初中記事的作文

時(shí)間：2022-12-09 23:41:26 初中作文我要投稿

【熱門】初中記事的作文錦集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中記事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中記事的作文錦集7篇

初中記事的作文篇1

　　媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。

　　一位瑞典國家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國運(yùn)動(dòng)員展開了一場激烈的乒乓球比賽，那是一場極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國選手猛地將球打到對方的桌沿外，瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國選手打的是擦邊球，中國選手是真正的勝利者�！彼虼硕チ水�(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。

　　在我們的'生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說我三年級的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過好幾次了。要不要給老師說出我的錯(cuò)誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表揚(yáng)，真舍不得把一百分取消，把獎(jiǎng)品退給老師�！笨墒牵矣X得一百分對于我來說雖然很重要，但誠信比一百分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無選擇。于是，我趕快找到老師，說明情況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實(shí)，并說：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧。”

　　“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。

初中記事的作文篇2

　　很多事在我的腦海里揮之不去，很多事已經(jīng)過去很久但是那段記憶我們卻很慶喜，許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻著很多難忘的事。

　　記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開始，男生先對決，紅標(biāo)快速向我們班移來，眼看就要贏了，我們中有一名同學(xué)滑到了，結(jié)果第一局我方失敗。

　　第二局是女生組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但紅標(biāo)最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動(dòng)。我們女生雖少但我們還是贏了。

　　這下，決勝局馬上就開始了，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來臨了。雙方都不罷休，紅標(biāo)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標(biāo)還是不穩(wěn)定，許多同學(xué)急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面，只見同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。

　　回到教室后，許多同學(xué)都在慶賀，非常高興，各個(gè)喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二”八個(gè)大字，這下全班都安靜下來了，因?yàn)槲覀兌济靼琢�，友誼才是最重要的.。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。

　　這就是我難忘的一件事。

初中記事的作文篇3

　　在家中，一個(gè)不起眼的角落里，擺著一架舊琴。它初到我家時(shí)外形漂亮，聲音也很清晰；而如今一副華麗的外表己蕩然無存，四處是冊不動(dòng)的斷了的開關(guān)；就連鍵盤也早已變色，縫隙里塞滿了灰塵。畢竟，它伴我已有8年之久了。

　　提起琴的來歷，很在我意料之外。那時(shí)不知是因?yàn)槭裁�，我對彈琴產(chǎn)生了極大的興趣，天天都要抱著一個(gè)玩具木頭琴自我表現(xiàn)一番，當(dāng)時(shí)家中并不寬裕，我并沒想過要架真的。誰知善解人意的媽媽竟從拮據(jù)的生活費(fèi)里省出錢，風(fēng)塵仆仆地趕赴外地為我買下了這架鋼琴。當(dāng)時(shí)我心里除了感激外還是感激。

　　從此，我很努力地學(xué)彈琴，把自己長久的向往變成了現(xiàn)實(shí)的喜悅?cè)谌氲角俾暲�；把自己編織的作曲家的理想彈奏進(jìn)手指間；那時(shí)的我快樂，因?yàn)槲夷芟硎茏约旱那俾�，兒時(shí)的天真、單純、幼稚都在彈琴時(shí)體現(xiàn)得一覽無遺。

　　但有一天，我面對自己心愛的琴卻再也高興不起來了，因?yàn)樵谀且惶�，我所有的自信都化為了自卑，所有的夢想都變成了泡沫。那天有�?jié)音樂課，女老師年輕又漂亮，她修長的手指在鋼琴上跳躍著就能彈奏出一段動(dòng)聽的樂曲，我很羨慕她。那節(jié)課我們都提早到了，女生們圍在她身邊看她彈琴，不一會(huì)，她就讓班上會(huì)彈琴的同學(xué)也去試試；那時(shí)班上有幾位女生進(jìn)過學(xué)琴的班，她們都彈得很好；接著我這個(gè)自學(xué)的‘土包子’池被人擠到了鋼琴前。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)膽怯，連基本音也沒找準(zhǔn)，但我還是鼓起勇氣彈了一首當(dāng)時(shí)很流行的電視劇插曲，譜子還是我在自家的琴鍵上慢慢摸索出來的，有的同學(xué)還和著我的琴聲小聲哼了幾句，我更高興了�？衫蠋熉犕旰蟊炝宋乙谎�，問道：“你有老師教過嗎?”我搖了搖頭，她隨即說道：“怪不得，指法亂七八糟，沒有一步是對的，自己亂猜的吧!你讓開，讓會(huì)彈的.同學(xué)來彈。”聽完她的話，猛然間，我身上冒出了陣陣?yán)浜�，就像一個(gè)做了錯(cuò)事又當(dāng)場被發(fā)現(xiàn)的孩子一樣驚慌得不知所措，便裝著一副自討沒趣的樣子，尷尬地笑著走開了。但我的心里卻怎么也平靜不下來，當(dāng)時(shí)的我覺得自己就像個(gè)小丑，演了一出最窩囊的搞笑劇，接著就像個(gè)傻子似地落荒而逃，我一想起眾人鄙夷不屑的目光，真希望自己永遠(yuǎn)地消失在空氣里。

　　回到家中，原本以為可以忘卻一切，但老師的話似乎已凝固在我周圍的空氣里，走到哪里都揮之不去，它不停地在我的耳邊盤旋著、嘲笑著、譏諷著我，把我的自尊一點(diǎn)一點(diǎn)殘忍地剝落，于是我開始不停地埋怨，埋怨自己沒骨氣，埋怨自己不夠聰明，企圖用這小小的自責(zé)挽回我些許的自尊。但我失敗了，當(dāng)我再次抬起頭看到我那架曾經(jīng)愛不釋手的琴時(shí)，老師說話時(shí)那種不屑一顧的神情又浮現(xiàn)在眼前，我看著自己的雙手就像看到了罪惡，似乎這一切的一切都是我的雙手犯下的過錯(cuò)，可它又有什么錯(cuò)呢?我沉默了。“承認(rèn)吧!你本來就不是塊學(xué)琴的料。”不知這是從哪來的聲音，但它似乎時(shí)時(shí)在我耳邊回響。是的，也許我本就不是學(xué)琴的料。從此，我很少再碰琴，可媽媽并不知道所發(fā)生的這一切，她以為我開始偷懶了，便不停地訓(xùn)斥我，可我什么也聽不進(jìn)去，也不想再聽，雖然我知道自己辜負(fù)了她。不久，兒時(shí)學(xué)琴的沖動(dòng)就變成了一種回憶被永遠(yuǎn)地封存進(jìn)了腦海里，而那架琴也由于我不再彈它、愛它，而變成了一副滿臉滄桑的模樣。

　　但也許是天意捉弄人，有一天學(xué)校里來了幾位資歷頗深的高校音樂系專業(yè)教師，其中的一位在無意中看到我修長的手指時(shí)，竟頗為驚異地對我說：“你是塊學(xué)琴的好料�！僧�(dāng)他知道我并未系統(tǒng)地學(xué)過琴時(shí)，似乎一直在為我惋惜。而此時(shí)對我來說，我己不在乎自己是否真的是塊學(xué)琴的好料，或是否真的浪費(fèi)了，在我的心中只有一個(gè)念頭，那就是曾經(jīng)的我不可笑，這話就是對當(dāng)年那位年輕的女老師最好的反駁。

　　此時(shí)，我已不再責(zé)怪那位曾經(jīng)讓我灰心的老師，其實(shí)我從來就沒有責(zé)怪過她的意思，雖然她一句不經(jīng)意的話曾讓我難過，失望。同時(shí)，我也明白，在生活中，如果你只是一塊頑石，不管怎樣裝飾也不過是塊石頭；但如果你是塊寶石，經(jīng)歷再多的風(fēng)雨，受過再多的曲折也永遠(yuǎn)會(huì)是一塊寶石，不是嗎?

初中記事的作文篇4

　　我從小到大，經(jīng)歷過許多難忘的事情，要說最難忘的，還得從一年級的一件小事說起。

　　在一節(jié)體育課上，我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫，忽然，一個(gè)聲音在我背后響起：“小孩，把你的木棍借我用用。”我回身一看，原來是四年級的一個(gè)胖同學(xué)，比我們都高一個(gè)頭。我和劉程詡還沒來得及說不借，因?yàn)槲覀冏约哼€要玩呢，他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出，看著他那可憐的.樣子，我急忙上前攔住胖同學(xué)，說：“請把木棍還給我們�！蹦莻€(gè)胖同學(xué)一腳把我踢倒在地，我憤怒極了，沖上去想拿回棍子，不料他一閃，又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué)，可是沒有一個(gè)敢作聲，也沒有一個(gè)敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。

　　這雖然是一件小事，但給我留下了很深很深的印象，我希望將來有一天，每個(gè)同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感，共同制止壞人壞事。

初中記事的作文篇5

　　賈島說：“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我，很是欣賞他的比喻，生活如劍。確切地說，我的初中生活如劍。

　　倚天不出，誰與爭鋒

　　倚天劍，向來是銳利的代名詞。而我有一段時(shí)間就如這劍一般銳利�；蛟S說是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲，希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以，每節(jié)課上，我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰：行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意，于是，理所當(dāng)然地成為了班主任請喝茶的對象。

　　年少輕狂與張揚(yáng)，如倚天劍般銳利，正所謂：倚天不出，誰與爭鋒？

　　重劍無鋒，大巧不工

　　熟悉金庸小說的朋友都知道，楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊：重劍無鋒，大巧不工。

　　自從過于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后，我的名字便從老師的花名冊當(dāng)中刪除了。為何？老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來，如果當(dāng)堂課都象你這樣過分地想表達(dá)自己的意見，還怎么去傾聽老師同學(xué)的想法？”所幸，我的適應(yīng)能力不錯(cuò)，我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己，更多的是傾聽。但是，正如楊過還要使用兵刃一般，我的年少氣盛并未消去，有時(shí)候，我仍偏執(zhí)于自己的想法。

　　開始蛻變，學(xué)會(huì)傾聽，偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法，曰：重劍無鋒，大巧不工。

　　草木竹石，均可為劍

　　這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界，也是我所追求的。

　　記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的'課文。修兮，恃小才而放大曠，正因太過張揚(yáng)而落得個(gè)腦袋不保的下場。

　　是的，都是張狂惹的禍，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我不正象楊修嗎？當(dāng)收斂后，原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石，均可為劍，更深不可測。從一個(gè)傾聽者的角度，集百家之所長，豈不美哉。

　　我的初中生活，關(guān)于成長與收斂，并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠，更多的時(shí)候，內(nèi)斂光芒更奪人眼球。

初中記事的作文篇6

　　生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺這世間的美無處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺時(shí)，給我蓋好被子；在我感到失敗時(shí)、沮喪時(shí)，總有人會(huì)給我鼓舞和力量。我真為他們而感動(dòng)。

　　每個(gè)周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來送我去上課。因?yàn)樯险n比較早，我從早餐攤點(diǎn)買了三明治，津津有味地在車上吃著。到了目的地，我就開始上課了。過了不久，我的肚子突然疼了起來，老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲�。爸爸媽媽見狀，趕快沖了上來，說：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無力地說。不一會(huì)兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾�，爸爸搬來了一把椅子，好讓我舒服一點(diǎn)。

　　媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個(gè)初中生，一定會(huì)很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽，眼圈紅紅的，滿含著淚水。我好感動(dòng)，臉上流下的不知是雨還是淚，我只知道我的心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……

　　他們把我抱上車，媽媽給我枕上一個(gè)小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開車時(shí)，媽媽又急又不得不慢慢開。

　　終于在醫(yī)院里花了大半天的時(shí)間，我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔(dān)憂。

　　類似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時(shí)，耐心地給我講解；在我失落、失敗的時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)我；在我需要幫助時(shí)，也是他們助我一臂之力……

　　其實(shí)，愛很簡單的，身邊的.人為你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事也是愛的表現(xiàn)；但愛也是復(fù)雜的，里面蘊(yùn)含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會(huì)，感動(dòng)就是無處不在的！

初中記事的作文篇7

　　人生在世，有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的，人與人之間應(yīng)該互相信任，這樣才有可能交到很多真心朋友，他們也會(huì)很樂意的幫助你。

　　父母之間的信任

　　我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起，其中就有互相信任。信任呢，是最基本的，也是最重要的。

　　有很多原本和和睦睦的家庭，因?yàn)楦改搁g的互相猜疑，最終走到了離婚的地步。離婚，受打擊最大的就是孩子了，孩子有可能因?yàn)檫@個(gè)問題而從此一蹶不振；有可能遭受同學(xué)的歧視和侮辱；更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦，更不想看到父母離異，家不像家的樣子。其實(shí)，孩子最想要的就是一家人在一起，和和睦睦，幸幸福福。家長在感情上出問題的時(shí)候，要想想孩子，不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。

　　所以，在此我想對每個(gè)家長提出一個(gè)要求：你們能為了孩子而互相信任嗎？能夠在出問題的時(shí)候三思而后行嗎？信任是一個(gè)家的連接，會(huì)給家?guī)硇腋！?/p>

　　師生之間的信任

　　那時(shí)候我上初一，在班上屬中上等的學(xué)生，但是我卻從沒想過要好好學(xué)習(xí)，但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事，讓我也明白了一些道理。

　　一次，我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了，就沒有上早操。但是，后來我想了想，還是主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)是回民，老師在我交檢查的時(shí)候就問我，為什么和他們一起呢？難道你也是回民？我立刻就說了不是。從那以后，我就離開了他們，自己上廁所，自己吃飯，自己努力學(xué)習(xí)！

　　慢慢的，我進(jìn)到了班里的`前十名。一次我去交作業(yè)，班主任語重心長地對我說，孩子，你要好好努力，要戒驕戒躁，相信你一定會(huì)更出色的。之后，我就更加努力了，沒有放棄，沒有驕傲，我進(jìn)入了班級前五名。而且，成績很穩(wěn)定。

　　老師，謝謝你！是你的信任，讓我更加努力，給我鼓勵(lì)，給我信心；也是因?yàn)槟愕男湃�，我變得更加出色�?/p>

　　同學(xué)之間的信任

　　朋友說我很善良，很友好，而且很可愛，更沒有心機(jī)。不管是真是假，反正我交到了很多朋友，真心朋友。

　　有一次，班上的同學(xué)丟錢了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的最近，最要好，干什么都一起，還在一個(gè)寢室里。所以說，一聽說他丟錢，同學(xué)們最先想到的就是我�？墒俏沂乔灏椎�，同學(xué)們卻都不相信我。但是，他卻信任我，我們兩個(gè)一起努力，找線索。在中途，我很生氣地說，不找了，真的很累啊。但是是他給我信心，給我鼓勵(lì)，我們一起走到了最后。雖然說他的錢還是沒有找到，但是我們之間的情誼卻很堅(jiān)固。別人都說，我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道，我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。

　　信任，讓我們走在了一起。

　　是啊，信任很重要，人與人之間，最基本的最重要的就是信任。

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