【實用】初中寫景作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫景作文 篇1
啊，這個地方真美麗！”當我睜開眼睛，感覺自己來到了一個世外桃源。
嫩綠的小草襯托著美麗的紅花，高大而茂盛的樹叢生活在小草和小花之間，河水清澈見底，里面沒有一點垃圾，只有被水沖洗的光滑的石頭，活潑可愛的小魚在石頭之間自由地穿梭�？諝馇逍绿饾�，沒有一絲污染，還夾雜著花的淡淡的清香。好美的公園！我聞著新鮮的空氣與花兒的芳香，不禁挺直了腰，露出了燦爛的微笑。
早晨，太陽剛剛露出笑臉，一群群老人已經在綠樹紅花之間揮舞著長劍，鍛煉身體了。那銀白的頭發(fā)在朝霞的映襯下，顯得更加精神抖擻了。有些年輕人悠閑自在、無憂無慮地躺在翠綠欲滴、郁郁蔥蔥的.草坪上看書、畫畫；有些站在彎彎曲曲、平坦的小路上欣賞著萬紫千紅、亭亭玉立、爭奇斗艷的朵朵鮮花；有些時不時地抬起頭來，仰望著那湛藍、可愛、無邊無際的天空，感受著春風姑娘輕輕地撫摸著我那圓溜溜的臉頰，真是讓人心花怒放、欣喜若狂啊！晚上，這里更是人山人海。飯后茶余，老爺爺老奶奶們帶著可愛的孫子來公園上玩耍了。孩子在前面蹦蹦跳跳地跑著，老人則在后面一路小跑，樂顛顛地跟著；年輕的爸爸媽媽們一人牽著孩子的一只手來公園跳舞了，在悠揚的舞曲聲中，工作了一天的辛勞早已化解得無影無蹤了；親密的情侶們也相偎相依地坐在那菁菁草地邊的長椅上，七彩的霓虹燈光投灑在他們溢滿了幸福的笑臉上……一陣陣笑聲在廣場的上空久久回蕩。
突然雷聲大作，狂風四起，感覺涼颼颼的。睜開眼原來是一場夢。
坐在床上，我想到了現在的家園：在河邊，可以聞到河里發(fā)出的陣陣惡臭，水面上飄著又破又臟的皮鞋、臭襪子，塑料袋等東西。河里的魚也已經腐爛。馬路上，大小車排出來的廢氣讓人難以呼吸。交通長期堵塞，喇叭聲“滴滴答答”的叫個不停，噪聲污染嚴重。我要是生活在那么沒得家園該多好。我希望我們用自己一雙勤勞的手，去創(chuàng)造一個如世外桃源般美麗的家園吧，我們一定會夢想成真的！
初中寫景作文 篇2
濟南有七十二名泉，有“泉城”的美稱。為什么單單是濟南為泉城呢？我想，是濟南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說：“濟南泉水有泉韻�！�
“韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么，“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多，世界上也不單單只有濟南有泉，但我敢說，世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌，可沒有幾座城市的泉水會涌得那么有意境、有雅致。濟南的泉有時十分豪放，有時又十分文雅。它豪放在波濤洶涌，它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍，它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會寫濟南的《趵突泉》。因為老舍也感受到了泉水的泉韻，泉韻中的文化。
泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的.泉水，在茫茫的夜色中，聽到了“咕嘟咕嘟”的泉水聲。此時，泉水是神秘的，泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動。
泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優(yōu)美的琴聲，喝著用泉水泡成的熱茶，品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個理想的境界？這不是一個夢，你完全可以在趵突泉邊發(fā)現這帶有紫色調的泉韻。望著地下水位高達三十點零一米的趵突泉，你是否感觸頗多呢？
泉韻是一種抽象的概念，可是它又是一個實實在在存在的東西。它不是外在產生的，而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界，只有具備天時、地利、人和才可以達到。我可以驕傲地說，所有這些濟南完全具備。
我為濟南的泉韻而自豪。
初中寫景作文 篇3
春天，小花，小草發(fā)芽了，小草弟弟伸了一個懶腰，急急地脫去黃色的睡衣，穿上翠綠的新衣，小花妹妹綻開了美麗的笑容，穿上各自最漂亮的裙子，競相比美。小河里的冰也全部都融化了，小河叮叮咚咚地唱著歌謠，魚兒歡快的在自己的家園里嬉戲。柳樹搖擺著她那綠色的長辮子，隨風舞動，好似一個婀娜多姿的少女，在風中舞蹈。幾只小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。到處一片萬物復蘇的景象。春天，掃走了寒冷的雪花，無情的寒風，戰(zhàn)勝了寒冬的創(chuàng)傷，春天，是一個有活力的季節(jié)。
夏天，大地是炎熱的，狗的舌頭從嘴里伸了出來，嘻嘻，狗也熱了。我喜歡的花之一，便是夏日時，一朵朵盛開在池塘里的荷花了。瞧，那一朵朵荷花，好似一個個孩子，而荷葉就好似一位位母親，為自己的孩子遮風擋雨。而我最喜歡的，是油菜花，一片連著一片的油菜花，鋪成了一張又大又軟的黃地毯，‘兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋’不錯的，這種情景，也只有在夏日里才能出現吧。夜晚，池塘邊，到處都有青蛙的叫聲。蟬的叫聲，在白天甚是響亮，聽地人心煩，而到了晚上風輕輕的吹著，夏天的夜晚顯得格外涼爽，蟬的叫聲，雖依然那樣響亮，但人們聽了，不由得心曠神怡。
秋天，雖沒有春天的生意盎然，也沒有夏季的熾熱火辣，更沒有冬季的雪花飛舞，但秋季也有自己的.獨特，秋高氣爽，碩果累累，樹葉飄落，別有一番詩情畫意。秋天，小草脫下了綠色的衣裳，穿上了黃色的大衣，樹葉從樹枝上一片片落下，四天女散花，又像是一只只可愛的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，是一個豐收的季節(jié)，看，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰，果子也都成熟了，都等著農民伯伯去摘呢。農民伯伯盡情地享受著豐收的喜悅。
冬天，到處都是白茫茫一片，樹是白色的，屋頂也是白色的，大地都是白色的，好似童話中的仙境。梅花是冬天的標志，它不畏嚴寒，這種精神，值得我們學習。冬天，一切都像是靜止的，而那唯一動的，就是一片一片從空中飛舞下來的雪花，哇，就像是白色的小蝴蝶，可愛極了。
一年四季的美是不一樣的，只要你用心去感受，相信吧，四季的美，比任何事物的美都要美，我愛四季的美，我愛大自然。
初中寫景作文 篇4
“讓一切喧囂走遠，青山藏在白云間，晚霞盛開在天邊�！薄}記
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恍惚間，麗江如一位女子，向你緩緩走來。近了，近了。
是怎樣的一個女子，平靜而不失熱情，溫柔而不失尊貴，平易近人又高深莫測。她的身上，由內而外透著一種古典之美，凝視著她，你便“跌進了一個遙遠的回憶”；當她無聲無息地離開后，留下的，只有你那不舍，那對平靜時光的追憶——還要無端的朦膿之感——你從未真正一睹她的芳容，但在你心中，她是那樣美。
而今天，她一襲白衣，飄逸而優(yōu)雅。白色的綢緞，精致地包裹著她柔軟的身軀。那是一種奪人心魄的美，你震撼了，沉醉在她舉手投足之間，不曾睡去，也不曾醒來。
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現在，我在麗江，下雪的麗江。
今天，古老的房屋與純白的雪花終于邂逅。不必擔心雪花破壞了它的安靜，也不必擔心那古樸會讓如童話般的白壓抑。雪，任性地將房屋鋪滿，屋子的.輪廓也因此不再棱角分明，是雪帶給它柔和。每座房屋皆是如此，卻不單調或突兀。如紅花配綠葉一樣自然，有一種出塵的靜美。如那空谷幽蘭，天山雪蓮。
“麗江的時光，是柔軟的�！�
�。ㄈ�
麗江，的確是一個性格多重的女子。
雪的高潔，屋的古樸，黑龍?zhí)兜淖鹳F，還要那承載著信仰的莊嚴木府，四方街夜晚的熱情篝火，火光映在水面上的重重夢幻，還有它雪中怒放的花朵。
梅花不再是雪季的代名詞。素日嬌嫩的花朵傲然枝頭，是雪花落在花瓣上，還是花瓣托著雪花？那柔軟花瓣上的，是傷心落寞的淚，還是托著勇敢的鎧甲？我不知道。我只能將目光一次次投向她們，任她們的倩影裝滿我的眼球。
�。ㄋ模�
吟詩吧，在這白茫茫天地間。
任那些珍珠肆意在雪地上滾動，閃爍著迷人的光彩，熠熠生輝。
珍珠的背后，是蒼涼，是孤獨。
麗江，你孤獨嗎？
�。ㄎ澹�
再見，麗江。再見，麗江的春雪。
我走了，但我并不遺憾，因為我們還要相約——明年此時，再，見。
初中寫景作文 篇5
車廂的嘈雜把我吵醒了，天漸漸亮了。不知不覺長夜已過，只覺得車廂的燈一點點暗下來。
起初灰蒙蒙的一片黑暗，漸漸的天邊露出了一絲微光，露出了魚白的天。露出了紅的，紫的，金的朝霞。天上的云疏疏密密。慢慢的陽光一絲一縷的照進來，穿破晨霧照進了車窗。窗外的景色漸漸清晰了，遠處一片空曠，罩著一層薄薄的白霧。霧中隱隱約約映托出遠處的青山。山坳間幾縷炊煙在微微動蕩，田間幾墩矮樹上印著點點淡紅。青翠的麥苗在風中微微搖擺不定。
車窗打開，早晨的氣息彌漫開來，風中夾雜著遠處花的芬芳。水聲聽得清楚了。幾只白鷺棲息在岸邊，用尖長的嘴梳理著翠羽。順溪望去。則是一條廣闊的長河。浮動的.陽光太陽跳躍著，幾名早起的漁民撒著期待的網。
抬頭仰望，天已被染紅了。幾多不肯離去的云如煙似的云遮著太陽，曉風拂過便消失得無影無蹤。鐵路旁兩三叢灌木閃著晶瑩的露珠，巖下陰處，一些小小的微蕨打破了石頭的單調。
垂柳如絲，在金色的晨光中舒展開來。青翠間閃著點點燦爛，眼光變得耀眼了。兩旁房屋高大起來。車廂里傳來陣陣鼾聲。我關上車窗，拉上窗簾，輕松的躺了下來。
曉，一天的終點，另一天的起點。他喚醒了一切事物，帶我走進了新的一天。
初中寫景作文 篇6
我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。
進入校園，門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候，同學們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續(xù)往前走，就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的.碼頭，等待著船的到來。
怎么樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的幽香，有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。
看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
��！美麗的校園，我愛你！
啊！美麗的校園，我愛你！
��！美麗的老師，我敬您！
初中寫景作文 篇7
來到三亞的第二天，我和爸爸媽媽坐上16路公交車，去了南山寺，準備一覽南海觀音的菩提園。
南山寺可謂舉世聞名，它是世界上唯一靠著海邊的寺廟，特別是海上觀音，更是讓人為之震撼。南山寺的'由來，還有一個傳說：相傳觀音來到海南，覺得這個地方風水很好，便請求我佛如來賜她這片寶地，我佛如來答應了，觀音便在此授經傳文，并建立了菩提園，南山寺便聞名于世了……
一路上有數不盡的高大挺拔的椰子樹，這里的椰子樹十分常見，就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的，而且這些椰子樹上的椰子，成熟了，也沒人采，任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉，也十分常見，這里芭蕉的葉子，十分寬大，簡直可以給一個胖子做帽子。
車到了正大門，走進去便是觀音的菩提園，對于菩提園，我是久聞了，今天真到了這寶地，更是要細細觀摩了。走進菩提園的石板路上，享受夏日難得的陰涼，在石板路的兩旁，青草在地下懶洋洋地躺著，挺拔的菩提樹相擁在路旁，只是這一段風景實在太短了，一會兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上，有三面，遠處看十分龐大，只不過這個太沒意思，我們看一會兒便走了。下一站是大雄寶殿，這里的大雄寶殿十分壯觀，有許多殿，每個殿都有幾塑大的雕像，還有許多小神的雕像，我們在右處請了三注香，在店堂正前方，深情地拜了三拜，便告辭了……
很快，我們就逛完了南山寺，出了南山寺，我卻還在回想菩提園。
初中寫景作文 篇8
早就聽聞三亞是個夢幻的地方，今年寒假我來到了三亞。
這里的天空是碧藍碧藍的，棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去，好可愛啊!太陽放射著柔柔的、七彩的陽光，照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見底，能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭著，嬉戲著。它有著溫柔的脾氣，輕輕地拍打著沙灘。海天一線，沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒，給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行，頂處稍彎，還長著綠油油的'葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹的淺淡的陰涼歇息，還有的人鋪上帶著方格的桌布，擺上美味的食物會餐。在這里，只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么，在這里有一種平日里沒有的舒心愜意與開心。
我在沙灘與大海的交界處散步，微風吹在臉上，涼絲絲的，拂過清秀的短發(fā)，飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上，仿佛是在為我按摩。海面上，有人在游泳，身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時，有人腳踩著浪板沖浪;還有的開著摩托艇，在海上飛馳。
沙灘上，可愛的孩子們正在堆城堡，先做形，再用手拍實，最后再插上一面小旗。“耶，完成了!”孩子們拍著小手，臉上露出滿意、開心的笑容�？粗_心的孩子們，我的臉上也不知不覺地露出了會心的微笑。這，不就是一個個活生生的小時候的我嗎?繼續(xù)往前走，幾個大人在打沙灘排球，經常有人為了接一個球摔在地上，原來大人有時候也會笨手笨腳啊!前面有賣椰子的，我也買了一個，插上一根吸管，一種甘甜的味道隨之而來，咽下去以后，口齒間還回蕩著這種味道。
一想到北京那寒風刺骨的天氣，還真的舍不得回去呢!啊，海南，真是一個美麗夢幻的地方!
初中寫景作文 篇9
秋天的黃昏，一人獨坐在沙發(fā)上喝茶，看茶露出白煙，微微透露出暖氣，心頭的情緒跟著白煙繚繞而上，一樣的輕松，一樣的自由。
然而秋確有另一意味，它沒有春天的陽氣勃勃，也沒有夏天的炎熱迫人，也不像冬天之全入枯稿凋零。我喜歡的秋是漁人在釣魚時的高興，鴨子嘎嘎的叫這叫那，呼朋引伴去抓魚，水鳥在水面上不時發(fā)出捕到魚的吶喊，構成了一幅幅美麗的畫。晚秋，樹下一排排的黃葉，走上去如炸雷一樣。把大家的耳朵給炸的害怕了。如同沖天炮一樣，耳朵不知給誰嚇著了，卻又恢復了原來的平靜。
我喜歡的不是初秋，而是深秋。田野上的花一朵一朵，十分好看，田野上樹一排排的，在陽光和水的.映襯下變成了一副副美麗的山水畫。勞動人民一年的豐收成果=他們用汗水和鮮血換來的。在四季中，中秋是我所偏愛的，尤其是蟹，是一道非常美味的食物。記的有一次，咱們全家坐了快艇到陽澄湖的中央，吃船餐，每人在那里吃了兩只蟹，那美味直入我的心里。那天下著小雨，咱們吃蟹的房子是一個很簡陋的包廂時不時還有小雨漏下來，就是這樣的小屋給了俺一種作詩的感覺，讓俺的生活有了美妙。讓我的生活依舊是那樣的輕松那樣的自由。
我喜歡美麗的秋天，喜歡成熟農作物收獲的秋天，更喜歡那桂花飄香的秋天。如果還能再多多欣賞這秋天，我愿意把暑假的三分之二折去，換得三分之一秋的零頭。
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