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精選初中春的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中春的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中春的作文 篇1
昨天夜里是落了一夜的小雨,今天白天依舊是斷斷續(xù)續(xù)地下著。陰雨的天氣,討厭的人肯定是多的。因?yàn)橛杲o人們的出行、工作帶來了不便?晌覅s喜歡這小雨紛飛的日子。
和風(fēng)輕拂,細(xì)雨紛飛,春天就在這風(fēng)雨中邁著輕盈的腳步蓮步珊珊地來了。春風(fēng)一吹,細(xì)雨一灑,地上的小草就返綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青青的讓人想到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!钡脑娋洌淮猴L(fēng)一吹,細(xì)雨一灑,楊樹的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽?jī);春風(fēng)一吹,細(xì)雨一灑,把鳥兒的歡叫潤(rùn)得是那么的清脆、細(xì)嫩、悅耳。我們住處后面就是一片意楊樹的林子,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖各式的鳥兒也就活躍起來了,每天天一亮鳥兒們就像比賽似的歡歌起來,像雨后這“嘟嘟、啾啾”的叫聲是那么的清脆、清新。而最讓我高興的還是在這雨天中,不需出行,在家一冊(cè)書在手,坐擁書城滋味長(zhǎng)。
雨天讀書是最為享受的了,無俗事打擾,只需靜靜地品讀,在書海中翱游,隨書中的喜而喜,隨書中的悲而悲,與書中的人共呼吸,同命運(yùn)。累了,倦了,拋一開書,極目遠(yuǎn)眺休息一下,那煙雨朦朧的村莊、樹木、田野、山川,仿佛就是一副山水寫意的畫,仿佛就是鮮活靈動(dòng)的另一本大書。再想自己,因?yàn)橛晏觳槐卦贋樯畹默嵤露疾,不必再為境遇中?不得意而傷感,讓一切都付之于這怡人的春雨春風(fēng),讓一切都付之于這美好的畫卷。不以物喜,不以己悲,又是另一番人生的境界了。
雨天也可以什么書也不讀,你只需靜靜地聽雨。尤其是夜間的雨,那雨聲“啪噠、啪噠”地打在屋檐上,讓人想到“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的佳句了,雖然杏花過些時(shí)日才開,但那意蘊(yùn)也是很美的啊!也不知明朝的街道上會(huì)添賣些什么春的佳物了?
這春的小雨,這柔和的小精靈,我真的喜歡。
初中春的作文 篇2
早上,小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠#麄冋f:“呀!是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰把結(jié)冰的小溪融化了呢?是誰吹來陣陣美妙的風(fēng)?”他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說:“哦,我們也不知道呀!你們?nèi)ド挚匆豢窗桑 毙∨笥褌兟犃,就連蹦帶跳地跳入了森林。
快到中午的時(shí)候,小朋友們剛進(jìn)森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過全身。小朋友們感到好玩,于是就追著風(fēng)跑,風(fēng)兒卻躲來躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了,便躺在草地上休息,他們躺下來后看見了茂密的樹葉,樹葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著躺著,他們便睡著了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著小朋友們睡著了,就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現(xiàn)出了幸福的.表情。
中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,他們醒后抬頭一看,他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個(gè)小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里,跑到后,他們便從背包里拿出飯盒來,吃起了午飯來。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來,輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自已的家去了。
夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們?nèi)匀粵]有忘記那個(gè)問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶,爺爺奶奶說:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩就有春天!”小朋友們聽了后,都異口同聲地說:“春天是春姑娘!”
初中春的作文 篇3
春姑娘拿著她萬能魔棒走入校園,害羞的她在校園里東躲西藏,她正等我們?nèi)フ宜!她在校門旁的山茶坡嗎?哦,就在那兒。瞧,那山茶樹又長(zhǎng)了許多新葉子,紅色的、粉色的山茶花綻開了笑臉,那應(yīng)該就是她紅紅的臉龐。竹子也長(zhǎng)高了,一株株竹筍也許也正在生長(zhǎng)。
她在山茶坡旁的紫藤長(zhǎng)廊嗎?哦,就在那兒。紫藤盤在架上,它也抽出了翠綠的芽苞,像一張毛毯上繡滿了花紋;@球打累了,坐在椅子上一邊休息一邊想,那枝條是不是她的長(zhǎng)發(fā)?
她在教學(xué)樓旁玉蘭游樂場(chǎng)?是的`,她在那兒。看,那白玉蘭,它長(zhǎng)出了竹筍似的芽苞,白似玉,粉如霞。就連那一點(diǎn)兒也不起眼的小草也一個(gè)勁兒地往向鉆,好像在說:“我要快長(zhǎng)大,我要快快長(zhǎng)大!”櫻花被春姑娘喚醒了,她也長(zhǎng)出了花苞,那幾朵櫻花已經(jīng)迫不及待地看著這個(gè)美麗的世界啦!小朋友們也出來玩了,比跑步,翻跟頭……他們玩得多開心!
春姑娘,春姑娘,你在哪兒?在書法教室旁的和樂小農(nóng)場(chǎng)?哦,她就在那兒。看呀,大片的油菜花在風(fēng)中搖曳著。她在干什么呢?哦,我知道了,她在跳舞呢?她的舞姿多優(yōu)美。∮艚鹣阌酌缫舶l(fā)芽了,肥肥的,嫩嫩的,水靈靈的,十分可愛,討人喜歡。最“膽小”的是桑樹苗,它才剛剛冒出小腦袋,去探索這美好的世界。別說找不到春天,其實(shí)春天就在我們身邊,你不仔細(xì)找,怎么找得到嗎?
初中春的作文 篇4
我是不怎么喜歡春天的。因?yàn)榇禾斓囊磺兴坪醵继崃,太?xì)了,太嬌,太膩了。
在我印象中,春天的綿雨總是給人帶來黏膩的感覺。冒著星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨去上學(xué),衣服上褲子上難免有些斑斑點(diǎn)點(diǎn),濕又不濕的,比大雨更加使人厭煩。比起雨,百花競(jìng)艷的景象也是被人稱道的。譬如“三月的桃花如瓊?cè)缬瘛敝惖馁濏灡缺冉允恰?duì)于生長(zhǎng)在溫暖的南方的我,花,一年四季似乎從未離開視線,自然是對(duì)百花芳叢不感到驚奇,甚至有些嗤之以鼻。
但有一點(diǎn)是肯定的,那些繞樹的爆竹花確實(shí)是十分惹人喜。
試想想,一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的藤蔓爬上籬笆,寒來暑往,一年過去,到了初春時(shí)節(jié)便就熱烈的開起了花。一朵朵地點(diǎn)綴在碧綠的葉子上,開成了群,開遍了城。纖細(xì)的藤條或是緊繞籬笆,或是纏上了旁邊的樹,從高處的樹枝上懸掛下來,尾端還俏皮地翹起,帶著生命最初的.嫩綠。不是人為制造,自然天成的美感!臼菬o心插柳,更提不上精心照料,卻開得如此繁盛,不得不令人嘆服其生命力之頑強(qiáng)。
這本來就是美的,但我以為最美的還是回家路上無意一瞥,不料窺見花開遍園的心情。一點(diǎn)點(diǎn)的驚奇,一點(diǎn)點(diǎn)的欣喜;腥婚g讓人覺得像是陶翁詩中所說的“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑。讓人看呆了眼,不禁走上前去;讓人心生向往,猜想著午后捧書在藤下閱卷地愜意。
不埋怨被人遺忘,不埋怨無人欣賞,綻開了花瓣默默地給世界添上一份色彩。沒有春花的嬌氣,柔軟的藤笑傲風(fēng)雨;亦沒有春雨的似有若無的綿軟,要開就開的熱烈,帶著一份難得的豪爽。
初中春的作文 篇5
春天是什么,春天是一首歌,優(yōu)美的,動(dòng)人的。小鳥“嘰嘰喳喳”的唱出天籟之音,知了也不服輸,也跟著哼起了小曲兒,其它小動(dòng)物也你不讓我我不讓你,爭(zhēng)先恐后,唱著唱著它們也其樂融融。
春天是一首歌,小動(dòng)物們展現(xiàn)自我,展現(xiàn)自己音樂天賦的時(shí)候,它們張大嘴巴,豎起耳朵,仔細(xì)而認(rèn)真的傾聽同伴是的音樂,好讓自己錦上添花,歌聲更加優(yōu)美。
春天是一場(chǎng)演唱會(huì),小動(dòng)物們“慕鳴”而來,歡聚一堂--草叢、花壇、田地。整齊有序的開始它們的演唱會(huì)之旅,如果這時(shí)候我們也行傾聽,這會(huì)是一堂美妙而奇異的一堂音樂會(huì),不一樣的`聲音,不一樣旋律,拼湊起來猶如天籟之音,各有各的美,陶醉在這音樂之中。仿佛自己吃了一顆甜甜的糖,把自己的心都溶化了,演在了歌聲里……
春天是吐露心聲的絕佳機(jī)會(huì),一首首的歌,它們可聰明了,它們將自己的心聲都寫成歌詞,用優(yōu)美的旋律來表明自己的內(nèi)心。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)細(xì)胞都全部被轉(zhuǎn)化成了跳動(dòng)的音符,音符可有帶勁了,帶著它們跳拉丁舞,真是阿娜多姿,猶如天上的仙子。
春天是一位孩子,活潑而又淘氣,在那里奔奔跳跳,管也管不住。從這聲音當(dāng)中便聽的出來,小鳥的音樂高低起伏,而小鳥也在電線上走來走去,青蛙也“呱呱呱”地叫著呢!難道這不是活潑而又淘氣的孩子呢!
春天的世界是美妙而浪漫的,因?yàn)橐魳窞檫@個(gè)春天添磚加瓦了,春天的演奏家們—-小動(dòng)物們,你們是春天不一樣的色彩。讓我們的春天更加有了生機(jī)勃勃。
謝謝這支隊(duì)伍的動(dòng)聽的曲子,我想:“這應(yīng)該就是春天的歌,那一首春天的歌”。
初中春的作文 篇6
當(dāng)冬天的最后一絲清冷,化作黃昏的炊煙印在歲月的封底,春天姍姍而至的腳步,便印在季節(jié)的封面了。
春天象征著活力與生機(jī)。當(dāng)你來到草地上,小草偷偷探出了綠油油的頭,左看看,右望望,好像在看著新奇的世界。柳樹長(zhǎng)出了翠綠的.嫩葉,春風(fēng)吹來,柳樹是那么美。難怪詩人說“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。小溪在快樂地奔跑著,那聲音是那么美,水是那么純凈,更能表現(xiàn)出春的活潑。再加上那小鳥唱著清脆的歌聲,那就成了春的贊歌。
春風(fēng)輕輕地?fù)徇^大地,把樹吹綠了,把桃花染紅了,把大地染得五彩繽紛。那花兒多么艷麗,給大地披上了彩裝,幾滴露珠滾在上面,好像加上了一串珍珠項(xiàng)鏈。
如果春天不下一場(chǎng)雨就太乏味了。屋頂上,馬路上,全籠罩著一層白煙。樹葉綠得發(fā)亮,小草青得逼你的眼。頑皮的小狗東滾滾,西鬧鬧,把渾身的毛都染成了青綠色。
一年之計(jì)在于春。春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié),他們忙忙碌碌,希望自己有理想的收成。他們想著想著開心地笑了。
啊,春天,你是多么富有生機(jī)活力,你是最美的季節(jié)。
初中春的作文 篇7
沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠,沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大。
——題記
隨著第一聲轟隆隆的春雷,第一朵迎春花的盛開,第一只北方飛來的燕子,那都意味著春天已經(jīng)來臨了。
春天是一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
做了很久的`作業(yè),我早就昏昏沉沉的了,閑來無聊,便到陽臺(tái)上吹吹風(fēng)、曬曬太陽。忽然,一點(diǎn)綠映入眼簾,順著那點(diǎn)綠望去,原來是吊蘭。奇怪那吊蘭去年不是因?yàn)槲覞菜,死了么?怎么又活過來了呢?
走近吊蘭,靜靜地觀察它們,它們稀稀疏疏,只有三四棵小小的幼芽,雖是幼芽,卻透這一股生命的活力。
為了沖破泥土,獲得新生,我想它一定付出了很多吧!炎熱的夏天里,在被火辣辣的太陽曬得滾熱的泥土里,它煎熬著,嘶叫著,翻滾著。寒冷的冬季里,土壤像結(jié)冰似的又干又硬,零下的溫度,使它蜷縮著冰冷的身體,它依舊煎熬著。
沉睡了不知多久,第一聲春雷把它喚醒,舒展舒展身體,把所受的一切的煎熬都放在沖破泥土上。
終于它有了自己的顏色,喝到生命中第一滴甘露,它拼命地長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,決心要長(zhǎng)成“父親母親”那樣。
春天賦予一切以生命的光輝。生命在春天得到溫暖,得到依托……
隆冬的酷寒無法扼殺生命的搏動(dòng),巨大的困難無法摧毀生命的力量。世界上沒有注定的失敗,只有輕易的放棄。只要不放棄,終有一天,春天會(huì)帶來希望。
。〈禾焓且粋(gè)充滿生命氣息的季節(jié)。
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