我與語(yǔ)言文字同行征文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我與語(yǔ)言文字同行征文，希望對(duì)大家有所幫助。

我與語(yǔ)言文字同行征文1

　　語(yǔ)言是一種奇妙的東西，世界各地，都有著屬于自己的方言。

　　文字是一種神奇的東西，每個(gè)角落，都有著屬于自己的符號(hào)。

　　語(yǔ)言，各式各樣，各有色彩；語(yǔ)言，它能用來(lái)表達(dá)自己的想法；語(yǔ)言，可以喚醒那些本不該沉寂的東西。

　　現(xiàn)代科學(xué)這么發(fā)達(dá)，走出門，一眼望去，映入眼簾的是那高聳入云的房子，馳騁的汽車，五花八門的商店。在以前只有那青山綠水，還有那古老的建筑。時(shí)代在變化，時(shí)代在進(jìn)步，而唯一不變的估計(jì)就是———文字和語(yǔ)言。

　　語(yǔ)言，是悅耳的，動(dòng)聽(tīng)的�！氨鈸�(dān)寬板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不想綁在板凳上。啊，好聰明的人中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話”每當(dāng)吟唱起這幾句歌詞，心里都是無(wú)比自豪。

　　人和人之間的溝通，不能缺少語(yǔ)言。有了語(yǔ)言可以讓別人更懂你，可以和別人進(jìn)一步的做朋友，彼此了解更多一些。

　　文字，中華民族的漢字，就像天上的星星一樣，美麗且不可或缺。生活中，文字的用處也不小。有時(shí)候家人分離，難免會(huì)彼此思念，我們便會(huì)用文字來(lái)表達(dá)我們的思念之情。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代一代智慧的結(jié)晶，是的象征。每當(dāng)我們寫下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙，“橫”“豎”“撇”“捺”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫，卻組成了成千上萬(wàn)的文字。一個(gè)“喜”字，便讓我們笑逐顏開；一個(gè)“怒”字，便讓

　　我們斐然作色；一個(gè)“衰”字，便讓我們黯然失色；一個(gè)“樂(lè)”字，便讓我們開懷大笑。

　　文字，是獨(dú)一無(wú)二的，就像人一樣，都有自己獨(dú)一無(wú)二的.色彩。

　　語(yǔ)言文字是我們每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。語(yǔ)言文字帶給我們的是無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　作為中華人民的子孫，我們應(yīng)該說(shuō)好普通話，成為一個(gè)文明的自我，建立一個(gè)文明的國(guó)家。正所謂：“說(shuō)好普通話，書寫規(guī)范字”。所以，我們應(yīng)該把普通話說(shuō)好，不和地方語(yǔ)言融洽，造成不必要的誤會(huì)。走在大街上會(huì)看到文字被人篡改，用于各種各樣的廣告。雖然這樣有益于商家的利益，但是，作為文明的現(xiàn)代人，應(yīng)該不隨意的篡改那些發(fā)揚(yáng)已久的文字。要知道，這些文字都是我們祖先的智慧結(jié)晶。

　　說(shuō)好普通話，書寫規(guī)范字。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起。這樣世界將是美好的人間。

我與語(yǔ)言文字同行征文2

　　文字從產(chǎn)生到現(xiàn)在，已經(jīng)有5000多年的歷史了。文字的出現(xiàn)把人類的文明歷史翻開了嶄新的一頁(yè)。語(yǔ)言統(tǒng)一在政治上，它有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，有利于民族團(tuán)結(jié)，有利于政令暢通；在經(jīng)濟(jì)上，有利于全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成，消除方言隔閡，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和不斷完善、繁榮；在文化上，有利于繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族凝聚力；在科技上，它直接促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通訊等信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并影響到其他一切高新技術(shù)的應(yīng)用推廣；在教育上，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步提供必要的人力資源。

　　隨著科學(xué)技術(shù)日益進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展，時(shí)代中的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，漸漸闖入了我們的文字天地。現(xiàn)在，人們說(shuō)的我已不再是我——偶；人也不是人——銀；喜歡不再是喜歡——稀飯？這一些五花八門的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，好似一夜間充斥了我的語(yǔ)言神經(jīng)。那真是神馬都是浮云，那原本不牛頭不對(duì)馬嘴的漢字組合，百川朝海，形成了當(dāng)今最流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。不僅年輕人喜歡，連一些大媽級(jí)的人物和小孩子也樂(lè)此不疲。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是對(duì)語(yǔ)言的一種嚴(yán)重扭曲，它讓我們的漢語(yǔ)變得面目全非！除了語(yǔ)言，文字的使用也逐漸被語(yǔ)言所“傳染”，亂改動(dòng)成語(yǔ)，字詞發(fā)音不準(zhǔn)，簡(jiǎn)直可以用“猖狂”形容。大街上，商店上的招牌就是一個(gè)很好的例子。服裝店有“百衣（依）百順”、“衣衣（依依）不舍”。打開電視有默默無(wú)蚊（聞），隨心所�。�隨心所欲），樂(lè)在騎（其）中？？甚至在我平常做題的'時(shí)候，都會(huì)經(jīng)常遇到成語(yǔ)濫用改錯(cuò)的題。天哪�。�！這還是我們洋溢著茶香的漢語(yǔ)嗎？

　　時(shí)尚、潮流，這就是我們中小學(xué)生的追求。在我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了亂用繁體字，亂寫火星文，這是對(duì)我國(guó)文字的嚴(yán)重破壞。我國(guó)的文字已歷經(jīng)滄桑，5000多年的文字演變：從原始的甲骨文，到后來(lái)的象形，又到近代化的繁體字，到現(xiàn)代完美的簡(jiǎn)體字。難道我們不應(yīng)該去學(xué)好我們國(guó)家規(guī)范的文字嗎？反而讓文明倒退嗎？

　　漢字博大精深，漢語(yǔ)豪邁深情。普通話，像一條緊緊纏繞的中國(guó)結(jié)一樣，把五十六個(gè)民族緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。規(guī)范了漢字，就相當(dāng)于規(guī)范了整個(gè)民族的威嚴(yán)。請(qǐng)讓我們說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，做一個(gè)文明人。

我與語(yǔ)言文字同行征文3

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，但我總是回想起讀幼兒園時(shí)看書只看圖，不看字的情形。盡管那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，但精美的畫面總是深深地吸引著我。

　　后來(lái)，我上小學(xué)一年級(jí)了。老師首先教我們的就是漢語(yǔ)拼音�！癰、d、p、q、f、t”這幾個(gè)音一直在我的嘴中回旋。我還會(huì)把“b”和“d”混在一起，都有兩個(gè)半圓，每次我把它們兩個(gè)“雙胞胎”混在一起，讀錯(cuò)了發(fā)音，我就會(huì)忿忿地埋怨。把拼音的知識(shí)都掌握了，就可以看注音版的書了。但是很多字會(huì)讀了卻又不懂它的意思，爸爸就教我另一個(gè)法寶，它能教你意思、組詞和讀音，那就是——字典。字典就像一位無(wú)聲的老師。當(dāng)你不懂一個(gè)字的意思的時(shí)候，你可以查字典，當(dāng)你不知道這個(gè)字的讀音時(shí)，你可以查字典。

　　中國(guó)字很有趣。比如說(shuō)“甭”字，它就用“不”和“用”來(lái)組成一個(gè)字，還有“歪”，它用了“不”和“正”來(lái)組，太有趣了！從剛剛開始學(xué)漢字，我就喜歡上了這種奇妙的.語(yǔ)言文字。剛學(xué)寫漢字的時(shí)候，我總是寫不好。爸爸就送我去學(xué)書法。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚龍。雄偉豪壯的顏真卿楷書，雄強(qiáng)剛健的《張猛龍碑》，秀美飄逸的《曹全碑》，沉著痛快的米芾行書，在我面前展開優(yōu)美的畫卷。

　　小時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)爸爸講一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，和他一起吟誦唐詩(shī)宋詞，《詠鵝》、《春曉》的詩(shī)篇縈繞耳畔�，F(xiàn)在，我愛(ài)一個(gè)人靜靜地坐在桌前看一本本書，細(xì)細(xì)品味中國(guó)語(yǔ)言文字的韻味。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一個(gè)個(gè)跳躍歡快的音符。漢字，它像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。

　　曾經(jīng)讀過(guò)一本《文字的奧秘》，初步領(lǐng)略了祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深。我愿意繼續(xù)走在學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字的路上。我相信，路上，風(fēng)景一切美好。

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