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初中的美麗作文

時間:2022-12-07 09:41:25 初中作文 我要投稿

精選初中的美麗作文匯編六篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中的美麗作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中的美麗作文匯編六篇

初中的美麗作文 篇1

  在我的內(nèi)心深處一直有一件事,讓我食不下咽,寢不安席。

  那天……

  天氣陽光明媚,天空湛藍如洗。我正興高采烈地去姑姑家玩。走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)地上多了一白線。我尋線望去,原來那是一位老婆婆肩上扛的米袋子里流出來的。我連忙追上去,只見這個老婆婆一張瘦削的臉,頭上布銀絲,兩個眼窩深深凹進去。破破爛爛的衣服還補著許多補丁,一條褲子有點兒短,穿了一雙布鞋。我飛奔上去對老婆婆說:“老奶奶,您的米袋子漏了,掉了很多米!崩掀牌怕牶,回頭望了一下,立馬蹲下去撿了。

  “別撿了,不就點兒米嗎?你何必這么吝嗇呢?影響我的形象!蔽已曂,說話的是一個二十幾歲的女人下打量她,只見她長得花容月貌,身上披金戴銀,穿著粉紅色的上衣和灰色的小披肩,還穿著黑色的短裙。雖稱不上沉魚落雁,閉月羞花,但也能讓很多小伙拜倒在她的石榴裙下。老婆婆語重心長地說:“這點兒米也是米呀!你不知道盤中餐‘粒粒皆辛苦’!”可那女人趾高氣揚地說:“現(xiàn)在都什么年代了?還粒粒皆辛苦?現(xiàn)在人家都揮金如土了!你這老太婆,該死的,在這里老是給我丟臉!還不快走!”可老婆婆還是低著頭繼續(xù)撿米,也不敢反駁那女人的話。

  突然,來了輛紅色的小轎車,從車上下來一個年輕帥氣的小伙兒。女人一看,立刻轉(zhuǎn)憂為喜,滿臉堆笑地跑過去,對小伙兒撒嬌:“小經(jīng),你看你媽媽,她賴這兒不走了,硬要撿那些臟兮兮的米。我站在這兒多丟臉哪!”那個年輕小伙聽了這話,二話不說將女人送上車,然后轉(zhuǎn)過身對老婆婆說:“媽,你先在這兒撿,我先送幽幽回去,免得你在這兒丟人現(xiàn)眼,影響到她。"說完便開車走了。剎那間,我氣的'火冒三丈甚至整個肺都氣炸了,世上竟會有這樣的人存在!怎可以為了一個外人而對母親置之不理?母親是一個人一生中最重要的人哪!我默默地蹲下去,一起撿米。

  去姑姑家的路上,我思潮起伏,思緒萬千。我抬起頭望望天,一直在想:像剛才那個女人,長得那么美麗,卻不尊重老人,不珍惜糧食……

  美麗的背后到底是什么?

初中的美麗作文 篇2

  我生活的這個城市,并不富裕。但我喜歡這個地方,因為我是這么土生土長的,漸漸地也就會產(chǎn)生感情!

  我最喜歡這里荷城花園里的那個湖。因為我不知道這湖的名字,所以我自作主張的給它起了個雅號——“荷花湖”。雖然總體上看不到荷花,但若你在黃昏時,趁著晚霞倒映在恬靜地水面,扔塊小石子到湖里,必定會激起一圈又一圈的漣漪,婉如那紅透的“荷花”,你仿佛聞到了一股“清香”,就能在此時此刻感受到“荷花”的存在了。

  “荷花湖”雖沒有西湖的嫵媚、東湖的.清麗、南湖的遼闊、鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳……但我最愛的還是它——“荷花湖”。它雖不是人性化的,但它為我做了許多,為我排憂解難,放松心情,在我心中,它已成為我的知己。

  我郁悶傷心的時候,就會想到來到“她”的身旁,“她”便吹出絲絲涼風,因我緩解壓力。我自然也會欣然接受“她”的安慰。而在不知不覺中,我的心情就會放松了。

  “她”還會使我產(chǎn)生幻覺。我結(jié)束課程回家時因為霧有N大,走到“她”身邊時,竟目不轉(zhuǎn)睛地望著“她”,眼前似乎出現(xiàn)了“海市蜃樓”。不久,“她”的頭發(fā)——湖邊的蘆葦在我眼前晃動,我才蘇醒過來。

  晚飯后,我與母親一起去湖邊游玩。突然刮起一陣微風,吹得柳條發(fā)出“喳喳喳……”的響聲,像在對我們傾訴著什么似的,又像在搖頭擺尾地傾聽著孩子們的歡笑聲。

  面帶平和慈祥的爺爺奶奶們,滿臉微笑地牽著孫兒們在湖邊小道上閑游,一面議論著自家的寶寶,還享受著湖面吹來的清新空氣;在湖畔的柳陰花間,雙雙地坐著,輕聲細語,卿卿我我,樂不可支地望著水中閃閃發(fā)亮的星星;也有一些“目中無人”的學生,或戴耳機聽歌,或借著“水中月”發(fā)出地亮光凝眉看書。

  過會兒,我有些累了,看著“荷花湖”為人們帶來的歡樂與方便,不覺欣然地笑了。脫口一句:“多么和諧美麗的景致。 

初中的美麗作文 篇3

  我們荊州小學坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧!

  來到荊州小學的大門,映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景,“荊州小學”四個蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設計新奇的門房。門房的樓頂,像一艘正在揚帆起航的帆船。這樣的設計,寓意我們遨游在知識的海洋里,讓荊州小學的師生感到無比的光彩和自豪。我也感受到設計師獨具匠心,讓我們揚帆起航去追尋明天的太陽。

  走進校園,眼簾是一條筆直的.人行道。人行道邊有一個巨大的花壇,花壇里面盛開著五顏六色的鮮花,玫瑰花、桃花、水仙花……應有盡有。再加上各色的杜鵑花,每到春天,這里或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。

  學校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽廣場,特別是晚上,花燈爭先恐后的亮起來,像一條長長的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒有那兩個花燈的顏色是相同的。

  再往前走,就到了寬闊的金太陽廣場。說它寬闊,是它的占地面積大約有五六個籃球場那么大,能容納數(shù)千學生在這里做操、集會。廣場上空,飄揚著鮮艷的五星紅旗,每逢星期一,我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,到金太陽廣場上做升旗儀式。當國歌響起的時候,我感到作為一個少先隊員的驕傲。

  站在金太陽廣場上能看到一棟棟拔地而起的教學樓、沿著跑道往西走,看到一條長廊。長廊里面展示著學生攝影、書畫等作品。來到長廊,就好像進入了連綿不斷的畫卷,真有人在畫中游的感覺。

  啊!美麗的校園我的家。

初中的美麗作文 篇4

  天下之大,處處都有美麗,只是人們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。

  ——題記

  人們總在說世界是美麗的,生活是美好的。然而,真正留心觀察生活的人,怕是沒有幾個。人們每天都在重復著太陽的東升與西落,街頭的喧鬧與寧靜,道路的擁擠和空蕩……漸漸地,我們過慣了這種生活方式,這種快節(jié)奏和壓力并存的生活,卻忘了去享受,發(fā)現(xiàn)身邊那些不經(jīng)意的美麗。

  清晨,這是新一天的開始。昨晚的露珠還未完全退去,天剛蒙蒙亮時,大多數(shù)的我們正急急忙忙地趕著上早自習。只是這般爭分奪秒的節(jié)奏令我們錯失很多美麗。幸運的.,我的家離學校很近,我不必那般急匆匆,從而領(lǐng)略了沿途的風景。走出家門,呼吸一口新鮮的空氣,滿懷激情地迎接新一天的到來。在途中,我感受到早餐攤主們的熱情,感受到河邊清風拂過的涼爽,感受到晨練的人們的朝氣……

  這個充滿生機的早晨,你感覺到了嗎?

  正午太陽高掛,同學們都坐在教室里埋頭苦讀,急著趕作業(yè)。其實,何必讓自己的大腦這么緊張?在上課時間還沒到的時候,和朋友們到走廊上,倚在欄桿上看看操場的風景,去迎合溫暖的陽光,放松一下緊繃的身心,不是很好嗎?

  這個充滿熱情的正午,你感覺到了嗎?

  夕陽西下,是人們一天忙碌結(jié)束的標志。然而,中學生的我們,卻還要再讀一個晚上。這些時候,就常常聽到同學們的抱怨。與其和自己過不去,不如放下心來,去操場上散散步,準備以輕松的心情迎接晚自修。在散步的同時,看看那醉紅的落日,茵茵的綠草吧,會讓你不平的心情,平緩很多。要知道,生活中處處都有美麗,說不定,你就會有什么新發(fā)現(xiàn)呢!

  這個浪漫的黃昏,你感覺到了嗎?

  走在回家的路上,盞盞路燈的黃色光芒,溫柔地將你包裹,讓你體會到社會人心的溫暖。到家了,別忙著做作業(yè)。好好洗漱一番,讓自己躺在床上休息休息,看點課外書來放松放松。相信此刻的你是倍感幸福的。

  這種意境的祥和,你感覺到了嗎?

  入睡了,這才是一天真正結(jié)束。它告訴我們,是的,你可以休息了。在忙碌中體會休息,在勞累中意會累的結(jié)束。一種沖過終點體會成功的美,你感覺到了嗎?

  在黎明前的黑暗中孤獨、害怕,是一種小小的曲折。但是,天,它總會亮起,昏暗的鏡頭終究是黎明的異色美麗的到來,你感覺到了嗎?

  請放慢生活的節(jié)奏,少一些心中的不平與急躁,去體會和感受生活的每個時刻吧。你會發(fā)現(xiàn),生活是可以豐富多彩的。那些不經(jīng)意的美麗有希望、熱情、幸福、成功、挫折……只要你細細去尋找,一定會有更多不經(jīng)意的美麗!

初中的美麗作文 篇5

  大家好。今天有我來為大家做導游,我姓王,大家就叫我王導游吧。

  現(xiàn)在,我為大家介紹一下云南昆明的石林。請各位注意,前面那狹窄的石門,就是古石林的`南天門。過南天門我們就可以進入‘白云洞’了。過南天門途中我們可以看到奇異的‘孔明觀陣’。你們看,孔明先生頭戴帽子,坐在輪椅上,手里拿著一把扇子。

  順著這條山路過去,就是古林瑤池了。

  古林瑤池是天上仙女沐浴的地方,地上還有仙人渡,仙女洞是仙女更衣的地方,凡人不可進。

  我國東部呈青色;西北呈白色;東北部呈黑色;中部為黃色。這與中國教道中東青龍,南朱雀,西白虎,北玄武的顏色相符。

  現(xiàn)在個為看看這是哪里?哦,對了,我們又回到了入口,今天我們懂了許多,想必大家收獲不小。

  今天的石林游到此為止,謝謝各位的支持與配合,886。

初中的美麗作文 篇6

  咸陽終于迎來了盼望已久的雪!

  千里冰封

  在出門前,站在14樓的窗邊極目望去,只看見一片白茫茫,四周的大樓頂上是一層厚厚的白雪,厚厚的如同一個大帽子,道路與草叢都落滿了雪,讓人分不清哪是路,那是草。放眼望去整個關(guān)中大地,就如同童話中的雪的國度。

  剛出門,只聽“咔只”的一聲,腳就陷進了雪里面,厚厚的雪如同棉花一樣柔軟,遠處的梧桐樹上落了幾團雪,如同一朵朵盛開的玉蘭花,草叢的雪堆如同一個個白蘑菇,……這一幅幅雪中美景,組成了“千里冰封”的獨特美景。

  大雪壓松

  幾棵松樹傲然挺立在風雪中,凜冽的寒風用力推著松樹,但是松樹依舊傲然挺立在原地,毫不動搖,密匝匝的積雪壓在松樹身上,松樹卻也不彎下腰。

  透過白雪,你能看見松樹上有幾抹動人的翠綠,是的,是翠綠,松樹上的.松針依舊一排排的立著,毫不比其他季節(jié)少,雖然四周已經(jīng)沒有樹木還留有葉子,但松樹依舊綠著,寒風撕裂著松樹的身體,但松樹依舊挺拔。松樹堅守意志,絲毫不像冬天這個敵人低頭。

  不折之竹

  向前走上一陣,聽著動人的踩雪聲,不一會就看見了在樓旁的一叢竹子。竹子也綠著,只是在積雪下它彎下了腰,可它富有韌性的身體在等待著,等待著挺起,我輕輕剝?nèi)ヒ粚友,“呼啦”的一聲,竹子猛地站了起來,抖落了一身積雪,如同進行了一次涅槃。

  哦,這彎腰果然不是屈服,果然不是懦弱,而是反抗前的蓄力,爆發(fā)前的沉默。我敬重這能屈能伸的竹!

  雪中,那一道道動人的風景,讓我體會到了很多、很多……

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