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初中敘事作文

時(shí)間:2022-12-08 23:49:11 初中作文 我要投稿

精選初中敘事作文錦集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初中敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初中敘事作文錦集九篇

初中敘事作文 篇1

  會(huì)因?yàn)橐粋(gè)偶然 ,或許是一次必然,也可能是命中注定。選擇,總是因?yàn)槎种唬兊?......無與倫比。總是在鍵盤中相信或不相信而變得輕松或不輕松。是嗎? ——題記

  我不想放棄選擇,但頭腦中出現(xiàn)了選擇放棄這個(gè)念頭。

  或暴風(fēng)雨的力量是最有沖擊!霸(jīng)”這個(gè)詞,讓我有一種無言的傷感與快樂!皥(jiān)定”卻又在無言中累積。黑暗,使?jié)嵃赘,語無倫次的美。好比離開使相聚更留戀。上帝是公平的.,在無情地將分離給予我是,又賜予我相聚。讓音樂在頭腦中旋轉(zhuǎn)式,我沒有迷失。

  我決定不要流淚,流下那寶貴的液體,獻(xiàn)給大地?

  沒錯(cuò),曾經(jīng)的日子閃亮又明媚,關(guān)掉音樂,卻將它,封鎖在一個(gè)地方,似乎未來不再那么重要,但,誰會(huì)不在意它呢?每條路走過了都留下故事,那個(gè)故事似乎太美好,純真,真誠,還有.......那些年華,總是那么美好,我不愿忘記,又很想忘記,我不舍,又很想舍得........不是都這樣嗎?

  離開那天......我決定不掉眼了!掉眼淚會(huì)心痛,我決定,笑著向人生的路口轉(zhuǎn)折!

初中敘事作文 篇2

  “我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……”伴隨著熟悉的鬧鈴,我艱難地爬了起來,一天的生活就這樣拉開了帷幕。

  看看今天的天氣,那是風(fēng)和日麗呀!再一看日期,呀!星期五了,好快啊!對(duì)了,今天下午要去看小學(xué)的老師,這真是一件令人心情愉悅的事情呀!愉快的我騎著升級(jí)版的“小毛驢”來到學(xué)校。

  時(shí)間如同射出的箭,那樣快速,一天的學(xué)習(xí)又結(jié)束了。我等了幾個(gè)老朋友后,便結(jié)隊(duì)向著我們的小學(xué)飛奔而去。一路上我們有說有笑,將車子騎成一條線,回頭率老高了。

  不知不覺到學(xué)校了,我們騎進(jìn)校園,回味著過去的每一點(diǎn)每一滴!翱!那是,那是陳老師!”我激動(dòng)地叫了一聲后便飛到陳老師面前,和她擁抱在了一起。在老師溫暖的懷里,時(shí)間仿佛已經(jīng)停逝,這種感覺,我從未有過。老師見到了我們,心情也變得愉快了。我們和老師一起分享著新的'校園里所發(fā)生的事兒,把一切新鮮的、有趣的事情都告訴陳老師,讓她也開心開心,放松一下。

  和陳老師交談后,我便走進(jìn)六(2)班?粗且粡垙堊雷樱话寻岩巫,撫摸那熟悉的黑板、講桌、墻壁、課桌,我的眼淚又成了斷了線的珠子,不停地滑落下來……坐在以前的位子上,回想著六年級(jí)的我,回憶著那時(shí)的膽怯和老師對(duì)我的鼓勵(lì),心中涌起一陣陣說不出的酸楚。

  在教室回味一番后,我擦了擦眼淚走向后操場(chǎng)。一個(gè)人漫步在跑道上,看著茂盛的青草,思緒又回到了從前。六年級(jí)時(shí),我們經(jīng)常到后操場(chǎng)玩,那時(shí)的我們是多么稚嫩,笑聲是多么爽朗,不到筋疲力盡是舍不得回教室的……突然,我的老同學(xué)也來到了后操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍了起來,我們又一次在這偌大的操場(chǎng)上嬉戲。那一刻,我們每一個(gè)人都是那么地快樂,仿佛又回到了從前。可是,時(shí)間是不會(huì)倒流的,這也只是一種人生的感覺罷了。

  我們玩累了,倦了,便拖著疲憊的身子回到教室。老師看著疲倦的我們,溫馨地笑了,說“玩累了吧,歇歇就回去吧,天也快黑了,路上要注意安全。”有同學(xué)私下說,陳老師生病了,我便關(guān)心地問陳老師身體可好?“早上就打了三瓶點(diǎn)滴!甭犃死蠋煹脑,我們無一人不難過。

  天漸漸黑了,我們依依不舍地告別了陳老師;丶业穆飞,我一直壓抑著在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水,關(guān)了房門,它們終于沖了出來。

  那一次,我情不自禁地流淚了,為了生病的陳老師,也為了那些逝去的美好的小學(xué)生活。

初中敘事作文 篇3

  終于下課了,我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙,用兩個(gè)手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著,五個(gè)手指頭籠成空拳狀,煙條在掌心受到嚴(yán)密的保護(hù),右手敏捷地往衣袋里一插,便急不可待,又不露聲色地逃出教室,飛出廁所。

  四周環(huán)視一下,感覺安全了!斑青辍币宦,點(diǎn)著了。猛吸一口,煙,由口入鼻,那感覺,美死我了!恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁,“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”也不過如此吧!

  正在陶醉的時(shí)候,我看到了老師的身影。危險(xiǎn)突然降臨猶如晴天霹靂,我右手條件反射般攏了起來,并敏捷地伸進(jìn)褲袋里。正在我不動(dòng)聲色地往廁所外走去時(shí),被老師叫住了,接著被他一邊查問,一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的,才發(fā)現(xiàn),剛才因?yàn)轶@慌,那煙并沒有完全被熄滅,此時(shí)已顧不了那么多了,手用力一掐,才將煙掐滅。之后感覺火辣辣的,將手抽出來,依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了,并出了血。但是,已顧不得疼了,趕緊將手盤在身后,以免老師發(fā)現(xiàn)。

  伴著沉重和害怕的心情,我進(jìn)了辦公室。剛開始我不承認(rèn),因?yàn)槔蠋煕]有直接證據(jù)。后來有一位老師說,看一下他的手不就知道抽沒抽?這時(shí)我更害怕了。心里也更慌了,便做了一件天大的傻事,將手插進(jìn)了口袋。后來恢復(fù)了一點(diǎn)理智,忙將手抽出來。正在這時(shí)語文老師走了過來,教育了我?guī)拙,邊說邊將手伸進(jìn)了我的褲袋里……隨后一只打火機(jī)和一根燒殘的煙出現(xiàn)在老師們的面前。

  于是,一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上;我,低下了“高昂”的頭。老師一邊批評(píng)我,一邊拿來酒精為我消毒;看看自己被煙燙傷了的手,瞧瞧老師輕輕涂抹著的手,心里也被煙燙了一下,眼角掛著悔恨的淚!

  老師啊,您將學(xué)生當(dāng)成您服務(wù)的'“上帝”;您的手,干凈了學(xué)生的口袋,療治了學(xué)生的傷手,溫暖了學(xué)生的心窩!

  啊,永遠(yuǎn)忘不了,老師那溫暖的手。

初中敘事作文 篇4

  我相信每一個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年的生活確實(shí)很美好。同時(shí),我也有一個(gè)快樂的童年,它是美好的,所以至今印在我的腦海中。

  我的童年中記述著許多重要的`人,在我小的時(shí)候,由于爸爸媽媽的工作比較忙,所以把我送進(jìn)了我的外婆家,我的外婆家,外婆和外公都在我的身邊寵著我,我很幸福。外公和外婆都很喜歡我,都說我很可愛,舅舅也很喜歡我。他們都很細(xì)心的照顧著我,就害怕我生病了?墒俏倚r(shí)候身體不太好,身子又弱,那時(shí)候很瘦。我的媽媽跟我說過,有一次,我半夜晚上發(fā)燒,我的外婆就急急忙忙的帶我去看病,可是那時(shí)候下著大雪,而且還是夜里,路又滑,而且都是又窄又窄的的小路,外婆就抱著我,去找醫(yī)生,外婆很著急。最后,醫(yī)生跟我外婆說了,我沒事,只是有一點(diǎn)兒發(fā)燒,外婆這才放心了下來。我相信每一個(gè)人的童年中都會(huì)有這樣一個(gè)人的,他在無微不至的關(guān)心著我們,每一個(gè)人的童年都是很美好的。

  童年很美好,我有點(diǎn)兒想回到童年的美好生活了,雖然我的童年生活和我告別了,但是我不會(huì)忘記我的童年生活了,我會(huì)銘記在心的。我的童年生活溫馨嗎?你的童年生活是怎么樣的呢?

初中敘事作文 篇5

  時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時(shí)光嗎?翻開那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。

  爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的.愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

  誠然,歲月如歌而過,但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。指導(dǎo)教師:李洪冰簡評(píng):語句鏗鏘有力,字里行間有真情實(shí)感,結(jié)構(gòu)緊湊,中心突出。

初中敘事作文 篇6

  操場(chǎng)上傳來一陣有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲,那是學(xué)校的管樂隊(duì)和鈴鼓隊(duì)在如火如荼地訓(xùn)練著呢!為了取得好成績,我們正在努力地訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冃枰幼⒅匚覀兊膱F(tuán)隊(duì)合作,只有默契的合作才能讓我們離成功更近。

  我們學(xué)校的管樂隊(duì)可是出了名的。這不,現(xiàn)在我們又接到了一個(gè)光榮而又艱巨的“大單子”:去參加武漢市的管樂隊(duì)比賽。為了能在這次比賽中取得好成績,我們管樂隊(duì)和鈴鼓隊(duì)每天下午都在勤學(xué)苦練,練走隊(duì)形,練音準(zhǔn)統(tǒng)一,練掌握節(jié)奏和樂感……

  這幾天,氣溫上升得特別快,烈日炎炎,太陽在烘烤著整個(gè)大地,大家都極不情愿地拖著樂器來到操場(chǎng)上,指導(dǎo)老師早就在那里等候著我們了,雖然他自己也很累,但老師還是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:“我知道,大家這幾天都很累,練的很辛苦,但一定要堅(jiān)持,爭(zhēng)取在比賽中展示我們的優(yōu)勢(shì),獲得好成績!”聽了指導(dǎo)老師的`一席話,我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水,立刻精神抖擻,馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中……音樂聲響起,前四個(gè)八拍由鈴鼓隊(duì)來為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈,接著我們吹著樂器,整齊地向左走了一步,抖三下,往右走,抖三下,做了兩個(gè)八拍后,我們又要往前走了,第一排先走,第二排隨后,第三排……第六排剛走完,又要進(jìn)行對(duì)走、對(duì)吹換位;這時(shí),打鼓隊(duì)又出場(chǎng)了,鈴鼓隊(duì)也再一次出現(xiàn)了,直到最后音樂結(jié)束……很多老師看了我們的精彩表演后,都贊不絕口,連指導(dǎo)老師都說,在這么炎熱的天氣下,我們能克服困難,能這么執(zhí)著地堅(jiān)持下來,并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完,真是太棒了!聽著老師的表揚(yáng),我們每個(gè)人的心里都是甜滋滋的……

  是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧,更展示了樂隊(duì)積極向上的風(fēng)采!

  我們合作愉快,開心,在合作中互相幫助,互相激勵(lì)……我相信我們的合作精神足以讓我們?cè)谥蟮谋荣愔羞^關(guān)斬將,問鼎最后的勝利。

初中敘事作文 篇7

  媽媽,請(qǐng)讓我握住你的手。——題記

  親愛的媽媽:

  你知道嗎?每當(dāng)我心情低落或是身體不適的時(shí)候最希望的就是有你在我的身邊,照顧我、安慰我。

  可是,每當(dāng)你難受的時(shí)候,我卻只是傻傻的站在一邊。但你知道嗎?我是多么想上前握住你的手。

  我是多么想去握住你的手,當(dāng)“非典”時(shí)期你被隔離的時(shí)候。那么多天你都沒有回家,起初我還以為你是工作忙,后來才知道你是因?yàn)榻釉\了陜西省第三例“非典”病人而被隔離了!年紀(jì)還小的我只知道“非典”是很嚴(yán)重的病,會(huì)傳染,就擔(dān)心以后會(huì)見不到你。那時(shí),我是多么想去握住你的手啊!

  我是多么想去握住你的手,當(dāng)你躺在病床上打吊針的時(shí)候。你今年已經(jīng)41歲了,卻還是經(jīng)常加班,甚至半夜還要去醫(yī)院!我明白,你是一個(gè)醫(yī)生,這是你的`責(zé)任,我也為你挽救過那么多人的生命而驕傲!可是,當(dāng)你累病了,不得不住院治療,我又是多么的心痛。你現(xiàn)在半個(gè)月就得然一次頭發(fā),眼角也有那么多皺紋,你一定要注意自己的身體!

  我是多么想去握住你的手,當(dāng)因?yàn)槲液湍銧?zhēng)吵而使你掉下了眼淚。我是多么則自責(zé)每當(dāng)我和你爭(zhēng)吵,可是我總是控制不住自己。看到你被我弄哭了,我也特別難過,對(duì)不起,媽媽!都是我不好,我知道我令你傷心了,我以后一定再也不和你吵,不讓你難過了!

  媽媽,我愛你,就像你愛我一樣!

  媽媽,我會(huì)照顧你,就像你照顧我一樣!

  媽媽,我會(huì)像個(gè)小火爐一樣溫暖你!

  媽媽,請(qǐng)讓我握住你的手!

初中敘事作文 篇8

  生活中時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)生著一些事情,讓我們沉思,讓我們感動(dòng),即使一些微不足道的小事也會(huì)留在我們記憶的最深處。

  那年,我剛滿九歲,一天下課了我去樓下上廁所,剛走到教學(xué)樓后面的花園那里,我看見地上有一團(tuán)廢紙,“咦!這是誰亂丟的,多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來,拿在手里展開一看,竟然不是廢紙,是一張嶄新的五元人民幣,“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來,“有了這五元錢,我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想:這五元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個(gè)星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會(huì)兒,看有沒有人來找。

  突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線,她彎著腰在地上翻來翻去,似乎在尋找著什么。這時(shí),我馬上走上去問道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說:“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了五元錢,是一張嶄新的五元錢!蔽铱创蠼憬阏f的.和我撿到的五元錢很相似,就拿出撿到的錢問道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動(dòng)地說。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包!百(zèng)人玫瑰,手留余香!睆倪@件小事,我深深地感受到:你幫助了別人,自己也會(huì)感到快樂原來快樂就這么簡單!

初中敘事作文 篇9

  風(fēng)景顧然如畫,但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。

  身著迷彩、頭戴鋼盔、手端機(jī)槍,我們?nèi)蔽溲b,昂首闊步地朝山林進(jìn)發(fā)。這不是電影、網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景,而是這次真人CS野戰(zhàn)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景。

  我們一共玩了抓土匪、巷戰(zhàn)和突襲戰(zhàn)等游戲,其中最有趣的是突襲戰(zhàn),我們四(1)班的'戰(zhàn)友,經(jīng)過嚴(yán)密周到的計(jì)劃,將共同面臨槍林彈雨,大家一起浴血沙場(chǎng),并肩作戰(zhàn),向敵方-------五(1)班發(fā)起了猛烈攻擊。

  我興奮地舉起手,端起我的M-41A突擊步槍,迅速投入了戰(zhàn)斗。我時(shí)而虎躍般快速前進(jìn),時(shí)而貓腰在茂密的叢林中,時(shí)而像蜥蜴一樣匍匐在草地上,時(shí)而望一望隊(duì)友,我們默契地打著手勢(shì),前進(jìn)、前進(jìn)。

  噠噠噠噠!隨著清脆而激烈的槍聲,敵人一個(gè)個(gè)中彈倒下了,沖啊、沖。∥覀兯宦晠群爸,槍聲、歡呼聲、慘叫聲連成一片,我們不久就占領(lǐng)了敵方高地,勝利的喜悅在我們的耳畔不停地回蕩!

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