錯(cuò)過初中作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的錯(cuò)過初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
錯(cuò)過初中作文 1
人的一生中會(huì)錯(cuò)過很多美好的東西。在我們向前行走時(shí)，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)那些錯(cuò)過已經(jīng)定格，再也找不回來了。
眼間，小君，那個(gè)曾經(jīng)為最好的朋友，已經(jīng)搬走三年了。每當(dāng)想起小君，我的'心里便出現(xiàn)一股說不出的酸楚。然而，如今，我想對(duì)小君說句“對(duì)不起”卻已經(jīng)不可能了。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，小君一家便搬到了這。我們成了最好的朋友，我們?cè)缫黄鸲蛇^了許多美好的時(shí)光。然而，五年級(jí)時(shí)，我們之間卻發(fā)生了第一次的矛盾。那天，本來我和小君說好一起去書店買書，小君說她臨時(shí)有事，讓我先去。我到了門口等一會(huì)兒，小君沒有來，我便先進(jìn)去看了看書。等我出來的時(shí)候，小君還是沒有來。我自我安慰的想：小君一定是有什么急事才個(gè)耽誤了，我在等一會(huì)。半小時(shí)，一小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，小君還是沒有來，我很生氣，我感覺小君是一個(gè)不守誠信的人如果她不來，為什么不提前說一聲呢。讓我在這里白等不說，本來我和媽媽說好去上街，為了不和小君失約，我都沒有答應(yīng)。我心里十分氣憤，連書都沒買就回家了。一會(huì)兒，我聽到小君在敲門，本來我當(dāng)時(shí)其已經(jīng)消了一半了，結(jié)果小君一來，我有感覺火冒三丈了。我對(duì)著門大喊：“小君，你不要再敲門了，我沒有不守誠信的朋友，你走吧！”小君聽到我說的話，不再敲門，走了。我想：當(dāng)時(shí)她一定十分心寒與心痛。
錯(cuò)過初中作文 2
秋水無痕，聆聽落葉的傾訴。 ——《發(fā)現(xiàn)》
林語堂先生是極愛秋的，《京華煙云》中，他借了傅先生巧算莫愁、木蘭的姻緣，借了那傅先生說：“木蘭的性子猶如一池秋水，莫愁的心卻如春日里的.一條輕快地小溪�！�
皆姓姚，姚家的兩個(gè)女兒卻是一個(gè)喜靜，一個(gè)好動(dòng)�？梢娏终Z堂先生是極懂秋的。 我雖不如林語堂老先生有如此獨(dú)道的見解，卻有著對(duì)秋水不同的見解。
秋天并不如人人說的那般：“清澈見底”，卻是多了份讓人看得見，卻又看不透的神秘。
只像是一只只蝴蝶落在了水面上，給了一個(gè)輕輕的，卻又足以讓人著迷的吻，那一只只“蝴蝶”，也似乎迷戀于那秋水，再也不想離開了......
或許有人在這里聞到了枯敗，獲了我所能見的雨露的垂憐，收獲了落葉的呢喃細(xì)語，收獲了...... 這樣豐厚的饋贈(zèng)，恐怕已是大自然中僅有的一份了。
有了這些，似乎連一直安靜的秋天都鮮活了起來，收獲了來自樹的掌聲，又收獲了幾片葉的香甜的、美美的吻......
不過，似乎很少有人不錯(cuò)過那一池秋水了。人們已經(jīng)不再是從那秋水上的葉中知道秋的到來，而只是可悲地從暖氣降價(jià)的廣告里，互相傳遞著秋的到來。
不過，若是秋來了，卻錯(cuò)過了那一池可人的秋水，或許，秋，就已經(jīng)索然無味了。對(duì)我們來說，那就只是一段夏與冬之間，一段可以品嘗各種水果的日子了。
錯(cuò)過初中作文 3
在大家走過的這一路上，有多少錯(cuò)過的風(fēng)景?讓大家靜下心來，仔細(xì)地想一想，其實(shí)往往大家不經(jīng)意間錯(cuò)過的，卻刻骨銘心，永難忘卻。
一只鳥在飛，它的媽媽在某個(gè)目的地等待它的到達(dá)，它只知曉媽媽在遠(yuǎn)方等它，卻不知曉為何。它風(fēng)雨兼程，想要飛速飛到它的媽媽那里。當(dāng)它找到媽媽時(shí)，它向媽媽炫耀：“母親，在這三天里，我飛了幾百里，又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我感覺我非常堅(jiān)強(qiáng)!”它的媽媽搖了搖頭說：“是，我承認(rèn)，你非常堅(jiān)強(qiáng)，可是你在找我的這三天里，飛遍了整個(gè)森林，那你是否了解這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭，它的媽媽又說：“小孩，太快的速度會(huì)叫你錯(cuò)過很多漂亮的風(fēng)景!”
在這篇故事里，是不是有的人會(huì)像這只小鳥一樣，在大家已經(jīng)走過的日子里，因?yàn)樗俣忍�，錯(cuò)過了很多漂亮的風(fēng)景?又有多少讓大家刻骨銘心，永難忘卻的.風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過?
假如說，有一場精彩的比賽或演出，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一次可以展示或錘煉我們的絕好機(jī)會(huì)，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一段珍貴的友誼，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說，有一次不會(huì)再來的機(jī)會(huì)，請(qǐng)勿錯(cuò)過;假如說……
在大家將來的生活路上，不要由于一時(shí)猶豫，一場誤會(huì)，一次退縮，而錯(cuò)過漂亮的風(fēng)景。由于在這路上有著漂亮的風(fēng)景，有些可以給予你非常大的啟發(fā);有些可以陪著你走過千山萬水;有些可以承載你抵達(dá)彼岸;有些……
錯(cuò)過初中作文 4
佛曰：“前五百次的擦肩，才換來今日的回眸一笑�！贝蠹也恢�(jīng)歷了多少輪回，才等到今日的患難與共。生活不過是一場旅游，再多知己，在好朋友，終究各奔東西。到最后，還不是一個(gè)人走，又有哪個(gè)能陪哪個(gè)到最后。
那些在成長路上賠伴我的人吶，目前去了什么地方，過去我熟知的人吶，又是什么模樣。難免埋怨時(shí)光匆匆，讓我遺失了美好，錯(cuò)過了你們，卻收獲了成長。
我錯(cuò)過的大家，我總想道句抱歉，怪我太迷茫，遺忘了你們的臉頰。但沒辦法抹去的.，是你們溫順的話語，真誠的提醒。我不知曉你的名字，卻感激你對(duì)我的幫忙，也不了解你的資料，感激你的善意提醒。原來，大家只是陌生人，卻由于你的幫忙而有了交集。雖然，結(jié)果仍是錯(cuò)夠，但我相信，若有緣，定會(huì)再見。
還年少的朋友嗎，千萬不要像我一樣，我已經(jīng)錯(cuò)過了太多太多的人。即使是后悔，那些已經(jīng)錯(cuò)過的，也回不來了；那些被我傷害的，也不知去什么地方哭泣了。終究還是我傷了你。
生活中，總有的人注定只是過客。有的錯(cuò)過，連招呼都沒來得及打一聲，就是那樣匆促。就是由于匆匆，所以才更珍惜。有的人啊，是會(huì)伴隨時(shí)光走的。假如不可以到最后，那樣就珍惜過去的擁有。這部分陪我走過歲月的人，我不會(huì)再錯(cuò)過了。
年青時(shí)，大家一直在開始時(shí)毫無所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心扉。而長大后，成熟的偶們防止了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過了開始的勇氣。
有的人，千萬不要等到錯(cuò)過后才知曉珍惜；有的事，一旦錯(cuò)過，就找不回來了。
錯(cuò)過初中作文 5
有些錯(cuò)過就是沒有挽回的途徑，有些錯(cuò)過就像是那種注定的人一樣，即使說我們想要去發(fā)出挽留和追趕的信號(hào)，他也會(huì)離去。
有些機(jī)會(huì)就是不等人的，我們沒有辦法控制，沒有辦法知道這些機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)消失。
我最近本來是有遇到一個(gè)很好的項(xiàng)目，有一個(gè)不錯(cuò)的投稿，只要寫一段很短的文字就給20~30元。最后是這一段不存多少錢，但是因?yàn)閷懫饋矸浅Ｈ菀�，一天幾十上百段累積下來，其實(shí)數(shù)額非常的可觀。
我就寫了一些，發(fā)現(xiàn)要求有些地方有些高，但也沒有到這種不能寫的程度，所以就稍微寫了一下。
但是后來因?yàn)槲矣衅渌?事情，我就沒有再寫這一部分了。而且不得不說，這也是有一些內(nèi)心的惰性吧，覺得不是那么值得，有過了一段時(shí)間以后沒想到就變了，變成了18塊錢。
結(jié)果又過段時(shí)間直接就變成12塊錢了，還真是讓人想不到，可是要求又沒降低。
真的，這還真的不是能讓人多么的愉快。不過這樣一來就在徹底放棄，這個(gè)在改建工程上聯(lián)系都比不上其他的了，還是同樣的那個(gè)要求現(xiàn)在12塊錢真是做都不想做了，但是我說當(dāng)初多抓住機(jī)會(huì)做一點(diǎn)兒，比別人做的要強(qiáng)，就是稍微后悔當(dāng)初做的有點(diǎn)少了。
對(duì)于這樣的錯(cuò)過，除了遺憾那也沒有別的什么想法了，你只能小小遺憾一下，以后遇到機(jī)會(huì)還是要抓住才可以，花開堪折直須折。
錯(cuò)過初中作文 6
夜已深，合書，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺，卻在抬眼間發(fā)現(xiàn)，書房仍有一抹光靜靜地流淌。
我躡手躡腳的走過去，書房的門半掩著，透過那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側(cè)著，頭不時(shí)地偏一偏，劃出一條優(yōu)美的弧線。她不停地寫著，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，如春日的和風(fēng)拂過草尖，淙淙的`山泉輕輕的跨國山灣，從前我總是在抱怨，為什么功課那么多，學(xué)習(xí)那么累，可現(xiàn)在看著母親，突然覺得自己說過的話又是那么的可笑。母親每天晚上也在學(xué)習(xí)，甚至比我學(xué)的還要難，還要多，可她怎么沒向我抱怨過呢，在母親的左手邊，有一個(gè)瑩白色的馬克杯。裊裊的水霧蒸騰著，在空中旋變換，咖啡香入我鼻孔。我知道那是母親，在學(xué)習(xí)。在踐行我們之間的約定；我若考上一類高中，她則成為一名一流的會(huì)計(jì)。自從我們定了這約定后，每晚書房里的燈光便代替了夜空里的月光，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚……
我心疼了母親，推開門，悄悄地走進(jìn)去，可還是驚動(dòng)了她，她她過身來，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫出來。如一位畫家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的精靈，魔杖輕點(diǎn)，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊，“怎么了？”母親仰著頭問我，我回過身來，同樣輕聲細(xì)語的說道：媽媽，太晚了，早點(diǎn)睡吧”“知道了”母親笑起來，燈光在母親黑亮的頭發(fā)上流，眼下淺淺的青色卻越發(fā)襯地母親同黑加墨，炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流生輝。
錯(cuò)過初中作文 7
你牽著我，任憑歲月的折磨。但是，注定會(huì)分離，不同的是那生與死的離別。路那么長，你卻只留下我一個(gè)人孤獨(dú)的走。
——題記
“青梅瑟瑟，竹馬蕭蕭”。兒時(shí)的玩伴大多已去尋找自己的未來——夢想。唯獨(dú)她卻始終和我在一起。
我們最喜歡的事莫過于坐在河邊的大石上，看著將要落下的太陽，染紅半邊天，真的`好美！一天她遙指西山的太陽輕輕地問道：“古代神話傳說‘夸父追日’這一節(jié)你還記得嗎？”記得��！我饒有興趣的回答，她卻神情嚴(yán)肅的說：“我希望你永遠(yuǎn)有‘夸父追日’的這種執(zhí)著。”瞬間，我感到那么渺茫。
不記得是誰的“夕陽無限好，只是近黃昏”。這么凄慘，但在我心中始終這么認(rèn)為。我只把紅紅的夕陽看成我和她一起走過的日子的見證，直到有一天……
依舊，在河邊的大石上，賞著夕陽的余暉，她平淡的告訴我她得了絕癥，我驚呆了，片刻淚打衣襟。再次望夕陽，卻沒有往日那么美好，為什么夕陽就注定是一個(gè)悲慘的結(jié)局？她輕輕地對(duì)我說：“希望你永遠(yuǎn)都有追逐夕陽的執(zhí)著�！笨吹剿龥]有波瀾的眼睛，我轉(zhuǎn)身無語，任眼淚滴落。
沒多久，她很平淡的過完了她生命的每一天，再次在河邊的大石上，只剩下我一個(gè)人孤單的身影，望著夕陽，想到她生命中的每一天都與無懈的追求相遇，生命完結(jié)了，太陽也落了。但我相信明天早上的朝陽一定會(huì)更美，我執(zhí)著的追求也將隨太陽永存。
留下的承諾依然沒有改變，我會(huì)帶著它一直走下去……永不遺棄。
錯(cuò)過初中作文 8
錯(cuò)過開頭，你還可以目睹結(jié)局。
一生中，有意無意間，便會(huì)有無數(shù)場景與你擦肩，若為此嘆息的話，或許會(huì)忘了已來臨的下一幕。假如你正錯(cuò)過一場期待已久的日出，你還可以再看一場日落，落日西沉或許更美好。
路上的你正頂著一頭蓬松的發(fā)，襯衣的紐扣還歪斜著待整，口中咬著一片面包，背包帶還軟綿綿地從肩頭滑落。你一陣匆忙，還是錯(cuò)過了準(zhǔn)點(diǎn)的公交車，狼狽的你在車尾甩出的塵風(fēng)中凌亂。別感嘆自己又錯(cuò)過了，你要從中知道下一次可要更早，或許駛走的車子上已滿座，本來就無你的位置，你并未錯(cuò)過。
赴約來看朋友的籃球賽。也許你已早早出門，可還是被那成群結(jié)隊(duì)的'車輛堵在途中。焦頭爛額的你緊趕慢趕，依舊錯(cuò)過了大半場。你正自責(zé)時(shí)，比賽已喊停，你的朋友走來，勾著你的肩，欣喜地告訴你，他們贏了，可是上半場打得并不好。原來你也并未錯(cuò)過那精彩一幕。
曇花只有一瞬的綻放。你期待著目睹這一瞬美好�？赡愦藭r(shí)正被一大堆公事纏身，等待你突然回神，沖進(jìn)花園時(shí)，曇花已謝了。你頓時(shí)一臉失落，覺得自己似乎又錯(cuò)過了什么。其實(shí)換個(gè)角度思考，你雖沒有親眼一見這美好的場景，但你可知，任何生命都是為那奪人眼球的一幕而生，而盛開過之后，一切事物又終將歸于平淡。再耀眼的明星，都會(huì)有隕落的一刻。
錯(cuò)過上個(gè)機(jī)會(huì)，卻并未錯(cuò)過一次等待與反��；錯(cuò)過一個(gè)開端，卻并未錯(cuò)過好的結(jié)尾；錯(cuò)過一場花開，也未必錯(cuò)過一次心的感悟。
錯(cuò)過初中作文 9
時(shí)光用一雙綿軟的大手，推動(dòng)了歲月的年輪，那些與你相伴的回憶，嘩啦嘩啦，瑣碎一地�！}記
又是一個(gè)仲夏之日，我站在老屋外的槐樹蔭下，靜靜地感受微風(fēng)帶來的清涼和舒適。明明不是槐花飄香的季節(jié)，空氣中卻仿佛彌漫著一股淡淡的香氣。我閉上眼，享受著那抹香氣帶來的愉悅心情，仿佛又回到了那個(gè)有你相伴的夏天。
同樣是一個(gè)仲夏之日，墻皮斑駁的老墻外。樹上的蟬兒將夏日的炎熱唱成了舒適的慵懶。夕陽的余暉籠罩著大地，透過葉間的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。
知名的老歌。我靠在老太的肩上，細(xì)數(shù)著老太發(fā)間那絲絲不易發(fā)現(xiàn)的銀色。年幼的我總喜愛將那一絲絲美麗的銀白悄悄剪下，視若珍寶地珍藏在隨身帶著的小木盒中，保存起來。
中，仿佛進(jìn)入了夢境中，沉沉睡去。老太那雙溫暖的`大手緊緊攥著大大的蒲扇，輕輕地給我扇著風(fēng)，哄我入睡。
是夜，我趴在老太的懷中，聽著老太那細(xì)膩而又沙啞的嗓音唱出的首首童謠，“小老鼠，上燈臺(tái)”的深深告誡，“搖啊搖，搖到外婆橋”的溫暖幸福，都盤旋在那個(gè)夏夜的上空，深深地印在我的腦海中，總不會(huì)忘卻。
如今，再一次坐在槐樹陰下，卻有了一種恍若隔世的感覺，那些回憶，那么近，那么遠(yuǎn)，仿佛觸手可及，可當(dāng)我伸出手，卻再也回不到那個(gè)夏天。
時(shí)光悠然，不快不慢。那些有你陪伴的歲月，深藏在回憶的河流中，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過。
錯(cuò)過初中作文 10
人的一生，有高昂也有平淡。曾經(jīng)，是多么悲涼的一個(gè)字眼，錯(cuò)過，又是何等傷感。我們的童年，有美好，也有失落，回憶童年，星空是那么璀璨，但也有暗淡的時(shí)候，在漫天飄灑的宇宙塵埃中，我們只不過是一顆顆小小的星星。
大雁南遷的時(shí)候，它總要仰起頭去遙望，這讓我突然想起了故鄉(xiāng)的鼴鼠，當(dāng)大雁的影子落在它的眼睛里，它知道什么是向往與渴望，可它卻忘了自己沒有雙翼
好久都沒有純粹地仰望天空了，猛地想起那個(gè)離別的夏天，只記得在那個(gè)季節(jié)里，穿過濃密的樹蔭，當(dāng)相機(jī)將我們的'笑容定格在一張畢業(yè)照上時(shí)，我真的好懷念從前的生活，懷念那些值得回憶的一點(diǎn)一滴，懷念那校園里的梔子花香，懷念那蔚藍(lán)的天空。懷念那些一起笑一起哭，一起瘋狂，一起快樂的死黨，懷念那晨風(fēng)中的塑膠跑道。
時(shí)間將往事沉淀下來，終于，我能走出憂傷。與其說畢業(yè)是一種悲傷的離別，到不如說是一種相聚的開始，所以，我要邊走邊唱，在人生的旅途中闊步前行。
梔子花開，那是我們無聲的鼓掌，我們所期待的明天將會(huì)更美好！
錯(cuò)過初中作文 11
如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過，塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長？
——題記
人生是一門缺憾的藝術(shù)，就像電影，一旦搬上銀幕，膠卷輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)美麗的故事就被定格在劇院的歷史上，不再刪改。
錯(cuò)過了清晨的朝霞，錯(cuò)過了夕陽中的絢爛，錯(cuò)過了暮色中的縹緲，也許還會(huì)錯(cuò)過皎潔的月色。錯(cuò)過了春日的爛漫，錯(cuò)過了夏季的.奔放，錯(cuò)過了秋天的豐碩，錯(cuò)過了冬日的清冽，也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯(cuò)過了童年的純真，錯(cuò)過了少年的懵懂，錯(cuò)過了青春的軒昂，錯(cuò)過了中年的凝重，也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。
等待花開，卻偏偏錯(cuò)過了花兒怒放的那個(gè)夜晚；等待日出，卻偏偏錯(cuò)過了紫霞吐暈的那個(gè)瞬息；等待夢圓，卻偏偏錯(cuò)過了與成功的邂逅。
這種錯(cuò)過，讓云流淚，讓風(fēng)止步，讓四季停滯，讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白：一時(shí)的錯(cuò)過，也許會(huì)造成一世的落寞。但那又有什么辦法呢？人不能讓自己生活在感慨里。
這世上，有無數(shù)春雨，無數(shù)清晨，無數(shù)落葉，無數(shù)場大雪。錯(cuò)過的不止這一個(gè)。無數(shù)完美，不是每一個(gè)都完美；無數(shù)缺陷，每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過的實(shí)在是太多，幾多愁思，幾多無奈。不經(jīng)意間，許多美好的記憶和我們擦肩而過，隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想。正是因?yàn)殄e(cuò)過，一切的一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情，難以忘懷，也彌足珍貴。及時(shí)你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒，回頭看看，也許一切都顯得那樣平淡了。因此，錯(cuò)過在某種意義上是一種新生，是一種別樣的美。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗，我們又因?yàn)閾碛辛颂嗟腻e(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過，這塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長？情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放？
在沉沉的思索中，把這份錯(cuò)過化為一枚鉆石，悄悄地收藏在新亭的最深處，憑著對(duì)人生的希冀和憧憬，催促著自己奮力前進(jìn)。在每一個(gè)思念的日子里，在每個(gè)等待的時(shí)刻，幸福而快樂地度過。
當(dāng)你錯(cuò)過美麗的花時(shí)，請(qǐng)你別放棄期待，因?yàn)榛▋簳?huì)一路盛開。
錯(cuò)過初中作文 12
沒有錯(cuò)過的成長不是成長，成長總會(huì)有一些誤會(huì)和錯(cuò)過，只有你經(jīng)歷過才會(huì)懂得，當(dāng)你擁有時(shí)的美好。
在我未出生時(shí)，外公就不在了，外婆思念成疾，身體漸漸贏弱起來。母親遠(yuǎn)嫁，因此，在我三歲時(shí)才第一次見到外婆。我才三歲，哪會(huì)記得什么細(xì)枝末節(jié)，只依稀記得外婆粗櫪的手掌和溫軟的語調(diào)。零碎的片段中感受到了外婆對(duì)我的愛。
三歲，蹣跚學(xué)步。外婆讓舅舅搬來躺椅，放置在小院中，享受著冬日夕陽的余暉和逗弄螞蟻的我的幼小身影。
本想讓外婆看看我的螞蟻，可是轉(zhuǎn)頭我就愣住了。余暉散落在她蒼老的臉頰和銀白的發(fā)絲上，全身都被繡上了一層金色的細(xì)線，溫暖的金光籠罩著她，越發(fā)的顯得溫柔，慈祥。年幼的我覺得美極了，也想要�？稍趺醋ヒ沧ゲ蛔。逼饋�，最后干脆放聲大哭了。小小的我已經(jīng)默認(rèn)，只要我想要，外婆都會(huì)給。母親循聲趕來，詢問外婆，而她也是一頭霧水，不知所以。小院中回蕩著一個(gè)聲音“要！要！”要什么，母親和外婆自然是不懂，就連我自己也不知道自己想要的，到底是那日的陽光，還是那日的時(shí)光。
光陰流逝。當(dāng)我再一次回到熟悉的小院，可那熟悉的.人卻不在了。本以為迎接我的會(huì)是外婆溫柔又寬厚的懷抱，不曾料到，等待我的只有冷冰冰的靈牌。
怎么會(huì)這樣，明明我離開時(shí)還好好的，可現(xiàn)在……對(duì)上母親充滿歉意的目光，她緩緩說到：“其實(shí)你外婆在你五歲時(shí)就離開了，只是……”只是什么，我沒有心思繼續(xù)聽下去了，耳邊只回蕩著母親說外婆已不在人間的話語。我多么希望這一切只是一個(gè)玩笑，是一場惡作劇。我希望母親在下一秒就會(huì)告訴我說這都是騙我的，我希望外婆會(huì)從拐角處猛地跳出來給我一個(gè)大懷抱，就想小時(shí)候那樣將受驚的我摟在懷里�？墒菦]有，沒有母親笑著說是惡作劇，沒有外婆柔軟的懷抱，只有母親泛紅了的眼角和積灰的靈牌。
“物是人非事事休，欲語淚先流�！�
我不僅錯(cuò)過了那日的余暉，也錯(cuò)過了余暉下注視著我的人。
錯(cuò)過初中作文 13
目送著那輛公交車綠色的漸行漸遠(yuǎn)的背影，我立在清晨的霧氣中懊惱地停下了腳步。原本我與這輛車只有十幾米的距離，在錯(cuò)過間拉長到需要我在等十五分鐘后的下一輛公交車。
我不愿傻乎乎地在站臺(tái)上等待，便穿越馬路去打算買點(diǎn)吃的或者雜志來打發(fā)時(shí)間，然而我在小攤前左顧右盼時(shí)，卻意外看見街道拐角鐵欄桿的后面，有白色、黃色的花似乎待開，于是我繞過去準(zhǔn)備一探究竟。
樹木濃郁的綠色枝葉中，的確有幾朵小小的花含苞待放，其中有的已經(jīng)半開，嬌嫩素雅地綴在叢中。香味談不上濃郁，但還是音樂能夠嗅到那些細(xì)微游離在空中的香氛。我覺得它們與早晨的搭配再好不過。片刻，睡意裊裊消散。
他們所處的站臺(tái)對(duì)面的街道一向是我很少光顧的地方，以前也只有幾次經(jīng)過，更不用提看見轉(zhuǎn)角處鐵欄桿之后的美景。因此我或許應(yīng)該感謝星期六早晨的錯(cuò)過，如果不曾錯(cuò)過那輛曾經(jīng)距離我十幾米的`十五分鐘一輛的公交，那么我必將錯(cuò)過距離站臺(tái)幾十米的美，并且這美再來的時(shí)限絕不僅是用十五分鐘為單位能準(zhǔn)確計(jì)算的。
長久以來，我們不愿錯(cuò)過，無論是一輛公交車，一次選拔，還是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)人，我們都習(xí)慣于盡力抓住，即使那“趕上、抓住”的過程太過于勉強(qiáng)。我們總愿意相信，眼前的這個(gè)機(jī)遇是最好的，必須抓住才能看見“光”。這種想法固然沒錯(cuò)，但我也發(fā)現(xiàn)了生活并不那么坦率，有時(shí)眼前的機(jī)遇不一定是最好的，而錯(cuò)過也不一定是最壞的，錯(cuò)過之后的，也許是一片很美的風(fēng)景。
有時(shí)，錯(cuò)過一輛公交，換來的是美麗風(fēng)景；錯(cuò)過一次選拔，換來的是放松與悠然；錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會(huì)，換來的是另一種前途；錯(cuò)過一個(gè)人，換來的是更釋然的心情。時(shí)而放慢急促的腳步，錯(cuò)過的現(xiàn)在，為的是不錯(cuò)過之后的大美。
錯(cuò)過，換來另一種收獲。
錯(cuò)過初中作文 14
在一座大樓里，他的手機(jī)又響了。他看到這個(gè)熟悉的電話號(hào)碼時(shí)，不禁眉頭一皺，接起了電話，電話那頭傳來了他母親的聲音：“你這一周回來嗎？”他不耐煩地回答：“這周我要寫一份報(bào)告，下一周吧�！庇忠粋�(gè)周六，他的電話響了一次又一次，他一邊打著文案一邊拿起手機(jī)快速地說：“媽，這周我要加班，不回來。”在周五的會(huì)議上，他的手機(jī)又響了，他無奈地快速掛掉了電話，給她發(fā)了一條微信：開會(huì)中，不回來。
他——一個(gè)打工者，最近他成為了總監(jiān)，事業(yè)的蒸蒸日上，伴隨著空閑的`時(shí)間越來越少，上一次回家還是去年的春節(jié)，雖然說是回家但也只是回去呆了一個(gè)小時(shí)，僅僅只是這樣，母親也樂得像個(gè)孩子，臉上的皺紋笑得都堆在了一起，不停地問“下次什么時(shí)候來？下周？下下周，每周回一次吧！”他只是含糊地說“媽，空了就回來�！碑�(dāng)他回去時(shí)，母親站在拐角處，不停地?fù)]手，眼中還泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。但是又半年過去了，他工作繁忙，連回去吃個(gè)飯也做不到了。
一天，他正埋頭工作，突然“叮鈴鈴……”又是那個(gè)熟悉的號(hào)碼，但卻傳來了陌生的聲音。說話的是一位男子：“您的母親病危，正在醫(yī)院搶救，請(qǐng)速來！”他大吃一驚，立刻飛奔下樓開車，一路疾馳，到了醫(yī)院，看到了母親。她一動(dòng)不動(dòng)，安靜得可怕。此時(shí)，他多么想母親在對(duì)他嘮叨，多么想母親再拉著他的手不放，多么想母親再說那一句熟悉的“這周回來嗎？”可是，來不及了，母親病好了，卻永遠(yuǎn)也說不了話了，永遠(yuǎn)被困在了輪椅上。他哭了，他錯(cuò)過了，錯(cuò)過了母親的健康時(shí)光，錯(cuò)過了母親的等待。
又一個(gè)周末，同事對(duì)他說：“哥們兒，我們的項(xiàng)目終于完成了，周末一起吃個(gè)飯吧！”妻子對(duì)他說：“這周要送孩子去上輔導(dǎo)班。”孩子對(duì)他說：“爸爸，這周陪我看電影吧！”他說：“不了，周末我們回去陪奶奶一起吃個(gè)飯吧！”他心想希望往后余生，不再錯(cuò)過父母的喜怒哀樂！
錯(cuò)過初中作文 15
一個(gè)人在一生當(dāng)中錯(cuò)過的東西很多，她用盡全身的力氣，可是怎么也不能挽回，只能自己在獨(dú)自嘆息。當(dāng)她又再想起的時(shí)候，還是和往常一樣，束手無措，不知該怎么辦。
當(dāng)落花一朵朵飄落，當(dāng)樹葉一片片散落，當(dāng)雪花一點(diǎn)點(diǎn)墜落，她在回想人生能錯(cuò)過多少東西，應(yīng)該錯(cuò)過什么，不該錯(cuò)過什么�；▋旱姆曳伎偸菫樗糁�，因?yàn)橹挥兴靼谆▋寒?dāng)中蘊(yùn)含了什么，只有她明白花兒為什么只為它開放、凋落……
當(dāng)樹葉還在沙沙作響時(shí)，當(dāng)鈴鐺還在被微風(fēng)吹拂時(shí)，當(dāng)人們還在行走那條古老的小巷時(shí)，世間已經(jīng)在不經(jīng)意之間發(fā)生了變化�；▋阂琅f是芬芳的，可是它已經(jīng)變成了凋謝的，沐浴在陽光灑下的星星點(diǎn)點(diǎn)里。世間已經(jīng)變了，它不會(huì)再聽從你的一切安排，它現(xiàn)在已經(jīng)低下了頭，靜靜地，靜靜地，讓人們?yōu)樗矶\，祝愿它。
走過的小巷，街道，一下子都變得非常凄涼，非常陌生，心里的憂傷誰能懂，眼前的一切都是那么冷清。我獨(dú)自在房間里徘徊。那窗外的大樹，依舊還是那樣婆娑著，在這優(yōu)美的夜晚，世界萬物都已沉睡，被這幽靜的夜晚給迷倒，都昏昏欲睡，花兒的香味是芬芳的，而大樹的落葉卻是枯黃的。
鳥兒從滿香的樟樹的土丘上悠悠飛過，只留下一條羽痕留下的弧線。初春的早晨到處彌漫著春的'氣息，而我獨(dú)自走在櫻花樹下，多么希望有個(gè)好朋友能與我漫步在櫻花樹下懂得我的心傷，可是并沒有，難道這美麗的景色就讓我這個(gè)心不在焉的人給賞了去嗎？這世上不會(huì)這樣吧，心傷留個(gè)了我，宜人的景色也留給了我？
站在時(shí)光延伸的岸上，歲月之河，濤聲依舊，唯有那流水潺潺還在緩緩流淌，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，任那河邊的花香于春風(fēng)把我熏陶。看那遠(yuǎn)處的夕陽，讓人心醉，遠(yuǎn)處的風(fēng)車，依舊如往常一樣，
那堤上的花花草草的倒影，映在那緩緩流淌的小溪中，任它狂舞，任它奔放……
錯(cuò)過初中作文 16
一路上我們步履匆匆，錯(cuò)過了很多風(fēng)景，也許你還不知道。但是當(dāng)你靜下來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們那些錯(cuò)過的，曾經(jīng)讓人刻骨銘心。
一只鳥在飛，它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá)，它只知道母親在遠(yuǎn)方等它，卻不知道為什么。他風(fēng)雨兼程，想要迅速飛到它的母親那里。當(dāng)它找到母親時(shí)，它向母親炫耀：“媽媽，在這三天里，我飛了幾百里，我又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)!”它的母親搖了搖頭說：“是，你是很堅(jiān)強(qiáng)，我承認(rèn)，可是在你找我的這三天里，飛遍了整個(gè)森林那你知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭，它的母親又說：“孩子，太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過許多美麗的風(fēng)景!”
在這篇故事里，是否有些人會(huì)像這里的小鳥一樣，在我們已經(jīng)走過的日子里，由于速度太快，錯(cuò)過了許多美麗的風(fēng)景?又有多少讓我們刻骨銘心，永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過?
人們?cè)谂c時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過了浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏;錯(cuò)過了稻木沾滿金露，樹木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過了白雪鋪滿山坡，水面凝結(jié)銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié)，這樣的景色中踱步，來細(xì)細(xì)觀賞，把我們的腳印停留在這里的時(shí)間在長久一點(diǎn)，一路的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
如果說，有一場精彩的比賽或演出，請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說，有一次與家人或同學(xué)難得的'團(tuán)聚，請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說，有一次可以展示或錘煉自己的絕好機(jī)會(huì)，請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說，有一段珍貴的友誼，請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說，有一次不會(huì)再來的機(jī)遇，請(qǐng)不要錯(cuò)過;如果說，……
錯(cuò)過的風(fēng)景，我們已經(jīng)無法挽回了，將來的日子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)停下腳步，享受風(fēng)景。那些美麗的風(fēng)景可以陪著你走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
錯(cuò)過初中作文 17
人的一生，總是要經(jīng)歷許多大大小小數(shù)不清的事情，或令人感動(dòng)，或令人興奮，或令人悲傷，但無論是什么樣的事，我們都不能錯(cuò)過，因?yàn)槊考陆Y(jié)束過后，我們都會(huì)從中悟到某種道理。
讓我明白“不能錯(cuò)過”這四個(gè)字的真正含義的事情，發(fā)生在六年級(jí)，那會(huì)兒的學(xué)業(yè)還沒那么繁重，所以當(dāng)時(shí)我正在學(xué)習(xí)跆拳道，到了下學(xué)期，我小升初了，所以就決定放棄學(xué)習(xí)跆拳道，但恰在那時(shí)，有一場升級(jí)考試，如果我去參加了并通過了的話，就會(huì)有更高一級(jí)的帶色，但如果不去，我就只能以現(xiàn)有的顏色結(jié)束跆拳道的學(xué)習(xí)，去還是不去，成為了我糾結(jié)的原因，實(shí)在是難以抉擇，但教練卻告訴我，一定要去。
那天，我懷著緊張又不安的心情，走進(jìn)考場，就好像把一條干毛巾放進(jìn)水中，冷手慢慢將它浸沒，我就如同這干毛巾，恐懼和焦慮不斷向我襲來。我的手心不自覺地冒出了汗，心臟劇烈的跳動(dòng)著，度秒如月的時(shí)間煎熬著我，讓我坐立不安。
終于到我了，我顫顫巍巍地走上臺(tái)，跟著教練的`口令，漫不經(jīng)心的做著，到了最后我害怕的環(huán)節(jié)了，那就是踢板，雖然動(dòng)作已練習(xí)了無數(shù)次，但看到那厚約1厘米的木板，我還是心有余悸，而且這還是第一次，之前我都是對(duì)著空氣練習(xí)的，我不管三七二十一，就這么踢了過去，一聲輕微的“咚”聲響起，腳背上立刻傳來了一股疼痛感，遭了，沒踢破。周遭的人見狀，紛紛開始議論。不安占據(jù)了我的大腦，一時(shí)不知道怎么辦。
這時(shí)，教練用極輕的聲音說道:“放松，再試一次，要有信心，不要怕，相信自己一定可以。”我集中注意，再踢了兩次后，終于踢破了。并且，在后面的環(huán)節(jié)中，我都順利通過了，因?yàn)槲乙恢庇浀媒叹氄f的話，那自信二字縈繞在我耳邊，給予我力量。考試過后，我悟出了一個(gè)道理，凡事都先要有自信，才能把事做好。每當(dāng)我看到那次考試結(jié)束后的腰帶時(shí)，我總會(huì)感慨，如果當(dāng)初錯(cuò)過了那場考試，我又怎會(huì)懂得這些道理？
所以，從今往后，無論是什么樣的事，什么樣的人，我都不會(huì)錯(cuò)過，不會(huì)讓往事成憾。
錯(cuò)過初中作文 18
走過一段人生，我究竟錯(cuò)過了什么？——題記
高大的教學(xué)樓，綠茵的場地以及樓前噴泉微微濺出的水花，垂著頭的鮮花，都似乎在預(yù)演一段不愿接受的現(xiàn)實(shí)，牽出一段很難抹去的記憶。
嘈雜的搬運(yùn)聲，喘著粗氣的腳步聲都在急匆匆的告別這寂靜的校園。它此時(shí)顯得那么易碎，仿佛只要碰掉一點(diǎn)，就會(huì)感到一種難以表達(dá)的情愫。斜倚在樹旁，看樹感傷地抖落一片片樹葉。那一刻，才感覺人就像樹一樣在失去中得到，在得到中失去。
錯(cuò)過了在操場上的奔跑，每天除了書山題海，就是操場上的淚水，汗水，歡聲笑語，感覺這個(gè)除書本之外的另一個(gè)戰(zhàn)場，一個(gè)奇跡誕生的地方，展現(xiàn)出的是比奮筆疾書更進(jìn)一步的堅(jiān)韌。以前總覺得他上面有我們永遠(yuǎn)也享受不玩的快樂，蹦跳著一群朝氣蓬勃的身影�？涩F(xiàn)在離去卻變得那么近，微風(fēng)從操場上拂來，把草坪上的清香和汗水的滋味帶給我們，同樣帶給我們的，是它別樣的告別。而如今面對(duì)塵土飛揚(yáng)的`場地，我只能苦笑。不愿享受綠茵場上奔跑的快樂，只能忍受風(fēng)沙里跋涉的艱辛。我們錯(cuò)過了寬廣的場地，卻得到了堅(jiān)韌的心靈。
錯(cuò)過了跟每棵樹的道別。忽然校園里的樹木花草都被記起，便來到它們的跟前，卻發(fā)現(xiàn)它們沒有想象中的傷心，樹皮上的紋理人們終究不會(huì)刻上，但那也許是樹最特別的表達(dá)，給你的內(nèi)心添一份青澀，少一絲孤獨(dú)。葉片上深深的葉脈不僅是它的老去，更是它與我們一次次接觸中最刻骨銘心的記憶。但這一切終究會(huì)因?yàn)槿~的悄然飄落而消逝的無影無蹤。樹與人有同樣的感悟：與其沉浸痛苦的回憶，不如迎接嶄新的生活，擁抱美好的明天。我們錯(cuò)過了朝夕相處的花草，卻得到了比它們更持久的新鮮。
同學(xué)們之間都默不作聲，也許此刻，只有這些平時(shí)被我們忽略掉的東西才是我們內(nèi)心最真切的感受，是一種超越語言的表達(dá)。
細(xì)細(xì)咀嚼錯(cuò)過的苦果，在那淡淡的苦中升騰起一絲珍惜，我們?cè)谑ブ械玫降倪h(yuǎn)比再多的淚水有用的多。
錯(cuò)過初中作文 19
在兒時(shí)的回憶中，姥姥對(duì)我的關(guān)愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面，聽姥姥為我講的最后一句話了。
記得兒時(shí)，我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里，與昆蟲們嬉戲，學(xué)鳥兒們唱歌，而姥姥總是跟在我后面喊著：“孩子，慢點(diǎn)兒，別摔著!”這時(shí)的我，都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉，又去玩了，姥姥則寵溺地拍打了我一下，說：“你這孩子”。
可是，因?yàn)楹髞淼艿艿募尤�，使姥姥�?duì)我的關(guān)愛減少了，我認(rèn)為姥姥不愛我了，因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾淼皆鹤又型�，我正在吃姥姥給我的糖果，心里美滋滋的!可是，姥姥一看弟弟來了，就從我手中拿了一些塞給了弟弟，我心中不滿。
喊道：“為什么拿我的糖，姥姥你每次都拿我的`東西給弟弟，你都不愛我了!”說著，飛一樣的跑出院子，淚水奪眶而出，我跑在大街上，心中疼痛著，開始討厭起了姥姥，從那以后的很久我都沒有再回到姥姥家，一直到姥姥去世那天，我都沒有去，那天，媽媽面帶淚痕的告訴我：姥姥去世了。我冷靜地看著她說：“那又怎么了?”媽媽說：“你這孩子，你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!
”我心中一驚，聲音開始有些顫抖：“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子，那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人，她在讓你少走彎路，想讓你的人生走的順利一些，她直到閉上眼睛都在喊著你的名字，多想再看看你，想再撫摸一下你。
你這個(gè)孩子，怎么都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了，心中劇烈地疼痛了起來，像傷口上撒了一把鹽一樣，疼痛!我錯(cuò)過了，我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面;我錯(cuò)過了，錯(cuò)過了姥姥對(duì)我說的最后一句話，我錯(cuò)過了，錯(cuò)過了姥姥對(duì)我的愛!終于忍不住，嚎啕大哭起來了。
通過這次錯(cuò)過，我懂得了許多，要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛，我明白了，我也開始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過，真的讓我知道了做人的許多道理。
錯(cuò)過初中作文 20
“錯(cuò)過”對(duì)我來說即是“交錯(cuò)而過”。我們每個(gè)人在這十三億人口中可說是滄海一粟，每天發(fā)生的事情、遇見的事物數(shù)以萬計(jì)，宛如坐在飛機(jī)上鳥瞰著地面，所有物像都模糊的掠過，又何嘗知道我們究竟“錯(cuò)過”了什么呢？
我走在自己內(nèi)心的回廊里，隨著時(shí)間滴答滴答的流轉(zhuǎn)，小學(xué)六年的生活亦將告一個(gè)段落，摸索著接下來該怎么走？私立初中與家附近的初中困擾著我，有能力上私立卻不一定有能力克服─私立初中那焚膏繼晷、披星戴月的龐大壓力；上了家附近的初中，憂心能否有心如止水的自制力來督促自己。我真的踏進(jìn)那偌大的校園、花木扶疏蓊郁的校園、有著交響樂鐘聲的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我選擇了親切熟悉的`鄉(xiāng)下初中、有好朋友在的初中。面臨著兩難的狀況，我為自己三年的初中生涯作出決定，訓(xùn)練自己不管在哪里都可盡情發(fā)揮并求取進(jìn)步，選擇了鄉(xiāng)下初中亦即代表我“錯(cuò)過”─被選上私立初中的那個(gè)名額，這是真的“交錯(cuò)而過”了。沒有太多惋惜、沒有太多想法，只是很單純想著我與“它”，在回廊里擦身而后往各自的方向走，可以確定的是，我該成長，為自己的抉擇負(fù)責(zé)。
也許很多人在生命的蜿蜒崎嶇中，總不經(jīng)意的錯(cuò)過了很多很多，可能是一場重要的會(huì)議，可能是來不及趕上的一班飛機(jī)。曾經(jīng)，不小心的錯(cuò)過讓我懊惱不已，以致于做每件事都得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，害怕自己疏忽錯(cuò)過了什么，而造成一失足成千古恨的自責(zé)。生命中偶遇的機(jī)會(huì)是天上掉下來的禮物，我們可以及時(shí)把握卻也不用擔(dān)心錯(cuò)過；就像我一樣，錯(cuò)過了大家都?xì)J羨不已的名額，卻也得到自己的成長與態(tài)度，不必嘆息什么�！板e(cuò)過”有時(shí)是給自己的一塊試金石、測驗(yàn)自己應(yīng)變處理的能力與心態(tài)的調(diào)整。
“交錯(cuò)而過”是一種美麗，使生命增添更多不平凡與驚喜；“交錯(cuò)而過”是一種警惕，使我們?cè)诿鎸?duì)大千世界的變化時(shí)更加仔細(xì)。請(qǐng)努力認(rèn)真的生活在當(dāng)下，不要讓錯(cuò)過成了不可挽回的遺憾；如果曾經(jīng)錯(cuò)過了什么，請(qǐng)微笑著將“錯(cuò)過”轉(zhuǎn)化成教訓(xùn)，蛻變成最美麗的回憶。
錯(cuò)過初中作文 21
人生，就是建立在無數(shù)選擇之上的迷茫，你總是在那云霧繚繞的路口彷徨，它卻不給你任何的提示。就在迷茫之中，你痛苦的決定了，你不知道是對(duì)是錯(cuò)，只抱有一絲期待。也許，當(dāng)芳草凋零之際你才會(huì)恍悟當(dāng)年被你遺棄的，有多么可貴！時(shí)光的流逝化為一道蛛絲馬跡般的幻影，緩緩蔓延而上，歲月的清流流淌出年年月月的哀傷。分分秒秒的思量，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抉擇，無時(shí)無刻的錯(cuò)過……
你是否也曾在那路口滯留？當(dāng)我們行走在渙散著神秘的氣息的生命之路上，幽綠的`草叢、青蔥的樹木、點(diǎn)綴其間的繁花帶我們走向又一個(gè)岔口。蔚藍(lán)的天空映襯著遠(yuǎn)去的小道，碧綠的樹林牽引著兩條與眾不同的路。一條筆直平坦，繁花綠草，林木蔥蘢，仿佛路的盡頭將會(huì)光芒四起；另一條崎嶇坎坷，花黃草枯，煙霧繚繞，仿佛將永遠(yuǎn)迷失在晦暗與云霧之中。我該如何抉擇？未來又將何去何從？終究是選擇看似圓滿的，還是坎坷悲涼的？沒有人知道，也沒人明白。就著這樣，困擾插著惡魔的羽翼降臨在你的身上。也許，你躊躇的選擇了富饒平靜的那一條，一帆風(fēng)順的走過，享受著安逸與宜人的風(fēng)光。也許，你會(huì)選擇磨難重重的那一條，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，接受云霧的擾亂與風(fēng)雨的洗禮。無論選擇什么，對(duì)于將來，都是一種錯(cuò)過、一種損失、一種痛苦。也許，平和之路的盡頭暗藏著地獄般的危機(jī)；也許，崎嶇之路的盡頭佇立著通往寶藏的彩虹。有時(shí)你選擇了幸福的過程悲痛的結(jié)局，有時(shí)你選擇悲傷的過程美好的結(jié)局，無論哪一種選擇，都是一種錯(cuò)過……
人生，無時(shí)無刻的選擇，無時(shí)無刻的錯(cuò)過。機(jī)會(huì)、捷徑、成功都是由自己把握和選擇的，可能正確的路就在你眼前，你卻望著迷霧繚繞迷糊的選擇了另一條，就這樣擦肩而過，就這樣錯(cuò)過。若每次的抉擇，都慎重的思量；每次的抉擇，都否決短暫的美好；每次的抉擇，都將目光向遠(yuǎn)方看齊，我們還會(huì)錯(cuò)過這么多嗎？
錯(cuò)過初中作文 22
某些事情一旦錯(cuò)過了，就再也不能彌補(bǔ)了。但錯(cuò)過，也未必是一件壞事，可能在這一件事情上也能收獲到很多。
太陽高掛在天空，空氣清新，一切都是那么的美好。我對(duì)著媽媽嚷嚷道：“媽，媽！要不然我們買一只小狗當(dāng)作寵物吧！求你了！”也許媽媽受不了我這般折磨，很爽快的愛答應(yīng)了。頓時(shí)，我露出極其驚訝的表情，開心的上蹦下跳。媽媽見了我這般開心，也只是無奈地笑了笑。
時(shí)間過了一日又一日，我漸漸地將這件事情給淡忘了。媽媽仍就沒有兌現(xiàn)承諾，有一天，我們一家人在街上閑逛著，忽然不知從哪里蹦出一只黑白相間，眼睛圓溜溜的狗來，脖子上還系著一個(gè)項(xiàng)圈。它的主人將它抱走，小狗發(fā)出“嗚嗚”的叫聲。我向媽媽懇求著將那個(gè)小家伙給買回來，媽媽說：“好吧，就算兌現(xiàn)上次的承諾了吧！”媽媽走向前去，跟它的主人談著價(jià)格。不一會(huì)，媽媽便將那只小狗給抱了過來遞給了我。我將小狗抱在懷中，小狗的腳蹬來蹬去，特別地淘氣頑皮。
我將小狗給帶回了家，給它找了一個(gè)窩，鋪上了被子。晚飯時(shí)間，我端著碗去喂小狗，“小狗呢，小狗不見了！”我大聲地叫喊著，小狗突然從我跨下鉆了出來，我摸了摸小狗的頭，小狗用它的小嘴巴大口地吃著狗糧，吃得可開心了。
每天早晨我起來都會(huì)先大喊大叫一聲：“小狗呢？小狗去哪里了！”這只小狗格外的.淘氣。有一天早晨我起來沒看見小狗，大聲喊：“小狗！小狗！可是卻一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爸爸開始尋找，滿屋子地找，終于在我家院子里的一個(gè)角落找到了，那次真是有驚無險(xiǎn)。過了幾個(gè)月，小狗又找不到了，爸爸說：“小狗被一戶好的人家收養(yǎng)去了，要不要要回來？”我卻只回答了：“哦，管他的，我才開始意識(shí)到錯(cuò)誤，自己沒有盡到照顧好小狗的責(zé)任，可是小狗已經(jīng)拿不回來了�！�
我內(nèi)心無比的自責(zé)，一切變得那么無味，可是卻已經(jīng)錯(cuò)過了，挽救不了了。換一面想，小狗找到了一個(gè)更好的家，或許也是件好事。
錯(cuò)過初中作文 23
歲月流逝，總是在不知不覺間，許多事情都在我們的指縫間溜走，我們沒有抓住它，它便走了，永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。我們便錯(cuò)過了，而那一次的錯(cuò)過，使我遺憾至今。
那大概是一年前，下午，學(xué)校放學(xué)了，走在回家的路上，忽而，前面駛來一輛熟悉的摩托車，依稀勾起我的回憶，但卻記不起來，直至看清了騎車的人，那是我的小學(xué)老師。
看著她相向而過時(shí)，本以為她已經(jīng)不記得我了，但她卻看了我一眼，從她眼中我看出她沒忘記我�！袄蠋煛眱勺忠呀�(jīng)掛在嘴邊但卻說不出來，任由她從我身邊過去。這個(gè)“老師”說不出來，有著太多的無奈。
原已平靜的心，卻被投進(jìn)了一顆石子，泛起了回憶的清漣。
那是小學(xué)六年級(jí)的事情了。那個(gè)時(shí)候，我的成績不錯(cuò)，張老師對(duì)我抱有很大的希望，她認(rèn)為我能考上重點(diǎn)初中，可是，我偏偏讓她失望了，我沒考上，只是進(jìn)了本地的初中。
每當(dāng)見到張老師她，心里便有一種說不出的愧疚，其實(shí)，我大可不必這樣，因?yàn)槟且粚茫业某煽儾⒉皇侨嗟谝�，那屆也一個(gè)都沒考上。可是看到老師的眼神從放光與欣賞變成了暗淡，那種愧疚感便油然而生。
那個(gè)“說不出來”就是因?yàn)榭吹嚼蠋煹难凵�，那種愧疚感仍未消散。
但隨著年齡的增長，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了，不論考沒考上，我都是她的學(xué)生，她也是我的老師，從前是，現(xiàn)在是，以后也是。
讓他不失望，我以后還有很多機(jī)會(huì)。而那句錯(cuò)過了的“老師”，會(huì)形成一種名叫遺憾的回憶，這段回憶，將永藏心底。
而那次的錯(cuò)過，讓我明白了，其實(shí)情誼并不需要顧及什么。有愛就大聲說出來，不要留下錯(cuò)過的'、遺憾的，而那錯(cuò)過的，將會(huì)成為親切的懷戀。
我期待著再次遇見老師，把那句錯(cuò)過的一聲“老師”大聲地喊出來。那時(shí)，我會(huì)抓住它，不讓它在指縫中溜走。不會(huì)再讓錯(cuò)過成為一種遺憾的。
抓住你手邊的，別再讓她溜走，別讓錯(cuò)過成為一種遺憾。
錯(cuò)過初中作文 24
人的一生中，會(huì)不經(jīng)意錯(cuò)過很多很多，就像抓起一把砂礫，微微張開手，眼睜睜看著它緩緩落下。
曾經(jīng)，因?yàn)榈皖^而沒看見美麗的風(fēng)景；因?yàn)楠q豫而喪失一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)；因?yàn)槟懬佣荒苋ンw驗(yàn)生活的喜悅……人的一天，不知道會(huì)錯(cuò)過多少美麗的一瞬間。
剛上小學(xué)不久，自己有一個(gè)活潑開朗的知己。我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起嬉戲，一起吵鬧。但卻不想，她就這么不吭聲的離開了我，甚至沒有說一句道別。
我的過去有她，但是我的未來卻沒了她。想要找回卻很難很難，因?yàn)檫^去已經(jīng)閉幕。
后來，我又交了幾個(gè)朋友，彼此結(jié)拜為姐妹。我們之間有默契，會(huì)不約而同喊出同樣的話語。我們的愛好很相似，經(jīng)常一起在課間的時(shí)候一起去操場玩游戲。那時(shí)候天真的我們，就這樣無憂無慮的，小學(xué)也慢慢過完了。本來我以為這段友情可以持續(xù)到永遠(yuǎn)，但是小學(xué)畢業(yè)，就如同一道墻，又把我們隔開�，F(xiàn)在的我們，也只是偶爾聊聊天，說一下自己最近的情況，再也沒有以前那么要好�；蛟S，時(shí)間可以沖淡一切，包括我們的友情。
這一次，我又和友情錯(cuò)過了……
初中，還是有那么幾個(gè)朋友。只可惜，友情的.模樣似乎有些變樣了，常�？梢愿杏X到，朋友剛想說出的話忽然就被硬生生的吞下了肚子里面，沒有告訴對(duì)方。我愣愣不知道該怎么做，于是有的時(shí)候只是一笑而過，既然不想說，又何必對(duì)我說。友情，也不想曾經(jīng)的單純和簡單。為什么呢？哦，原來是因?yàn)椤L大了。長大了，所以盡管是再要好的朋友，或多或少會(huì)對(duì)彼此隱瞞一些小秘密。這段友情，是真實(shí)的，還是海市蜃樓？
雖然初中還沒有過完，但是我感覺，初中的友情，我好像已經(jīng)快要錯(cuò)過了……
有些事物，直到錯(cuò)過了才會(huì)想要珍惜。然而，小學(xué)的那段友情，再也回不來了。想要找回小學(xué)的朋友，難；想要再尋真正的友情，難上加難�；蛟S，錯(cuò)過的，就讓它過去吧。就算這段錯(cuò)過讓自己流著眼淚，也要露出一抹微笑。只要懷抱著一顆真心去面對(duì)世界，總有一天不會(huì)再錯(cuò)過了。
錯(cuò)過初中作文 25
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！鄙钪杏行┦虏槐荒悴煊X，就在你生便悄悄的溜走，輕輕地，悄悄地…… ————題記
當(dāng)我們走過漫長的人生旅途，經(jīng)歷了風(fēng)雨，一定錯(cuò)過了許多不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。歲月如梭，回轉(zhuǎn)往事，那是一年多了吧。
那一天，天氣特別的陰沉，太陽公公躲到了厚厚的云層里，似要下雨但又不下。天灰蒙蒙的，空氣十分悶熱。
我還是像往常一樣六點(diǎn)多去上學(xué)。一路上看到了許多風(fēng)景，但又錯(cuò)過了許多風(fēng)景，但最令人感人的是這一幕：
路邊兩只麻雀在空中打鬧，嬉戲，但同時(shí)它們卻不知道危險(xiǎn)正在來臨。一輛貨車加足了馬力，發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出“轟隆轟隆”的聲響，朝著這兩只麻雀飛速的沖來。剎車響了，兩只麻雀的生命夭折了，就在這短短的一瞬間，已經(jīng)看不到它們打鬧的情景了。而司機(jī)卻若無其事的看了看車子，發(fā)動(dòng)了車，從這兩只麻雀的身體上扎了過去。
在旁邊路過的一個(gè)小女孩看到了這一幕，像離線的箭一樣奔了過來，臉上泛著陣陣哀愁，似乎是對(duì)麻雀的同情。這時(shí)，她出人意料的的轉(zhuǎn)過身來，對(duì)開著貨車的司機(jī)吐了口口水，似乎在責(zé)怪他。
她小心翼翼的捧起那兩只麻雀，輕輕撫摸這它們，臉上充滿了傷心。她走到路邊，用樹枝挖了一個(gè)小坑，把麻雀們輕輕放在坑里，又輕輕地用泥土蓋上它們，忍不住哭了起來。
我看到這一幕，我明白了一個(gè)道理，鳥類也是有生命的，大自然中的一切都是有生命的.。它們的生命和我們平等，生命可貴，生命無價(jià)。
我不由得感慨道：現(xiàn)在社會(huì)上像小女孩這樣的人已經(jīng)不多了，我們一定要向她學(xué)習(xí)。我也感受到了人心的險(xiǎn)惡，像貨車司機(jī)這樣的人，沒有道德，我們應(yīng)該拒絕它們。
我們一定不能錯(cuò)過不該錯(cuò)過的風(fēng)景。讓我們睜大眼睛，去探索屬于你不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧。
錯(cuò)過初中作文 26
路過，何謂“路過”，曾經(jīng)，應(yīng)該說是向來，都認(rèn)為路過即是錯(cuò)過。
我喜歡旅游，每年都去外地游玩。在漫長的車程中，只聽見車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。不知多少的美景都隨著車輪的旋轉(zhuǎn)而不為我察覺的消逝了。我路過了這些也許再也見不到的景色，但我未曾錯(cuò)過。
經(jīng)常無聊地?cái)[弄些小玩意兒，不經(jīng)意間，時(shí)間早已滑過的無影蹤了。我路過了那些不可能重新得到的時(shí)光，但我未曾錯(cuò)過。
從沒有思考過“路過”和“錯(cuò)過”這兩個(gè)僅一字之差的詞到底有什么內(nèi)在含義的不同，最近偶然想到這個(gè)問題，這兩個(gè)詞其實(shí)只是表層意思的相同。
路過，是沒有得到什么，可是心中沒有遺憾。錯(cuò)過則不然，它包含了沒有得到和歲之而來的遺憾、悔恨。錯(cuò)過是有意識(shí)的，事后知道自己究竟失去了什么，而“路過“僅僅是路過。
我路過了多少，我已不愿再想，也無從想起�？墒俏义e(cuò)過的有多少，也已是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能有答案的疑問了。我只知道那個(gè)數(shù)字是無限。
我錯(cuò)過了一縷縷燦爛的陽光，錯(cuò)過了一聲聲婉轉(zhuǎn)的`鳥語，錯(cuò)過了一座座雄偉的建筑，錯(cuò)過了一泓泓怡人的清流……還有一次次幫助他人、一次次展示愛心的機(jī)會(huì)；一次次為父母倒一杯水，講一句貼心的話的體現(xiàn)孝心的機(jī)會(huì)；一次次展現(xiàn)自己才華、能力的機(jī)會(huì)等等等等我都錯(cuò)過了。我想呼回，我想重新抓住，可是，已經(jīng)晚了，機(jī)會(huì)不等人，他們?cè)缫讶ゾ祛櫮切┰缇妥龊脺?zhǔn)備的人了。
錯(cuò)過的一去不復(fù)回，錯(cuò)過是昨天的事。我不想總在“如果當(dāng)時(shí)我那么做了，現(xiàn)在的我還不知道怎么樣呢？”這樣的懊悔中度過，其實(shí)不停地懊悔不也是一種浪費(fèi)光陰嗎？以后再為現(xiàn)在的這樣浪費(fèi)時(shí)間而后悔，惡性循環(huán)，何時(shí)休也？
昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，屬于我們自己的不過是短暫的今天而已。我們要做的、能做的就是把握今天，珍惜今天，充實(shí)今天，別讓自己總是路過，總是錯(cuò)過！
錯(cuò)過初中作文 27
過去錯(cuò)過的“老師”。隨著時(shí)間的流逝，很多東西總是從我們的手指間溜走。我們沒有抓住它，它離開了，再也不會(huì)回來了。我們錯(cuò)過了，我后悔錯(cuò)過了，直到現(xiàn)在。
大約是一年前。中午，學(xué)校放學(xué)了，我正步行回家。突然，一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我面前，模糊地回憶起我的記憶，但直到我看到騎自行車的人，我才想起它。是我的小學(xué)老師。
看著她面對(duì)面的離去，我以為她不記得我了，但她看著我，我從她的眼神中看到她沒有忘記我我嘴邊一直掛著“老師”這個(gè)詞，但我說不出來。讓她從我身邊經(jīng)過。"；教師說不出來，有太多的無奈。
平靜的心被扔進(jìn)了一塊石頭，這讓記憶變得清晰。
那是小學(xué)六年級(jí)。那時(shí)，我的成績很好。張老師對(duì)我寄予厚望。她以為我能考上重點(diǎn)初中。然而，我讓她失望了。我沒有通過考試，但我剛進(jìn)入當(dāng)?shù)氐?初中。
每當(dāng)我看到張小姐，我都會(huì)感到一種說不出的內(nèi)疚。事實(shí)上，我不必這樣做，因?yàn)槲业某煽儾皇前嗌系谝幻�，也沒有一個(gè)人在那節(jié)課上被錄取。但是當(dāng)看到老師的眼睛從光明和欣賞轉(zhuǎn)為憂郁時(shí)，這種內(nèi)疚感就會(huì)自然而然地產(chǎn)生。說不出的是因?yàn)槲铱吹搅死蠋煹难劬�，而�?nèi)疚感并沒有消散。
但隨著年齡的增長，現(xiàn)在我明白了無論我是否通過考試，我都是她的學(xué)生，她也是我的老師。她過去、現(xiàn)在和將來都是。
讓他不要失望。我將來還有很多機(jī)會(huì)。懷念的“老師”將構(gòu)成一種記憶，叫做遺憾，它將永遠(yuǎn)隱藏在我的心底。
那個(gè)小姐讓我明白了友誼是不需要考慮的。如果你有愛，大聲說出來。不要留下你錯(cuò)過的和遺憾，你錯(cuò)過的會(huì)變成一種懷舊。
我期待著再次見到老師，并大聲喊出錯(cuò)過的“老師”。到時(shí)候，我會(huì)抓住它，不要讓它從我的手指間溜走。不會(huì)讓思念變成遺憾。
抓住手頭的東西，別讓她溜走。不要讓思念變成遺憾。
錯(cuò)過初中作文 28
在兒時(shí)的回憶中，姥姥對(duì)我的關(guān)愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，但是，正因如此，使我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面，聽姥姥為我講的最后一句話了。
記得兒時(shí)，我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里，與昆蟲們嬉戲，學(xué)鳥兒們唱歌，而姥姥總是跟在我后面喊著：“孩子，慢點(diǎn)兒，別摔著！”這時(shí)的我，都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉，又去玩了，姥姥則寵溺地拍打了我一下，說：“你這孩子，”但是，因?yàn)橹蟮艿艿募尤�，使姥姥�?duì)我的`關(guān)愛減少了，我認(rèn)為姥姥不愛我了，因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾淼皆鹤又型�，我正在吃姥姥給我的糖果，心里美滋滋的！但是，姥姥一看弟弟來了，就從我手中拿了一些塞給了弟弟，我心中不滿，喊道：“為什么拿我的糖，姥姥你每次都拿我的東西給弟弟，你都不愛我了！”說著，飛一樣的跑出院子，淚水奪眶而出，我跑在大街上，心中疼痛著，開始厭惡起了姥姥，從那以后的很久我都沒有再回到姥姥家，一向到姥姥去世那天，我都沒有去，那天，媽媽面帶淚痕的告訴我：姥姥去世了。我冷靜地看著她說：“那又怎樣了？”媽媽說：“你這孩子，你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你��！”我心中一驚，聲音開始有些顫抖：“她明明在乎的就是弟弟！”“傻孩子，那是姥姥在告訴你就應(yīng)多去關(guān)心別人，她在讓你少走彎路，想讓你的人生走的順利一些，她直到閉上眼睛都在喊著你的名字，多想再看看你，想再撫摸一下你，你這個(gè)孩子，怎樣都不懂姥姥愛你的心啊！
”我愣住了，心中劇烈地疼痛了起來，像傷口上撒了一把鹽一樣，疼痛！我錯(cuò)過了，我錯(cuò)過了見姥姥的最后一面；我錯(cuò)過了，錯(cuò)過了姥姥對(duì)我說的最后一句話，我錯(cuò)過了，錯(cuò)過了姥姥對(duì)我的愛！最后忍不住，嚎啕大哭起來了。
通過這次錯(cuò)過，我懂得了許多，要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛，我明白了，我也開始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過，真的讓我明白了做人的許多道理。
錯(cuò)過初中作文 29
想了很久的，在端午節(jié)的正午來驗(yàn)證一只雞蛋的站立，終是在這匆忙中被忘卻了。
“哎呀，今天忘了一件大事情�！蹦赣H很急地說起來時(shí)，我還是沒能記起，只是腦子里一瞬地掠過許多樣?xùn)|西：有課沒有上么。有東西忘記買么。答應(yīng)別人的事沒有做么。這些事便是我那一刻的心上所能及的，最值得畏懼和不安的�！笆c(diǎn)已經(jīng)過去了，真可惜�！彼f到這里，我的心被什么穿過似的抖了一下，一點(diǎn)點(diǎn)漏下去的，是與時(shí)光一樣單薄的幻想。我覺得自己幾乎要流出淚來了——為著這樣一件旁人很不值的小事哭是不應(yīng)該的吧，但是我倔強(qiáng)而敏感的心卻無法阻止我如此地思索。我是很不懂得邏輯的人，大抵做一些事和不做一些事，都是說不出一二緣由的。
“端午節(jié)時(shí)看雞蛋立在桌上”，是我在幾個(gè)星期前便興致勃勃地預(yù)想著的。那時(shí)我在電視節(jié)目里看到，看到那一張正午時(shí)拍下的照片:在些許零亂的桌子上，擺著一只很好看的雞蛋，它立在溫煦而飽滿的太陽光下。我的心極快地被這樣奇異而溫暖的事吸引去了，水似的漲起來的只有一個(gè)念頭：“端午節(jié)時(shí)我也要試一試，一定要，一定要!”我花費(fèi)極多的時(shí)光在對(duì)端午時(shí)的幻想上，幻想在火車站的整點(diǎn)的鐘聲遠(yuǎn)近地蕩起時(shí)，我便把那樣一個(gè)挑好的雞蛋放在桌上，看它穩(wěn)穩(wěn)地立住，仿佛被獨(dú)特的時(shí)間召喚，而擁有了一個(gè)可以思索的靈魂。只是如此想過的，如此念過的，以如此執(zhí)著的信念試圖見證的，還是抵不過時(shí)光里的'輕易。
其實(shí)世事總有千差萬別，也就總有那意外或意料之中的錯(cuò)過，我們以眼淚來祭奠它們，卻無法停下風(fēng)的腳步，為這錯(cuò)過的事立下一個(gè)碑，甚至是像我現(xiàn)在這樣，以一大篇的文章來寫一個(gè)三兩秒之內(nèi)的錯(cuò)過，也算是少有吧�；蛟S終是這事上愿做而未做的事過多，以至于各自連一個(gè)完好的歸宿都是沒有的。錯(cuò)過想要去看的花，錯(cuò)過想要趕的巴士，錯(cuò)過寫作業(yè)的時(shí)間，錯(cuò)過太多。
錯(cuò)過初中作文 30
在一個(gè)金錢化的時(shí)代，想慢都不那么容易。你可曾注意過那些在你的道路旁陪伴你的人或物，那你可否愿意為他們放慢你的腳步？
藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)、銀領(lǐng)，一級(jí)級(jí)的往上爬，路途艱辛。但當(dāng)真正達(dá)到了這樣的地位，又是有多少人深深嘆息：都沒來得及好好地孝敬父母，他們就老了。可這樣的結(jié)果難道不是他們?cè)缇湍軌蝾A(yù)料到的'么？早知如此，那為何不放慢些自己的腳步去陪陪他們。其實(shí)沿途的風(fēng)景也可以很美。
著名作家劉繼承在吃飯時(shí)間問他的女兒：“你長大后想當(dāng)英雄么？”女兒望了望他低下頭去，悄悄的搖了搖頭。劉繼承有些驚訝，但他作為一個(gè)成年人很快掩去了他眼中的詫異又問道：“那你以后想做什么？”女兒答道：“我想成為一個(gè)坐在路邊鼓掌的人。”劉繼承笑了笑卻沒有說話。
小姑娘雖小但卻語出驚人，她不愿意成為被鼓掌的人而想成為鼓掌的那個(gè)人。她甘愿成為她身邊的人前進(jìn)道路上的一道風(fēng)景。這不也是在啟發(fā)我們，其實(shí)每個(gè)人的路途中都有這道美麗的風(fēng)景。那我們何不慢下腳步，哪怕欣賞也好，感激也罷，為他們停留一刻也好。
風(fēng)景就在路上，你是選擇錯(cuò)過還是選擇停留？許多事錯(cuò)過了不會(huì)再遇到，許多人錯(cuò)過了就不會(huì)再回頭。
有人反駁我說：“舍得舍得，有舍才能有得。只有舍棄了停留在路邊的時(shí)間，才能節(jié)約到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。這樣成功后再回來慢悠悠地欣賞路上的風(fēng)景不就可以了么？”我說：“你錯(cuò)了，沒有什么會(huì)一直等你，人會(huì)老，花會(huì)謝，即使他們?cè)俅伍_放，那也一定不是原來那個(gè)為你而在路邊鼓掌的他們了！”
《醉翁亭》中有說：“朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也�！睕]有拿條路會(huì)四季如春，沒有一個(gè)坐在路邊鼓掌的人會(huì)青春長駐。那作為一個(gè)奔跑者的你為何不選擇撫平心中的焦躁，慢下你的腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，向每一個(gè)為你鼓掌的人道謝呢？
終點(diǎn)不會(huì)變，但沿途的風(fēng)景會(huì)變。停留還是錯(cuò)過？你說。
錯(cuò)過初中作文 31
有些事情，一旦錯(cuò)過，就無法挽回。
這可能是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但與我關(guān)系不大。我可能會(huì)搬個(gè)凳子，撐把傘，寫幾篇廣播文章，贊美偉大的奧林匹克精神，看比賽，捧個(gè)場，歡呼雀躍。和之前的運(yùn)動(dòng)會(huì)沒什么區(qū)別。
但是這次會(huì)議不同。剛開始的時(shí)候，我和趙一凡被孔老師叫去貼成績單。成績單，是一張白紙，上面印著數(shù)字，承載著一個(gè)班級(jí)的喜怒哀樂，能站在所有人的視線里，帶著敬佩和遺憾。貼成績單也是不錯(cuò)的工作。把老師印的成績單貼上去送到檢察部，偶爾給終點(diǎn)的裁判發(fā)個(gè)緊急命令，會(huì)閑著。不工作的時(shí)候，可以呆在辦公室里，避光，吃零食。這份工作沒有錯(cuò)，只是放學(xué)晚了。
工作要做，比賽要看。每當(dāng)我們班有學(xué)生競爭時(shí)，我們就會(huì)摸一會(huì)兒魚。運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于我們這些“非玩家”來說，最重要的是看球。每當(dāng)比賽激烈的時(shí)候，好像我也參加了比賽。和他們一起跑，一起奮斗。
我們倆又在操場上摸魚了�；氐睫k公室，一堆成績單一直催著我們工作。我把成績單送到了檢察院，然后和趙一凡一起寄出去了。這是一堆和六年級(jí)無關(guān)的.成績單，和我關(guān)系不大。我貼了一批，抬頭一看，突然看到操場上有一個(gè)跑步的身影。我不認(rèn)識(shí)她，但我記得這個(gè)人是張晶晶的對(duì)手。他開始逃跑了嗎？我隔著柵欄問里面的人：“你們現(xiàn)在在跑什么？”她慢慢轉(zhuǎn)過身，內(nèi)心平靜地說：“800�！�800，我一激靈�！澳闩芰藛幔俊薄拔遗芰�，剛剛又跑了。”我用最大的聲音，揮舞著膠水和成績單，對(duì)趙一凡說：“張晶晶跑了，800米跑完了！”趙一凡從凳子上跳了下來。我匆匆趕到操場，仿佛在逃竄。我在操場上迷茫地跑著，渴望看到那個(gè)高大的身影。我不知道她現(xiàn)在在哪里，怎么跑的，會(huì)不會(huì)走，還抱怨為什么跑那么早。各種想法在我腦子里蔓延開來。但是我還是跑到了終點(diǎn)。好像她一定在什么地方。我不想等一會(huì)兒，一連推開幾個(gè)大三學(xué)生。她在那里！我心中的不安化為烏有。
也許，丟失的東西會(huì)以另一種形式回來。
錯(cuò)過初中作文 32
錯(cuò)過春天便傷春，錯(cuò)過秋天便悲秋；錯(cuò)過花開惜花落，錯(cuò)過潮起惜潮去。人生好似總多錯(cuò)過——今朝錯(cuò)過了良機(jī)，明日錯(cuò)過了愛情，心漸漸盡是這不完美的傷心。然人生的美好就在于這世上不僅有錯(cuò)過，拭干錯(cuò)過的眼淚，邁過遺憾的陰影，自會(huì)有遇見的美麗。
曾記否赤壁的滾滾江水掩去了千古風(fēng)流，惟有東坡的一芥孤舟蕩漾在清風(fēng)明月間。蘇軾懷一腔豪情壯志卻無用武之地，幾經(jīng)貶謫嘗盡人生跌宕的悲歡。一次次的錯(cuò)過，讓才子失了身居高位的機(jī)緣，卻揮毫而作“大江東去”。人生果真似夢，撩撥人的哀樂。東坡錯(cuò)過仕途得意，卻得無數(shù)千古佳句，遇見了文人一生的曠世才華。豪放也罷，柔情也罷。因一句“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，世人皆忘卻錯(cuò)過的陰暗，銘記這不朽的“遇見”。
泰戈?duì)栐f“如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也將錯(cuò)過群星�！比松缡莿t已，錯(cuò)過固傷心，但遇見才更為美麗。又豈能因錯(cuò)過而不再追求遇見的唯美意境？
似這般，又豈止是蘇子，莫奈亦如此。錯(cuò)過了家庭的幸福，忍著眾人對(duì)新生風(fēng)格的質(zhì)疑，守著一世孤獨(dú)的靈魂，在巴黎藝術(shù)的長河里，獨(dú)領(lǐng)一派畫界風(fēng)騷。
他以一支畫筆，在自然光與影的眷顧下，遇見了唯美的《日出.印象》——透過朦朧的海霧，朝陽灑下金色而緋紅的霞暉，悠悠海波蕩漾，錯(cuò)過時(shí)的.惋惜與黯然皆被蕩滌去，而莫奈遇見的印象派，遇見的《睡蓮》與《日出》，遇見的自然的點(diǎn)滴景致，卻是永恒沉淀下的美麗。
拭干錯(cuò)過的眼淚，邁過錯(cuò)過的陰影，便會(huì)有遇見的美麗。黛玉惟念著錯(cuò)過的木石前盟，便不再有遇見未來的美麗，耗盡了一世絕代芳華，惹古今無數(shù)之人悲金悼玉，豈非可惜？錯(cuò)過了春的柔情，還會(huì)有夏的熱烈；錯(cuò)過秋的清冷，還會(huì)有冬的素雅�；ㄓ兄亻_日，月有再圓時(shí)。
時(shí)光如流水，人生也會(huì)在這錯(cuò)過與遇見中流淌而去�！板e(cuò)過”既為已逝的失望，有何不期待“遇見”這滿懷憧憬的希望？揮手而別，錯(cuò)過時(shí)的那些感傷；已依稀 望得到，地平線上美麗的遇見。
錯(cuò)過初中作文 33
縱觀人的一生，沒有人沒有幾次大的過錯(cuò)，這過錯(cuò)使我們錯(cuò)過了使事業(yè)或成就的另一個(gè)高峰，但是，正是這些錯(cuò)過使我們從迷惘中升華出省悟，提高了生命的深度
六十年前，德國，這個(gè)手上染滿鮮血的國家，制造了令世界人民難以忘卻的一幕幕慘境，這錯(cuò)過，誰也無法原諒，但是六十年后，德國人卻從這錯(cuò)過中升華出省悟，他們用自己的行動(dòng)來表示他們的錯(cuò)過，德國總理在猶太人墓前的驚人一跪以及他們對(duì)后人的教育。今天德國人沒有被世界所遺棄，相反他們的生命更有深度，他們的人格更令人尊重！錯(cuò)過，一切是過去，敢于正視錯(cuò)過，我們的生命才會(huì)輝煌。
還記得有這么一個(gè)故事，有一個(gè)提著罐子回家的人，在路上不小心摔壞了罐子，那人頭也不回繼續(xù)回家，旁人感到奇怪，便問他為什么，那人回答說：罐子都摔破了，還去傷心，只會(huì)令自己更加責(zé)備自己，日后不要再犯這樣的錯(cuò)過就可以了！是呀！既然摔破了就過了過去，只要將來不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了，這是怎樣一種豁達(dá)與大度，既然失去了，何必再去感傷呢？不如細(xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過，從中升華出省悟。
徐本禹，毅然離開繁華的城市，只身來到貧困的農(nóng)村做義教，用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬于他的責(zé)任，頂住了貧窮。徐本禹用他的行動(dòng)灼痛了我們的眼睛，他錯(cuò)過了繁華的都市，錯(cuò)過了如花的年華，然而，他沒有錯(cuò)過心中那種神圣的季節(jié)，沒有錯(cuò)過孩子的眼光。錯(cuò)過，一切風(fēng)景是過去，他卻給山區(qū)帶來了希望，光明。
錯(cuò)過，一切是過去，盧梭的.《懺悔錄》記錄著一切錯(cuò)過，已記錄著他迷惘中的醒悟。
錯(cuò)過，一切是過去，顧炎武的《日知錄》記錄著一切的過錯(cuò)，已記錄著他心靈的光彩
我們或許錯(cuò)過了流星劃過時(shí)的許愿，或許錯(cuò)過了浪花打在礁石時(shí)的祝福，或許錯(cuò)過了聆聽只說一遍的故事，但是一個(gè)人生只走一回，我們錯(cuò)過的一切是過去，這世上有無數(shù)流星。無數(shù)浪花，只要我們細(xì)細(xì)咀嚼錯(cuò)過，我們錯(cuò)過的不會(huì)是每一個(gè)。
錯(cuò)過初中作文 34
晚風(fēng)尚且溫柔地吹拂著，我仍舊一個(gè)人輕巧地走在路上，已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人單單地思忖，睜著明亮的眸子左右地望著。并不認(rèn)得許多，也沒有人認(rèn)得我。走過那個(gè)小小的十字路口時(shí)，還是習(xí)慣性地向右方看——道路延伸，在那些伸展著的樹木掩映下，總可以看見小學(xué)的燈光，一如當(dāng)年，盈盈溫暖。迎面吹來的風(fēng)，似乎含著操場的味道，使我想起多少個(gè)在略亮著的燈下奔跑的少年。這時(shí)候，大家都已散去了吧。
我正被一股思念的哀愁侵襲，卻忽而有一輛自行車緩緩地駛過。我怔怔地望著那個(gè)笑靨如花的女孩子，她的眸子色調(diào)極重，極黑亮，臉龐小小的——這張臉，是曾在一片燦爛中見過的。我猛地想起，她是我的一個(gè)小伙伴。那時(shí)候，因了大隊(duì)種種繁瑣的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了五年級(jí)的她。只是以我略微的羞澀，只與她說過三言兩語。我望著她，忽然有些哀傷，埋下頭，只想著擦肩而過就好。她卻意外地笑了，沖我溫柔地?cái)[擺手。我再次愣住了，忙不迭地沖她微微笑。這一霎那間，她已乘著自行車，極快地從我眼前過去。對(duì)于她還認(rèn)得剪了短發(fā)的我，我深深地詫異。我輕易很少與人結(jié)交，更多的朋友只有擦肩而過的短暫緣分。然而她今日這恬靜的.一笑，卻笑出了我心中種種的思緒。
原來，每個(gè)人都是這樣被深深記著的，原來，許多的美好都是我自愿低頭錯(cuò)過。那些相視一笑的溫情，總因了我靦腆的性格一再錯(cuò)過。是我自己在以這樣自欺欺人的方式，一再地抗拒著吧。我似乎怕與人相識(shí)，怕這世界是認(rèn)得我，認(rèn)得我種種的記憶的。而又無時(shí)無刻不渴望，我是認(rèn)得這世界上某個(gè)人，這世界上是有人認(rèn)得我，我不是被遺忘的那個(gè)。在最孤獨(dú)的時(shí)候，會(huì)有人為我擋去一切的傷痛。然而，她叫我懂得，其實(shí)有時(shí)候，只有勇敢地昂著頭，大膽地沖眼前微笑，才可以得到幸福。
錯(cuò)過初中作文 35
青春年少，只覺歲月青蔥，人生還有一大段的光陰，足夠任意揮霍，回眸，光陰荏苒，白駒過隙，年華易逝，花落成冢。恍然驚覺“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
是窗前盛開的蘭草，是院落中鋪滿染了秋霜的落葉，是野菊花星星點(diǎn)點(diǎn)，是瑞雪紛飛，是芳草萋萋……每一處細(xì)小的風(fēng)景，都是一幅美妙的畫卷，我們都不應(yīng)該錯(cuò)過欣賞。
他遭貶謫，被放逐，一生輾轉(zhuǎn)流離，得意太少，失意太多，但他仍然以積極的心態(tài)去欣賞每一處風(fēng)景，許多座城市都留下他的足跡。
他在黃州偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間，咀嚼幾碟素菜，品味出“人間有味是清歡”的淡泊，他在惠州的'陋室，隔簾聽雨，享受“又得浮生一日涼”的意境，他在杭州西湖，看桃紅柳綠，吟詠“淡妝濃抹總相宜”的清雅，他在密州的煙雨叢林，竹杖芒鞋，感悟“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。沒有姹紫嫣紅，無須驚濤駭浪，這就是蘇軾，在不合時(shí)宜的意境里依舊能看到別樣的風(fēng)景，只因?yàn)�，他沒有錯(cuò)過欣賞。
他疲倦了官場的爾虞我詐，不戀仕途名利，遠(yuǎn)離塵囂，在深山老林里，修籬種菊，微風(fēng)拂過，聽潺潺流水聲，聞著青草的香味，低眉去賞一朵野花的素美，抬頭去看一朵白云的姿態(tài)，走近田園，感受清風(fēng)的涼意，雨絲的溫潤。每天清茶淡飯，無欲無求，這就是陶淵明，擁有平和的心態(tài)，淡定的情懷，懂得取舍，學(xué)會(huì)欣賞。
浮世紛爭，亦有許多美景值得欣賞，我們都不應(yīng)該錯(cuò)過。因?yàn)闆]有錯(cuò)過欣賞，陶淵明以花蟲草樹為鄰，以琴箏管弦為友，在平凡的生活中多了一份淡雅，少了一份浮華，多了一份簡約，少了一份庸碌。
人生有緣彌可貴，歲月無期當(dāng)自珍，一盤棋，可心下到樵夫柯爛，一壺茶，可以喝到人生老盡。歲月短暫，不要讓它，似流水，倉促滑走，不要讓“錯(cuò)過”成為不可挽回的缺憾，幾許春暖，幾許秋涼，月盈月缺，星燦星寂，都值得欣賞。
不錯(cuò)過欣賞，失意也坦然，不錯(cuò)過欣賞，得意也淡然。
錯(cuò)過初中作文 36
人生在世，難免有許多的遺憾。為什么會(huì)有遺憾？因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了身邊的一些美好的東西，也許那句話說得真是對(duì)的“人只有在失去之后，才會(huì)懂得珍惜�！�
錯(cuò)過與錯(cuò)過之間有著很大的區(qū)別，某些事物錯(cuò)過之后只不過在內(nèi)心之中留下一些遺憾罷了，而有些錯(cuò)過卻會(huì)造成極大的影響，甚至?xí)䥽萍彝觯バ悦?/p>
“范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以試之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)�！边@段話出自《史記》，記錄的是鴻門宴上的場景。項(xiàng)羽盲目相信劉邦的謊言，錯(cuò)失了擊殺劉邦的機(jī)會(huì)，使劉邦安然離去，最后導(dǎo)致自己烏江自刎，發(fā)出了“虞兮虞兮奈若何”的感嘆，令人為之悲痛。
商朝的紂王，不理朝政，整天在后宮與妃嬪飲酒作樂，錯(cuò)失了重用姜尚的機(jī)會(huì)，最終武王伐紂，商朝從此滅亡。
這些錯(cuò)過是不可挽回的，而且造成了國破家亡。而在我們的生活中，我們也不斷地正在錯(cuò)過一些無法挽回的寶貴的東西——時(shí)間。有一句格言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。更有哈佛大學(xué)的校訓(xùn)“時(shí)間在流逝”，都是在告訴我們不要錯(cuò)過有限的時(shí)間，時(shí)間是不容我們錯(cuò)過的'，高爾基說過“浪費(fèi)時(shí)間，就等于是在浪費(fèi)自己的生命�！睍r(shí)間重于一切，時(shí)間是擠出來的，我們千萬不要錯(cuò)過可利用的時(shí)間而造成“少壯不努力，老大徒傷悲”的抱憾終身的結(jié)果。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！背晒Φ娜藳]有誰會(huì)錯(cuò)過鍛煉自己的機(jī)會(huì)，沒有誰會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩囟e(cuò)過通向成功的路途。錯(cuò)過就代表著遺憾，而有些遺憾是不能夠被挽回的。
就像我們?nèi)旰笠媾R的高考。我們的機(jī)會(huì)很難得，錯(cuò)過了便要付出成倍又成倍的代價(jià)，因此我們要在現(xiàn)在努力努力再努力，爭取取得好成績，只有這樣，我們才能把握機(jī)會(huì)，才能抓住這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
錯(cuò)過，是人生中在所難免的，可我們要減少與成功擦肩而過的次數(shù)，所以，我們要做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。
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