【精選】初中生作文集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初中生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我愛我班，因為我是班里其中的一員，這有優(yōu)秀的老師和許許多多可愛的同學們，我們就像一家人！五年級一班是永遠的一個大家庭！在這個大家庭，同學相互尊重。
五年級一班是一個特別的家庭，為什么這樣說呢？是因為這里有六十一個來自不同家庭的六十一個孩子，還有兩個老師，正是這樣才讓這六十三個人組成了一個大家庭。
友誼是每個人都有的，在我們這個班友誼是人與人之間真誠的感情，比如有時候沒記好作業(yè)，只好給同學打電話，土俄們會毫不猶豫地把作業(yè)告訴我。讓我把作業(yè)順利完成，關于友誼的故事，說都說不完。
我愛我班，上班會課時，老師說：“我們班的.每一個人就像一滴海水，只有在一起才能匯成洶涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會到，班里少了誰就不完整了，人與人之間必須同等對待每一個人。
在班里也有不和諧的音符，比如沒寫作業(yè)，打仗了，等等。可是沒寫作業(yè)的補寫完了，打仗的，一會兒就合好了。
我們要珍惜時間，珍惜剩下不到一年的時間，好好學習珍惜剩下的每分每秒。
初中生作文 篇2
無奈，兒子女兒都不來，酷玩姥姥只好想別的辦法了。只見她跑到小孫子的房間，對著這個才幾個月大的小男孩兒說：“如果你想當個男子漢，就把奶瓶丟掉，和奶奶玩電腦去！……
“天橋街”18號樓有一位老太太，別人都叫她酷玩姥姥。酷玩姥姥有一種衣服買了好多套，那就是一種舊式襖；有一種簪子飛翔了好多支，那就是一種舊式簪子；還有一種鞋子也買了好多雙，那就是一種老式布鞋。反正酷玩姥姥天天都要穿著這一身兒衣服。
你可別因為衣服就斷定酷玩姥姥很老氣，告訴你吧！酷玩姥姥的`脖子上掛著MP3，而且人家聽的還是“雙截棍”呢！酷吧？哈哈！要不怎么能叫“酷玩”姥姥呢！再說玩吧，酷玩姥姥最愛玩電腦游戲——“紅色警戒”了。
瞧瞧，她又想玩電腦了，可是“紅色警戒”要兩個人一起玩才好玩，她就找她的兒子說：“快來陪我玩‘紅色警戒’！”兒子不買她的賬：“不行，我還有公事要辦呢！不能玩�！�
酷玩姥姥又去找她的女兒，要她陪自己玩，可是，女兒正在做家務，也不陪她玩，沒辦法，酷玩姥姥嘟嘟囔囔地回到臥室自己玩電腦。
“唉！自己一個人實在太不好玩了！”酷玩姥姥自言自語。
無奈，兒子女兒都不來，酷玩姥姥只好想別的辦法了。只見她跑到小孫子的房間，對著這個才幾個月大的小男孩兒說：“如果你想當個男子漢，就把奶瓶丟掉，和奶奶玩電腦去！”
小孫子的汗都流出來了，他一定在想：奶奶，您沒發(fā)燒吧。我才剛剛八個月哦！看來，這次酷玩姥姥是真的找錯人啦！
第二天，酷玩姥姥進了醫(yī)院，躺在病床上，手上腳上打著石膏，還吊鹽水�！皨�！”酷玩姥姥的女兒大叫著沖進病房，“您怎么啦？”酷玩姥姥哼哼唧唧地說不出話。旁邊突然站出了鄰居家的小淘氣包——加加。他對酷玩姥姥的女兒說：“今天，酷玩姥姥和我打賭，比比誰能把頭伸出窗外更遠，結(jié)果，酷玩姥姥贏嘍！當然就這樣了�！�
“快使用雙截棍！哼哼哈兮！快使用雙截棍——”聽！酷玩姥姥又快樂地唱起來啦！
初中生作文 篇3
時光荏苒，時間如手中的細沙悄無聲息地流逝了。小學漫長而又短暫的六年，見證了我的成長，見證了我如何從一個無知的少年變成陽光的女孩。而從今以后，我就是一名初中生了。
踏入新學校的大門，意味著我就是一名堂堂正正的初中生了，意味著我要承擔起初中生肩上的重擔了。我不能再當家里的小公主，衣來伸手，飯來張口了。寄宿了，住校了，我不能依賴父母了，一切都要靠自己動手豐衣足食了。有人說，中學時代是人生最美好的年華；有人說，中學階段是人生的十字路口。所以，我必須打起十二分精神去面對。我相信：只要堅持到底，不停地努力，我就一定能成功的！
不知不覺已經(jīng)開學一周了。這一周里，我早上六點起床，六點三十五分到教室，下午四點五十分放學，晚上晚自習到八點五十分才下課。每天早出晚歸，回來還要繼續(xù)與作業(yè)“奮戰(zhàn)到底”。初中的生活好忙碌呀！但盡管這樣，我還是很高興，因為我認識了新的老師，新的同學，新的朋友，還學到了新的知識。忙碌點又何樂而不為呢？我發(fā)現(xiàn)，初中的生活像一杯咖啡，剛?cè)肟跁r很苦，但如果你細細品味，你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)它的.香醇和美味。
現(xiàn)在，我是一名初中生了，在接下來的學習中，我有自己的打算。首先，上課要認真聽講，課后獨立完成老師安排的作業(yè)。其次，與同學友好相處，互幫互助。最后，認真鞏固和復習，做到不恥下問，不懂就問。
我曾在一本書上看到一個公式，這就是愛因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z，W代表成功，X代表勞動，Y代表方法，Z代表不浪費。我們學習正要如此，要努力付出，要講究方法，不可死記硬背，更不能浪費時間。初中三年的時光，我會像這個公式一樣，認真學習，不浪費每一寸光陰，努力創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。只有這樣，我才不會辜負老師、父母和所有關心我的人。
今天，我是一名初中生了，從此刻開始，我將揚帆起航，努力駛向成功的彼岸。
初中生作文 篇4
父愛是石，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮夜行的路；父愛是路，引領你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁為何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半子究竟是為了誰……
直到初三。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住的顫抖。風不停的揭翻他的衣角——是父親！透過窗子，清晰的.看見了父親的白發(fā)不是月亮清輝的點染沒有華麗的裝飾就是白發(fā)！是一根根一片片的白發(fā)。父親的白發(fā)在風中一次次的壓倒卻一次次的挺立起來那一刀一立中，我知道了一定是為了誰……
車靠站點，我快步走下，顯然父親望見了我，他不用手指堵住漏風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底讓狂風屈服了，但他絲毫沒有裸露出來的紅色毛衣在這莫名奇妙中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了嚴寒中向我靠近的那顆火熱的信心，那一刻，我淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手暖和起來，但我分明是觸到了是張冰冷的大手，我緊緊的握住父親的手，父親卻趕忙躲開，“我的手太涼了”。我不顧父親的躲閃，一把抓回那張冰冷的手，我知道：我抓住的是我一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作水，化作火，化作燈，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我一輩子。
初中生作文 篇5
昨天，老師說：“明天，我們?nèi)ゴ河危 痹捯魟偮�，同學們立刻歡呼起來。
到了今天，同學們爭先恐后地來到教室。不一會兒，同學們在教室里嘰嘰喳喳的說了起來。有的'說，“你猜，今天我們?nèi)ツ睦锬�？”還有的說：“今天，你帶了什么零食呀？”……
“去猴山，出發(fā)了。”老師高聲地說。
到了猴山，同學們看見了一座假山，假山上有許多猴子。有的猴子在吃蘋果，有的猴子把尾巴卷在樹枝上蕩秋千，還有的猴子在給另一只猴子抓虱子，有一只猴子傻乎乎地看著大家，好象在說：“你們是什么東西？”還有一只猴子看看大家又往回跑，跑到一只正在吃蘋果的猴子旁邊，它好象在說：“媽媽！媽媽！來了一群妖怪�！倍旱猛瑢W們哈哈大笑。
大家都說，今天真開心！
初中生作文 篇6
晚飯過后，我呆坐在沙發(fā)上休息�？墒�，媽媽卻忙碌了起來。她這邊剛收拾完碟碗，那邊就開始打掃衛(wèi)生了。她那件剛換上的襯衫又被汗水無情地弄濕了�？伤�是繼續(xù)做著家務。印象當中，媽媽好像每天都是這樣辛苦地干活的。難怪她的雙手都長滿了老繭。
我看得入了神，心想，應該好好地替媽媽想想了。
回想以前的點點滴滴，我感到很心酸，很后悔。自從我出生以后，媽媽就沒有睡過一個舒服安穩(wěn)的覺。她每天都在擔憂我是否在健康快樂地成長，有沒有專心認真地學習……"養(yǎng)兒一百歲，長憂九十九"，這句話用來形容我的媽媽是最好不過的。但是，我以前卻經(jīng)常和她爭吵，故意氣她，還經(jīng)常不聽她的話，把她給氣得經(jīng)常頭疼。
我應該馬上把這個禍給補好，把這個爛攤子給收拾好。
我看了看鐘。時針已經(jīng)指向八了。但是，媽媽仍然在忙碌著。我馬上跑了過去，搶過她手中的抹布，把她給趕到沙發(fā)上去。然后，我開始接手她那仿佛永遠也做不完的家務。隨著時針的一點一點移動，我總算把今天的'剩下家務給解決了。這時，我的手已經(jīng)累得拿不動東西，腰已經(jīng)酸得撐不起來了。但我還是能夠感受到從心田涌上來的喜悅。
回到客廳時，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。她睡得很舒服，很安穩(wěn)。我仔細地打量了媽媽，發(fā)現(xiàn)她那染了色的頭發(fā)中，有十幾根白頭發(fā)調(diào)皮地跳了出來，眼睛旁邊也泛起了魚尾紋。我頓時感到心里仿佛吃了黃蓮一般苦。
忽然，有一股寒流襲來。我本想著讓她回到房間后再繼續(xù)睡覺。但是，看到她睡得那么的舒服安穩(wěn)，我沒忍心把她給叫醒，只是把一件衣服給她披上。
就讓她好好地睡一個舒服安穩(wěn)的覺吧，免得她醒來后又要為我而睡不著覺了。
初中生作文 篇7
我總覺得這個世界缺少色彩，人們感情淡薄，總喜歡將生活的了無新意歸咎于別人。于是，窗外，便成了我的摯愛。這是，才發(fā)現(xiàn)，一切都只是因為不會發(fā)現(xiàn)而已。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”
春天，花園中總會綻放很多色彩。我坐在窗邊，凝視窗外。一對中年夫婦緩緩走來，帶著一只殘疾狗，它奔跑時傳來一陣陣輪子碾過地面的聲音，是身后兩只小小的輪子代替了雙腿�？粗菍Ψ驄D溺愛與溫暖的莞爾一笑，我覺得那是很美的呼喚和樂章。身體的缺陷無法磨滅深情與守護。在我眼中，他們便是繁花似錦，他們是春天。
真沒想到，雖然人生充滿了缺陷，卻滿是幸福。
“力盡不知熱，但惜夏日長”
夏天，夜晚是炎夏中最美好的時光，我趴在窗前，看到樓下的綠蔭中，一個大約五六歲的孩子來往奔逐的身影。身邊的母親喊住了他，她走到他身邊，輕輕蹲下，在他耳邊喃喃細語。我想那男孩一定是想抓住那幾只在空中飛舞的螢火蟲，它們悄無聲息地出現(xiàn)在夜里的'每一個角落。于是，大人與孩子，一長一短的影子，和螢火蟲玩起了捉迷藏。隨著詭異一笑，將一抹熒光收入瓶中。在我眼中，他們更熠熠生輝，他們就是夏天。
真沒想到，雖然火光這般微弱，卻滿是幸福。
“高鳥黃云暮，寒蟬樹落秋”
秋天，起風的季節(jié)，遠處正有一對父子放風箏，可惜風力不足。然而，父親高舉著風箏，兒子拉著風箏線，一起奔向遠方橙紅色的夕陽。抬著風箏的手不會松開，拉著風箏線的手也不會松開，正如同他們間的濃濃父子情誼，將不會因為時光的老去而漸行漸遠。在那片夕陽下，在我眼中，他們便是金色滿園，他們是秋天。
真沒想到，雖然欠缺了東風，卻滿是幸福。
“鳴笙起秋風，置酒飛冬雪”
冬天，寒冷的季節(jié)，一望無際的白色。樓下傳來了歡笑聲，貼近窗戶往下看，一群孩子正在雪地中堆起了一個個雪人。給它添上眼睛，鼻子，以及一個百分百的微笑，甚至還將自己的帽子戴在了它的頭頂上。得意地拉同伴來到處炫耀自己的作品，躺在松軟的白雪中，心滿意足。在我眼中，任何取暖方式都不及他們溫暖，他們是冬天。
真沒想到，雖然寒冷，卻滿是幸福。
我真沒想到，原來世界充滿斑斕的色彩，還有那一點一滴的幸福，它們是悠揚悅耳的最美的樂章，它們是不可重現(xiàn)的時代的篇章。
我真沒想到，人生那樣溫暖，光彩四溢。
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