亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

初中的老師作文600字

時間:2022-12-10 02:45:06 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

有關(guān)初中的老師作文600字合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中的老師作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中的老師作文600字合集五篇

初中的老師作文600字 篇1

  記一次當(dāng)老師的感受以前,每當(dāng)看見老師生氣時,面紅耳赤對我們發(fā)火的樣子,就覺得挺好玩,有時我甚至在下面用手捂著臉竊笑,一點不了解老師為什么會這樣生氣,總覺得老師的嘮叨是多余的,可是自從我當(dāng)了一次小老師時,就對老師的看法有了很大的改變。在一個星期六下午,調(diào)皮的妹妹纏著我讓我教她學(xué)古詩。我便一本正經(jīng)地拿著一本古詩書,抄了一首詩在黑板上,還沒等我開口,妹妹就搶著說道:“我會,我會!”說完,便嗲聲嗲氣的讀了起來:“白天依山盡,黃河人海流。欲窮十里日,更下一層樓!蔽衣犃,哭笑不得,耐心的`說:“這讀日,不讀天;……”妹妹似懂非懂的點點頭,我對她的態(tài)度很滿意,就繼續(xù)講往下講,可她堅持不了幾分鐘,就旁若無人的玩起貼畫來了,一邊把貼畫沾在書桌上,一邊用她那雙大眼睛打掩飾地盯著我,我心想:既然她在聽我講,就算了吧!但是她突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的冒出一句話:“姐姐,你的眼睛皮怎么一只單一只雙呀?”我氣憤極了,這小家伙不但不聽講,還挑人家短處說,我掄起拳手,想要嚇唬嚇唬她,沒想到她不但不怕,反而還說:“人家說‘君子動口不動手,大人不計小人過嘛!’”

  我聽了,無言以對,這時我真想變成一頭大獅子把她一口吞下去。接下來我又教她詩意,我教了幾遍,直到她有個大概的了解,才讓她去背?墒,我剛轉(zhuǎn)過身,妹妹卻“吱溜”一下,躥到我面前說她已經(jīng)全會背了,我很驚訝,說:“會背了,背來聽聽!”她背道:“《登鸛雀樓》”又撓了撓腦袋問:“姐姐,作者是誰呀?我記不起來了!”唉!真是“恨鐵不成剛”!通過這件事,我能體會我們在學(xué)習(xí)上的懈怠,老師是多么著急;我們上課時做小動作,老師是多么生氣;我們不理解她的嘮叨,老師是多么的心酸。“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這句詩不是我們老師真實的寫照嗎?

初中的老師作文600字 篇2

  步入初中,是一個嶄新的開始,新的校園環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。今天,我要講的就是升入初中,帶給我印象頗深的兩位老師。

  1、我的班主任

  我的班主任老師,她的`姓為郝,單名一個宏字。我的班主任身材修長,一頭烏黑亮澤的秀發(fā),眉毛下炯炯有神的眼睛,老師還戴著一副可愛的眼鏡。美麗年輕又不乏萌萌的氣質(zhì)。這樣的老師,作為你的班主任,又有誰會不喜歡呢?郝老師教我們數(shù)學(xué),我非常喜歡聽郝老師講課。我覺得郝老師講課不僅教給我們知識,而且有時做題老師會讓我們?nèi)ズ诎迳献,這是鍛煉我們的一個好機會。雖然這是數(shù)學(xué)課,但老師卻講得很有趣,那你一定會問:數(shù)學(xué)課也有趣?每天和數(shù)字、公式打交道也有趣,是在逗樂吧?那好,我給你一個最佳答案。我的回答是:NO!NO!NO!正是因為每天和數(shù)字、定理、公式打交道,才能動腦筋、開發(fā)智力、活躍大腦嘛!而且數(shù)學(xué)本來就有趣,再加上我們老師講得也有趣,趣上加趣,那就更有趣嘍!怎么樣,這個回答滿意吧!同學(xué),你和你的小伙伴們都驚呆了吧?哈哈哈!驚呆就對了!

  2、語文老師

  教我們語文的老師,姓周,名慧君,慧是智慧的慧,君是君子的君。周老師講的語文課正如她的名字一樣,讓人感覺是一種享受。為什么會這樣說呢?因為周老師的聲音很甜美,很圓潤,聽起來猶如在聆聽一首美妙的歌曲一樣。都說女子“腹有詩書氣自華”,沒錯,周老師是很好的典型。你看,周老師從衣著打扮到皮膚都能看出那獨特的氣質(zhì)。若是在古代,周老師就是一位大家閨秀嘛!周老師講的課仿佛讓我們回到了千年以前,坐在學(xué)堂里,聽著老師娓婉動聽的聲音,陶醉在其中……周老師,您獨特的人格魅力,使您的每一堂課都成了我們的一種享受,周老師,挺你的!

  老師是從事太陽底下最光輝事業(yè)的人,作為您的學(xué)生,我感到無比驕傲!

初中的老師作文600字 篇3

  “丁零——”,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我,焦急地朝老師來 的方向望著。

  忽然,走廊上傳來“咯咯咯” 急促的腳步聲,接著是一聲響亮的.“報告!”我回頭一看,原來是語文老師的鄰居張清同學(xué)。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說:“糟了,語文老師她——病了——不能來上課了!蔽衣犃,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學(xué)們也你一言我一語地議論起來,班里“沸騰” 了。

  我的大腦飛快地運轉(zhuǎn)著:“現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長,應(yīng)該管好班級,F(xiàn)在……對,就這樣!” 于是,我清清嗓子,快步走上講臺,大聲說,“現(xiàn)在請同學(xué)們安靜!” 大家立刻停止了講話,全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家!靶》,你來領(lǐng)讀!”“第幾課?”“17課! 于是,同學(xué)們便大聲地開始了早讀,頓時,教室里書聲朗朗。

  雖然班上暫時安定下來了,但我仍然萬分焦急。因為早讀課后,就是早操課了,沒有老師帶隊,我怕同學(xué)們會亂。時間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對大家說:“同學(xué)們,今天老師沒來,早操課由我?guī)ш,希望大家有秩序地上好這堂課!薄笆!” 同學(xué)們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔(dān)心是多余的——同學(xué)們遵守紀(jì)律,隊伍整齊,動作一致,比老師在時還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。

  當(dāng)我把隊伍帶回教室時,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。

初中的老師作文600字 篇4

  在初中,我過著多姿多彩的生活,現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間成了一名初中生,六年初中的時光匆匆而過,想起那時,老師在黑板上刷刷的粉筆聲,同學(xué)們優(yōu)雅地朗讀著課文,在此,半期已過,回想起了初中,舍不得教我多年的老師們……

  我上六年級時,我的數(shù)學(xué)老師是學(xué)校有名的風(fēng)趣王,只要是他上的'課,總會哈哈大笑。而且,只要是他教的班級,考試總能名列前茅。

  記得他剛給我們上第一節(jié)課時,我們就鬧出了一個笑話。

  我們班有許多調(diào)皮鬼,于是就想捉弄宋老師一番。他們見宋老師來的時候,就裝肚子痛。宋老師說先讓他們上廁所,可是過了好久,也不見他們來,宋老師就派人去廁所看了一下,正要去的時候,他們來了,宋老師就說他們是占著茅坑不拉屎,這一說,全班同學(xué)都不約而同的笑了,我也跟著笑了。

  宋老師正讓他們回座位的時候,忽然看見有一個同學(xué)的拉鏈沒拉好,就對那個同學(xué)說,把你的門關(guān)好,那個同學(xué)還不知道是怎么回事,就直盯著宋老師看,宋老師不時地用眼睛瞅他那,他還不知道是怎么回事,一會兒抓耳撓腮,一會兒直跺腳。同學(xué)們實在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滾;有的笑得肚子痛。那個同學(xué)才明白,趕緊捂住臉跑到自己的座位上。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師多么的幽默?經(jīng)常會婉轉(zhuǎn)的告訴我們聽課,數(shù)學(xué)老師很好他有時還會在課余時間為我們學(xué)習(xí)笨的人講題,這個就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師。

  這還只是幽默中的一小部分,還有一大部分沒說,等我有機會再給你們講。

初中的老師作文600字 篇5

  相識這位老師已有兩個年頭,紅潤潤的臉,齊平的頭發(fā),笑起來還伴有兩個酒窩,像熊貓一般地和藹可親,這便是她了。原來以為她在我心中的并不深刻,可仔細回想,這相貌最清晰的卻是她了。

  初見老師是在報名的時候,第一眼便發(fā)現(xiàn)了她,她竟是我見過的最“發(fā)!钡囊晃焕蠋熈。我正驚訝,她卻已招呼我和我媽媽過去了。她親切地與我們交談,問了一些我的情況。說話時,總是面帶微笑,兩個酒窩時不時笑出來。我心中一暖,她也是我所見過最親切、最平和的老師了,這便是我的`第一印象。

  后來,我又發(fā)現(xiàn)其實她更是最年輕、最愛笑的老師。作為一名語文老師,時常需要面對枯燥無聊的課文,以及令許多同學(xué)煩心的生字詞,可是,她卻似乎沒遇到過這回事。上起課來,總是微笑著,笑得自信,笑得風(fēng)趣。她能把枯燥文章讀得生動活潑,她能把煩心的生字詞及解析,用幻燈片表示出來。她愛講故事,講自己學(xué)習(xí)時,生活中的故事,有時課文講解完畢,她總會突發(fā)其想講講自己及同學(xué)的事,借此來講做人的一些道理。好像不是在講課,而是在聊家談,每個人都忘我地投入其中。

  老師愛笑,她笑時總是令人心情開朗,可也有些時候老師的笑卻成了我們心頭我負擔(dān)。

  說起來我們是比較頑固不化的班級。有幾次,我們班數(shù)學(xué)及英語進入了低谷,使得數(shù)學(xué)老師心灰意冷,英語老師傷心焦急,就在我們也感覺氣餒的時候,她卻像高山一般堅強起來。一方面積極與數(shù)、英兩位老師商量對策,一方面嚴(yán)打嚴(yán)辦更抓起數(shù)、英方面的學(xué)習(xí)。每次上課,她都會用微笑鼓勵我們,盡管是苦笑,是嚴(yán)肅的笑,但我們卻能真正地感覺老師的堅定與鼓勵。

  于是,我們站起來了,在失敗之后站起來了,在老師的堅持下站起來了。我們從“頑固不化”開始走向努力。最終,我們走出了低谷,這都是她的功勞。

  她便是我們的語文老師,我所見過的最棒的老師。

【初中的老師作文600字】相關(guān)文章:

初中的老師作文11-08

初中老師作文11-02

初中的老師作文02-14

老師初中作文11-08

老師初中作文02-26

[經(jīng)典]初中的老師作文12-28

我的初中老師初中作文(精選59篇)08-28

我的老師初中作文11-02

初中作文:我的老師08-08

我的初中老師作文11-02