關于初中雪的作文600字合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中雪的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中雪的作文600字 篇1

　　秋姑娘帶著豐收的喜悅已經離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。

　　看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來，真叫人不忍心把腳踩上去。

　　四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的`，仿佛向我們點頭問好。那圓形的大花壇里，本來已經葉枯花落的各種花木，這個時候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團兒。一陣風吹來，那銀條兒，玉團兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。

　　一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。

　　教學樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。

　　“嘀鈴鈴”下課了，同學們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來。

　　男同學一個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白白的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。

　　我們女同學喜歡滾雪球、堆雪人。七八個人一起滾兩個大小不同的雪球，摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會功夫，一個胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。

　　俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，意思是冬天雪下得越厚，來年一定有個好豐收的。

　　謝謝你，雪！你給我們的生活帶來了歡樂！

初中雪的作文600字 篇2

　　他，是一個折翼的天使，上帝在他出生時就“賜予”他下肢癱瘓。醫(yī)生說他活不過一周；過了一周，醫(yī)生又說他活不過一個月；過了一個月，醫(yī)生又斷言他活不過一年。早父母愛的力量鼓舞下，他以超人的毅力生活學習，雖然他被確診癌癥，但他始終以積極的心態(tài)面對人生，面對那些在成長過程中歧視他的人……他每天都像戰(zhàn)士一樣活著。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚嘆的成就：澳大利亞殘疾網球冠軍、澳大利亞板球隊榮譽隊員、考取了駕照……他就是約翰.庫緹斯,當前世界上最著名的殘疾演講大師。

　　有的人有著殘缺的“翅膀”卻可以飛得那么高；而有的人有著健全的“翅膀”卻不愿飛翔。

　　父母給有的人創(chuàng)造出了良好的`條件，讓他受最好的教育，穿最好的衣服，恨不得把最好的東西都賜予他們，可是他卻從不懂得珍惜，總想脫離學校的束縛，回到家中做溫室中的花朵，收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本，可非要不相信自己，把自己藏在陰暗的角落，自甘墮落，任憑眼淚打濕翅膀，卻不知道這樣下去永遠無法翱翔。作為他的朋友，我總想把他蜷縮的翅膀一點點展開，讓他可以自信面對這個競爭殘酷的世界�！坝媚憬o我的翅膀飛，我懂這不是傷悲，再高都不會累，我們都說好了，用你給我的翅膀飛，我感覺已夠安慰，烏云也不再多，我們也不再掉眼淚……

　　這幾年，我們要一起翱翔，一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峰，一起看飛過的路會覺得人生很精彩！雪蓮是一種多么罕見的植物，只開在陡峭的冰崖上，我們也要做一朵獨特的雪蓮，不怕風吹，不怕雨打。散發(fā)屬于自己的獨特芬芳。

　　看一看回憶，是云朵，一朵朵地飄過，若想要回頭，就無法去翱翔．．．．．．

初中雪的作文600字 篇3

　　媽媽是一朵花，是無數(shù)朵花，她的笑是花，她的哭是花，笑是怒放的玫瑰花，哭是世界上獨一無二的雪花，母親的雪花是溫暖的�；ㄊ墙k爛的，母親是絢爛的，因為母愛我感到溫馨、芬芳。

　　前幾年的冬天，下了一場鵝毛大雪，在江南很少下雪，雖然知道雪，實際并不是如此，我對雪十分陌生。難得下雪，我當然要去與雪花“親密接觸”拉！玩了一個上午，不免有些疲憊，剛想回屋，可在踏進家門的那一瞬間，我轉念一想：還沒盡興呢，再說，這雪要是化可，只不定什么時候再下呢！想罷，又像小兔子一樣跳回了雪地。我越玩越熱，脫了外套繼續(xù)玩。

　　傍晚，我發(fā)覺這雪越下越大，就叫來媽媽，嚷著要打雪仗，媽媽出來后，看著我，爽快地說了一句：“行，玩就玩，你輸定了”說著。團起一個小小的雪球，我一閃，躲過了。盡管“敵人”是媽媽，可我絲毫不在意，團起大大的雪球，仍向“敵人”，哈！沒躲過，雪球丟在媽媽頭頂，沿著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鉆進了媽媽的`衣領。為了我開心，媽媽忍住冷，打了幾個噴嚏，笑著說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”說著又發(fā)起了進攻。過了一會，才知道，媽媽并不是沒事，她冷得直打哆嗦，索然我很貪玩，可我知道，玩與媽媽的健康相比，就好象是鵝毛與泰山在比。我催著媽媽趕快進屋，心想：只要我不玩，媽媽也就不玩了。可我在家待了好久，媽媽都沒回來，我著急了沖出了門，發(fā)現(xiàn)媽媽身旁多了兩個大雪人，好久，媽媽堆好了雪人，看見了我，把我拉到雪人前對我說她堆的是我們一家，中間最小的是我，我拿了照相機，拍照留念。

　　第二天，爸爸對我說媽媽發(fā)燒了。我回想了一會，想起媽媽只是穿了件薄薄的小棉衣。

　　我跑進雪地，看著三個雪人，鼻子一酸，眼淚不爭氣地落下來。在那一刻，我感覺這三個雪人是溫暖的，但他們沒有融化，那溫度是媽媽的手，我知道了，媽媽的雪人是溫暖的。

初中雪的作文600字 篇4

　　當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高興極了，不再被刺骨的寒風而感到寒冷，因為我的心情戰(zhàn)勝了寒冷，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑……一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的`白色王國。

　　雪花的形狀千姿百態(tài)，約有兩萬多種。他們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發(fā)里、衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

　　雪下了很長時間，直到晚上，我向窗外望望，天已經黑了，但雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒有一點被人踩，我心里一直被一個問題所困擾：“雪為什么那么白？”“該睡覺了”媽媽的叫聲傳入我的耳中，“噢，知道了！”看著那還在下著的雪，我不知道，明天的學校會是什么樣的？

　　雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個神奇的魔術師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學校，看到雪后的校園，那像一個雪做的童話學校，同學們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲。

　　屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融化了，于是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。雪最大的好處就是給農業(yè)生產帶來豐收。

　　�。“籽�，你的心底是那樣的純潔，我們永遠忘不了你的美麗，更忘不了你為人類作的貢獻。第8篇：無情的雪雪，不停的下。給天真的孩子們帶來了童年的樂趣，給許多大人們帶來了憂愁和煩惱。

初中雪的作文600字 篇5

　　夜晚的雪下在四月天，冰冷的碎片擊打在窗沿，沒有聲息卻讓人心寒。空空的房里一個人坐在床邊，漸漸的淚水染遍了眼簾，聽著無數(shù)人在笑談，卻沒有一點快樂是真心的張揚，每一個眼神都在彼比的臉上游蕩，似乎在找對方下一時間里的表情，然后再把那虛假的關心送給對方的臉上。

　　四月天的夜晚是雪下，20度的房間里冷的讓人心不安，把耳邊的音樂放到最大聲，讓它就這樣把心掏空，漸漸的有霧層迷著眼睛，看著空白的電腦桌面，卻找不到一點安慰的神情，灰色的頭像一動也不動，筆下的字不再有生命，尋遍所有記憶都不看到真實來安慰自己，一切都與物質有關，就這樣物質沒了，情也談了。

　　雪下在四月天的夜晚，剛剛有些暖意的白天，就這樣無不留情的消失在這瞬間，皚皚的凄寒將心又凍結在深淵。空洞洞的夜晚似乎在說一切只不過是瞬間，不要去挽留也不要去傷感，那些被眼睛所染的'片段都只是時間的欺騙，無論你想把多少回憶溫暖，也抵不過這寒雪片片。緊緊的拉著身上的單衣，直到手指的僵持。

　　下雪的夜晚是四月天，在身披單衣手持煙蒂燈光下的等候，被此時的寒風把溫暖、笑容從臉龐上吹去所有，只有冰涼的臉上放在冰涼的手。四月天在曾經是那么的性感，萌芽偷偷在枝頭上揚首，蔥綠的草嶸漸漸蓋過鞋沿，衣單的情侶擁抱在最接近月近的夜晚。而今年的四月卻只有孤單的心寒。

　　四月天的雪下是夜晚，就像陽光中的笑臉的幕后總是在淚光的夜晚，不知道是天在拒絕春天的溫暖，還是少了情的人間不停的感嘆，寒寒的呼吸訴盡了那悲傷的心憐。關上那扇寂寞的窗，一個人倚在床上，不想、不思、不笑、不語、不傷，還有什么在心頭蕩漾。

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