【推薦】初中記憶作文集錦四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中記憶作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中記憶作文 篇1

　　小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài)，卻被你甜甜的笑給打敗，但夢(mèng)醒之后，才知一切是空。這青澀的記憶伴我成長(zhǎng)。

　　——題記

　　青春期的我們總喜歡追求著自以為是“成熟”，這種追求時(shí)常讓我們迷失自己，但幸運(yùn)的是我們成長(zhǎng)的道路上有老師的陪伴，在老師的指引下，迷途的羔羊總能找到回家的路。

　　我也曾是一只迷途的羔羊。剛上中學(xué)的我竟偷偷的喜歡上了其他班的一個(gè)男生，而且有一天我竟意外的得知他原來(lái)也喜歡我。從此我陷入了“戀愛(ài)”的泥潭，他對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字、每一句話都深深的印在我的腦海里。有時(shí)候經(jīng)常一個(gè)人想著和他交談的話傻笑，有的同學(xué)甚至懷疑我的腦子是不是生病了。這樣的情景也蔓延到了課堂上，原本還認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著課，但不一會(huì)思緒就不知被什么東西給牽走了，滿腦子想得都是他。

　　由于我們兩個(gè)的班級(jí)的距離相差著“十萬(wàn)八千里”，所以不能經(jīng)常見(jiàn)面，只能通過(guò)“鴻雁傳書(shū)”——傳小紙條。但斯辰學(xué)校的老師多年來(lái)早已磨練出了一雙“火眼金睛”，只要是有人傳小紙條都逃不過(guò)他們的法眼。盡管前路很“曲折”，但我們?nèi)匀徊活櫼磺械膫髌鹆诵〖垪l。這自然“厄運(yùn)難逃”，不久就被宿舍值班老師發(fā)現(xiàn)了。值班老師教育了老半天才讓我回去睡覺(jué)。

　　第二天我一直提心吊膽的等待著班主任的“召喚”，果然不久班主任就把我單獨(dú)叫到了談話間。班主任先列數(shù)了我近期來(lái)的種種表現(xiàn)：上課的迷離狀態(tài)、作業(yè)慘不忍睹的`錯(cuò)誤率、下滑的可怕的考試成績(jī)……我這才如夢(mèng)初醒，原來(lái)我在不知不覺(jué)中早已忘記了來(lái)校的根本目的，拋下了父母的諄諄教導(dǎo)，丟棄了自己的夢(mèng)想……

　　夢(mèng)醒時(shí)分才知一切成空，迷途的我該重新確定自己的坐標(biāo)，重新踏上前行的路了。這一刻我已整理好行囊重新踏上夢(mèng)想的旅途，就讓那曾經(jīng)青澀的夢(mèng)伴我成長(zhǎng)。

初中記憶作文 篇2

　　在記憶的角落里，灑落著幾粒塵�！�—那時(shí)我不愿抹去的。雖然它們很小，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺(jué)它們正在跳動(dòng)著�！�…

　　那時(shí)我正好上小學(xué)二年級(jí)。放學(xué)后，我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥(niǎo)兒，飛奔了出去。我們?cè)谛�園門(mén)口相互追逐，由于我并沒(méi)有注意安全，腳底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩，膝蓋也擦破了，血很快就流了下來(lái)。其他人也不知道該如何是好，在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真的很疼，眼眶里充滿了淚水，但又不敢讓別人瞧見(jiàn)。這時(shí)，一位三四十歲的阿姨朝我走來(lái)，她看著我說(shuō)：“小孩子，怎么那貪玩，都流血了。走，我?guī)�你到我家擦藥�！蔽铱磥?lái)她一眼，又把頭低了下去。不知當(dāng)時(shí)怎么就跟她去了，畢竟我倆只是個(gè)陌生人。

　　她緊緊拉著我的手，邊走邊說(shuō)：“小孩子，不要貪玩，要多注意安全……”等等之類(lèi)的話。我卻不以為如此，覺(jué)得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時(shí)，我喊疼，她看了看我，讓我站在一塊石頭上，然后把我背了起來(lái)。我感覺(jué)很不好意思，除了外婆，幾乎沒(méi)人背過(guò)我。一路上，我總是低著頭，不敢看著她。

　　到了她家，出于好奇，我四處張望了一下。她擁有的是一個(gè)清貧的家�！皝�(lái)，阿姨幫你擦藥�！敝灰�(jiàn)她小心翼翼地用沾了藥酒的棉簽幫我擦拭傷口�！巴�，疼死了！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，忍一忍就過(guò)去了�！碑�(dāng)她看見(jiàn)我的膝蓋流了好多血之后，心疼地對(duì)我說(shuō)：“你看，傷得多重呀！這以后可千萬(wàn)要注意�！蔽椅⑽⑻�起頭看她，她的衣著樸素，皮膚又黑又粗糙，她的臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的皺紋。但她的.心靈如水一般純潔，又如火一般熾熱。

　　后來(lái)她打電話給我爸，讓他接我回家。到門(mén)口送我時(shí)，還是不忘一句：“以后千萬(wàn)要小心點(diǎn)，要注意安全！”我感覺(jué)她似乎是我的家人。

　　在歲月的洗禮后，往事的記憶有些模糊不清，雖然我忘記了她的面容，但我會(huì)記住這件事，在我受傷時(shí)，曾經(jīng)幫助過(guò)我的一個(gè)人……

　　我呼吸著空氣，感受著塵埃們跳動(dòng)的聲音，或許她也是這“塵�！敝械囊粏T吧！

　　這就是我珍藏的記憶！

初中記憶作文 篇3

　　記憶是有味道的，就像是一壺珍藏了許久的老酒一般，散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。

　　珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好，這種美好就像是冬日里的陽(yáng)光，給人溫暖，令人難忘。那天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，楓葉紅了，杏葉黃了，就是在這種色彩的交融之中，我與家人來(lái)了一場(chǎng)秋游。

　　那時(shí)候的我也并不大，那也是我第一次去秋游，當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時(shí)候，我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過(guò)火紅的楓林，楓葉在林子里緩緩的飄落，在秋陽(yáng)下，在微風(fēng)中，美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時(shí)候，我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是，我干脆蹲下身來(lái)，將那一片紅葉拿在了我的手上。后來(lái)這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。

　　我與家人一起穿過(guò)了這片紅楓后，在一處山坳里找到了一片小湖，湖里的水清澈，倒映著天空中飄動(dòng)著白云，也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美，我們也已經(jīng)走了一段時(shí)間了，于是在一家人的投票下，我們最終決定在這個(gè)湖邊止步。

　　我們從各自的背包里取出了帶上的物品，爸爸先取出了一塊長(zhǎng)方形的布，然后，我脫了鞋最先踩了上去。之后，我們將包里的.食物一一取了出來(lái)，全部都放在了這一塊布上。

　　陽(yáng)光懶洋洋的，天空中的白云也是懶洋洋的，湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個(gè)挨著一個(gè)靜靜的享受著這一段美好的時(shí)光。

　　秋游結(jié)束后，我們將垃圾全部用一個(gè)袋子裝了起來(lái)，之后晃悠悠的打道回府。

　　這段記憶里，家人的歡笑，明媚的秋陽(yáng)，純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。

初中記憶作文 篇4

　　終于，我不再害怕黑夜；終于，我能很好地照顧自己；終于，我不再輕易哭泣；終于，我長(zhǎng)大了。

　　我從小跟著玉蘭長(zhǎng)大，當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，玉蘭說(shuō)：“長(zhǎng)大了就不怕了�！碑�(dāng)我夠不著樹(shù)上結(jié)的果子時(shí)，玉蘭說(shuō)：“長(zhǎng)大了就夠得著了�！碑�(dāng)我羨慕地看見(jiàn)哥哥姐姐們騎著自行車(chē)從我面前帥氣地飛過(guò)時(shí)，玉蘭說(shuō)：“長(zhǎng)大了就能騎了”……

　　長(zhǎng)大似乎是件很美好的事倩。所以，我天天拿著尺子量來(lái)量去，但似乎命運(yùn)在跟我作對(duì)。每天都是這么高。這是怎么回事？玉蘭說(shuō)：“成長(zhǎng)是馬拉松比賽，需要很多很多的時(shí)間�！啊芭丁�，我似懂非懂，這一年，我五歲。

　　玉蘭喜歡我給她梳頭，她的頭發(fā)是白色的，玉蘭說(shuō)：“這是老了的結(jié)果，剪下來(lái)可以當(dāng)粉絲煮了吃咯�！蔽倚Α＿^(guò)了一年，玉蘭不知道怎么了，在我走累了的時(shí)候背不動(dòng)我了。再也沒(méi)有很多精力給我講很多很多的故事。后來(lái)，玉蘭摔了一跤，再后來(lái)，玉蘭就死了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，我并不知道死是什么概念，只是后來(lái)我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因?yàn)闆](méi)有人照顧我，所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對(duì)我很好，但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，終于不再受欺負(fù)，終于知道夠不著樹(shù)上的`果子可以爬樹(shù)。只可惜，玉蘭不知道。那一年，我十歲。

　　初中時(shí)，學(xué)習(xí)很緊張。我沒(méi)有很多時(shí)間可以玩，更沒(méi)有很多時(shí)間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù)，爸爸每天外出打工維持生計(jì)。這樣的家應(yīng)該很溫馨，可我總覺(jué)得少了一點(diǎn)兒什么。很快中考來(lái)了，畢業(yè)就意味著離別。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)親人的我面對(duì)即將到來(lái)我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，就應(yīng)該像雛鷹一樣，就該勇敢地闖出自己的一片天，就該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)即將到來(lái)的一切�！遍L(zhǎng)大？我禁不住笑了，“好，我會(huì)努力的！”我堅(jiān)定地說(shuō)。這一年，我十六歲。

　　哦，原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么容易；哦，原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么快；玉蘭，我告訴你一個(gè)秘密，我長(zhǎng)大了。我真的長(zhǎng)大了。

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