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初中的老師作文300字

時(shí)間:2022-12-08 02:41:17 初中作文 我要投稿
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初中的老師作文300字匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的老師作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的老師作文300字匯編六篇

初中的老師作文300字 篇1

  在六年的小學(xué)生涯里,我永遠(yuǎn)也忘不了那位親切的謝老師。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是那么美麗,那么親切…… 有一次,學(xué)校舉行朗讀比賽,老師便選上了我。第二天,老師便把演講稿給了我。我拿到稿子后,便回了教室,認(rèn)真的看了一遍。老師在當(dāng)天下午便把我叫到辦公室說要念給她聽。可我由于緊張,讀的跟唱歌沒倆樣,還結(jié)結(jié)巴巴。我本以為老師會(huì)罵我一頓,可出乎我意料的是,老師卻用親切的話語說:“怎么了?別緊張,來,再來一遍,你一定會(huì)讀好的!

  ”說著,投來了一絲絲鼓勵(lì)的目光。;老師的舉動(dòng)如春雨般滋潤了我小小的心田,我試著讀了起來。讀完后,我向老師投來一絲渴望的目光:怎么樣?我讀的好不好?老師似乎看穿了我的.心思,說:“嗯,讀得不錯(cuò),加油!

  你一定會(huì)更好的!老師還有事,我們明天再練,加油!”再放學(xué)路上,“你讀的不錯(cuò)”這句話久久在我心中回蕩。不久之后,便比賽了。我在老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,取得了第三名的好成績(jī)。

  在這五年里,謝老師一直如我的母親一般,培養(yǎng)我,教育我,呵護(hù)我,讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)肚里有墨水的學(xué)生,我見永遠(yuǎn)感謝您!

初中的老師作文300字 篇2

  我最喜歡語文老師,她的頭發(fā)短短的,還戴著一副眼鏡,老師不高不矮中等身材,經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)鞋。

  語文老師做了很多事,她開展了“看誰飛得高”小欄目,誰寫的作業(yè)沒錯(cuò)誤,字又漂亮整齊,就可以上升一個(gè)小蝴蝶,我們都搶著把作業(yè)寫得正確又漂亮,都想讓自己的小蝴蝶飛得最高,那樣就可以得到老師給我準(zhǔn)備的精美禮物了。王老師還給我們發(fā)櫻桃吃,還有蘋果和梨,當(dāng)我們沒有鉛筆、橡皮和本子的時(shí)候,她就給我們買去,還有我生病的.時(shí)候,她會(huì)每節(jié)課都摸摸我的頭,很親切的問我還難受不,給我買藥,我知道老師很忙也很辛苦,所以我很聽話,不惹老師生氣。

  我以前上一年級(jí)的時(shí)候,上課愛做小動(dòng)作,語文老師對(duì)我很好,總是用她的眼神提醒我注意聽講,一次一次很有耐心,漸漸地,我在語文老師的幫助下,改掉了壞習(xí)慣,我以后要好好學(xué)習(xí),學(xué)更多更大的本領(lǐng)來報(bào)答老師。

初中的老師作文300字 篇3

  新的學(xué)期開始了,我們告別小的老師,重新認(rèn)識(shí)了新的老師。開學(xué)的第一天,我就認(rèn)識(shí)許多的老師,其中有一位老師是我印象最深的老師。

  她是教語文的,也教我們。她表面看起來很嚴(yán)肅,可心地很善良的、和藹的,就像一位媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。

  她教給我們?cè)S多道理,總是把知識(shí)全部交給我們,沒有一絲一毫留給自己,讓我們用知識(shí)武裝頭腦,做一個(gè)有知識(shí)的人。

  她總是夜以繼日的工作著,對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。

  夜深了,我們放學(xué)了,都回到自己的家。可是語文老師還在批改作業(yè),有時(shí)候,她把沒批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個(gè)班,一天上好幾節(jié)語文課,交作業(yè)的時(shí)候都是一大趟。有一次,我去語文老師辦公室背書,就發(fā)現(xiàn)語文老師的桌子上有好幾摞的.語文作業(yè)。這么多的作業(yè),那老師要判到什么時(shí)候啊!

  我們犯錯(cuò)誤,一向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,她就會(huì)寬容我們,原諒我們,并不是打我罵我。

  啊!老師就像一位辛勤的園丁,我們是花朵,您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻(xiàn)著自己。老師您太偉大了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

初中的老師作文300字 篇4

  老師的身上有許多不同的“味道”。下面,我就為大家介紹我們班老師的“味道”。

  科學(xué)周老師味道:白開水。

  有一次,周老師問我們一個(gè)問題。問題是問完了,可卻沒有一個(gè)人才舉手回答。周老師非常生氣,便告訴我們答案,然后繼續(xù)講。最后,下課鈴響了,周老師就問我們:“懂了嗎?”“懂了。”我們有氣無力的回答到。瞧,這節(jié)課上得那么淡,能不是白開水嗎?

  數(shù)學(xué)許老師味道:辣椒。

  那天中午,許老師讓潘明陽去辦公室。后來因?yàn)橹形缬欣蠋熞獔?bào)聽寫,潘明陽就沒有去。等有老師聽寫剛剛報(bào)完的時(shí)候,許老師沖進(jìn)來,抓起潘明陽的脖子,怒氣沖沖地說:“我讓你去辦公室,你為什么不去,啊!”說完,就把潘明陽拉到辦公室去。天哪!太嚇人了!

  英語李老師味道:汽水。

  有一次上英語課,李老師問:“T可以組成哪些單詞?”“我!我!”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。弄的.李老師都不知道叫誰了。看,汽水的泡正在往外竄呢!

  我們班里還有各種老師的“味道”。那么,你們有嗎?

初中的老師作文300字 篇5

尊敬的陳老師:

  您好!時(shí)間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的'語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……

  陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!

初中的老師作文300字 篇6

  老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

  老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

  老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的`時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

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