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初中春的作文300字

時間:2022-12-09 12:21:20 初中作文 我要投稿
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初中春的作文300字集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中春的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中春的作文300字集錦9篇

初中春的作文300字 篇1

  “春回大地,萬物復蘇”,我在小花盆里種下了幾粒小黃豆,每天給它們澆水并觀察它們有沒有發(fā)芽。

  可是,一天、兩天、三天過去了,豆子們一點兒動靜都沒有。我心里可著急了:這樣陰冷潮濕的天氣,這樣的小花盆會不會不利于小豆苗生長呢?我不會種不出小豆苗吧!

  讓我驚喜萬分的事情在第四天發(fā)生了。那天,我去給豆子們澆水時發(fā)現(xiàn),泥土里有幾個嫩綠的'小點點,它們發(fā)芽兒了!它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出!甚至有一株小苗上還頂著一個堅硬的泥土塊。沒過幾天,它們已經(jīng)長到近十厘米高了,毛茸茸的葉子,嫩綠的莖桿,顯得可愛極了!

  一個狂風驟雨的清晨,我起床后立即沖到窗前,想把小苗搬進屋內(nèi)。眼前的景象讓我心頭怦然一震,我 竟 發(fā)現(xiàn)小苗在雨水的澆灌下越發(fā)翠綠了,那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂?shù)哪亲吧健,它們的枝葉也比以前更舒展了,葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤里。它們張開那嫩綠的、看似柔弱的綠葉,在狂風驟雨中傲然挺立。

  我喜歡這個生命旺盛的季節(jié)!讓我們把勤奮與智慧裝進行囊,緊緊跟著春的步伐,一同去努力吧。我贊美春天!

初中春的作文300字 篇2

  一進校門,迎面撲來的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細一看,原來是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過去,兩座方形的花壇盛放著五

  彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹。鐵樹站在花的海洋中,就好像一名保護花朵的衛(wèi)士;▔镉兄鞣N各樣的花,有杜鵑花、紅繼木…

  再往前走,是金太陽廣場,金太陽廣場西南角的一個小花壇,里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服,外面披上一件金黃色的外套。茶花長著鮮綠色的葉子里面有幾個梅紅色的小花苞,像一個害羞的`小姑娘。廣玉蘭那極少的樹枝上長出了一個個白色的花骨朵遠遠看上去就像一個個小白鴿。

  每到升旗的時候,全校師生就聚集在金太陽廣場,我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對祖國。

  學校里有兩座教學樓,這里是我們學習的地方。我們可以在這里暢游知識的海洋,每到上課時這里就傳來朗朗的讀書聲。

  我們的校園這么美,我們不應該為它驕傲嗎?

初中春的作文300字 篇3

  今天,我們一起去郊游。

  我們來到田野里,看著那一碧如洗的天空,就像一塊碩大的藍寶石,心里無比舒暢。大樹密密麻麻,都伸開了它柔軟的枝條,接受那溫暖的`陽光開始茁壯成長。遠處有一群小鳥在嘹亮地叫著,唱者,歌聲優(yōu)美悅耳。

  小小的草,從泥土里鉆出來,黃嫩的光禿禿的小腦袋,打量著這個美麗而陌生世界。而大地上開滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們在金燦燦的陽光下,競相開放,把大地母親打扮的更加美麗。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見我們,嗖的一下鉆到洞里去了。

  小河清澈見底,像一條綠色的錦緞飄來飄去。魚兒們在水里快活地游來游去。

  春天的美景真好啊。小朋友們,你也來看看吧!生機勃勃的春天,會給我們增添無限的樂趣。

初中春的作文300字 篇4

  當冬天的最后一絲清冷,化作黃昏的炊煙印在歲月的封底,春天姍姍而至的腳步,便印在季節(jié)的封面了。

  春天象征著活力與生機。當你來到草地上,小草偷偷探出了綠油油的頭,左看看,右望望,好像在看著新奇的世界。柳樹長出了翠綠的'嫩葉,春風吹來,柳樹是那么美。難怪詩人說“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。小溪在快樂地奔跑著,那聲音是那么美,水是那么純凈,更能表現(xiàn)出春的活潑。再加上那小鳥唱著清脆的歌聲,那就成了春的贊歌。

  春風輕輕地撫過大地,把樹吹綠了,把桃花染紅了,把大地染得五彩繽紛。那花兒多么艷麗,給大地披上了彩裝,幾滴露珠滾在上面,好像加上了一串珍珠項鏈。

  如果春天不下一場雨就太乏味了。屋頂上,馬路上,全籠罩著一層白煙。樹葉綠得發(fā)亮,小草青得逼你的眼。頑皮的小狗東滾滾,西鬧鬧,把渾身的毛都染成了青綠色。

  一年之計在于春。春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié),他們忙忙碌碌,希望自己有理想的收成。他們想著想著開心地笑了。

  啊,春天,你是多么富有生機活力,你是最美的季節(jié)。

初中春的作文300字 篇5

  今天,我終于找到了春天。它既活潑可愛,又溫柔可親;既美麗漂亮,又善解人意。

  春,它把寒冬覆蓋,把冰雪融化,把春姑娘美麗的五顏六色的嫁衣展開,鋪向了大地。瞧,這紅的則是紅花,綠的則是綠草。紅綠相映,在新郎官的帽子上也沾上了這奇妙而充滿活力的小草小花。那棕的便是大樹,那粉的便是野花。一個強大無比,一個微弱無比,卻成了一對如親的好兄弟。

  大街上現(xiàn)在缺少的“糖葫蘆”這樣的叫賣聲已經(jīng)變作嘻嘻哈哈的聲音。道旁、馬路邊有生命存在的地方,都長出了一些花兒呀草什么的。鳥兒也又回到了昔日的老家。人們都說春天是充滿色彩的,的`確,我也這樣認為,因為春天不僅有花有草,還胡鳥兒和水,我想畫家們看到之后,他們定會拿起畫筆,記下有天這一幅幅動人的畫面。所以,人們自把春天看作是人間仙境。是啊,多美呀!美得讓人贊嘆不已。

  田園里,農(nóng)民們個個忙碌的身影;小道旁,小草偷偷探出了頭;家里,盆栽的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。

  春天和秋天,都是我最喜歡的季節(jié),但我之所以偏愛春天,是因為春天充滿了生機,充滿了活力,又那樣迷人。那花兒、草,鳥兒、魚、蟲,就是它新做的彩裙子。

初中春的作文300字 篇6

  冬爺爺撒完了無味的白糖離開了。春姑娘拿著畫筆悄悄地來了。清澈見底的小河嘩嘩的流著,這好像正在彈奏著優(yōu)美的'歌曲?蓯鄣男◆~兒在水里自由自在的游來游去,小蝦兒看著我們好像在對我們說:“啊!真是舒服極了!”河岸上美麗的小花把一棵棵柳樹圍住,好像再跳圓圈舞。太陽公公對著我們微笑。小白兔伏在草叢中一動不動好像在享受著這溫暖的太陽光。柳樹姐姐發(fā)了芽,舒展著嫩綠的枝葉,隨風飄蕩著。這時蔚藍的天空漂著幾朵白云好像一個個棉花糖。幾只小燕子在天空中嬉戲、玩!蝗幌缕鹆舜河。細細的雨絲像春姑娘紡出的線,沙沙沙的落下來。雨絲落在樹葉,落在花園里的花朵上,。雨絲把樹葉沖洗的干干凈凈的,樹葉好像說:“謝謝你!贝禾煺媸莻美麗的季節(jié)呀!

初中春的作文300字 篇7

  天氣漸漸變暖,大人小孩紛紛走出家門盡情玩耍,我也滑著輪滑和媽媽一起來到了公園。

  哇!我發(fā)現(xiàn)春天真的來了!天氣溫暖舒適,遠遠地看,柳條披了淡淡的一層綠,似霧似紗,又像暈染了的國畫。我快步滑過去,那些綠色卻沒了。這難道就是“草色遙看近卻無”?不對,應該是“柳色遙看近卻無”吧,哈哈!

  哎?那是什么花?我一邊呼喚著媽媽一邊好奇的滑向花叢。那花是金黃色的.,有指甲蓋兒那么大,零零星星,點綴在低矮的灌木從里。

  “哇,迎春花開了,好美!”媽媽道。它們有的完全綻放了,像春天里的一個個小眼睛,明明亮亮,精靈一般;有的還是小小的花骨朵兒,包得嚴嚴實實,正在靜靜地沉睡,好像還沒有打算開放的意思。我猜這一定是一群小懶蟲,愛睡懶覺,還有些怕冷吧!

  春天的盛宴馬上就要開啟。我盼望著杏花,盼望著桃花、梨花、櫻花、蒲公英花、油菜花……。一樹一樹的,一叢一叢的……

初中春的作文300字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在瀘州,這里風景一年四季美不勝收,春天更是迷人,讓我來給你講講吧!

  春天花兒盛開了!小草發(fā)芽了!樹木長出了嫩芽!

  家鄉(xiāng)的花兒五顏六色,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色……看!那五顏六色的郁金香筆直地站在那兒,像一位位美麗的仙子穿著迷人的衣裳。那一株株油菜花散布在鄉(xiāng)間耕地上,真像一片黃色的花海,讓人覺得自己像是在仙境一樣。還有那梨樹上雪白的梨花更是散發(fā)著誘人的香味。

  家鄉(xiāng)的草冒出小芽,好像是被春姑娘喚醒一樣,那小草就像翠綠色的地毯一樣!那綠油油的小草把大地打扮得綠油油的,再配上那五顏六色的花朵,真的.太迷人了!

  樹木長出了嫩芽,在大地媽媽的懷抱中生長。慢慢地,變成了嫩葉!

  家鄉(xiāng)的春天風景迷人,我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的美景!

初中春的作文300字 篇9

  在我的家鄉(xiāng),一年四季的景色都是各不相同的。而其中最令我著迷的,非我家鄉(xiāng)的春天莫屬了。

  春天像一個剛出生的小嬰兒,還沒有完全從冬天睡醒。春風拂過,把整個城市吹綠了。春天的風和冬天的風是不一樣的:冬天的風夾雜著些許冰雪,撲在你的臉上,讓你的眼睛都無法睜開,而春天的風是濕潤的,帶著花香與鳥鳴柔和地抱住你的.臉。春風拂過堤岸,楊柳輕輕地擺動著身體;春風拂過街邊,小朋友們的風箏高掛天空。春風所到之處,都充滿著歡聲笑語。

  春天的美好不止春風,還有春雨。只有這場軟綿綿的春雨,才能把最開始的春天帶回來。春天的雨和秋天的雨是不一樣的;秋天的雨靜謐而濕潤,這一場秋雨把所有果實都賦予了寶石的光芒;而春天的雨細密又輕柔,一場春雨過后所有的生物都再次蘇醒。這一場春雨,為這個春天寫了一個完美的開頭。

  這就是家鄉(xiāng)的春天。

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