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有關(guān)初中生的作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中生的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文300字 篇1
秋,你知道你和我最大的差別是什么嗎?
同一件事,你會(huì)報(bào)仇,而我就是過(guò)去了就過(guò)去了.
你愛(ài)出風(fēng)頭,使出全身的實(shí)力,而我會(huì)在我認(rèn)為可以的時(shí)候在使出.
我曾問(wèn)你:我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)再你的心中,愛(ài)情比友情重要的'多.
你說(shuō),那要看是什么愛(ài)情了.
我......現(xiàn)在就只剩下一點(diǎn)力了,而你還要不斷往我身上打槍子.
我勝利的原因是因?yàn)?
在你打我的時(shí)候,我還在用那點(diǎn)力在往前走.而你心里只有勝利.
你要明白:
是你的就是你的,是我的就是我的,我在也不會(huì)讓任何人.......因?yàn)槊看问軅亩际俏?就象斷了翅膀的天使,怎么飛都飛不起來(lái).但這次我還要努力嘗試去飛.
在暗黑的天,映趁著白色的雪.在小巷盡頭,孤單的黑身影,我走進(jìn)才發(fā)先,她和我張的一樣,不對(duì),我們有一點(diǎn)不一樣,她比我更懂得什么是放棄.原來(lái)她是我心中的我,泡泡糖說(shuō):她怕我會(huì)受傷,和原來(lái)一樣受傷.
風(fēng)在吹,心在飛,誰(shuí)在掉眼淚?
我在掉眼淚......
初中生的作文300字 篇2
痛并快樂(lè)著，遠(yuǎn)足就是這樣。雖然經(jīng)歷了一次，但每次都有不同的感受。相比上一屆遠(yuǎn)足，今年就顯得有紀(jì)念意義了。
每一次走路，都能想起去飛天賓館的路上，令人無(wú)語(yǔ)。不知道因?yàn)槭裁矗_上的泡很快就起來(lái)了，又加上風(fēng)景的'乏味，實(shí)在是雪上加霜、火上澆油。走了差不多40多分鐘，我們便一個(gè)一個(gè)向老師求情。老師說(shuō)拐彎就停，山路才十八彎，可我們卻不知過(guò)了多少?gòu)�，結(jié)果是沒(méi)有休息。
緊趕慢趕，終于到了休息地。所謂的小樹(shù)林。我們一班人大多在山頂上，我自然也上去了。可上去的過(guò)程并非那么簡(jiǎn)單。那么陡，活生生的一架天梯，我也只好硬著頭皮一腳一腳的上去，腳下疼的不可言喻。
你以為遠(yuǎn)足就只是痛嗎，當(dāng)然不是。看似平淡的走路，路上卻有著最好的同學(xué)陪伴。歌聲伴隨了一路、同學(xué)的合照……
莫斯科沒(méi)有眼淚，是因?yàn)闇I干了，我們雖痛著，卻堅(jiān)持了下來(lái)，痛沒(méi)有所謂的干，因?yàn)橹灰嘶钪�，就必須�?jīng)歷痛的滋味。遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束，人生的遠(yuǎn)足歷程還未完待續(xù)，是駐足療傷，還是練就一副金剛不壞的人身戰(zhàn)甲，我相信大多數(shù)人會(huì)選擇后者。那恭喜你，你已經(jīng)領(lǐng)悟了遠(yuǎn)足的意義何在，揚(yáng)起自己青春的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪；待到直掛云帆濟(jì)滄海時(shí)，感謝遠(yuǎn)足！
初中生的作文300字 篇3
上課，練習(xí)，考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書(shū)山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”，每天都上演著活生生的話劇，充滿著喜劇色彩。
第一幕
英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試。”
老師發(fā)下卷子，我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴，只覺(jué)得整張卷子上都只寫(xiě)著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書(shū)，不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息，不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)�！乔白赖那缶�。
我卻沒(méi)有立即打開(kāi)看。心中暗想到“就不告訴你，急死你�！敝劣谀穷w冰雹，我也不屑打開(kāi)。下課后，我交上試卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開(kāi)紙條一看。上面寫(xiě)道“DEAR ，你的褲子破了個(gè)洞�！�
第二幕
體育課的前一節(jié)課，佟龍就來(lái)了興致，說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注，輸了就幫他寫(xiě)作業(yè)。我想了想“這也沒(méi)什么，輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。
下課后，我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了。結(jié)果是我贏了。
下了體育課，我找到佟龍要我的'好吃的。桌子上是什么都沒(méi)有。咦，有紙條。打開(kāi)一看，是各種零食的名字�！�
這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。
多彩的初一！
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