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【實(shí)用】初中的我作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中的我作文8篇,歡迎大家分享。
初中的我作文 篇1
“愛”,不僅意味著關(guān)心愛護(hù)他人,更意味著對(duì)他人的無私 奉獻(xiàn)。那天,他們只做了一場(chǎng)活動(dòng),卻讓愛住進(jìn)了我們的心;他們用樸實(shí)的語言感動(dòng)了在場(chǎng)的每個(gè)人;他們做的事不多,卻實(shí)在……他們用新穎別致的歡迎方式,讓我們倍感歡喜,不一樣的活動(dòng)形式,不一樣的內(nèi)容,讓我們學(xué)會(huì)了做人,該做一個(gè)怎樣的人。
以前我總是認(rèn)為父親不夠關(guān)心自己,因?yàn)楫?dāng)我犯錯(cuò),父親就會(huì)罰我,無論我怎么哭,他也只是默默地看著,可我在他的眼角看到了亮亮的東西;當(dāng)我取得了好成績(jī)時(shí),他也只是笑笑,使我的成就感降到最低。沒想到的是第二天爸爸就帶著我出去玩了,并且給我買了我最喜歡的東西。我問爸爸為什么,爸爸說:“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!蓖蝗唬矣X得爸爸也不是那么可惡了。爸爸正用他自己的方式默默的'關(guān)心著我,用無言的行動(dòng),靜靜的愛著我。
那天,曾有一個(gè)活動(dòng)是讓孩子上臺(tái),表達(dá)對(duì)父母的感恩,或?qū)ψ约哼^去所犯的錯(cuò)誤表達(dá)悔改之心。我想,每個(gè)人站在臺(tái)上,訴說著自己的故事,表達(dá)自己的真實(shí)情感。當(dāng)時(shí),我很想上去,以表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。可惜,當(dāng)我將心中的膽怯克服時(shí),已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,讓我留下了一個(gè)遺憾。一位叫文梅的姐姐看到我這樣,便對(duì)我說:“你失去了這次機(jī)會(huì),可能再也沒有了。其實(shí)對(duì)父母的愛不一定要說出來,用行動(dòng)來證明也是可以的。比如,為父母做些力所能及的家務(wù)活,在父母勞累時(shí)奉上一杯清茶,一句問候,雖輕,可父母不這樣認(rèn)為,可能對(duì)父母來說,這才是對(duì)父母最好的安慰,你懂了嗎?孩子。”這可真是一語驚醒夢(mèng)中人啊!爸x謝你,姐姐。”我知道我該怎么做了……
信任,對(duì)許多孩子來說,是一個(gè)熟悉的詞語,在學(xué)習(xí)生活中,這個(gè)詞無處不在。這次,我們用一個(gè)游戲真正體會(huì)了信任別人的感覺是怎樣的。當(dāng)我把別人傳過去的時(shí)候,我覺得很輕松。可只有自己親自試過之后,才知道并不是那么輕松。第一下倒下,我不敢閉眼,好像很安全,卻又不敢,經(jīng)過隊(duì)友們的鼓勵(lì),我又試了一次,這次,我真的閉上了眼睛,讓隊(duì)友們把我傳過去,原來,相信別人的感覺是那么美好、安穩(wěn)。一圈到了,我有點(diǎn)兒不想起來,我想只有真正的相信了別人,人與人之間才會(huì)相處和諧。
在夢(mèng)想的白布上,我們用彩色的畫筆,畫下了我們的未來生活,寫下了我們的夢(mèng)想。我在白布上寫著人生、拼搏、挫折、堅(jiān)持、成功、家人的幸福等詞,意味著我的人生的道路上,努力拼搏,遇上了挫折,也要堅(jiān)持,只有這樣,才會(huì)成功。人生中,無論怎樣,也要讓家人身體健康,過得幸福。最后,義工哥哥姐姐們將夢(mèng)想的白布收起來,再放在學(xué)校中,讓我們長(zhǎng)大以后,能回?纯矗纯磧簳r(shí)的夢(mèng)想。
經(jīng)過這次活動(dòng),我長(zhǎng)大了。我不再是個(gè)比較任性,膽小的人了,我會(huì)孝順我的父母,面對(duì)困難不再膽怯,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,父母的好兒女。
初中的我作文 篇2
三年初中,好長(zhǎng)的一首詩,可如今即將畫上句號(hào);總覺得畢業(yè)遙遙無期,如今即將翻頁。
青春如詩,充滿了年少輕狂。七年級(jí)的我,莽莽撞撞,不知所向,懷著迷;蛎糟,搖搖晃晃。走在人生的道路上,我極力睜大眼睛,洞察老師、同學(xué)和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗,卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河,雪滿山的太行,我沉淪其中,再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁。噫吁嚱,危乎高哉,求學(xué)之難,難于上青天,面對(duì)千軍萬馬行走的獨(dú)木橋,我望而卻步。
八年級(jí),少了童年的那幾分稚氣。在七年級(jí)過后的暑假,我又吟著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,再出江湖,參加了漢字聽寫大賽,一路長(zhǎng)嘯。與試卷君搏殺,不懈努力之下,將試卷君輾為粉齏,灑向天際。人生在世,難免遭遇挫折,別人“不如意事常八九,可與語人無二三”。而我不如意事常八九,卻語人二三十。心中積滿惆悵,更與何人說?但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長(zhǎng),用自己三寸不爛之舌和誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,在規(guī)則邊緣試探。不久,重返“長(zhǎng)安”,近鄰黑板,與講臺(tái)相伴。經(jīng)歷了詩詞大會(huì)的洗禮和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛越,我又激起了一陣?yán)藶憽?/p>
九年級(jí),面對(duì)高音夫人的雕琢,夏夫子的打壓,周壯士的鼓勵(lì),以及大何的糖衣炮彈,小何的搞笑段子,桂梅的“how、what、why”,春梅的棒殺原則下,我成長(zhǎng)了。用知識(shí)鑄造鎧甲,仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗,全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下,茁壯成長(zhǎng)。望著天光云影,腳踩繁星萬點(diǎn),同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。
中考的.笙歌已經(jīng)奏響,“晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng);雞聲茅店月,人跡板橋霜”。我努力奔跑,想抓住時(shí)間的尾巴,以求可以與老師同學(xué)們待在一起的時(shí)間更長(zhǎng)些,可是亦是徒勞。在四十天里,我愿磨好利刃,吟著“探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹”,與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗,為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),將這美好的時(shí)光封存。
我詩意的初中生活,將在七月落幕,但它終會(huì)是美麗的色彩,著色我的人生畫卷。
初中的我作文 篇3
我后悔的一次
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)做一些讓自己后悔 ,但是當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候沒有想過后果會(huì)這樣,就去做一些不對(duì)的事情,做完后才覺得自己是不對(duì),才會(huì)去后悔,當(dāng)初為什么這樣做,真是讓我很后悔。
有一次自己不知在想什么,有一個(gè)人來叫我去打架,而自己什么都沒有去想過后果,就跟著那個(gè)人去了。自己回到宿舍后回想自己當(dāng)初為什么這樣做,而現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了,才會(huì)去后悔當(dāng)初。
你們別像我這樣那么的.傻去做一些不是文明人去做的事,如果你又像我這樣的話,我勸你不要去做了,做完了,你會(huì)后悔的。你還是去做一些對(duì)自己有用的事。我勸你還是放棄它。做完你會(huì)后悔的。
我現(xiàn)在真的后悔當(dāng)初的做法。你千萬不要想我那么傻。去做這樣的事只會(huì)給你害不會(huì)給你好。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中,要做就去做文明人的事,我要做對(duì)自己有害的事情,你干了這樣的事,你會(huì)后悔一輩的。
初中的我作文 篇4
我喜歡的人有很多,但我最喜歡的要數(shù)我的班主任孫老師了。他從四年級(jí)一直教到我五年級(jí)。五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)不久,我便轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。自轉(zhuǎn)走之后,我一直很想念他。還幾次做夢(mèng)和他交談呢!孫老師中等個(gè)兒,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上,顯得很有精神。他寫的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了。
現(xiàn)在我雖然很少見他的字,但是,一有空我就會(huì)拿出我四年級(jí)的報(bào)告冊(cè)和作文本,欣賞他寫的字。雖然他寫的字沒有書法家寫的好,但是,除書法家外,他寫的書法是無人能比的.!
每當(dāng)我有難題克服不了想放棄的時(shí)候,孫老師的那笑容就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇見孫老師的時(shí)候,他不管有沒有急事,總會(huì)停下來,對(duì)我問長(zhǎng)問短問我在生活上有沒有困難,問我學(xué)的知識(shí)掌握了沒有。有時(shí),我把不會(huì)的題目告訴他時(shí),他總是不厭其煩地講,直到我聽懂為止。有時(shí),我問的問題太簡(jiǎn)單了,他就會(huì)微笑著對(duì)我說:“你再想想。
相信你自己,能行!” 孫老師對(duì)我的愛,是無微不至的。我真想對(duì)他說:“啊!老師!您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!您,老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!” 現(xiàn)在,在新的環(huán)境中,如果有人問我最喜歡的人是誰時(shí),我還會(huì)毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任孫老師!"
初中的我作文 篇5
新一天的第一縷陽光從窗戶的縫隙里泄露進(jìn)來,打在臉上,便成了影影重重的明媚光斑。
就是在這樣一個(gè)清晨,哦,不,是上午醒來。視線在沉睡了一夜之后,變得有些慵懶,但還是朦朧地看見,那一束陽光微塵之下,躺得無限靜謐的有署名也未蓋郵戳的信封。
信?差異地又或是好奇地打開了它。
信上的字跡,像極了自己,但或許它又多了一絲此時(shí)的我書寫不了的沉重。
信中這樣寫道:
“我小小的姑娘,我知道你一定會(huì)打開它。因?yàn)槟憧偸沁@樣,對(duì)一切事物,總是愿意打碎它的神秘,來滿足你的窺獵感。那么,就請(qǐng)你耐心地看完它。
不知怎么,昨天夜里,我又夢(mèng)見你了。
齊眉的劉海,干燥的短發(fā),在風(fēng)里笑著。真的久違了。幾乎是哭著醒來,但還是抓不住你。我小小的姑娘啊,你在我的生命里,真的只是一個(gè)故人了么?
回憶的鑰匙,將齒輪輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),那些彩色的故事和純真的笑顏隨即被攤開,卻又被隔離在一光年之外。
我忘記了,我又在奢望了,黑白灰的`色調(diào)才屬于現(xiàn)在的我呀。
我小小的姑娘,我多么希望,哪怕時(shí)光變遷,你在謊言之中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也不要改變。依舊做那個(gè)愛笑愛哭愛耍性子的姑娘。
你要知道,你有愛你的家人,你們每年都在一起,吃團(tuán)圓的餃子,看幸福的煙花。所以即使那個(gè)房子像蛋殼一般小,你也會(huì)在作文里驕傲地寫著我溫暖的家。但偶爾也要學(xué)會(huì)收起你的任性,不要總把最壞的一面無情地甩在他們布滿皺紋的生命里。他們愛你,所以你得更愛他們。
不要像我一樣,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。他們并沒有等我慢悠悠地長(zhǎng)大,他們只是以更快的速度老去,然后留下滿目憂傷。
你有愛你的朋友,你們常在一起歌唱,所以你相信友誼地久天長(zhǎng)。你們一起埋在學(xué)校柳樹底下的小罐子,就算被時(shí)間涂上斑斑銹跡,也不要嫌棄它。它裝著你們的秘密,它會(huì)一直等你們?cè)诙冗^年少青春后,擦凈它身上的泥土,閃耀在友誼的光環(huán)里。請(qǐng)相信,你們會(huì)一直牽著手,走到生命盡頭。
不要像我一樣,以為永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)太重,所以半路上丟了它。我找不到她了,她也不會(huì)回來了。
你有愛你的老師,你們?cè)谝黄鹱疃嗟臅r(shí)候,是你低著頭看腳箭扣手指,聽她諄諄教誨。你討厭她的啰嗦死板,但你得知道,今后不會(huì)再有一個(gè)死板的人對(duì)你啰嗦。你討厭她從不表揚(yáng)你,但你得知道,她只是怕你張揚(yáng)的個(gè)性,浮夸了你驕傲的心。她可能會(huì)忘記你,她把太多人送出這所學(xué)校,但你怎能忘記她?
不要像我一樣,在飽受譏諷后,才想起那個(gè)一邊喝著茶一邊指出你過失的老老師。
我小小的姑娘,你有那么多那么多。親人甲,朋友乙,同學(xué)丙,甚至路人丁,每一次噓寒問暖,每一次擦肩而過,你是否都深深地感恩過,只因你并不孤獨(dú)。
那個(gè)偌大的房子,那個(gè)寂靜的夜晚,我多想抓住你,盡管我知道那只是一個(gè)夢(mèng)。但夢(mèng)里我也丟了你不是么?上帝已不再允許我擁有你的故事,我的往事。
我穿越謊言,自以為懂得很多。我曾經(jīng)看到無數(shù)乞丐在街角掏出碗里被丟棄的尊嚴(yán)只為了買一包廉價(jià)的煙,所以看到流浪狗的時(shí)候我會(huì)思考是不是該給它錢。
我已忘記同情,或者我只是丟下了純真。在人來人往中一個(gè)人孤獨(dú)的活著。
我小小的姑娘。任由時(shí)光遷移,也要快樂地活著!
我擦亮火柴,將其燃成灰燼,在空氣里留下一縷煙。
我怎會(huì)改變,我內(nèi)心里住著的小小的姑娘,正笑著看著我。
那一刻,我似乎聽見一地花開的聲音。
初中的我作文 篇6
即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。
夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時(shí)代的故事。時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會(huì)發(fā)生怎樣的故事。
田徑場(chǎng)上,野草還在瘋狂的生長(zhǎng),那是暑假過后才能有的.。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的路嗎?體育館內(nèi),我們?cè)谝黄鹆鬟^汗水,響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月,無悔的青春,籃球場(chǎng)上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來,無法代替那些月朗星稀的夜晚。
課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍,因?yàn)樗鼈兪俏铱鞓仿飞系男∮旰完幵。書也有生命啊!?dāng)它們?cè)俅温涞轿沂煜さ氖稚蠒r(shí),我卻只能輕嘆一句:無可奈何花落去。
微風(fēng)再次吹皺了校園,“魚戲蓮葉間,”同學(xué)一個(gè)個(gè)走向走廊。空蕩蕩的教室,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。
再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見了,初中三年。
初中的我作文 篇7
未來的我,是甚么樣子呢?我不知道,但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭,過著普通、簡(jiǎn)單的生活。
”起床了主人,起床了!拔壹业臋C(jī)器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐,洗漱的東西也準(zhǔn)備好了,我家的保姆能做許多事情,甚至能做成人類做不了的事情,快到中午,他就上街買好菜,等我下令做飯,我每天都能過上幸福的生活。
我的衣服都很漂亮,以前的社會(huì)衣服的顏色不亮力也不時(shí)尚,而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機(jī)變換服裝,而且每件服裝還有不同的顏色,還有一個(gè)特點(diǎn)是這些衣服有的可以防水,防曬,防電等。
我現(xiàn)在的職業(yè),很高科技,我的工作是設(shè)計(jì)師,如果有一個(gè)覺得想減輕壓力和負(fù)擔(dān),我可以為她設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無二的游戲。如果有人覺得無聊,我可以為她設(shè)計(jì)一款機(jī)器人,為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到,不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù),只要你們滿足就行。
現(xiàn)在的房子呀,那真叫迷人呀,我無法用語言來形容。就說我的房子,就像一座城堡,在上面的'天花板,就是我的小花園,我的房子有氣質(zhì),鮮艷,香味撲鼻,我的心情自然舒服
這就是未來的我,與現(xiàn)在相比,要差的很遠(yuǎn),未來的美好世界,就靠我們來創(chuàng)造了!
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