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有關(guān)初中生回憶作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中生回憶作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生回憶作文600字 篇1
又是一季夏花盛開(kāi),陣陣?yán)茁曓Z鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對(duì)新世界的渴望,仰望著蒼穹,仰望著未來(lái)。
只是三年,轉(zhuǎn)眼而逝,踏出校園的第一步,就說(shuō)明我們已經(jīng)不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來(lái)的挑戰(zhàn)與緊張感?晌胰韵朐僖淮位氐侥菚r(shí)的幼稚,盡管幼稚,卻有著最好的年華和無(wú)慮的藍(lán)天,那時(shí)不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學(xué)校的全部,是每個(gè)人心底最深處的愿望吧。初中是那個(gè)初中,三年改變不了她的什么,卻改變新一代的.我們。
我和同學(xué)們收獲著光明大道上的每一絲風(fēng)景,祈愿能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽(yáng)光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們?cè)?jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個(gè)人的榮譽(yù),驕傲來(lái)自每一個(gè)人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書(shū)聲,還是有著那真實(shí)的芳香。后來(lái)啊,那是書(shū)的海洋和考試的陰翳,仰頭已不見(jiàn)那嬌奢的烈陽(yáng),低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進(jìn),你是否依然不忘初心繼續(xù)前進(jìn),或是走上了新的道路,朝著太陽(yáng)升起的地方前進(jìn)。這是一道岔路,愿我們?nèi)詴?huì)相見(jiàn),在那路的終點(diǎn)。
曾坐在二中的操場(chǎng)上,抬頭即可見(jiàn)悠遠(yuǎn)的藍(lán)天混著白云在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過(guò)的三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,沖不走的就是永恒,留在心中等待回憶。那么這三年,絕不僅僅只是三年,得見(jiàn)良師,得見(jiàn)摯友,就是青春年華最大的幸事!
這個(gè)夏,我們是不甘寂寞,帶上初中回憶,勇敢的出發(fā)了,面對(duì)又一個(gè)三年,眼中閃爍的是無(wú)畏與不屈,那么這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
初中生回憶作文600字 篇2
童年,這是每個(gè)人都有的經(jīng)歷,相信是美好的,也許有的不是很好,每個(gè)人的童年生活不同,不過(guò),我知道大家不會(huì)忘記那快樂(lè)的童年,那美好的回憶。
其實(shí),我的童年是高笑的、調(diào)皮的,那是無(wú)知的我做了一件多愚蠢的事。
小時(shí)候,大概是6歲的時(shí)候吧,媽媽早上叮囑我說(shuō):女兒,今天,爸媽都不在家,你自己要小心喔,找過(guò)好自己,在家不要搗蛋,要記得把家的小雞喂飽,冰箱里有飯,知道嗎?
我說(shuō):知道啦,嗎再見(jiàn),坐在家里寫(xiě)作業(yè)的我是那么的無(wú)聊,想起我當(dāng)年是那么的聽(tīng)話,過(guò)得好久,叮叮,鐘聲響了,響了一次,我看了一下鐘,也不怎么知道點(diǎn)數(shù),心想,響了一次是不是1點(diǎn)?不管了,出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃,我拿著5毛錢(qián)去外面買(mǎi)雪糕,高高興興的我跑出去,雪糕買(mǎi)回來(lái)了,在回來(lái)的路上,我看到一個(gè)比我小的嬰兒在哭,心里好奇的`我看了好久,想,她為什么哭啊?是不是她媽媽不給錢(qián)她買(mǎi)雪糕,還好,我有錢(qián)買(mǎi)雪糕,我不會(huì)哭,哈哈!突然,我看到一個(gè)大人來(lái)了,手里拿著碗和匙表,把飯慢慢的為在小嬰兒的口里,奇怪的是嬰兒不哭了,不看了,趕快回家,呆會(huì)媽媽罵,
回到家,坐了一會(huì)兒,聽(tīng)到后院的小雞在叫,嘰嘰的叫的好大聲,我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)我還沒(méi)喂小雞,我把冰箱了的飯拿出來(lái),心里郁悶,怎樣喂啊?經(jīng)過(guò)思考,我想到剛才那個(gè)大人是怎樣喂小孩了,我也拿了一個(gè)碗來(lái),想把飯喂在小雞的口里,可是,小雞在跟我玩,我一走進(jìn)它就跑,弄得我頭都暈了,后來(lái),我把小雞抓住了,我把它抱在懷里,一口一口的放在它嘴里,小雞喂飽了,我可以看電視了,不知不絕媽媽回來(lái)了。
旁晚,媽媽回來(lái)了,問(wèn):女兒,今天有沒(méi)有頑皮?
我:沒(méi)有,媽媽,我好乖啊,我一直在家。
媽媽:小雞喂了嗎?
我:喂了,不過(guò)好難搞啊。
媽媽:怎么樣難,說(shuō)來(lái)看看。
我:小雞一直在跑,后來(lái)我抓住了它,抱在懷里喂了,不過(guò)還好我把它喂飽了。
初中生回憶作文600字 篇3
眼看就要過(guò)年了,年的氣氛更濃了,大年初一我是多么歡喜呀。
對(duì)我來(lái)說(shuō),大年初一是所有事情都煥然一新的一天。我在大年初一的時(shí)候一般都不睡覺(jué),不過(guò)大年初一之前就得準(zhǔn)備一下,我在這時(shí)候我會(huì)拿我的零花錢(qián)買(mǎi)一些過(guò)年放的小鞭,再跟著媽媽去買(mǎi)一些新衣服,然后還和以前一樣的學(xué)習(xí),。由于大年初一拜年無(wú)法學(xué)習(xí),所以只好提前多學(xué)一點(diǎn)了。當(dāng)大年三十的晚上,有一句古話說(shuō):“三十晚上熬一宿!彼晕揖筒凰X(jué)了,雖然之前我熬不住,但我相信,我這一次一定會(huì)熬過(guò)去的,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的毅力。
哦,還有在我看來(lái),過(guò)大年只不過(guò)是長(zhǎng)一歲,收點(diǎn)壓歲錢(qián),放點(diǎn)鞭炮湊湊熱鬧罷了,有些貧困山區(qū)的孩子還不過(guò)新年呢!
當(dāng)大年初一的時(shí)候,我不僅要忍受震耳的鞭炮聲、拜年,還要收著大筆大筆的壓歲錢(qián),這些壓歲錢(qián)我要留著給姥姥麥搖椅,剩余的.錢(qián)我要留給自己做零花錢(qián)。
當(dāng)大年初一后,直到初七,都和大年初一一樣放鞭和拜年。初八奶奶要過(guò)生日,我就把剩余的鞭炮給放了,熱鬧一下,讓奶奶的生日和過(guò)大年一樣紅火,意味著祝愿奶奶在這一年里也像大年一樣紅紅火火的。
這樣到了正月十五就要鬧元宵了,到時(shí)候我就要把剩余的小鞭炮全部都給放了,因?yàn)橐郧翱傆蟹挪煌甑谋,所以我這次就要把所有的鞭都放了。再好好地吃一頓元宵餐。到了這個(gè)時(shí)候,在我看來(lái)大年就徹底的過(guò)完了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候家家戶戶都沒(méi)有在家里閑著的了。我家住在農(nóng)村,所以過(guò)完年后老人都去耕地了,而大人也去上班了,我們也該開(kāi)學(xué)了,所有的東西就還原了,不再熱鬧了。
這就是我的大年初一和大年初一前后的幾天,真是好開(kāi)心。
初中生回憶作文600字 篇4
初中生活像一首歌,這其中有苦有樂(lè)。我們乘著歲月的風(fēng),來(lái)到初三的尾巴上,帶著對(duì)初中生活的見(jiàn)解,攜著勇氣,向未來(lái)高歌:讓該來(lái)的來(lái)吧,我們?cè)谶@里等待!
——題記曾幾何時(shí),我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的'一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……園丁老師三年的時(shí)光,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過(guò)險(xiǎn)阻,越過(guò)挫折。
是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識(shí)海洋的路!
蜜桃友誼期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒(méi)飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時(shí),一只蜜桃遞了過(guò)來(lái),“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買(mǎi)飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過(guò)了桃子。我想:那是我吃過(guò)的最甜的桃子了!
深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書(shū);秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來(lái)喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅(jiān)持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說(shuō):“沒(méi)有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑,初中生活的回憶,已為我的人生畫(huà)卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)富!
讓該來(lái)的來(lái),我們?cè)谶@里等待……
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