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初中敘事作文400字

時間:2022-12-07 02:10:27 初中作文 我要投稿
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精選初中敘事作文400字十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中敘事作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

精選初中敘事作文400字十篇

初中敘事作文400字 篇1

  傳統(tǒng)的課堂是一個單一的重復的過程,而在課堂改革之后,出現(xiàn)了在課堂上的各種創(chuàng)新和各種新的想法,學生們會在課堂上展示自己的想法,老師則會對學生們進行一步步的引導和鼓勵學生表現(xiàn)自己。

  傳統(tǒng)的課堂,只是老師在講,學生在聽,沒有學生自己動手,對自己的想法進行闡述,也許老師出錯后,學生們也不會對此進行質(zhì)疑,將錯就錯。而現(xiàn)在的課堂,學生有了更多的.機會來進行說出自己的想法,這將是課堂上的一大亮點,學生會對所學的知識印象會更加的牢固,理解會更深刻。而老師在犯錯之后,學生會提出自己的更多的想法。進行反駁。

  展示交流,重在交流,之后展示,交流,是指學生與老師的交流,學生之間的交流,小組之間的合作交流,說出自己的想法,得到更多的意見和獲取多方面的知識,有益于對知識的掌握和理解,交流,會是課堂上的更大的一次風暴,沖擊了傳統(tǒng)的教學方式和思想禁錮,不再是老師一個人的表演。

  展示交流,交流之后,進行展示,將對自己的想法,對自己小組的想法,來進行表達,使老師,使更多的同學,得到新的想法,使思想不再單一的理解。

  展示交流,對于學生,是拓寬了對知識的容納量,是有了多種的解題方法,是增加了多重思想,展示交流,對于老師來說,是課堂上的友誼創(chuàng)新,一次重大的課堂改革。

初中敘事作文400字 篇2

  期待初中的到來,可我應該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因為他們讓我堅強,也或許是因為他們讓我哭泣,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。

  在這個充滿活力的班級里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學,有著我最討厭的幾個男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的時光……

  段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我,在我被男生欺負時,她也會毫不猶豫地幫助我。在學習上,我們是競爭對手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。

  蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強人,成績好,品行好,性格好,書寫好……當然對我也非常好!

  肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識與道理,讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會忘記我吧?

  我很期待(期待初中的'新同學,期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學們的離別,或許畢業(yè)后再也不會相見了吧!可我還是會記住他(她)們——同我相識了六年的同學,在畢業(yè)以后的日子里,我會常常翻開那本同學錄,看看你們的樣子,我永遠不會忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來,我都不會忘記。而你們也一定不會忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)

初中敘事作文400字 篇3

  有時候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。

  有時候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定,就拿我和我弟弟說吧,以前我讀書時,每當星期天,我去學校時都和弟弟戀戀不舍的告別,那時候自己真的很想和弟弟一起在家玩,可是現(xiàn)在放了假倒沒以前對弟弟那么好了,唉,兄弟情真難搞懂啊。

  今天是弟弟放假的.第一天,可就在這第一天里,我和弟弟又因為了一件而吵了起來,事情是這樣的:

  今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開了電腦,玩起了游戲,本來我和弟弟是說,一人玩半個小時后再輪換的,可是弟弟弟弟打開了雙人游戲,并要我和他一起玩,當時我也確實想玩,于是我就答應了弟弟,剛開始我們還玩?zhèn)冞玩的挺好,可是過了一會兒我就開始和弟弟鬧矛盾了,是因為,弟弟的時間到了,就輪到我了玩了,可是弟弟就偏偏不讓,情急的我只好和弟弟爭吵起來……。

  但是,正當我們吵得面紅耳赤的時候,爸爸一聲吼來:“電腦關掉,今天任何人都不準玩電腦了!”

  ……

  天到這個消息,但是我真的很恨很恨弟弟……

初中敘事作文400字 篇4

  我的爸爸是個大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,平時總是早出晚歸。我總在想,爸爸什么時候有空陪陪我和媽媽,什么時候也給自己放個假。

  前幾天爸爸說,五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃,我聽了真高興,我想我終于可以實現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”,我早早地起來了,看到外面的天氣很好,好像云彩和太陽公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個人一起出去了,順便爸爸也可以輕松一下了。

  到了杭州,開始一切都很順利,我想今天是“五一”,而且我們在杭州,爸爸應該不會有什么事情了吧。沒想到,我高興得太早了,當我們吃晚飯的`時候,爸爸接到了他們老板的電話,說太湖藍藻又爆發(fā)了。唉,這次計劃又要泡湯了。果然,爸爸說第二天就要趕回去,而且六點鐘就要起床了。雖然他老板又補了一個電話,讓我們不用趕回去了,一切都他讓解決。但我知道,以爸爸的性格和平時的為人,單位不管有什么事,即使不是他值班,他也一定要去單位的,即使人不回單位,但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當天晚上趕回了蘇州。

  有時候,我真的不理解爸爸,他為什么總是那么忙,媽媽總是說:“你爸爸雖然不一定是一個稱職的好爸爸。但在單位或許是一個好領導,他以單位為家,他第一個想到的總是別人,你要像和你爸爸在單位一樣,在學校也要處處想著別人!

  我的爸爸就是這樣一個對單位任勞任怨的人,我以后也要做一個像爸爸一樣的人。

初中敘事作文400字 篇5

  今天是星期五,在學校有醫(yī)生們來給我們打預防針。我的心就想一只活蹦亂跳的兔子似的,飛快的跳躍著。

  到了階梯教室門口,我就聞到了一股藥味,不由開始緊張起來。可不知怎么了,一進門,就一點都不緊張了。我擼起左手的袖子,心想:來吧!讓暴風雨來的更猛烈一些吧!看到針頭穿了有一半到李文逸的`肉里,我覺得好恐怖?墒牵齻兛傉f一點都不疼,是不是真的像螞蟻咬了一口呢?第一次在學校打針-我們班的博客-快樂童年我想應該會再疼一點吧!終于到我打了,小時侯我在醫(yī)院里打針,怕的不是打針而是涂藥水,那時總覺得醫(yī)生假惺惺的,還涂這冰冰涼涼的藥水,讓人覺得很恐怖似的。不過現(xiàn)在,我才知道,涂這些藥水的作用是幫打針的部位消毒,現(xiàn)在覺得以前傻呼呼的。

  醫(yī)生終于把針扎進我的肉里了,真的!一點都不疼!就如一開始想的被螞蟻咬了一口,甚至比螞蟻咬還更舒服一些。我用一根棉簽按住傷口,坐在椅子上,跟旁邊的同學說了點話。本來,是想把衣服整理一下的,結果沒注意,順手就把棉簽放在桌子上了。嗚,這樣棉簽就粘上了很多細菌,不能用了。我一看,棉簽上面一點血也沒有,再看傷口,就只有一個比螞蟻還小的紅點點。

  我們接下來就排隊回班了,因為打針后不能劇烈運動,所以我們第四節(jié)寶貴的體育課就只能留在教室寫作文了。其實,打針一點也不覺得疼。

初中敘事作文400字 篇6

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程,接下來就是我們大顯身手的時候了,親自下地除草。同學們可真是累壞了,不大一會兒,一個個汗流滿面,小臉通紅。有的同學還時不時的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動手磨的.豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個人乘豆子,兩個人磨豆腐釀,進行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動著磨盤,郭芷青準確地把豆粒倒進轉(zhuǎn)動著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時,我們都覺得豆腐釀很好吃,因為這是我們親手磨的。

  動手體驗農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好。

初中敘事作文400字 篇7

  每個人都會有煩惱,但每個人的煩惱是不一樣的。有的人是因為學習成績不好而煩惱;有人是因為家庭壓力大,事情干不好而煩惱。我的煩惱是一件很普通的事情,不是成績,也不是壓力,而是因為爸媽的離婚。

  我是一個單親家庭的孩子。在我小的時候,才剛剛開始記事,爸爸和媽媽就已經(jīng)離婚了。所以我的童年是殘缺不全的`。雖然我和爸爸生活在一起很好,但我還是感到不滿足,我希望媽媽可以回來。我這樣很自私,但這也是一個單親孩子的期望。

  爸爸常年在外打工,雖然我在暑假的時候可以去找他,但我大部分時間還是在我家鄉(xiāng)的學校里上學,和奶奶生活在一起。我常常在想,爸爸媽媽為什么要離婚?他們有沒有想過他們要是離了婚,我的感受是什么樣的呢?我恨他們,從心底恨。可一看到爸爸這種感覺就好像從來沒有發(fā)生過什么事一樣。不知不覺中,幾年過去了,我也長大了,不像兒時那樣脆弱了。爸爸和媽媽留給我記憶的這道傷疤,也漸漸痊愈了。不過有時候一想起,也是一陣心痛。

  所以,我在此立誓一定不讓爸爸擔心,我既然沒有被打敗,那么我一定要讓爸爸和媽媽復婚,還我一個完整的家!我的煩惱,既然找到了突破的方法,我一定要努力,為此而努力,為我的家庭而努力!

初中敘事作文400字 篇8

  “打羽毛球”,這對于缺少“體育細胞”的我是一件難事。以前,我和哥哥對打羽毛球,我將羽毛球瀟灑地拋上空中,奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優(yōu)美的弧線,然后……然后羽毛球就偏離了軌道,從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發(fā)了好幾下,總是發(fā)不起球,最后干脆丟下球拍,自顧自地玩去了。

  直到有一次,外公叫我和哥哥,去籃球城打羽毛球。我想:“反正就是去那兒玩嘛”,就跟著去了。到了那兒,我不是喊加油就是當裁判,看著羽毛球在空中飛得又高又遠。

  不一會兒,外公和哥哥打累了,就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做,就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發(fā)球,結果還是沒接住。外公告訴我,原來我這么多年的發(fā)球方法是錯誤的,應該提著羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭,自己試了一下。可畢竟是第一次,總覺得有點別扭。不行,再試一下!我就這樣“試”了一下又一下,漸漸地勁頭上來了,非練好發(fā)球不可!練著練著就幾練到百發(fā)百中了,我和外公比拼,一下子發(fā)了好幾個好球呢!

  很快,我就喜歡上了打羽毛球。每次,當外公喊去籃球城打羽毛球,我都迫不及待地要出發(fā);每次打羽毛球我都滿頭大汗;每次,我都能發(fā)出幾個又高又遠又絕妙的好球……

  現(xiàn)在,我也是個打羽毛球的'老手了。打羽毛球,不僅能鍛煉身體,還能提高反應能力。我喜歡打羽毛球,因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂,它已經(jīng)成為我不可缺少的樂趣。

初中敘事作文400字 篇9

  “時間,染指流年”,坐在教室的窗邊,看著這句話。心,被猛地揪了一下。短短兩年時間,從當初那個懵懂無知的小孩兒變成了初一、二的學姐,這樣的變化太快。然而,除了讓我有些不適外,這其中還夾雜著一絲絲欣喜。

  回憶兩年前的自己拎著大包小包向?qū)W校橫沖直撞的樣子,最后卻連教室都找不到。一位天使般的大姐姐“從天而降”為自己指了路,當時的那個感激啊。從此,那光輝的形象一直就留在了我的心中。也許是從那時起,就立志要做一個那樣的人,讓學妹學弟也能向自己看齊。

  思緒從窗外飛回,望著眼前的教室,想想當初的樣子,竟有幾分可笑。但畢竟已是初三,走在低年級學生的前面心中還是很自豪的。只是,再沒有一個人也會無厘頭的向我問路,顯示的`一切告訴自己:回不去了。

  初三的學科作業(yè)自然是重些,很忙,很有壓力,但也有樂趣所在。

  晚自習的氣氛總是那么緊張,卻讓人充滿力量。總覺得慢一點兒就會被趕上,斗志昂揚的樣子。每征服一題,就會有種無法言喻的成就感油然而生。然后去面對下一個挑戰(zhàn)。就像只在爬樓梯,高度的增加只會讓人越來越興奮。

  正處于最后一年,每分每秒都在倒計時。我努力規(guī)劃好自己的時間,去打一場最漂亮的戰(zhàn)。

  這樣想來,初三,好像也沒那么糟吧。調(diào)整好自己的心情,微笑,還是那扇窗,透過它對著外面大喊。車的轟鳴淹沒了我的聲音,但只有自己清晰地聽到:我們初三了!

初中敘事作文400字 篇10

  我相信每一個人都有一個五彩繽紛的童年,童年的生活確實很美好。同時,我也有一個快樂的童年,它是美好的,所以至今印在我的腦海中。

  我的童年中記述著許多重要的人,在我小的時候,由于爸爸媽媽的工作比較忙,所以把我送進了我的外婆家,我的外婆家,外婆和外公都在我的身邊寵著我,我很幸福。外公和外婆都很喜歡我,都說我很可愛,舅舅也很喜歡我。他們都很細心的照顧著我,就害怕我生病了?墒俏倚r候身體不太好,身子又弱,那時候很瘦。我的媽媽跟我說過,有一次,我半夜晚上發(fā)燒,我的外婆就急急忙忙的帶我去看病,可是那時候下著大雪,而且還是夜里,路又滑,而且都是又窄又窄的的小路,外婆就抱著我,去找醫(yī)生,外婆很著急。最后,醫(yī)生跟我外婆說了,我沒事,只是有一點兒發(fā)燒,外婆這才放心了下來。我相信每一個人的童年中都會有這樣一個人的,他在無微不至的關心著我們,每一個人的童年都是很美好的'。

  童年很美好,我有點兒想回到童年的美好生活了,雖然我的童年生活和我告別了,但是我不會忘記我的童年生活了,我會銘記在心的。我的童年生活溫馨嗎?你的童年生活是怎么樣的呢?

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