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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的初中成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中成長作文 篇1
一顆小苗變成參天大樹,一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹,一個嬰兒變成大人,這都是成長的結(jié)果。而成長離不開失敗。
只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍經(jīng)過層層磨礪才能變得鋒利,梅花能夠忍受得了嚴(yán)寒的侵蝕,才能在冬天傲然孤立,綻放芳香。人也是這樣,經(jīng)歷過失敗才能成長。
文藝創(chuàng)作也是這樣。司馬遷雖然因?yàn)楸蝗苏`解而遭受腐刑,但他含垢忍辱,最終寫出史家之絕唱;范仲淹慘遭三貶,但他樂觀開朗,呼出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名言。著名音樂家貝多芬,不畏失聰,他的百余部作品流芳百世……多少本著作,多少條名言,多少曲名樂,其作者不經(jīng)歷失敗,怎能永存千古?
不經(jīng)歷失敗難以成長。一位高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的.年輕人,他拿著兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺得一點(diǎn)香味也沒有。高僧又用溫水沖了另一杯,沒充滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了出來,高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒有經(jīng)歷沸水的失敗,所以他不能發(fā)出香味,而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的失敗,最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此,人亦然。
成長需要失敗,我們應(yīng)該接受人生的失敗,不能在困難面前低頭,要勇敢的面對困難,這樣我們才能成長。
初中成長作文 篇2
書——一種披發(fā)著墨香味的寶石,沒有故弄玄虛的張狂,只是滲透滲出在那每一個字的真理,詮釋了這本書的靈魂,在一個寂靜的夜里呆呆地用眼神和它交流,癡迷在那每一處、每一字、慢慢地讓您沉醉在那駭人的波瀾中往,百感交集,無法自己,幸福,莫過于此……
初三了,懷揣著我那脆弱的夢想,小心地抬起了頭,望著遙方那沒有絕頭的道路,迷茫了吧,害怕了吧!徐徐地,折斷了夢想的羽翼,夜,沉沉地,瞅著那堆積如山的功課,那千瘡百孔的信念,有時,好想拋卻,離開這個惆悵的雕籠,無憂無慮,月光透過窗紗撒入屋內(nèi),暉映著那一本本優(yōu)雅地定格在書廚上的寶石,不經(jīng)意間,我的手已然伸進(jìn)了他們。
撫摩著他們嚴(yán)實(shí)的表皮,傻傻地,不知不覺翻開了包裹著他們靈魂的內(nèi)心,這是《白叟與!肺曳路饋淼搅四且黄杳髑暗暮诎,與白叟一起搖著一葉扁船蕩漾在那天際,經(jīng)歷著那一次次的磨難,輝煌,閱讀,讓我有幸在薄薄的紙張間望破我的靈魂,讓我在自力行間那長是非短的詞句中望到最深的高貴。
恍然驚醒,從孤傲的時間中脫離出來,仿佛間明白了些許,瞅著那大大小小的功課,已沒有了枯燥的心情,我明白缺了一個羽翼那片帶我飛向夕陽的信念那份已然被我忘卻的執(zhí)著,品一杯咖啡,讓苦澀充盈在唇齒之間,我的眼神已沒有了疑惑,我是我命運(yùn)的主宰。
我的理想或許會變得越來越輕薄,但它的.堅(jiān)韌會磨礪出厚厚的菱角,書依然捧在手上,它無聲地教導(dǎo)著我的靈魂帶領(lǐng)著它飛出黑暗,與書對視著,慢慢滲透滲出入它那柔軟的內(nèi)心,那份美妙,無法言語,那杯咖啡早已涼卻,書依然披發(fā)著墨香,我慢慢地把它放進(jìn)那深不可測的書廚,那個躲有我夢想與幸福的海洋。
用書來和您碰撞,感慨感染著靈魂被它擦出的閃爍火光,它有時像您自己,向自汲庠疸訴,向自己抒發(fā),當(dāng)您癡迷于它每一次沖擊您靈魂的波瀾,您會明白,讀書與成長!
初中成長作文 篇3
通過讀書,我明白了許多道理,獲得了許多知識。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》,使我懂得了做事只有堅(jiān)持下去,才有可能成功;讀《中外名人童年的'故事》,我明白了只有勇于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,長大后才能有成就;讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》
我懂得了只要仔細(xì)觀察,不放過任何蛛絲馬跡,才能查出誰是真正的兇手……我的書柜里、學(xué)習(xí)桌上、床上都是書,還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。
一到周末和假期的時候,我就會纏著媽媽帶我去圖書大廈看書,在書的海洋里遨游是我最快樂的事。
書不僅是我們的良師益友,也能提高我們的寫作水平。它還可以開闊視野,拓展思路,陶冶性情。
我要多讀書,讀好書,讓書籍成為我終生的朋友!
初中成長作文 篇4
禾苗的成長需要雨露;小樹的成長需要陽光;在我的成長過程中,需要的是媽媽的鼓勵。媽媽的微笑是我前進(jìn)的動力,媽媽用她那獨(dú)特的微笑鼓勵我走向成功。
聽哥哥說,在我剛學(xué)習(xí)走路的時候,媽媽從來不會像其他的母親那樣,哄著我站起來,扶我邁開步子。媽媽常說,小孩子總是選最省事、最能偷懶的方式,跌倒在地上便不想再站起來,或者用哭聲博得媽媽的心軟,讓媽媽抱自己。而對于我,媽媽只是從旁邊笑著看我,卻不伸手,是他的微笑讓我覺得哭是沒有用的,只有站起來邁開步子走過去。
媽媽的微笑如春風(fēng),如暮雨,輕柔溫暖,激勵著我在成長的道路上前進(jìn),前進(jìn)。
每年的.六一兒童節(jié)學(xué)?倳e行文藝匯演比賽。記得有一次,我被選為比賽的主持人,可是上臺前的排練,我總是說不好,要不就忘詞,要不就是說錯話。老師說我是因?yàn)樘o張了,要放松下來,擺正心態(tài),才能做好一名小主持人。連續(xù)幾天的排練,我很努力的控制自己,不要緊張,終于在正式登臺前,排練得像點(diǎn)樣子了。天有不測風(fēng)云,六一那天,當(dāng)我站在璀璨的舞臺上,面對臺下的觀眾,我的心一下自提到了嗓子眼,又開始緊張了,一會要是說錯了怎么辦?我忐忑不安得眉頭皺了起來。這時一道熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前:衣著樸素的媽媽站在臺下正微笑地看著我,在給我加油。媽媽微笑和鼓勵的目光讓我一下子平靜了下來。我忘記了可能出現(xiàn)的差錯,在接下來的
幾個小時,我順利地完成了主持人的任務(wù)。是媽媽的微笑,又一次讓我前進(jìn)了一大步,獲得了成功。
成長是需要鼓勵的,只要心中充滿自信,生活學(xué)習(xí)才會更有能量,那么成功也就離你不遠(yuǎn)了。
初中成長作文 篇5
沒有風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)會彩虹的絢麗;沒有黑夜的孤寂,怎能迎接白晝的光明;沒有高峰的洗練,怎能領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯美。我在高峰上磨練,我在攀登中成長。
九歲,我第一次站在這座山腳,抬眼望去,青黛色的山尖仿佛在云里霧中,目之所及,都是蒼翠欲滴的濃綠;未散盡的薄霧仿佛素色絲綢,絲絲縷縷地籠在它的腰間。這驚人的美吸引著我去探尋。就在那時,我下定了決心,一定要攀上頂峰。
九歲,我開始了第一次嘗試。山高路深,沒等我觸及山的五分之一,就被狂潮般洶涌襲來的疲累與汗水擊倒。我?guī)е鴿M頭汗水與不甘灰溜溜地下了山。
自此,這也成了我心中的一座高峰,每年,我都會來到這攀登,只求達(dá)成心中的目標(biāo)。
十歲,我開始了第二次嘗試;盡管我拼盡全身力氣,那仿若仙境的山尖依舊在云霧中飄繞,那樣渺小,那樣可望而不可即。
十一歲,十二歲;一年,兩年,我從未放棄過嘗試,盡管我又一次次失敗,但頂峰的那一抹青翠也越來越觸手可及。
十三歲,這一次,我?guī)е貏俚臎Q心,踏著晨光與露水開始了攀登。日上三竿,炎炎的烈日失去往日的和煦,變得毒辣而又刺目;汗水順著兩鬢的頭發(fā)滑落,襯衫也被汗水浸得濕透。面對排山倒海般席卷而來的困難與疲憊,我的腦海中只有一句話:“只有苦盡,方得甘來。”
路旁許多與我同行的人耐不住乏味與勞苦,一個個轉(zhuǎn)頭下了山。很快,通往山頂?shù)?道路上只剩下我一人,周遭是潮水般襲來的沉寂,只剩下陣陣蟬鳴伴隨我攀登的腳步。
終于,山頂由渺茫的一個小點(diǎn)變得近在眼前,觸手可及。我拼盡全身力氣,三步并作兩步躍上了山頂。
眼前的一切讓我驚異。
立于山頂,俯瞰腳下的群山逶迤,連綿起伏,宛如一位靜穆的長者,蒼勁渾厚;又似靈動的少女,嫵媚清麗。近處,山巖嶙峋,山脊上灑滿熠熠陽光,在青黛中平添幾許明麗。遠(yuǎn)處,山色漸淡,與天光融為一體。兒時耳熟能詳杜甫的著名詩篇,于此才能更加深刻地理解“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的意境。
這一刻,所有疲倦都已煙消云散,我對自己說:“你終于做到了,從此,再沒有任何高峰能夠阻擋你了!
自此,無論生活還是學(xué)習(xí),我都曾遇到無數(shù)險峻的高峰,面對挑戰(zhàn),我從未放棄,在一次又一次的攀登中積蓄力量,一次又一次的失敗為我鋪墊通向頂峰的道路。
我在高峰上磨煉,我在攀登中成長。
初中成長作文 篇6
從人類步入文明開始,書就和人類結(jié)下了深厚的緣分。小小的一本書,看似普通,卻蘊(yùn)藏著無盡的智慧和道理。每當(dāng)我去翻開書籍,暢游在知識的海洋中時,都會有不小的收獲。
小時候,趴在屋檐下的石板上,看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中,故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學(xué)時,我喜歡讀寓言故事,在簡短通俗的小故事中,我明白了生活學(xué)習(xí)中的許多道理,F(xiàn)在的我,更喜歡閱讀詩歌、小說。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣,喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,喜歡曹操的氣概與膽略,喜歡祥子憨厚樸實(shí)的性格……這些書伴我走過了成長的.日日夜夜,讓我變得更加成熟與穩(wěn)重,為我稚嫩的翅膀插上了結(jié)實(shí)的羽毛。
當(dāng)我在孤寂的黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,總會掏出一本書,坐在臺燈下,融入到書中與作者溝通,賞析著其中的精妙之處,與作者的靈魂發(fā)生強(qiáng)烈的碰撞。猛然覺醒時,卻發(fā)現(xiàn)自己又充實(shí)了許多,撫摸著這一頁頁的文字,我不得不折服于書的獨(dú)特魅力。
但有時讀書并不是閱讀書本里的東西,其實(shí)每個人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時,就會發(fā)現(xiàn)這一本本“書”中都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們用心去讀它們時,自己也在不知不覺中學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),使自己的心靈再一次成長。
獨(dú)坐窗臺下,手拿一本好書,讓自己盡情地暢游其中,洗去自己靈魂上的污漬,使心靈得以澆灌,何嘗不是人生的一大樂事?
讀書可以明智,讓干涸的心靈得以滋潤。
讀書可以勵志,讓柔軟的性格變得堅(jiān)韌。
讀書可以養(yǎng)神,讓浮躁的靈魂變得沉穩(wěn)。
讀書就是一種成長,在讀書的過程中充實(shí)自身,在人生的道路中一路前進(jìn),走向成功。
初中成長作文 篇7
茶氳繞案,上有余香,輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香,透過茶杯上方氤氳的水汽,似乎看見了爛漫的童年,又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜里,無眠。
站在這個尷尬的時光角落,我無法再像幼童一般童真無知,也無法像成人一般自我行事,我們面對的將是更多更多的期望與更激烈的競爭。
沒有對未來的規(guī)劃,但卻有徹底的認(rèn)真,我所向往的是一種態(tài)度,一種狀態(tài),而并不是一個頂點(diǎn)。我會盡能力去奔赴,這可以理解為無所畏懼的追求。
每個人一出生都會留下一個小腳印,那是你在人生旅途中留下的第一個足跡,沒有負(fù)擔(dān),那是一種純凈豁然的境界,你的天真,你的可愛,你的調(diào)皮,都無非是對父母最大的獎勵。
這個足跡并沒有持續(xù)多久,你繼續(xù)踏上了旅途,你學(xué)會了一個人在黑夜里踽踽獨(dú)行,你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,師長,父母會是你一時的盾牌。但我想說,學(xué)會適度的獨(dú)自一人,利用適度的獨(dú)自一人,享受適度的獨(dú)自一人,記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,是一個人的狂歡:狂歡,是一群人的孤單”只有一個人的時候,你才會絕對的信任自己,才會成長,最起碼,我是這樣。
不會把過去忘記在時間的`長河里,只是不想忘而已。
也許,未來我會遇到很多人。我們可能會哭著,笑著,鬧著,但卻再也沒有一個人,沒有一段倔強(qiáng)的時光,叫做“小小少年”。
人類并不是時間的主人,它不會因?yàn)榧彝サ闹щx破碎而停止,也不會因?yàn)榻亩鞫髟乖苟沽,更不會因(yàn)樵┘业木谱硭蕹鸲ⅰN覀儾贿^是時間里的過客,與其去向往彼岸的風(fēng)景,到不如讓時光去留下你的足跡。
不用三十年后,只要十年,我們會證明,這個世界布滿了我們的足跡。
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