。忽然,我們聽到了“咕咚”、“咕咚”的聲音,把我們嚇得趕緊往山下跑。由于我們慌不擇路,幾乎是連滾帶爬地下了山,結(jié)果,剛穿的新褲子上刮了好幾個(gè)洞。再一看小子齊,他的`褲子刮得更厲害,屁股幾乎都露出來(lái)了,我們馬上忘記了剛才的恐懼,看著對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。
雖然新衣服刮破了,但我們覺得今天可真有趣!
初中的校園作文 篇9
伴著明媚的陽(yáng)光,新學(xué)期開始了,校園也以嶄新的面孔展現(xiàn)在我的面前。
首先映入眼簾的是雄偉的大門,上面有五個(gè)大燈籠,晚上為行人照路,下面的電子展幕上顯示著:“濮陽(yáng)市第七中學(xué)歡迎您”讓人感覺特別溫馨。走進(jìn)校園,旁邊大大小小的花壇映襯著綠樹;▔锏幕▋杭t的花團(tuán)錦簇,像一張笑臉,黃的像一簇簇盛開的煙花,橙的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。聞著淡淡的花香,坐在木箱上,在這幽靜的環(huán)境下看書,在書海中暢游著,十分愜意。
向南望去,裝飾一新的教學(xué)樓上灰磚白縫,散發(fā)著古樸的氣息。十二個(gè)燙金大字“行為自律規(guī)范,心靈自由舒展”在陽(yáng)光下閃耀。踏著整潔的走廊,望著明亮的.教室,聽著朗朗的讀書聲,我為我是七中人而驕傲。
站在樓上,向下望去,整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底,西邊紅艷艷的跑道圍繞著綠色的足球場(chǎng),綠色的小草軟綿綿的,像織不完的錦緞那么綿延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,綠的海洋,我多么想打打滾、翻翻跟頭、恨不得跑上幾圈過過癮呢!
向西望去,四周合二為一。隨便走走,可以看見花壇、石子鋪成的小路、竹子燈。非常美麗。
啊!我的校園,你是那么美麗!你是我的第二個(gè)家,是我夢(mèng)想開始的地方。
初中的校園作文 篇10
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)就要結(jié)束了,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了。四年的學(xué)校生活有許許多多值得回憶的往事,這些回憶讓我的校園生活變得充實(shí)而快樂,更有一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天,由我們油田一小承辦的首屆河南課改先鋒公益論壇暨生活化作文觀摩研討會(huì)在中原文化宮拉開了帷幕。我們四年級(jí)一班在趙老師的帶領(lǐng)下,由兩名家長(zhǎng)和四名學(xué)生組成的報(bào)告團(tuán)做了主題為“四一班生活化作文”之路的報(bào)告,很榮幸我是其中的一員。
在上臺(tái)之前,我們?cè)诤笈_(tái)既緊張又興奮地等待著。我總覺得時(shí)間過得那么漫長(zhǎng),我一會(huì)兒在臺(tái)側(cè)看看,一會(huì)兒又背背稿子,真是如坐針氈。〗K于輪到我們上臺(tái),我挺直腰板、面帶微笑,整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服,我們一行七個(gè)人精神煥發(fā)的邁著整齊的步伐上臺(tái)了。這是我第一次在中原文化宮的舞臺(tái)上演講,耀眼的聚光燈照在我們的身上,往臺(tái)下望去,座無(wú)虛席,我的心緊張的好像一下子跳到了嗓子眼。
這次報(bào)告采用的方式是趙老師提問我們回答,到我演講的時(shí)候,我先站起來(lái),給所有的'觀眾深深地鞠了一躬,坐下來(lái)開始講,聽著自己的聲音洪亮地從話筒傳播出去,我的心砰砰地跳了起來(lái)。當(dāng)我朗讀張博翰的作文時(shí),臺(tái)下還響起了熱烈的掌聲,這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。趙老師要求我們盡量脫稿講,可有一段講到最后一句時(shí),我突然腦子里一片空白,媽呀!不好,忘詞了,我趕快低頭看稿件,也就是幾秒鐘的時(shí)間,可是我卻覺得像幾分鐘那么長(zhǎng),這時(shí),趙老師給我提示了三個(gè)字,我一下子想起來(lái)了,哇!我冒了一頭的汗。
大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們的報(bào)告結(jié)束了,現(xiàn)場(chǎng)熱烈的掌聲經(jīng)久不息,這是對(duì)我們最好的肯定和鞭策。我們一起站了起來(lái),站到舞臺(tái)中央,給現(xiàn)場(chǎng)的專家和老師深深地鞠了一躬。教育中心的領(lǐng)導(dǎo)還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班級(jí)”大獎(jiǎng)。我們抱著獎(jiǎng)牌在舞臺(tái)上合影留念,讓鏡頭記錄下這難忘的瞬間。
四年的校園生活,給我?guī)Я藷o(wú)限快樂。在學(xué)校參加的每一次活動(dòng),為我提供了很多的鍛煉機(jī)會(huì),這些難忘的時(shí)刻會(huì)成為我永久的美好回憶,珍藏在心底。我也會(huì)更加珍惜五年級(jí)這寶貴的時(shí)光,更加努力學(xué)習(xí),取得更多優(yōu)異的成績(jī),成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們一起努力吧!
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