【精華】初中寫景作文集錦十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中寫景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫景作文 篇1

　　“呼呼”一陣大風(fēng)吹過，不幸吹落了操場上幾棵大樹的枯黃的葉子。頓時(shí)，交錯(cuò)亂舞，喚醒了秋天沉睡的潛意識，讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。

　　看！這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初，葉子有所輕微的晃動(dòng)，似在傾聽風(fēng)的聲音，傾聽風(fēng)的口令。接著，它們開始掙脫束縛，身體劇烈搖擺著，“喀喀”聲音接連不斷的響起，隨著風(fēng)的節(jié)奏，脫離枝干，舞向天空，漫轉(zhuǎn)交織，飛舞喧騰，起起落落，龍卷似的旋轉(zhuǎn)，排著一支長龍般的隊(duì)伍，哦，不是一支，四面八方竟同時(shí)擂沙鳴笛，穿入操場，在同學(xué)們的腳下盤繞，飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子，似在與他們游戲，又似在朝弄他們，總之，頑皮是他們最主要的特征。唉，這群調(diào)皮的小葉子啊!

　　什么！那是怎么一回事？這些“長龍”怎竟圍繞著操場來炫耀它們的風(fēng)姿呢？仔細(xì)看吧，在風(fēng)的指揮下，在舞蹈家們的配合下，這演繹出世界上美的畫面，勝過一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲，這如一灣純凈過度的泉水，飛涌進(jìn)我的心里。這簡直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線，包裹住正在操場中央盡興的頑童，又飛躥在空中，擺成圓錐形，鋪滿這整一偌大的場地。哦，你們何時(shí)練成到這一爐火純青的境界，竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)！

　　可我還沒看夠，這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn)，一切都恢復(fù)了原狀，而改變的只是枯黃的樹葉撒滿了大地，在光禿禿的.枝干的映照下，更顯耀眼奪目。是你們在生命即將就終的時(shí)刻，把青春澎湃又重演在我們眼前，給了我們精神的鼓舞。

　　一派壯麗景象雖有黯淡的時(shí)候，但永不變的是這些演家們對希望的執(zhí)著追求！就像這些樹葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語言！

初中寫景作文 篇2

　　一夜，停停頓頓地過了，曖昧而濕淋的城市被大好的初陽曬干水分，灑下晶瑩剔透的金粉，木吉他的春日，輕柔奏響。

　　帆布鞋，清清爽爽地踏過柏油馬路。凝視遠(yuǎn)的地平線，淺輝好像俊美雄獅的鬃毛一點(diǎn)一點(diǎn)唰掃過地平線，汰著金澄的潤澤，漸漸變得清透薄軟，似琉璃色的絲制品，蓋出微顫的眸子。霎時(shí)間，眼前綻出一朵光芒朝四周滲開的天堂鳥，高伸頎長的頸脖，輕舒歌喉，以銀鈴般清脆的.唱起春之婉轉(zhuǎn)流年：希望是直線，無限延長，讓人與人之間，系起一捧陽光。

　　明朗的天空，一如既往的碧澈。引得我著迷地流連忘返，寶藍(lán)色的純凈天際，仿佛水洗過且上了漿的綢布。我來了興致，挑著尖黑的眉梢，追逐它幾步，又見其宛若雨花石打磨后的光滑平面，藍(lán)，并無雜質(zhì)。再嬉笑著走，聽天在耳畔純潔流動(dòng)，我看到了新柳。

　　天猶如干凈的畫布，繪著幾株柳，沒有滿溢，沒有寂寞。說“弱柳扶風(fēng)”，我不贊同。柳確綿軟，可像發(fā)圈似的，舒松柔韌，裊裊地挺直仙骨，亭亭玉立一番韻致。纖長的枝條好似平掛直下的珠簾，疏密有致地懸下來，蕩漾在微細(xì)塵土中，滌洗于護(hù)城河畔內(nèi)，仿佛一束蓄滿春日光輝香氣的青絲，爽利地垂落柔美與貞潔，慢慢敲打我的心房。

　　珠簾珠簾，有簾必有珠，珠即翠葉。葉片短小輕盈，姨夫枝條，一副懵懂模樣，煞是可愛。它們大多若泛湖小舟，用青澀之綠點(diǎn)綴流線形，迎風(fēng)招展幼嫩的乳芽，害羞地露出稍顯倦意的雙頰。也有悄悄縮著小腦袋的，布滿絨毛的軀體像滴著淺黃和綠的液體，在半空自由自在地翻卷，緩緩吟：每個(gè)生命，都能在春天展現(xiàn)自我，感染他人。

　　柳下，粉綠一片，令人目不暇接。這是一種肥嘟嘟的生命——黃花酢漿草。它們驕傲地凸著肉質(zhì)極佳的身體，竟堅(jiān)持不懈地?cái)D成一團(tuán)，頭靠頭，肩并肩。陽光明媚，金光耀眼時(shí)，草兒常常撅起小嘴說一串悄悄話，風(fēng)偷聽了：再小，也是價(jià)值，被榮光照耀。

　　凝神諦聽，初春低語。

初中寫景作文 篇3

　　1. 金黃色是我看到的，稻田里稻谷一片金黃，沉甸甸的稻穗把稻桿的腰都壓彎了，陽光下閃爍著誘人的光芒;風(fēng)一吹，又掀起起伏不定的波浪;它還像一位小姑娘呼喚著人們：該收割了。回到教室，翻開語文課本，不經(jīng)意看見了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下頭是火紅的楓葉，抬起頭也是火紅的楓葉，簡直像一個(gè)火紅的`世界。原來，秋天也是紅色的!白色可是我們這里的驕傲。秋天，正是杭白菊開放的時(shí)候。走進(jìn)田野菊海，那感覺……就算是我家后院那一小片菊花，都能讓人高興上好一陣。

　　2. 秋天很美，是一種特殊的美，美得讓人陶醉，美得讓你感知到了萬籟俱寂的真正意境。秋天讓人向往，讓人明白時(shí)間就是金錢的道理。如果你勤勞耕耘，你就會(huì)迎來人生的秋天，收獲秋天的果實(shí)。他們用特有的方式祝賀你的付出得到了回報(bào)。

　　3. 秋天是大自然色調(diào)的真實(shí)展現(xiàn)，清新淡雅，果實(shí)成熟，金色的稻田。紅色的楓葉，豐收的背后，體會(huì)到艱辛和汗水，使得這個(gè)季節(jié)更有韻味。

　　4. 來到田野上，眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結(jié)滿了果實(shí)，沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過，金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的海洋，今年的收成一定很好。

初中寫景作文 篇4

　　山村的黎明，在雞籠里睜開了眼睛。隨著喔、喔.喔一聲雄雞報(bào)曉，擁抱了一夜、親吻了一夜的天和地，依依不舍地松開了手，在天地的唇邊，便展現(xiàn)出了一個(gè)新的世界。露珠，沿著蒲公英和三葉草的夢境滾落，濺起一片片透明的陽光。在一種金黃般的喧嘩中，孵出一個(gè)不再潮濕的黎明。一早起來，天邊總是霧茫茫的，到處籠罩著白色的'煙霧，有如蒸氣一般。太陽從山脊緩緩升起，把白白的霧兒，蒸散在天空中。那旭日的光彩，也是千變?nèi)f化、多彩多姿的，照射在霧上，現(xiàn)出了一層又一層的顏色，最接近朝陽處最亮麗的金黃，愈向西邊，顏色就愈暗，最后和霧連成一片了。

初中寫景作文 篇5

　　春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡>秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天!

　　秋天是金色的季節(jié)。

　　稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁!

　　秋天是飄香的季節(jié)。

　　如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。

　　低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。

　　白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的'裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。

　　她漫步于原野，送來陣陣清香。

　　秋天是神奇的季節(jié)。

　　神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。

　　走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會(huì)邁得更歡快，

　　邁得更有力。

　　朋友，秋天到來的時(shí)候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。

　　這篇文章作者以自己獨(dú)特的視角，抓住景物的特征，運(yùn)用比喻、擬人等多種修辭手法，用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語言描繪了秋天的美景。

　　抒寫了對秋天的感受，文章寫景中蘊(yùn)含著對秋天的喜愛和贊美之情。

　　構(gòu)思巧妙，文筆優(yōu)美，是一篇文質(zhì)兼美的文章。

初中寫景作文 篇6

　　人間四月天，一抹不算燦爛的斜陽掛在并不是很蔚藍(lán)的天際，在這草長鶯飛，花開爛漫的季節(jié)，在春風(fēng)、春雨、春花、春日暖陽的召喚下，我們滿懷希翼以一種喜樂洋洋的心情來到了湖南省植物園尋春、探春、嗅春、望春、賞春……。我們的熱情無法留下春天的腳步，但是我們可以一路追尋春天的芬芳，聆聽花開的聲音，記憶鮮花怒放的容顏，在我們成長的歲月里留下屬于我們自己的春天的足跡。

　　大巴車承載著我們的興奮和喜悅來到了湖南省植物園，很快我們就溶入了這片鮮花盛開的地方。湖南省植物園是一家集科學(xué)研究、物種保存、科普教育、生態(tài)旅游于一體的國家森林公園，1994年成立湖南省野生動(dòng)物救護(hù)繁殖中心。植物園占地面積120公頃，森林覆蓋率達(dá)90%以上，有著“植物王國、天然氧吧、生態(tài)樂園”之美稱。多年來已經(jīng)打造成了“全國生態(tài)文明教育基地”、“全國青少年科技教育基地”、“全國林業(yè)科普教育基地”，來這里參觀學(xué)習(xí)確實(shí)是一種美的享受。

　　植物園正在舉辦櫻花、郁金香、杜鵑世界名花生態(tài)文化節(jié)，這種花卉文化節(jié)為植物園帶來了不一樣的視覺文化，已成為市民必不可少的文化盛宴，也是我們學(xué)生向大自然學(xué)習(xí)的天然好課堂。在那一片郁金香的花海里，我們看到了來至遙遠(yuǎn)北歐、異國他鄉(xiāng)的姹紫嫣紅，這些被荷蘭人奉之為國寶的花朵，以其雍容華貴，儀態(tài)萬千的姿態(tài)向游人展示著她的嬌美，炫示著她們的驚艷。偶爾有些雨水飄淋在花叢里，那些被雨水撫澤潤過的`花朵，更加顯得晶瑩剔透，更加冰清玉潔，更加婀羅多姿，更加水息靈靈。

　　園內(nèi)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，那山崗上的松樹林中掩映著游樂園、燒烤場。園里眾多的花草樹木不停的散發(fā)清新的氣息，這些負(fù)氧離子充足的空氣，成了這片熙熙攘攘的城市中難得的休閑寶地，這是一個(gè)絕妙的天然的療養(yǎng)院，不僅養(yǎng)身，也可以養(yǎng)心。在繁忙的工作之余，在緊張的學(xué)習(xí)之際來到充滿綠色的環(huán)境來放松調(diào)劑一下，享受一種置身于綠林、草地、花海的絕妙佳處，體驗(yàn)感受一回放飛心境的生態(tài)之旅吧。

　　我們屬于春天，春天在花海里艷麗的開放。我們屬于成長，成長的歲月在花的海洋里刻錄下了記憶中最絢麗的篇章。

　　在春天，我們期待花開的時(shí)分；在花開的日子，我們享受春天的溫暖；在溫暖的春日，我們沐風(fēng)、沐雨、沐浴陽光在最美好的時(shí)刻和春天一起燦爛的幸福的笑意盈盈的成長。

初中寫景作文 篇7

　　清晨，太陽慢慢地升起，一束束金光透過樹林，灑在林間的空地上。寺廟里的青煙緩緩上升，仿佛給大山披上了一層神秘面紗�！斑邸�…咣……”，一陣陣鐘聲驚醒了正在林中睡覺的小鳥。它們展翅高飛，開始了新的一天。這鐘聲就來自我的家鄉(xiāng)——————五泉山。

　　一進(jìn)公園大門，就會(huì)看見一座霍去病的雕像，只見他昂首挺胸地騎在一匹戰(zhàn)馬上。傳說西漢年間，霍去病率領(lǐng)大軍，攻打匈奴。路過此山時(shí)，因?yàn)檎也坏剿�源。他拿出皮鞭抽了五下，便形成了五泉，從此就叫“五泉山”�?/p>

　　在山上最值得一觀的便是五眼清泉。其中我最喜歡的'是“掬月泉”。農(nóng)歷十五的晚上，天上一輪玉盤似的明月，倒映在泉水里。這時(shí)，泉里的月亮觸手可掬，那真是美麗極了，故名“掬月泉”。

　　如果你玩累了，坐在大巖石上，觀賞著優(yōu)美的風(fēng)景，聽著小鳥的歌唱，再喝上一碗蒙泉水泡的“三泡臺(tái)”，那再?zèng)]有什么能比得過這樣了。除了這兩個(gè)泉，還有惠泉、甘露，摸子三座泉。這五泉潺潺地向下流著，最后匯成小溪，流進(jìn)了荷花池。

　　荷花池上有一座“九曲橋”。它彎彎曲曲的，大概是可以讓游客更好的欣賞美景的緣故吧！池里長滿了許多密密麻麻碧綠的荷葉，荷花從荷葉之間冒了出來，為整個(gè)池子增添許多色彩。有許多青蛙在田田的荷葉間跳來跳去，小魚兒則在池中游來游去，樣子可愛極了！

　　��！我愛家鄉(xiāng)的五泉山！更愛我的家鄉(xiāng)！

初中寫景作文 篇8

　　快立春了，我正坐在椅子上津津有味的看著電視劇。淘氣的弟弟又不知道跑到哪玩去了？我漫步走到院子里，一朵雪花飄到我的鼻子上，瞬間融化成一滴晶瑩的水珠。

　　“哥哥，下雪了！下雪了！”弟弟在我面前蹦蹦跳跳興奮地叫著，我仰望天空，天空下起了鵝毛大雪。這遲來的雪，像一群兄弟姐妹一樣，肩并肩來地上好好地游玩一番。不一會(huì)兒，地上便堆積了厚厚的白雪，弟弟在雪地里高興地跑著，身后留下一連串的腳印，真像一幅畫�。�

　　雪花亂舞，潔白的雪在冬日的照耀下閃出耀眼的亮光，用手輕輕的摸著學(xué)，他像棉花一樣柔軟。我從來沒看到過這么白而又這么漂亮的雪，白的使人不敢輕易地弄臟它，漂亮的好像進(jìn)入了童話世界。走到田園，大地披上了銀裝素裹，放眼望去，只有無邊無際的雪。

　　看著小伙伴在在雪地里玩打雪仗，我也興奮地跑過去，同他們玩了起來……

　　第二天，我走到外面，讓我大吃一驚，天上像是有人在變魔術(shù)——昨日的皚皚白雪，今日已融化成水。聽，小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫；看，小溪解凍后嘩啦啦地流動(dòng)。萬物復(fù)蘇，小草從地下探出頭來，來看看這美麗的世界，柳樹也抽出了嫩芽，溫暖的'春風(fēng)吹過，綠綠的草地上不知名的五顏六色的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　白雪的融化，像是為了表示春天來了……

初中寫景作文 篇9

　　夜已經(jīng)深了，屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺(tái)燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前，用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。

　　我不知道我要干什么，總覺得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人聲的喧鬧，少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽，我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天，我已經(jīng)累了一天了：早晨掃地、洗衣服、洗碗；中午又做飯，媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙，我記得從兩點(diǎn)開始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕，不過還外加一套衣服。夜，它終于到來了，一個(gè)人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。

　　雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，我便有出去的感覺。在這個(gè)充滿雨的世界里，我只身撐著透明傘，走在林陰大道上。路旁的'石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺雨的絲涼，曾聽同學(xué)說：我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走，在雨中我會(huì)活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會(huì)讓你想起很多往事，不開心的，開心的坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了過去。

　　雨，仍不停地下著。

　　坐了幾分鐘，同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺，我們剛開始只是覺得很巧，剛開始也說了挺多開心的事，只是說意想不到在這兒也能看到我。后來，我們一起坐著，差不多靜靜地呆了幾分鐘，在這幾分鐘，我們一起聆聽著雨，仿佛自己被雨洗盡了頭腦，想起朋友說過：你腦子進(jìn)水了吧�，F(xiàn)在，我就是處于那種境界。

　　雨，我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情，是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛上了你。

　　寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦，讓我覺得孤獨(dú)不孤獨(dú)。

初中寫景作文 篇10

　　春天來了，不論是在哪里都風(fēng)景迷人，處處發(fā)生著變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。

　　我走進(jìn)校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠(yuǎn)方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會(huì)兒在這朵上面，一會(huì)兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng)，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，這個(gè)校園真美�。　倍�小草說著：我要出去，去看看外面的春天。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會(huì)在它的'身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學(xué)樓也這樣哦。

　　教學(xué)樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學(xué)們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。

　　“丁鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動(dòng)。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊(duì)；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風(fēng)箏，飛奔起來想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春天的活力。

　　春天，我愛你，也想謝謝你，因?yàn)槭悄銕Ыo我們多姿多彩的生活！

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